Šajā rakstā ir sniegta pamatinformācija par teikuma struktūru (sintaksi) un tās veidiem. Jūs atradīsiet arī dažu problemātisku jautājumu piemērus angļu valodā.
Daudzi valodnieki nevar nonākt pie kopīga viedokļa: kas ir teikums? Sniegsim šādu definīciju: teikums ir nozīmes un gramatiski saistītu vārdu virkne, no kurām pirmais sākas ar lielo burtu, bet aiz pēdējā ir pieturzīme (punkts, jautājuma zīme vai izsaukuma zīme).
Priekšmeti un predikāts
Visos teikumos ir informācija par kādu vai kaut ko. Šo personu vai kaut ko sauc par teikuma priekšmetu. Angļu valodā priekšmets parasti ir teikuma sākumā:
· Viņa vienmēr sūdzas par savu priekšnieku!(Viņa vienmēr sūdzas par savu priekšnieku!)
· Kleita ļoti skaista(kleita ļoti skaista).
· Šis koks tiek nocirsts, jo kāds vēlas uz šīs vietas būvēt jaunu lielveikalu(Šis koks tiek nozāģēts, jo kāds vēlas šajā vietā būvēt jaunu lielveikalu).
Predikāts stāsta, ko tas vai cits objekts dara, kāds tas ir. Parasti predikāts nāk uzreiz aiz priekšmeta:
· Viņa vēlas pārcelties uz jaunu dzīvokli(Viņa vēlas pārcelties uz jaunu dzīvokli).
· Mums nav laika šīm muļķībām(Mums nav laika šīm muļķībām).
· Manu draugu interesē radoša stāstu rakstīšana(Mans draugs ir ieinteresēts rakstīt interesantus stāstus).
Vienkāršs subjekts ir teikuma galvenais priekšmets, vienkāršs predikāts ir galvenais predikāts.
· Jānis gaidīja līdz pusnaktij(Džons gaidīja, līdz bija pusnakts.)
Iepriekš minētajā piemērā Džons- priekšmets, gaidīja- predikāts. Vienkāršu priekšmetu vienmēr izsaka ar lietvārdu vai vietniekvārdu, bet vienkāršu predikātu vienmēr izsaka ar darbības vārdu.
Šeit ir vēl daži teikumu piemēri, kuros ir vienkārši priekšmeti un predikāti:
· Mana angļu valodas skolotāja runā arī franču un latīņu valodās(Mana angļu valodas skolotāja runā arī franču un latīņu valodā).
· Pie ieejas savu saimnieku gaida liels suns ar skumjām acīm(Pie ieejas savu saimnieku gaida liels suns ar skumjām acīm.)
· Jaunā meitene kā dzimšanas dienas dāvanu vēlas rotaļu lācīti(Mazā meitene dzimšanas dienā vēlas lācīti).
· Mēs ar draugu šovakar ejam uz kino(Mēs ar draugu šovakar ejam uz kino).
· Kāzu ceremonijā līgavainis pēkšņi teica "nē".(Kāzu ceremonijā līgavainis negaidīti atbildēja “Nē”)
Ņemiet vērā, ka vienkāršie priekšmeti un predikāti var sastāvēt no diviem vai vairākiem vārdiem.
Noderīgs padoms. Lai iemācītos rakstīt spēcīgus, skaidrus teikumus, jums ir skaidri jāsaprot, par ko vai par ko rakstāt un ko šis kāds/kaut kas dara. Jūsu rakstīšanas stils kļūs lasāmāks, ja tēma nebūs pirmajā vietā katrā teikumā.
Piedāvājumu veidi
Katrs sarežģītais teikums sastāv no vairākiem vienkāršiem teikumiem, kas ļauj to raksturot. Tātad, vienkāršs teikums– tas ir tas, kas satur vienu gramatisko bāzi (priekšmets un predikāts). Piemēram:
· Man ir bail no čūskām(Es baidījos no čūskām).
· Viņai ir kaķis(Viņai ir kaķis).
· Šovasar dosimies uz Itāliju(Šovasar dosimies uz Itāliju).
· Viņš nokārtoja visus eksāmenus(Viņš nokārtoja visus eksāmenus).
Nākamais veids ir sarežģīts teikums, kas sastāv vismaz no diviem vienkāršiem teikumiem, kurus savieno koordinējošie savienojumi un(un, a), bet(Bet), tātad(tātad), vai(vai). Piemēram:
· Man riebjas ēst gatavošana, bet mans labākais draugs ir talantīgs šajā jomā(Es ienīstu ēst gatavošanu, bet mans labākais draugs ir talantīgs šajā jomā).
· Viņa vakar bija bibliotēkā, bet rīt viņa dosies uz Mākslas muzeju(Vakar viņa bija bibliotēkā, un šodien viņa dodas uz mākslas muzeju).
Nākamais veids ir sarežģīts teikums. Tas sastāv no galvenā teikuma un atkarīgā teikuma, ko savieno sarežģīti savienojumi jo(jo), kamēr(kamēr), ja(ja), lai gan(Lai gan), kur(Kur).
· Lai gan man riebjas ēst gatavošana, man tas ir jādara(Lai gan es ienīstu ēst gatavošanu, man tas ir jādara).
· Viņa raudāja visu nakti, jo viņas draugs bija teicis, ka viņa ir resna(Viņa raudāja visu nakti, jo viņas draugs teica, ka viņa ir resna).
· Neskatoties uz to, ka viņš tieši parāda savas jūtas, viņš mums nekad nestāsta par savu dzīvi.(Lai gan viņš atklāti izrāda savas emocijas, viņš mums nekad nestāsta par savu dzīvi).
Angļu valodā pakārtoto klauzulu sauc par " fragmentu izteikums"un nevar iztikt bez galvenā.
Ir arī teikumi, kas satur gan koordinējošo savienojumu, gan pakārtoto savienojumu. Piemēram:
· Manam brālim patīk gatavot ēst, un man nepatīk to darīt, lai gan mana mamma ir mēģinājusi mani mācīt.(Manam brālim patīk gatavot, bet man riebjas to darīt, lai gan mamma mēģināja mani mācīt)
· Viņa vakar bija bibliotēkā un rīt dosies uz Mākslas muzeju, jo vēlas redzēt, par ko viņa lasīja.(Viņa vakar bija bibliotēkā, un šodien viņa dodas uz mākslas muzeju, jo vēlas redzēt, par ko viņa lasa).
Noderīgs padoms: nedodiet priekšroku tikai vienkāršiem, īsiem teikumiem vai pārāk gariem teikumiem ar lielu skaitu pakārtotu teikumu. Daudzi vienkārši teikumi, kas seko viens otram, var garlaikot lasītāju, un ārkārtīgi sarežģīti var viņu nogurdināt. Tāpēc izmantojiet dažādību: rakstiet īsus teikumus ar gariem teikumiem.
"Problemātiski priekšlikumi"
Lai pareizi uzrakstītu teikumus, jums skaidri jāzina, kas ir teikums. Ja cilvēks nesaprot definīciju vai nevēlas tajā iedziļināties, tad viņa teikumos būs daudz kļūdu. Turklāt pret to ir pakļauti ne tikai angļu valodas apguvēji, bet arī tiem, kuriem tā ir dzimtā.
Viena no visbiežāk pieļautajām kļūdām ir divu vai vairāku teikumu “apvienošana”, jo autors ir aizmirsis pareizajā vietā ievietot komatu vai saikli. Šī aizmirstība var izraisīt šādus teikumus:
· Visu mūžu jums vajadzētu mācīties mūsdienu realitātes prasības(Jums jāmācās visu mūžu, tā ir mūsdienu realitātes prasība).
· Mūsdienu realitātes prasību dēļ jums vajadzētu mācīties visu savu dzīvi(Jums ir jāmācās visu mūžu, jo tā ir mūsdienu realitātes prasība).
Noderīgs padoms: izlasiet to, ko uzrakstījāt skaļi un izteiksmīgi. Kad jūs izrunājat vārdus, jūs veicat dabiskas pauzes, kas norāda teikuma vai teikuma beigas. Lasot skaļi, jūs varat viegli atrast vietu, kur esat aizmirsis ievietot nepieciešamo pieturzīmi vai saikli.
Parunāsim par pakārtotajām klauzulām. Kā minēts iepriekš, pakārtotais teikums nevar pastāvēt bez galvenā teikuma, jo tikai pa pāriem tie izsaka visu autora domu. Starp visbiežāk pieļautajām kļūdām ir tās, kas rodas, personai veidojot pakārtoto teikumu kā patstāvīgu teikumu. Rezultāts ir apmēram šāds:
· Pagājušajā nedēļā es nevarēju ar jums doties pastaigā, jo biju aizņemts ar eksāmeniem(Pagājušajā nedēļā es nevarēju iziet ar jums. Jo biju aizņemta ar mācībām eksāmeniem).
Viņš runāja ar skolotāju ļoti aizvainojošā tonī. Kas nepavisam nebija laba doma.(Viņš runāja ar skolotāju rupjā tonī. Kas nemaz nebija laba doma)
Noderīgs padoms: ja atrodat teikumu, kas “izklausās” pēc pakārtota teikuma vai nesatur normālu gramatisku bāzi (priekšmets + predikāts), tas nozīmē, ka esat kaut kur kļūdījies. Sarežģītus teikumus ir viegli atpazīt, ja lasāt tos atpakaļ, t.i. no pēdējā teikuma līdz pirmajam. Lai labotu kļūdu, pietiek ar pakārtota teikuma pievienošanu pirms vai pēc teikuma.
Rakstnieki, kuriem ir pilnīga izpratne par teikuma uzbūvi, dažkārt apzināti iekļauj pakārtoto teikumu kā atsevišķu klauzulu, lai radītu noteiktu efektu. Tāpēc, lasot labu daiļliteratūru, nebrīnieties, ja saskaraties ar teikumu, kuru iepriekš esam identificējuši kā kļūdu. Jūs varat izmantot šo pašu paņēmienu, ja rakstāt stāstus, taču tas tiks uzskatīts par kļūdu, kārtojot eksāmenu.
Cits “problēmteikuma” veids ir nesakarīgs teikums, kas sastāv no daudziem vienkāršiem, kurus savstarpēji savieno koordinējošie savienojumi un (un, a), vai (vai), tā (tātad).
· Es parasti ceļos 6.30, pat brīvdienās, bet šorīt mans modinātājs nezināma iemesla dēļ nezvanīja, tāpēc es gulēju, kad 11.00 man piezvanīja priekšnieks, lai pajautātu, kāpēc neesmu savā darba vietā. teica, ka tas bija mana modinātāja dēļ. Man ātri jāsagatavojas…(Es parasti ceļos 6:30, pat brīvdienās, bet šorīt modinātājs kaut kāda dīvaina iemesla dēļ neatskanēja, tāpēc es gulēju un mans priekšnieks zvanīja pulksten 11, lai pajautātu, kāpēc es neesmu pie sava galda , un es atbildēju, ka tas ir mana modinātāja dēļ, un man ātri jāsagatavojas...).
· Lai gan cilvēki no visas pasaules veido dažādas organizācijas, lai aizsargātu vidi no piesārņojuma, it īpaši lielajās pilsētās, tā joprojām ir problēma, kā brīdina zinātnieki, jo rūpnīcu milzīgs daudzums...(Lai gan cilvēki visā pasaulē veido dažādas organizācijas, lai aizsargātu vidi no piesārņojuma, īpaši lielajās pilsētās, tā joprojām ir liela problēma, kā brīdina zinātnieki, pateicoties milzīgajam rūpnīcu skaitam...)
Noderīgs padoms: satricinošu teikumu ir ļoti viegli pamanīt — tajā ir 3 vai 4 saitījumi. Ja, skaļi lasot, sāc aizrīties, esi uzrakstījis nesakarīgu teikumu. Tāpat gadījumā, ja jūsu teikums sniedzas vairākās rindās, jūs, visticamāk, uzrakstījāt nesakarīgu teikumu, kas var būt arī “sapludināts” - kur esat aizmirsis ievietot nepieciešamo pieturzīmi.
Jums jāsaprot, ka nesakarīgs teikums atšķirībā no “apvienotajiem” un pakārtotajiem teikumiem (kurus jūs formulējat kā neatkarīgu) ir pareizs no gramatikas un pieturzīmju viedokļa. Vienkārši saprast tā nozīmi ir ārkārtīgi grūti. Turklāt šāds teikums daiļrunīgi demonstrē vājas rakstīšanas prasmes. Jums jācenšas no viņa izvairīties.
Un visbeidzot, pēdējais noderīgs padoms: ja neesat pārliecināts, vai esat pietiekami labi uzrakstījis savu priekšlikumu, lūdziet palīdzību skolotājam. Un atceries, jo vairāk grāmatu lasīsi angļu valodā, jo labāk tu spēsi rakstīt. Lieta ir tāda, ka labas literatūras lasīšana sniegs jums angļu valodas teikumu struktūras piemērus, un tas labvēlīgi ietekmēs jūsu vispārējo rakstīšanas stilu.
Atcerieties, ka labā rakstībā ir vairāk nekā tikai gramatiski un pieturzīmju pareizi teikumi, kas svārstās no īsiem līdz gariem. Arī teikumiem ir labi jāplūst no viena uz otru, lai rakstītais teksts radītu iespaidu par “sakarību” vai “sakarību”. Šajā gadījumā lasītāji viegli sapratīs, ko jūs viņiem gribējāt pateikt.
Šodien mēs nedaudz aplūkosim angļu valodas sintaksi, tas ir, apskatīsim, kas notiek angļu teikumos.
Atcerēsimies, kas ir priekšlikums
Mēs visi zinām, ka vārdu kombināciju, kas izsaka pilnīgu domu, sauc par teikumu. Tas sastāv no teikuma locekļiem - vārdiem, kas atbild uz konkrētu jautājumu. Tie, savukārt, var būt galvenie un sekundāri.
Galvenie ir subjekts (kurš? ko?) un predikāts (ko dara?). Sekundārie ir papildinājumi, definīcijas un apstākļi.
Paši teikumi var būt vienkārši vai sarežģīti, savukārt sarežģītie ir sadalīti sarežģītos un sarežģītos.
Pirmajā gadījumā vienkāršie teikumi, kas veido sarežģītu teikumu, ir vienādi pēc nozīmes un ir savienoti ar saitījumiem. Otrajā viens vienkāršs teikums pēc nozīmes ir pakārtots otrajam un ir ar to saistīts vai nu ar savienojošu vārdu, vai pakārtotu saikni.
Piedāvājumi var būt šāda veida:
- stāstījums;
- jautājošs;
- izsaukuma zīmes;
- stimuls.
Izņemot izsaukumu, tie var būt negatīvi vai apstiprinoši. Angļu valodas sintakse daudzējādā ziņā ir līdzīga mūsu dzimtajai krievu valodai.
Vienkārši teikumi angļu valodā
Vienkāršs teikums var būt izplatīts vai neparasts. Retāk sastopamais sastāv tikai no subjekta un predikāta:
Automašīna (subjekts) apstājās (predikāts). - Mašīna apstājās.
Saule (subjekts) spīd (predikāts). - Saule spīd.
Kopējā teikumā jāsatur vismaz viens no nepilngadīgajiem locekļiem, kas izskaidro galvenos teikuma elementus.
Zilā (definīcija) automašīna (subjekts) apstājās (predikāts) pie vārtiem (adverbiāls). – Zilā mašīna apstājās pie vārtiem.
Priekšmets ar to saistītiem nepilngadīgajiem locekļiem veido priekšmetu grupu (kopīgu priekšmetu). Attiecīgi tiek veidota predikātu grupa (kopējais predikāts).
Mācību priekšmeta grupa: Zilā automašīna - zilā automašīna
Predikātu grupa: apstājās pie vārtiem. – apstājās pie vārtiem.
Tēmu grupa: Skaista jauna sieviete - Skaista jauna sieviete
Predikātu grupa: nāca pie manis. – pienāca man klāt.
Nepabeigtie teikumi angļu valodā: Nepabeigts
Angļu valodas sintakse nozīmē arī nepilnīgu teikumu klātbūtni valodas struktūrā. Tas ir tad, kad vienkāršā teikumā tiek izlaisti atsevišķi galvenie elementi, savukārt teikuma pilnība tiek panākta ar īpašu intonāciju, un kontekstā tiek skaidra nozīme.
Piemēram, obligātais teikums, kas nesatur priekšmetu:
Izsaukuma teikums, kas satur lietvārdu vai īpašības vārdu:
Viendaļīgi teikumi, kuros galvenais loceklis izteikts ar lietvārdu, gerundu vai infinitīvu:
Nepabeigti teikumi ir arī raksturīga sarunvalodas iezīme.
Pabeigts teikums Tulkojums Nepabeigts teikums
Mēs tikko esam sākuši saprast angļu valodas sintaksi un teikumu uzbūvi. Aicinām ikvienu, kurš mācās angļu valodu caur Skype, pastiprināt šo tēmu stundās. Un nākamajā rakstā gaidiet turpinājumu un detalizētu stāstu par deklaratīvajiem teikumiem!
www.vietne. Angļu valoda caur Skype – Veronikas valodu skola.
Saistītās ziņas:
Noderīgi un interesanti angļu valodas triki
1.Teorētiskais gramatiskais materiāls.
Vienkārša deklaratīva teikuma struktūra angļu valodā.
Pareizu tulkojumu galvenokārt nosaka zināšanas par teikuma sintaktisko struktūru angļu valodā un spēja pareizi veikt tā sintaktisko analīzi. Jāizprot teikuma uzbūve, jānosaka teikuma sintaktiskās grupas, balstoties uz diferencētajām pazīmēm, to funkcijas teikumā, runas daļās, jāatrod pareizais un precīzais tulkojums - gan atsevišķi vārdi, gan viss teikums kopumā. . Teikuma tulkojums ir atkarīgs no teikuma sintaktiskās struktūras, vārda tulkojums - no tā funkcijas teikumā un no konteksta.
Angļu valodā vienkāršam deklaratīvam teikumam parasti ir noteikta, stabila vārdu secība. Tādējādi katrs teikuma loceklis ieņem noteiktu vietu, ko nosacīti varam apzīmēt ar romiešu cipariem. Šo stabilo vārdu secību nosaka nelielais gramatisko galotņu skaits angļu valodā, kas nevar izteikt visas sakarības starp vārdiem teikumā.
Apskatīsim teikuma dalībniekus un to secību teikumā un dažas tipiskas pazīmes, pēc kurām var identificēt katru teikuma un sintaktisko grupu dalībnieku.
Es - priekšmets ( uz priekšmets ) vai priekšmetu grupa (priekšmets ar paskaidrojošiem vārdiem).
Pazīmes: ieņem pirmo vietu teikumā, nav prievārda, tiek izteikts ar jebkuru runas daļu, izņemot apstākļa vārdu, atbild uz jautājumiem PVO? Kas?.
Piemērs: I Šī pilsēta | ir liels.
II - predikāts (predikāts).
Pazīmes: ieņem otro vietu teikumā pēc priekšmetu grupas, parasti var sākties:
a) no darbības vārda būt, būt- ir, bija, ir utt. personiskās formas. verbālā predikāta gadījumā;
b) no koplas darbības vārda nominālā, saliktā predikāta gadījumā (ir slikti, ir skolotājs);
c) no modāla darbības vārda modāla predikāta gadījumā (var mācīties); atbild uz jautājumu "ko darīt?".
Piemērs: Nav | guļ|.
Angļu valodā runas palīgdaļas (prievārdi, saikļi, artikuli, kā arī palīgdarbības un modālie darbības vārdi un vietniekvārdi) ir formālas robežzīmes starp teikuma locekļiem.
Jāatzīmē, ka, ņemot vērā predikāta skaidru noformējumu gramatiskā izteiksmē (to ir viegli atpazīt pēc palīgdarbības vai modāla darbības vārda, pēc gramatiskās galotnes), teikuma analīzi ieteicams sākt ar predikātu, tad pirms tā nosaka priekšmetu vai priekšmetu grupu, pamatojoties uz īpašībām, un pēc predikāta - visi pārējie dalībnieki piedāvā.
Analizējot un tulkojot, jāņem vērā, ka sintaktiskajā grupā, kas sastāv no vairākiem lietvārdiem bez prievārdiem, pēdējais vārds šādā ķēdē vienmēr ir galvenais vārds, un viss pārējais būs tā definīcijas.
Teikuma parsēšana ir visbiežāk uzdotais uzdevums skolā, ko daži cilvēki neveic. Šodien es jums pastāstīšu, kā pārspēt savu skolotāju un darīt visu pareizi.
Šodien es jums sniegšu TOP 5 pakalpojumus, kas palīdzēs analizēt teikumu runas daļās.
Visi no tiem var veikt sava veida teikumu vai vārdu parsēšanu. Katram no tiem ir daži plusi un mīnusi.
Šie pakalpojumi būs specializēti gan krievu, gan .
Un ļaujiet man jums teikt, ka tie paši par sevi nedarbojas lieliski, taču tie palīdzēs jums paveikt lielāko daļu sava darba.
Salīdzinājums
Iepriekš esošajās tabulās esmu uzskaitījis labākos no labākajiem pakalpojumiem, kas var jums palīdzēt veikt teikumu parsēšanas uzdevumus.
Ja esat izlasījis tabulu, es ierosinu sākt analizēt katru pakalpojumu, un mēs sāksim no pēdējās mūsu saraksta rindas un pakāpeniski sasniegsim mūsu TOP līderi.
№5 Lexis Res
Izmantojot šo saiti, varat piekļūt šim pakalpojumam un pats novērtēt tā darbību: http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study.
Kāda veida vietne šī ir? Cilvēkiem, kas mācās angļu valodu, tas ir tikai dārgums. Šī lapa ļauj analizēt tekstu angļu valodā. To var izmantot cilvēks ar jebkāda līmeņa zināšanām.
Šis ir pakalpojums, kas ļauj parsēt teikumu pilnībā angļu valodā. Teikumi var būt vienkārši, sarežģīti, salikti vai sarežģīti.
Papildus tam, ka vietne veic šo jebkura veida teikuma analīzi, tā arī izskaidro katru vārdu pēc nozīmes. Tas ir, ja jūs nezināt precīzu vārda nozīmi, tad šis resurss ir ideāls jums.
Jums vienkārši jāieraksta laukā nepieciešamais teksts vai jānoklikšķina uz pogas “Nejauši teikumi” un pēc tam noklikšķiniet uz pogas “Analizēt”, un tad jūs saņemsit detalizētu katra vārda analīzi teikumā: nozīmes skaidrojumu. vārda daļa, runas daļa.
Kādas priekšrocības šai vietnei ir salīdzinājumā ar citām? Pirmkārt, pakalpojums ir ļoti viegli lietojams; jums nebūs jātērē daudz laika, lai saprastu, kas ir kas.
Otrkārt, vietnei ir milzīga datu bāze, kas ļauj analizēt jebkuras sarežģītības un tēmas tekstu.
Turklāt vietnei ir milzīga funkcionalitāte, tā būs noderīga daudzos citos veidos cilvēkiem, kuri mācās angļu valodu.
- ērti lietojama vietne;
- Reklāmu, kas novērstu uzmanību, praktiski nav;
- vienkārša vietnes saskarne;
- milzīga funkcionalitāte;
- ļoti laba parsēšana.
- Ja jums nav apmierinoša angļu valodas zināšanu līmeņa, būs nedaudz grūti izlasīt visus vietnes skaidrojumus;
- vārdi parsēšanas laikā netiek pasvītroti ar runas rindu daļām;
- nav vietnes pielāgošanas krievu valodai.
Kā redzat, plusu un mīnusu attiecība ļauj saukt šo vietni par labu, bet ne lielisku, tāpēc tā ir piektajā vietā.
№4 Delph-in
Ceturtajā vietā ir pakalpojums ar nosaukumu “Delfs-iekšā".
Varat to izmēģināt, izmantojot šo saiti: http://erg.delph-in.net/logon. Šī vietne ir īsts briesmonis cilvēkiem, kuri mācās angļu valodu. Šis pakalpojums ļauj tiešsaistē piekļūt LinGO angļu valodas resursu gramatikai (ERG).
Šeit tiek izmantota gramatikas izstrādes platforma Linguistic Knowledge Builder.
Šī saskarne ļauj ievadīt vienu teikumu, izmantojot ERG sistēmu, un vizualizēt analīzes rezultātus dažādās formās.
Uzreiz teikšu, ka vietne ir piemērota tiem, kas ir diezgan pieredzējuši angļu valodā, taču šī vietne ir vienkārši lieliska un nepieciešama šādiem cilvēkiem.
Kādas ir šī pakalpojuma priekšrocības? Pirmkārt, šajā vietnē ir labāka priekšlikuma analīzes pakāpe saskaņā ar metodi, kas tiek izmantota Oslo Universitātē un, precīzāk sakot, Valodu tehnoloģiju grupā.
Tagad apskatīsim gan šī pakalpojuma plusus, gan mīnusus.
- ļoti elastīga teikumu parsēšanas sistēma;
- varat rakstīt priekšlikumus par dažādām tēmām;
- teikumā var izmantot neierobežotu skaitu rakstzīmju.
- pirmais no tiem ir tas, ka pakalpojums ir diezgan sarežģīts lietošanai cilvēkiem ar zemu un vidēju angļu valodas līmeni;
- Lai saprastu, kā pakalpojums darbojas, un izjauktu to, lai saprastu, kas ir kas, vietnei ir jāvelta vairākas stundas.
Esam iepazinušies ar ceturto pozīciju un tagad virzīsimies uz mūsu TOP trešo vietu.
№3 Morphology Online
Šī vietne ir ideāli piemērota tiem, kam ir nepieciešams kvalitatīvi parsēt teikumu soli pa solim, vārdu pa vārdam, lai nepieļautu kļūdas un pareizi atlasītu katru runas daļu katram vārdam analizējamajā teikumā.
Pakalpojums ir noderīgs arī tāpēc, ka tajā ir ļoti plašs katra meklētā vārda apraksts.
Kādas ir šī pakalpojuma priekšrocības? Apskatīsim tos.
Pirmā lieta ir tā, ka to ir ļoti viegli lietot. Tās saskarnē nav nekādu traucējošu elementu, kas ļaus pilnībā koncentrēties uz rakstīto informāciju.
Papildus tam, ka pakalpojums norāda vārda runas daļu, tas apraksta arī morfoloģisko analīzi, kas padara vārda analīzi dziļāku un rūpīgāku.
Tas palīdzēs jums nekad nepieļaut kļūdu, analizējot teikumu. Tāpat, ja vēlaties detalizēti iepazīties ar runas daļām, šajā vietnē varat atrast informāciju, kas ir ļoti ērti un skaidri izskaidrota.
Tagad apskatīsim pakalpojumu no abām pusēm un redzēsim gan plusus, gan mīnusus. Sāksim ar pozitīvo pusi.
- ļoti vienkārši - ar to var tikt galā pat jaunākais lietotājs;
- nav kaitinošu reklāmu, kas padara pakalpojuma lietošanu ērtu;
- dziļa skenēšana;
- milzīgs informācijas apjoms teikuma neatkarīgai sintaktiskajai parsēšanai.
Tieši šo plusu un mīnusu dēļ pakalpojums ieņem tikai trešo vietu. Tagad ir pienācis laiks iegūt otro vietu.
Nr.2 "Gramota.ru"
Kāpēc šis pakalpojums ir 4. vietā? Šī vietne ļauj analizēt vienu vārdu visās krievu vārdnīcās, kas ne tikai norāda runas daļu, bet arī izskaidro meklētā vārda nozīmi, sinonīmus, antonīmus un dažādas formas.
Šeit jūs pat varat atrast pareizo uzsvaru jebkuram krievu vārdam.
Tāpēc, ja vēlaties pilnībā analizēt vārdu vai paaugstināt savu krievu valodas zināšanu līmeni, varat droši izmantot šo resursu.
Sīkāk apskatīsim vietnes priekšrocības. Pirmkārt, ir ļoti jauks interfeiss, viss ir skaidrs, jums nekas nav jāmeklē. Visu nepieciešamo var uzreiz redzēt monitora displejā. Pašā vietnē nav reklāmas.
Viss vietnes dizains ir veidots vienkāršās krāsās, tas ir, jūsu acis nebūs tik nogurušas, ilgstoši lasot šo vietni.
Šo pakalpojumu var izmantot pilnīgi ikviens: no pirmās klases līdz vecāka gadagājuma cilvēkiem.
Tā kā visas iespējamās priekšrocības esmu aprakstījis ļoti detalizēti, tagad varat izveidot veselu īsu sarakstu un pievienot arī negatīvos aspektus, lai redzētu pilnu attēlu.
- ērti lietojama vietne, kas neaizņems daudz jūsu laika;
- jauks interfeiss;
- kaitinošas reklāmas trūkums;
- visa veida materiāli krievu valodas apguvei.
- vienlaikus var analizēt tikai vienu vārdu;
- vietne ir vairāk orientēta uz vispārīgu vārdu analīzi, nevis sintaktisko analīzi.
Esam detalizēti izskatījuši un izskatījuši otro vietu un tagad pāriesim pie sava TOP līdera.
Nr.1 "Goldlit"
Kāpēc šis pakalpojums ieņēma pirmo vietu mūsu TOPā? Pirmkārt, vietne var parsēt teikumu neatkarīgi no rakstzīmju un vārdu skaita.
Vietnes analīze ir ļoti ērta. Pakalpojums tika izveidots īpaši teikumu parsēšanai.
Šai vietnei ir vairākas priekšrocības. Kā minēts, vietne var analizēt veselus teikumus, nevis tikai vārdus.
Sintaktiskā analīze tiek veikta ļoti ērti: vispirms tiek rakstītas vārda sākuma formas, pēc tam runas daļas, tad seko gramatiskā analīze un pēc tam deklinācija pa gadījumam.
Šim pakalpojumam no visiem TOP ir ērtākais un acij tīkamākais interfeiss.
Papildus šīm priekšrocībām vietnē ir arī sadaļas ar dažādu literatūru no dažādiem periodiem, dažādu dzeju, gan krievu, gan ārzemju. Vietnē ir informācija par daudziem dzejniekiem, daudzas ērti uzrakstītas biogrāfijas. Tas viss arī palīdzēs apgūt dažādu literatūru, ja tā būs nepieciešama.
Bet, neskatoties uz visām šīm priekšrocībām, vietnei ir arī daži trūkumi. Mēs par tiem runāsim pēc tam, kad būsim identificējuši visas priekšrocības.
- veic pilnīgu teikuma analīzi neatkarīgi no tēmas, vārdu un rakstzīmju skaita;
- minimāls reklāmas daudzums, taču pat tas netraucē vietnes lietošanu;
- ļoti viegli iemācīties;
- daudz informācijas par literatūru;
- lielisks interfeiss un labas krāsas.
- absolūts materiālu trūkums par krievu valodu;
- vietne ir vairāk orientēta uz literatūru, taču tajā joprojām ir rīks teikumu parsēšanai.
Apakšējā līnija
Apkoposim to. Pēc visa TOP analīzes jūs varat saprast, ka, ja jums ir nepieciešama vietne teikumu parsēšanai krievu valodā, es iesaku jums izmantojiet “Goldlit” resursu.
Vietnes vienkāršība, lieliska piedāvājuma analīze, daudz interesantu materiālu - tie ir galvenie faktori, kas ietekmēja vietnes izvietojumu mūsu topā.
Tas ir absolūts līderis mūsu TOPā un labākais tiešsaistes pakalpojums teikumu parsēšanai krievu valodā Krievijas interneta tīklos.
Šis ir resurss, kas palīdzēs ne tikai izpildīt mājasdarbus, bet arī iepazīties ar dažādu literatūru. Izmantojiet Goldlit pakalpojumu.
Vārdu secība angļu teikumā tiek ievērota daudz stingrāk nekā krievu valodā. Krievu valoda ir bagāta ar galotnēm un tāpēc tai ir brīvāka vārdu secība, jo tie parāda katra vārda funkciju teikumā. Angļu valodas vārdi nevar lepoties ar galotņu pārpilnību, un to attiecības vienam ar otru tiek parādītas vietā teikumā, nevis formā. Tas ir iemesls fiksētajai vārdu secībai angļu valodā. Jūs nevarat mainīt dažādu teikuma daļu vietas, īpaši subjektu un objektu. Lai iegūtu skaidrāku piemēru, mēģināsim izveidot teikumus angļu valodā un apmainīt vārdus.
Mr. Smits nosūtīja zēnus uz skolu. – Puiši nosūtīja Mr. Smits uz skolu.
Krievu valodā mēs teiktu otrajā gadījumā - "Smita kungs sūtīja zēnus uz skolu" - teikuma nozīme ir skaidra. Angļu versijā izrādījās, ka zēni Smita kungu aizsūtīja uz skolu - tas vairs nav labi, mums steidzami jāiemācās konstruēt teikumus angļu valodā!
Angļu teikumu struktūra
Apskatīsim standarta teikumu shēmu un tajā pašā laikā izskatīsim jau iepriekš sniegto piemēru.
Priekšmets (Smita kungs) + predikāts (nosūtīts) + objekts (zēni) + adverbiāls (uz skolu).
Angļu teikuma uzbūve, diagramma
Priekšmets
Objekts var būt vai nu viens vārds, vai vārdu grupa, kas attēlo dzīvu vai nedzīvu objektu, kas veic darbību. To var izteikt kā lietvārdu, vietniekvārdu, substantivizētu īpašības vārdu, ciparu, infinitīvu un vārda formu, kas beidzas ar –ing.
Trīs no sūtījumiem bija no mana onkuļa. – Trīs paciņas bija no mana tēvoča.
Adīšana kļuva par viņas hobiju. – Adīšana kļuva par viņas hobiju.
Predikāts
Pateicoties predikātam, mēs uzzinām, kas notiek ar subjektu. To var attēlot arī ar vienu (vienkāršu darbības vārdu) vai vairākiem vārdiem - pēdējā grupā ietilpst salikti nominālie un verbālie predikāti.
Saliktā predikāta nominālā daļa seko aiz saistošā darbības vārda, un to var izteikt kā lietvārdu, īpašības vārdu, skaitli, infinitīvu, vietniekvārdu un –ing formu.
Otrā secīgā darbība
Bieži vien teikums norāda uz nākamo darbību, kas notiek pēc predikāta darbības. Otro darbību izsaka darbības vārda bezpersoniskā forma - infinitīvs, –ing forma un gerunds.
Viņa pagrieza galvu redzēt viņš skatās uz viņu. (Viņa pagrieza galvu un redzēja, ka viņš uz viņu skatās.)
Viņa iegāja iekšā dziedāšana dziesma. (Viņa ienāca un nodziedāja dziesmu.)
Papildinājums
Objektus var izteikt ar lietvārdu, vietniekvārdu, infinitīvu, substantīvu īpašības vārdu un –ing formu.
- Papildinājums var būt tiešs vai tiešs (atbild uz jautājumiem par kuru? Ko?).
ES redzēju viņu vakar. – Es viņu redzēju vakar.
Viņi bija aizņemti iepakošana. – Viņi bija aizņemti ar mantu savākšanu.
- Netiešs vai netiešs bez iegansta (kam?).
Viņa piedāvāja Ešlija jaunu amatu. "Viņa piedāvāja Ešlijai jaunu amatu.
- Netiešā ar prievārdiem uz, for – Priekšvārda objekts (kam? ar ko? par ko? par ko?).
Mēs esam gaidījuši tev kopš rīta. – Mēs tevi gaidījām kopš rīta.
Ja teikumā ir vairāki papildinājumi, tālāk redzamā diagramma palīdzēs tos pareizi novietot aiz predikāta.
- Netiešais objekts + tiešais objekts
Es iedevu Edvardam mašīnu. – iedevu Edvardam mašīnu. (Vispirms kurš, tad kas.)
- Tiešais objekts + prievārda objekts
Es iedevu savu auto īrē. – Es īrēju mašīnu. (Vispirms kas, un tad kur - ar prievārdu).
Apstākļi
Apstākļi parāda, kur, kad, kāpēc un citus nosacījumus, kādos darbība varētu notikt. Apskatīsim apstākļu veidus un piemērus ar tiem.
Lūdzu, ņemiet vērā: apstākļa vārda vieta angļu teikumā atbilst apstākļa vārda vietai. Iestatot, vadieties pēc secības, kādā adverbiālie modifikatori tika uzskaitīti iepriekš.
Varat arī saskarties ar pavadošiem apstākļiem, apraksta apstākļiem, mērķiem, iemesliem, salīdzinājumiem, secībām, koncesijām, nosacījumiem un atrunām.
Ja ir vairāki apstākļi, tad vispirms jāizmanto tie, kas attiecas uz darbības virzienu, un pēc tam tie, kas norāda vietu un laiku.
Ja vienai grupai ir vairāki apstākļi, tad vispirms jāliek tas, kura nozīme ir konkrētāka, un tad tas, kuram ir vispārīgs jēdziens.
Mans vilciens ir pulksten 7 svētdien.
Teikumu konstrukcijas angļu valodā
Definīcija
Īpašības vārdu secība angļu teikumā, kā arī lietvārdi, vietniekvārdi, infinitīvi, –ing formas un dažreiz arī apstākļa vārdi, kas darbojas kā modifikatori, ir atkarīga no tā, vai to saistība ar modificējamo lietvārdu ir cieša vai nē.
A liels kaķis uzlēca uz manu slikto. – Manā gultā uzlēca liels kaķis. (Aizvērt savienojumu).
Viņš nav draugs paļauties uz. "Viņš nav tāds draugs, uz kuru jūs varat paļauties." (Aizvērt savienojumu.)
Krāsots dzeltens, laiva izskatījās pēc citrona. – Nokrāsota dzeltenā krāsā, laiva izskatījās pēc citrona. (Bezmaksas komunikācija.)
Apgrieztā vārdu secība
Šī ir secība (ko sauc arī par inversiju), kurā subjekts tiek novietots aiz predikāta.
Vai viņam nav draugu? - Vai viņam nav draugu?
Inversija ir nepieciešama noteikta veida teikumos; apskatīsim tos sīkāk.
- Jautājoši teikumi.
Lielākajā daļā no tām inversija ir daļēja, jo tikai daļa no saliktā predikāta tiek likta pirms subjekta, proti, palīgdarbības vai modālais darbības vārds.
Kur viņi vakar ēda? -Kur viņi vakar ēda?
Viss predikāts tiek novietots pirms subjekta, ja tas tiek izteikts ar darbības vārdiem būt un būt.
Lūdzu, ņemiet vērā: vārdu secība jautājumā tiek saglabāta, ja jautājuma vārds ir priekšmets vai priekšmeta modifikators: Kas šeit saprot angļu valodu? Kādu grāmatu tu lasi?
- Tur tiek ievadīti ieteikumi.
Viņa uzvedībā nav nekā pārsteidzoša. "Viņa uzvedībā nav nekā pārsteidzoša."
- Sarežģīti teikumi.
Kuras otrā daļa sākas ar tik vai nē.
Viņa nolēma mācīties angļu valodu, tāpat arī viņas māsa. – Viņa nolēma mācīties angļu valodu, un to darīja arī viņas māsa.
- Vienkārši izsaukuma teikumi.
Vēlmes izteikšana.
Lai tā būtu!
Lai jums šī diena ir laimes un prieka pilna! - Lai jūsu diena ir piepildīta ar laimi un prieku!
Jūs vienmēr varat atkārtot šo tēmu, izmantojot video nodarbību: