See artikkel pakub põhiteavet lausestruktuuri (süntaksi) ja selle tüüpide kohta. Samuti leiate mõne probleemse küsimuse näiteid kirjalikus inglise keeles.
Paljud keeleteadlased ei suuda jõuda ühisele arvamusele: mis on lause? Anname järgmise definitsiooni: lause on tähenduselt ja grammatiliselt seotud sõnade jada, millest esimene algab suure algustähega ja viimase järel on kirjavahemärk (punkt, küsi- või hüüumärk).
Subjektid ja predikaat
Kõik laused sisaldavad teavet kellegi või millegi kohta. Seda kedagi või midagi nimetatakse lause subjektiks. Inglise keeles on teema tavaliselt lause alguses:
· Ta kaebab alati oma ülemuse üle!(Ta kaebab alati oma ülemuse üle!)
· Kleit on väga ilus(Kleit on väga ilus).
· See puu raiutakse maha, sest keegi tahab sellele kohale ehitada uue supermarketi(Seda puud raiutakse maha, sest keegi tahab sellele kohale ehitada uut supermarketit).
Predikaat ütleb, mida see või teine objekt teeb, milline see on. Tavaliselt tuleb predikaat kohe pärast subjekti:
· Ta soovib kolida uude korterisse(Ta soovib kolida uude korterisse).
· Meil pole selle jama jaoks aega(Meil pole selle jama jaoks aega).
· Mu sõber on huvitatud loomingulisest lugude kirjutamisest(Mu sõber on huvitatud huvitavate lugude kirjutamisest).
Lihtsubjekt on lause põhisubjekt, lihtpredikaat on põhipredikaat.
· John ootas südaööni(John ootas keskööni.)
Ülaltoodud näites John- teema, ootas- predikaat. Lihtsubjekti väljendatakse alati nimisõna või asesõnaga, lihtsat predikaati aga tegusõnaga.
Siin on veel mõned näited lausetest, mis sisaldavad lihtsaid subjekte ja predikaate:
· Minu inglise keele õpetaja räägib ka prantsuse ja ladina keelt(Minu inglise keele õpetaja räägib ka prantsuse ja ladina keelt).
· Sissepääsu juures ootab oma peremeest kurbade silmadega suur koer(Sissepääsu lähedal ootab omanikku suur kurbade silmadega koer.)
· Noor neiu soovib oma sünnipäevakingiks mängukaru(Pisitüdruk soovib sünnipäevakingiks kaisukaru).
· Mina ja mu sõber läheme täna õhtul kinno(Mina ja mu sõber läheme täna õhtul kinno).
· Pulmatseremoonial ütles peigmees äkki "ei".(Pulmatseremoonial vastas peigmees ootamatult "Ei")
Pange tähele, et lihtsad subjektid ja predikaadid võivad koosneda kahest või enamast sõnast.
Kasulik nõuanne: tugevate ja selgete lausete kirjutamise õppimiseks peate teadma, millest või kellest kirjutate ja mida see keegi/miski teeb. Teie kirjutamisstiil muutub loetavamaks, kui teema ei ole igas lauses esikohal.
Pakkumiste tüübid
Iga keerukas lause koosneb mitmest lihtsast lausest, mis võimaldavad seda iseloomustada. Niisiis, lihtne lause– see on see, mis sisaldab ühte grammatilist alust (subjekt ja predikaat). Näiteks:
· Ma kardan madusid(Ma kartsin madusid).
· Tal on kass(Tal on kass).
· Sel suvel läheme Itaaliasse(Sel suvel läheme Itaaliasse).
· Ta sooritas kõik oma eksamid(Ta sooritas kõik oma eksamid).
Järgmine tüüp on komplekslause, mis koosneb vähemalt kahest lihtsast, mida ühendavad omavahel koordineerivad sidesõnad ja(ja a), aga(Aga), nii(seega), või(või). Näiteks:
· Ma vihkan kokkamist, aga mu parim sõber on sellel alal andekas(Ma vihkan kokkamist, aga mu parim sõber on selles vallas andekas).
· Ta oli eile raamatukogus ja homme läheb kunstimuuseumi(Eile oli ta raamatukogus ja täna läheb kunstimuuseumisse).
Järgmine tüüp on keeruline lause. See koosneb põhilausest ja sõltuvast lausest, mida ühendavad keerulised sidesõnad sest(sest), samal ajal(samal ajal), kui(kui), kuigi(Kuigi), kus(Kus).
· Kuigi ma vihkan kokkamist, pean ma seda tegema(Kuigi ma vihkan kokkamist, pean ma seda tegema).
· Ta nuttis terve öö, sest ta poiss-sõber oli öelnud, et ta on paks(Ta nuttis terve öö, sest ta poiss-sõber ütles, et ta on paks).
· Vaatamata oma tunnete otsesele näitamisele, ei räägi ta meile kunagi oma elust.(Kuigi ta näitab oma emotsioone avalikult, ei räägi ta meile kunagi oma elust).
Inglise keeles nimetatakse kõrvallauset " katkendlause"ja ei saa olla ilma peamiseta.
On ka lauseid, mis sisaldavad nii koordineerivat seost kui ka alluvat seost. Näiteks:
· Mu vennale meeldib süüa teha ja ma vihkan seda teha, kuigi mu ema on püüdnud mind õpetada.(Mu vennale meeldib süüa teha, aga ma vihkan seda teha, kuigi ema püüdis mind õpetada)
· Ta oli eile raamatukogus ja homme läheb kunstimuuseumisse, sest ta tahab näha, millest ta luges.(Ta oli eile raamatukogus ja täna läheb kunstimuuseumisse, sest tahab näha, millest ta luges).
Kasulik nõuanne: ärge eelistage ainult lihtsaid, lühikesi või liiga pikki lauseid, millel on palju kõrvallauseid. Paljud üksteisele järgnevad lihtsad laused võivad lugejat tüüdata, ülikeerulised aga teda. Seetõttu kasutage vaheldust: vahetage oma kirjatöös lühikesi lauseid pikkadega.
"Probleemilised ettepanekud"
Lausete õigeks kirjutamiseks peate selgelt teadma, mis lause on. Kui inimene ei saa definitsioonist aru või ei taha sellesse süveneda, on tema lausetes palju vigu. Pealegi pole sellele vastuvõtlikud mitte ainult inglise keele õppijad, vaid ka emakeelena kõnelejad.
Üks levinumaid vigu on kahe või enama lause "liitmine", mis tuleneb sellest, et autor unustas koma või sidesõna õigesse kohta panna. See unustamine võib viia järgmiste lauseteni:
· Kogu oma elu peaksite õppima kaasaegse reaalsuse nõudeid(Õppida tuleb kogu elu, see on tänapäevase reaalsuse nõue).
· Kaasaegse reaalsuse nõudmiste tõttu peaksite õppima kogu oma elu(Sa pead õppima terve elu, sest see on tänapäevase reaalsuse nõue).
Kasulik nõuanne: lugege kirjutatut valjusti ja ilmekalt. Sõnu hääldades teete loomulikke pause, mis näitavad lause või klausli lõppu. Ettelugedes leiate hõlpsalt koha, kuhu olete unustanud vajaliku kirjavahemärgi või sidesõna.
Räägime kõrvallausetest. Nagu eespool mainitud, ei saa alllause ilma pealauseta seista, kuna ainult paarikaupa väljendavad nad autori terviklikku mõtet. Levinumate vigade hulgas on need, mis tekivad siis, kui isik moodustab kõrvallause iseseisva lausena. Tulemus on umbes selline:
· Ma ei saanud eelmisel nädalal teiega jalutama minna, sest olin oma eksamitega hõivatud(Ma ei saanud teiega eelmisel nädalal välja minna. Kuna olin hõivatud eksamiteks õppimisega).
Ta rääkis õpetajaga väga solvaval toonil. Mis ei olnud üldse hea mõte.(Ta rääkis õpetajaga ebaviisakas toonis. Mis polnud üldse hea mõte)
Kasulik nõuanne: kui leiate lause, mis "kõlab" nagu kõrvallause või ei sisalda tavalist grammatilist alust (subjekt + predikaat), tähendab see, et tegite kuskil vea. Keerulisi lauseid on lihtne tuvastada, kui lugeda neid tagurpidi, s.t. viimasest lausest esimeseni. Vea parandamiseks piisab, kui lisada lause ette või järele kõrvallause.
Kirjanikud, kes tunnevad põhjalikult lauseehitust, kujundavad mõnikord teadlikult kõrvallause eraldi klauslina, et tekitada teatud mõju. Seetõttu ärge imestage head ilukirjandust lugedes, kui kohtate lauset, mille oleme eespool veana tuvastanud. Lugude kirjutamisel võite kasutada sama tehnikat, kuid eksami sooritamisel peetakse seda prohmakaks.
Teine "probleemlause" tüüp on ebajärjekindel lause, mis koosneb paljudest lihtsatest, mis on omavahel ühendatud koordineerivate sidesõnade ja (ja, a) või (või), nii (seetõttu).
· Tõusen tavaliselt kell 6.30, isegi nädalavahetustel, kuid täna hommikul mu äratuskell teadmata põhjusel ei helisenud, nii et ma magasin, kui ülemus helistas mulle kell 11.00, et küsida, miks ma oma töökohal ei ole. ütles, et see oli minu äratuskella tõttu. Pean kiiresti valmis saama…(Ma tõusen tavaliselt kell 6:30, isegi nädalavahetustel, aga täna hommikul ei helisenud mu äratus mingil imelikul põhjusel, nii et ma magasin ja ülemus helistas mulle kell 11, et küsida, miks ma oma laua taga ei ole , ja ma vastasin, et see on minu äratuskella pärast ja ma pidin end kiiresti valmis seadma...).
· Kuigi inimesed üle kogu maailma moodustavad erinevaid organisatsioone, et kaitsta keskkonda saaste eest, eriti suurlinnades, on see siiski probleem, nagu hoiatavad teadlased, kuna tehaseid on tohutult palju...(Kuigi inimesed kogu maailmas moodustavad mitmesuguseid organisatsioone, et kaitsta keskkonda saaste eest, eriti suurlinnades, on see siiski suur probleem, nagu teadlased hoiatavad, kuna tehaste tohutul hulgal...)
Kasulik vihje: segavat lauset on väga lihtne märgata – see sisaldab 3 või 4 sidesõna. Kui hakkate seda ette lugedes lämbuma, olete kirjutanud ebaühtlase lause. Samuti, kui teie lause ulatub mitmele reale, kirjutasite tõenäoliselt ebajärjekindla lause, mis võib olla ka "liitunud" - kuhu unustasite vajaliku kirjavahemärgi panna.
Peate mõistma, et erinevalt "ühendatud" ja kõrvallausetest (mille te sõnastate iseseisva lausena) on ebaühtlane lause grammatika ja kirjavahemärkide seisukohast õige. Lihtsalt selle tähenduse mõistmine on äärmiselt keeruline. Pealegi näitab selline lause kõnekalt nõrka kirjutamisoskust. Peaksite püüdma teda vältida.
Ja lõpetuseks veel üks kasulik näpunäide: kui te pole kindel, kas olete oma ettepaneku piisavalt hästi kirja pannud, küsige abi oma õpetajalt. Ja pidage meeles, et mida rohkem raamatuid inglise keeles loete, seda paremini saate kirjutada. Asi on selles, et hea kirjanduse lugemine annab teile näiteid ingliskeelse lause ülesehituse kohta ja sellel on kasulik mõju teie üldisele kirjutamisstiilile.
Pidage meeles, et hea kirjutamine sisaldab enamat kui ainult grammatiliselt ja kirjavahemärkidega korrektseid lauseid, mis ulatuvad lühikestest pikkadeni. Ka laused peaksid hästi voolama ühest teise, et kirjutatud tekst jätaks mulje "seotusest" või "sidususest". Sel juhul saavad lugejad kergesti aru, mida sa neile öelda tahtsid.
Täna vaatame veidi inglise keele süntaksit ehk siis vaatame, mis toimub ingliskeelsete lausete sees.
Tuletagem meelde, mis on ettepanek
Me kõik teame, et täielikku mõtet väljendavat sõnade kombinatsiooni nimetatakse lauseks. See koosneb lauseliikmetest – sõnadest, mis vastavad konkreetsele küsimusele. Need võivad omakorda olla peamised ja sekundaarsed.
Peamised neist on subjekt (kes? mida?) ja predikaat (mida teeb?). Teisesed on liitmine, määratlus ja asjaolud.
Laused ise võivad olla lihtsad või keerulised, samas kui keerulised jagunevad keerukateks ja keerukateks.
Esimesel juhul on komplekslause moodustavad lihtlaused tähenduselt võrdsed ja neid ühendavad sidesõnad. Teises on üks lihtlause tähenduselt allutatud teisele ja on sellega seotud kas sidesõna või alluva sidesõnaga.
Pakkumised võivad olla järgmist tüüpi:
- narratiiv;
- küsitav;
- hüüumärgid;
- stiimul.
Välja arvatud hüüumärk, võivad need olla eitavad või jaatavad. Inglise keele süntaks sarnaneb paljuski meie emakeelega vene keelega.
Lihtsad laused inglise keeles
Lihtlause võib olla tavaline või ebatavaline. Ebatavaline koosneb ainult subjektist ja predikaadist:
Auto (subjekt) peatus (predikaat). - Auto peatus.
Päike (subjekt) paistab (predikaat). - Päike paistab.
Ühislauses peab olema vähemalt üks alaealistest liikmetest, mis selgitab lause põhiliikmeid.
Sinine (definitsioon) auto (subjekt) peatus (predikaat) värava juures (määrsõna). – Sinine auto peatus väravas.
Temaga seotud alaealiste liikmetega õppeaine moodustab ainerühma (ühisaine). Vastavalt sellele moodustub predikaadirühm (ühine predikaat).
Teemarühm: Sinine auto – Sinine auto
Predikaadirühm: peatus väravas. – peatus väravas.
Teemarühm: Ilus noor naine – ilus noor naine
Predikaatrühm: tuli minu juurde. – tuli minu juurde.
Mittetäielikud laused inglise keeles: Mittetäielik
Inglise keele süntaks eeldab ka mittetäielike lausete olemasolu keelestruktuuris. See on siis, kui lihtlauses jäetakse üksikud põhiliikmed välja, kusjuures lause täielikkus saavutatakse eriintonatsiooniga ja tähendus tehakse kontekstis selgeks.
Näiteks imperatiivne lause, mis ei sisalda subjekti:
Hüüulause, mis sisaldab kas nimi- või omadussõna:
Üheosalised laused, milles põhiliiget väljendatakse nimisõna, gerundi või infinitiiviga:
Ka mittetäielikud laused on kõnekeele iseloomulik tunnus.
Täielik lause Tõlge Mittetäielik lause
Oleme just hakanud mõistma inglise keele süntaksit ja lausete struktuuri. Kutsume kõiki, kes õpivad inglise keelt Skype’i vahendusel, seda teemat tunnis kinnistama. Ja järgmises artiklis ootame jätku ja üksikasjalikku lugu deklaratiivsetest lausetest!
www.sait. Inglise keel Skype’i vahendusel – Veronika Keeltekool.
Seonduvad postitused:
Kasulikud ja huvitavad inglise keele nipid
1.Teoreetiline grammatiline materjal.
Inglise keele lihtsa deklaratiivse lause struktuur.
Õige tõlke määrab eelkõige ingliskeelse lause süntaktilise struktuuri tundmine ja oskus selle süntaktilist analüüsi õigesti läbi viia. Tuleb mõista lause ülesehitust, määrata diferentseeritud tunnuste põhjal lause süntaktilised rühmad, nende funktsioonid lauses, kõneosad, leida õige ja täpne tõlge - nii üksikud sõnad kui ka kogu lause tervikuna. . Lause tõlkimine sõltub lause süntaktilisest struktuurist, sõna tõlge - selle funktsioonist lauses ja kontekstist.
Inglise keeles on lihtsal deklaratiivsel lausel tavaliselt kindel, stabiilne sõnajärg. Seega on iga lause liige teatud koht, mida saame tinglikult tähistada rooma numbriga. Selle stabiilse sõnajärje määrab inglise keele grammatiliste lõppude väike arv, mis ei suuda väljendada kõiki sõnade vahelisi seoseid lauses.
Vaatame lause liikmeid ja nende järjestust lauses ning mõningaid tüüpilisi tunnuseid, mille järgi saab tuvastada iga lauseliiget ja süntaktilisi rühmi.
Mina - teema ( a teema ) või ainerühm (aine koos selgitavate sõnadega).
Märgid: on lauses esikohal, ei oma eessõna, väljendub mis tahes kõneosaga, välja arvatud määrsõna, vastab küsimustele WHO? Mida?.
Näide: I See linn | on suur.
II - predikaat (predikaat).
Märgid: asub lauses ainerühma järel teisele kohale, tavaliselt võib alata:
a) verbi olema, olema- on, oli, on jne isikukujust. verbaalse predikaadi puhul;
b) kopulaverbist nominaali, liitpredikaadi korral (on halb, on õpetaja);
c) modaalverbist modaalpredikaadi puhul (oskab uurida); vastab küsimusele "mida teha?".
Näide: Mitte | magab|.
Inglise keeles on kõne abiosad (eessõnad, sidesõnad, artiklid, aga ka abi- ja modaalverbid ja asesõnad) lauseliikmete vahelise piiri formaalsed märgid.
Tuleb märkida, et arvestades predikaadi selget kujundust grammatiliselt (seda on lihtne ära tunda abi- või modaalverbi, grammatilise lõpu järgi), on soovitatav lause analüüsi alustada predikaadist, siis enne seda määrake tunnuste põhjal subjekt või subjektide rühm ja predikaadi järel - kõik teised liikmed pakuvad.
Analüüsimisel ja tõlkimisel peate arvestama, et mitmest eessõnata nimisõnast koosnevas süntaktilises rühmas on sellise ahela viimane sõna alati põhisõna ja kõik ülejäänud on selle definitsioonid.
Lause sõelumine on koolis kõige sagedamini küsitav ülesanne, mida mõned inimesed ei suuda. Täna räägin teile, kuidas oma õpetajat üle kavaldada ja kõike õigesti teha.
Täna annan teile TOP 5 teenust, mis aitavad teil lauset kõneosadeks analüüsida.
Kõik need võivad sooritada lausete või sõnade parsimist. Igal neist on mõned plussid ja miinused.
Need teenused on spetsialiseerunud nii vene kui ka .
Ja lubage mul öelda, et need ei tööta iseenesest suurepäraselt, kuid aitavad teil suurema osa oma tööst teha.
Võrdlus
Ülaltoodud tabelites olen loetlenud parimatest parimatest teenustest, mis võivad teid lausete sõelumisülesannete täitmisel aidata.
Kui olete tabelit lugenud, teen ettepaneku hakata iga teenust analüüsima ja alustame oma nimekirja kõige viimasest reast ja jõuame järk-järgult oma TOPi liidrini.
№5 Lexis Res
Selle lingi abil saate selle teenuse juurde pääseda ja selle tööd ise hinnata: http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study.
Mis sait see on? Inglise keelt õppivatele inimestele on see lihtsalt aare. Sellel lehel saate analüüsida ingliskeelset teksti. Seda saab kasutada mis tahes teadmiste tasemega inimene.
See on teenus, mis võimaldab teil sõeluda lause täielikult inglise keeles. Laused võivad olla lihtsad, keerulised, liit- või keerulised.
Lisaks sellele, et sait analüüsib igat tüüpi lauseid, selgitab see ka iga sõna tähenduse järgi. See tähendab, et kui te ei tea sõna täpset tähendust, on see ressurss teie jaoks ideaalne.
Peate lihtsalt kirjutama väljale vajaliku teksti või klõpsama nuppu "Juhuslikud laused" ja seejärel nuppu "Analüüsi" ning seejärel saate lause iga sõna üksikasjaliku analüüsi: tähenduse selgitus. sõnast, osa kõnest.
Millised eelised on sellel saidil teiste ees? Esiteks on teenust väga lihtne kasutada; te ei pea kulutama palju aega, et aru saada, mis on mis.
Teiseks on saidil tohutu andmebaas, mis võimaldab teil sõeluda mis tahes keerukuse ja teemaga teksti.
Lisaks on saidil tohutu funktsionaalsus; see on inglise keelt õppivatele inimestele kasulik ka mitmel muul viisil.
- hõlpsasti kasutatav veebisait;
- Tähelepanu hajutavaid reklaame praktiliselt pole;
- lihtne saidi liides;
- tohutu funktsionaalsus;
- väga hea parsimine.
- kui teil pole rahuldaval tasemel inglise keele oskust, on saidi kõigi selgituste lugemine pisut keeruline;
- sõelumise ajal ei ole sõnu kõneridade osadega alla joonitud;
- ei ole saidi kohandamist vene keelega.
Nagu näete, võimaldab plusside ja miinuste suhe seda saiti nimetada heaks, kuid mitte suurepäraseks, mistõttu on see viiendal kohal.
№4 Delph-in
Neljandal kohal on teenus nimegaDelph-sisse".
Saate seda proovida, kasutades seda linki: http://erg.delph-in.net/logon. See sait on tõeline koletis inimestele, kes õpivad inglise keelt. See teenus võimaldab teil võrgus juurdepääsu LinGO inglise keele ressursside grammatikale (ERG).
Siin kasutatakse grammatika arendusplatvormi Linguistic Knowledge Builder.
See liides võimaldab sisestada ERG süsteemi abil ühe lause ja visualiseerida analüüsi tulemusi erinevates vormides.
Ütlen kohe, et sait sobib neile, kes on inglise keelega üsna kogenud, kuid see sait on lihtsalt suurepärane ja sellistele inimestele vajalik.
Millised eelised sellel teenusel on? Esiteks on sellel saidil ettepanekut paremini analüüsitud Oslo ülikoolis ja täpsemalt keeletehnoloogia rühmas kasutatava meetodi järgi.
Nüüd vaatame selle teenuse plusse ja miinuseid.
- väga paindlik lause parsimise süsteem;
- saate kirjutada ettepanekuid erinevatel teemadel;
- lauses võib kasutada piiramatul arvul märke.
- esimene neist on see, et teenus on madala ja keskmise inglise keele oskusega inimestele üsna keeruline kasutada;
- Teenuse toimimise mõistmiseks ja selle lahti võtmiseks, et mõista, mis on, peate saidile pühendama mitu tundi.
Oleme end kurssi viinud neljanda positsiooniga ja nüüd liigume oma TOPi kolmandale kohale.
№3 MorphologyOnline
See sait sobib ideaalselt neile, kes peavad kvalitatiivselt sõeluma lause samm-sammult, sõnahaaval, et mitte teha vigu ja valida analüüsitava lause iga sõna jaoks iga kõneosa õigesti.
Teenus on kasulik ka seetõttu, et selles on iga otsitava sõna kohta väga lai kirjeldus.
Millised eelised sellel teenusel on? Vaatame neid.
Esimene asi on see, et seda on väga lihtne kasutada. Selle liidesel pole segavaid elemente, mis võimaldavad teil täielikult keskenduda kirjalikule teabele.
Lisaks sellele, et teenus näitab sõna kõneosa, kirjeldab see ka morfoloogilist analüüsi, mis muudab sõna analüüsi sügavamaks ja põhjalikumaks.
See aitab teil lause sõelumisel kunagi viga teha. Samuti, kui soovite kõneosadega üksikasjalikult tutvuda, leiate sellelt saidilt teavet, mis on väga mugavalt ja selgelt lahti seletatud.
Vaatame nüüd teenust mõlemalt poolt ja vaatame nii plusse kui miinuseid. Alustame positiivsest küljest.
- väga lihtne - isegi kõige noorem kasutaja saab sellega hakkama;
- puuduvad tüütud reklaamid, mis teeb teenuse kasutamise mugavaks;
- sügav skaneerimine;
- tohutul hulgal teavet lause iseseisvaks süntaktiliseks parsimiseks.
Just nende plusside ja miinuste tõttu võtab teenus alles kolmanda koha. Nüüd on käes teine koht.
Nr 2 "Gramota.ru"
Miks on see teenus 4. kohal? See sait võimaldab teil analüüsida üht sõna korraga kõigis vene sõnaraamatutes, mis mitte ainult ei näita kõneosa, vaid selgitavad ka otsitava sõna tähendust, sünonüüme, antonüüme ja erinevaid vorme.
Siit leiate isegi õige rõhu mis tahes venekeelse sõna jaoks.
Seega, kui soovite mõnda sõna täielikult analüüsida või oma vene keele oskuse taset tõsta, saate seda ressurssi ohutult kasutada.
Vaatame lähemalt saidi eeliseid. Esiteks on seal väga kena liides, kõik on selge, te ei pea midagi otsima. Kõik vajalik on monitori ekraanil kohe näha. Saidil endal pole reklaami.
Kogu saidi kujundus on tehtud lihtsates värvides, see tähendab, et teie silmad ei väsi seda saiti lugedes pikka aega.
Seda teenust saavad kasutada absoluutselt kõik: esimesest klassist eakateni.
Kuna olen kõiki võimalikke eeliseid väga üksikasjalikult kirjeldanud, saate nüüd koostada terve lühikese nimekirja ja lisada ka negatiivseid aspekte, et näha täispilti.
- lihtsalt kasutatav sait, mis ei võta palju aega;
- kena liides;
- tüütu reklaami puudumine;
- kõikvõimalikud materjalid vene keele õppimiseks.
- saate korraga analüüsida ainult ühte sõna;
- sait on rohkem suunatud üldisele sõnaanalüüsile kui süntaktilisele analüüsile.
Oleme teise koha põhjalikult üle vaadanud ja uurinud ning nüüd liigume oma TOPi liidri juurde.
Nr 1 "Goldlit"
Miks sai see teenus meie TOPis esikoha? Esiteks saab sait lauset sõeluda, olenemata märkide ja sõnade arvust.
Saidil olev analüüs on väga mugav. Teenus loodi spetsiaalselt lausete sõelumiseks.
Sellel saidil on mitmeid eeliseid. Nagu mainitud, saab sait analüüsida terveid lauseid, mitte ainult sõnu.
Süntaktilist analüüsi tehakse väga mugavalt: kõigepealt kirjutatakse sõna algvormid, seejärel kõneosad, seejärel tuleb grammatiline analüüs ja seejärel käände käände kaupa.
Kõigist TOP-idest on sellel teenusel kõige mugavam ja silmale meeldivam liides.
Lisaks nendele eelistele on saidil ka rubriigid erinevat kirjandust erinevatest perioodidest, erinevat luulet, nii vene kui ka välismaist. Saidil on teavet paljude luuletajate kohta, palju mugavalt kirjutatud elulugusid. Kõik see aitab teil vajadusel ka erinevat kirjandust uurida.
Kuid hoolimata kõigist nendest eelistest on saidil ka mõned puudused. Me räägime neist pärast kõigi eeliste tuvastamist.
- teostab lause terviklikku analüüsi, olenemata teemast, sõnade ja märkide arvust;
- minimaalne kogus reklaami, kuid isegi see ei sega saidi kasutamist;
- väga lihtne õppida;
- palju teavet kirjanduse kohta;
- suurepärane liides ja head värvid.
- vene keele materjalide täielik puudumine;
- sait on rohkem suunatud kirjandusele, kuid sellel on siiski tööriist lausete sõelumiseks.
Alumine joon
Võtame selle kokku. Pärast kogu TOPi analüüsimist saate aru, et kui vajate saiti venekeelsete lausete sõelumiseks, soovitan teil kasutage "Goldlit" ressurssi.
Saidi lihtsus, suurepärane pakkumise analüüs, palju huvitavaid materjale – need on peamised tegurid, mis mõjutasid saidi paigutust meie edetabelis.
See on meie TOPi absoluutne liider ja parim veebiteenus venekeelsete lausete sõelumiseks Venemaa Interneti-võrkudes.
See on ressurss, mis aitab teil mitte ainult kodutöid täita, vaid ka tutvuda erineva kirjandusega. Kasutage Goldliti teenust.
Ingliskeelse lause sõnade järjekorda järgitakse palju rangemalt kui vene keeles. Vene keel on lõpurikas ja seetõttu vabama sõnajärjega, sest need näitavad iga sõna funktsiooni lauses. Ingliskeelsed sõnad ei saa kiidelda paljude lõppude üle ja nende suhet üksteisega näidatakse lauses koha, mitte vormi kaudu. See on inglise keele fikseeritud sõnajärje põhjus. Sa ei saa muuta lause erinevate osade, eriti subjekti ja objekti, asukohti. Selgema näite saamiseks proovime teha ingliskeelseid lauseid ja vahetada sõnu.
Härra. Smith saatis poisid kooli. – Poisid saatsid hr. Smith kooli.
Vene keeles ütleksime teisel juhul - "Härra Smith saatis poisid kooli" - lause tähendus on selge. Ingliskeelses versioonis selgus, et poisid saatsid härra Smithi kooli - see pole enam hea, meil on kiiresti vaja õppida inglise keeles lauseid konstrueerima!
Ingliskeelne lauseehitus
Vaatame standardset lauseskeemi ja uurime samal ajal juba ülaltoodud näidet.
Teema (härra Smith) + predikaat (saadetud) + objekt (poisid) + määrsõna (kooli).
Ingliskeelse lause konstrueerimine, diagramm
Teema
Subjekt võib olla kas üksik sõna või sõnade rühm, mis tähistab toimingut sooritavat elavat või elutut objekti. Seda saab väljendada nimisõna, asesõna, substantiviseeritud omadussõna, arvsõna, infinitiivi ja sõnavormina, mille lõpp on –ing.
Kolm pakkidest olid mu onult. – Kolm pakki olid mu onult.
Kudumine sai tema hobiks. – Tema hobiks sai kudumine.
Predikaat
Tänu predikaadile saame teada, mis subjektiga juhtub. Seda võib esitada ka ühe (lihtverbiga) või mitme sõnaga – viimasesse rühma kuuluvad liitnimelised ja verbaalsed predikaadid.
Ühendpredikaadi nominaalosa järgneb siduva verbi järel ja seda saab väljendada nimisõna, omadussõna, arvsõna, infinitiivi, asesõna ja –ing vormina.
Teine järjestikune toiming
Sageli näitab lause järgmist tegevust, mis toimub pärast predikaadi tegevust. Teist tegevust väljendab verbi impersonaalne vorm - infinitiiv, –ing vorm ja gerund.
Ta pööras pead et näha ta vaatab teda. (Ta pööras pead ja nägi teda teda vaatamas.)
Ta astus sisse laulmine laul. (Ta tuli sisse ja laulis laulu.)
Lisand
Objekte saab väljendada nimisõna, asesõna, infinitiivi, sisulise omadussõna ja –vormiga.
- Lisamine võib olla otsene või otsene (vastab kelle? Mida?) küsimustele.
ma nägin tema eile. — Ma nägin teda eile.
Nad olid hõivatud pakkimine. - Nad olid hõivatud asjade kogumisega.
- Kaudne või kaudne ilma ettekäändeta (kellele?).
Ta pakkus Ashley uus positsioon. "Ta pakkus Ashleyle uut kohta.
- Kaudne koos eessõnadega to, for – Eessõna objekt (kelle jaoks? kellega? mille kohta? kelle kohta?).
Oleme oodanud sinu jaoks hommikust saati. – Oleme teid hommikust saati oodanud.
Kui lauses on mitu täiendust, aitab järgnev diagramm neid õigesti asetada predikaadi järele.
- Kaudne objekt + otsene objekt
Andsin Edwardile auto. – Andsin Edwardile auto. (Kõigepealt kes, siis mis.)
- Otsene objekt + eessõna objekt
Andsin oma auto rendile. – Ma rentisin auto. (Kõigepealt mida ja siis kuhu - eessõnaga).
Asjaolu
Asjaolud näitavad, kus, millal, miks ja muud tingimused, mille korral tegevus võib toimuda. Vaatame olukordade tüüpe ja näiteid nendega.
Pange tähele: määrsõna koht ingliskeelses lauses vastab määrsõna kohale. Seadistamisel juhinduge ülaltoodud määrsõnamuutuste järjekorrast.
Samuti võite kohata kaasnevaid asjaolusid, kirjeldamise asjaolusid, eesmärke, põhjuseid, võrdlusi, järjestusi, mööndusi, tingimusi ja reservatsioone.
Kui asjaolusid on mitu, siis tuleks esmalt kasutada neid, mis on seotud tegevussuunaga, ja seejärel neid, mis näitavad kohta ja aega.
Kui ühe grupi asjaolusid on mitu, siis tuleks kõigepealt panna see, mille tähendus on täpsem, ja seejärel see, millel on üldine mõiste.
Minu rong on pühapäeval kell 7.
Inglise keeles lausekonstruktsioonid
Definitsioon
Omadussõnade järjekord ingliskeelses lauses, aga ka nimisõnades, asesõnades, infinitiivides, –ing-vormides ja mõnikord ka määrsõnades, mis toimivad modifikaatoritena, sõltub sellest, kas nende suhe muudetava nimisõnaga on lähedane või mitte.
A suur kass hüppas mu paha peale. – Suur kass hüppas mu voodile. (Sule ühendus).
Ta ei ole sõber millele toetuda. "Ta pole selline sõber, kellele võite loota." (Sule ühendus.)
Maalitud kollane, paat nägi välja nagu sidrun. – Kollaseks värvitud paat nägi välja nagu sidrun. (Tasuta suhtlus.)
Vastupidine sõnade järjekord
See on järjekord (nimetatakse ka inversiooniks), milles subjekt asetatakse predikaadi järele.
Kas tal pole sõpru? - Kas tal pole sõpru?
Inversioon on nõutav teatud tüüpi lausetes; vaatame neid üksikasjalikumalt.
- Küsilaused.
Enamikus neist on inversioon osaline, sest subjekti ette asetatakse vaid osa liitpredikaadist, nimelt abi- või modaalverb.
Kus nad eile sõid? - Kus nad eile sõid?
Kogu predikaat asetatakse subjekti ette, kui seda väljendatakse verbidega olema ja omama.
Pange tähele: küsimuses sisalduv sõnajärjekord säilib, kui küsisõna on teema või teemamuutja: Kes siin inglise keelt mõistab? Mis raamatut sa loed?
- Sinna sisestatakse ettepanekud.
Tema käitumises pole midagi üllatavat. "Tema käitumises pole midagi üllatavat."
- Keerulised laused.
Mille teine osa algab nii või ei kumbagi.
Ta otsustas õppida inglise keelt, nii ka tema õde. – Ta otsustas õppida inglise keelt ja ka tema õde.
- Lihtsad hüüulaused.
Soovi väljendamine.
Olgu nii!
Olgu see päev täis õnne ja rõõmu! - Olgu teie päev täis õnne ja rõõmu!
Saate seda teemat alati korrata, kasutades videotundi: