Přísloví o učení. Bez učení není dovednost Ruské přísloví Bez učení není dovednost a smysl

Musíte studovat, abyste v životě viděli a udělali hodně, abyste si uvědomili své schopnosti, abyste si vybrali cestu, která přinese úspěch a radost z práce.

To nejlepší v životě mají lidé, kteří jsou informovaní, chytří a vzdělaní. Touha po poznání dává životu právě to „světlo“. Světlo znamená rozvoj, prosperitu, vysokou kvalitu života. Člověk, který najde své místo v životě, se musí hodně naučit, naučit se různé věci, aby se rozhodl a pochopil, kde se nachází.

Bez znalostí je život jako „temnota“ – což znamená, že je plný nevědomosti a hlouposti. Bez studia a úsilí není možné stát se hodným a šťastným člověkem.

Ale učení není snadné, musíte vynaložit velké úsilí, abyste toho hodně věděli a dokázali.

Přísloví a rčení o učení

Učení je světlo a nevědomost je tma.

Učení je krása, ale nevědomost je slepota.

Učení je lepší než bohatství

Opakování je matkou učení

Studium a práce všechno rozdrtí.

Studium a práce vedou ke slávě.

Učení je vždy užitečné.

Pták je červený v peří a člověk se učí.

Bez trápení není učení!

Bez mouky není žádná věda.

Bez trpělivosti není učení.

Bez učení se vpřed nepohneš. (udm)

Bez učení, bez práce je život bezcenný.

Čím více se naučíte, tím silnějším se stanete.

Žij a uč se.

Každé podnikání vyžaduje školení.

Kde je výuka, tam je dovednost.

Naučit se číst a psát je vždy užitečné.

Na učení není stáří.

Pokud jste se sami dostatečně nenaučili, nesnažte se učit ostatní. (čuvašština)

Komu se jeden den těžko učí, bude to mít těžké po celý život.

Kořen učení je hořký, ale jeho plody jsou sladké.

Ti, kteří umí číst a psát, se neztratí.

Kdo studuje, dělá něco užitečného. (mord)

Úder, dokud je železo horké, učte se, dokud jste mladí. (mord)

Hodně učení bude vyžadovat práci.

Je těžké učit to, co sami neumíme.

Když budeš trpět, naučíš se.

Když se nebudeš učit, tak se nic nedozvíš. (Khakas)

Pokud jste se to nenaučili sami, nesnažte se učit ostatní. (čuvašština)

Neříkejte, co jste studovali, ale řekněte, co jste se naučili. (tatarština, alt, turkmština)

Nebuďte arogantní, ale učte se.

Není ostuda nevědět, je ostuda se neučit.

Bez studia nemůžete tkát lýkové boty.

Bez studia se do světa nedostanete.

Bez studia nebudete lidskou bytostí. (Komi)

Nedbalost při výcviku znamená smrt v boji.

Proto jsem se dostal mezi lidi, protože jsem studoval.

Zatímco dostávají talent, učí navždy.

Cti svého učitele jako rodiče.

Jděte se učit a veďte s sebou přítele.

Světlo země je slunce, světlo člověka učí. (osset)

Práce učení je nudná, ale ovoce učení je chutné.

Je těžké studovat - je snadné žít. (mord)

Učení je zdrojem vědění, vědění je světlem života. (kazašština)

Učení je cesta ke dovednostem.

Učení je mužský náhrdelník.

Učit se v dětství je jako tesat do kamene.

Učení zkrášluje v dobách štěstí a utěšuje v dobách neštěstí.

Studium a práce vedou ke štěstí.

Učení nepovede k ničemu špatnému. (mord)

Učení formuje mysl a vzdělávání formuje morálku.

Výuka vyžaduje povolání.

Žákovi hodně štěstí, učiteli radost.

Učit vědce znamená pouze rozmazlovat ho.

Vědec miluje všechno.

Vědec má v rukou knihy.

Učený (chytrý) vede a neučený následuje.

Vědec je všude úctyhodný.

Vědec chodí, ale neučený klopýtá.

Učený syn je starší než neučený otec.

Učení je krása, ale nevědomost je suchost.

Učení je krása, nevědomost je slepota.

Učit znamená zbystřit mysl.

Na učení není nikdy pozdě.

Člověka nezdobí oblečení, ale poznání.

Viz také:

- přísloví a rčení o čtení

- přísloví a rčení o knize

Tento článek představuje ruská lidová přísloví a rčení o učení, vědění, vědě a vzdělávání.

Viz: Přísloví a rčení na jiná témata

Ruská lidová přísloví a rčení o učení, vědění, vědě a vzdělání

  • Bez studia a práce se jídlo na stůl nedostane.
  • Vzdělání je host a mysl je hostitel.
  • Učení je světlo a nevědomost je tma.
  • Student a učitel jsou souzeni.
  • Opakování je matkou učení.
  • Výuka formuje mysl, výchova - morálka.
  • Učte ostatní a sami to pochopíte.
  • Špatné učení kazí paměť.
  • Chytrý člověk se rád učí, ale hlupák rád učí.
  • Abeceda - moudrost kroku.
  • Matematici se nemohou učit bez písmen a gramatiky.
  • Bez znalostí nemůžete tkát lýkové boty.
  • Bez mouky není žádná věda.
  • Bez trpělivosti není učení.
  • Pokud se naučíte více, stanete se silnějšími.
  • Byl by hon, ale dá se naučit.
  • V knize nehledejte písmena, ale myšlenky.
  • Pokud čtete knihy, budete vědět všechno.
  • Znalosti se nedávají bez úsilí.
  • A učí medvěda tančit.
  • Kdo miluje vědu, nezná nudu.
  • Kdo otevře školu, zavře vězení.
  • Mnoho vědců, málo chytrých.
  • Věda dává křídla mysli.
  • Věda a práce přinášejí úžasné plody.
  • Není ostuda nevědět, je ostuda se neučit.
  • Neučte vědce jíst upečený chléb.
  • Věda chléb nežádá, ale chléb dává.
  • Žít věčně, učit se věčně a zemřít jako blázen.
  • Jakákoli poloviční znalost je horší než jakákoli nevědomost.
  • Každá dovednost je dosažena tvrdou prací.
  • Znalosti a moudrost zdobí člověka.
  • Kde není vědění, není odvaha.
  • Naučit se číst a psát je vždy užitečné.
  • Na učení není stáří.
  • Pro dobrou práci nestačí dovednost: potřebujete zvyk.
  • Vědění je polovina mysli.
  • Zlý vědec nestojí za dobrého blázna.
  • Vědění je síla, čas jsou peníze.

  • Kdo chce hodně vědět, potřebuje málo spánku.
  • Učení vědce ho jen kazí.
  • Polovzdělaný člověk je horší než nevzdělaný člověk. Přetrénovaný člověk je horší než nedotrénovaný.
  • Nechci studovat, chci se vdát.
  • Učení je lepší než bohatství.
  • To, co jsem se naučil, bylo užitečné.
  • Mistrova práce se bojí.
  • Za vědce dají dva nevědce a ani ti se neberou.
  • Nepotřebujete vědce, potřebujete chytrého.
  • Zůstaňte na břehu a tam budou ryby.
  • Řemeslo nežádá pít ani jíst, ale živí se samo.
  • Zvíře běží směrem k lapači.
  • Kořen učení je hořký, ale jeho ovoce je sladké.
  • Žij věčně, uč se věčně, ale zemřeš jako blázen.
  • Sežral psa, ale dusil se jen ocasem.
  • Naučila jsem se číst a psát a naučila jsem se zpívat a tančit.
  • Je jeden mistr a deset nositelů.
  • Pro mladé je příliš brzy se učit, ale pro staré příliš pozdě.
  • Vědec vede, nepoučený následuje.
  • Žádný zádrhel.
  • Někteří střílejí zřídka, ale trefují přesně.
  • Naučte se dobré věci, takže špatné věci vám nepřijdou na mysl.
  • Kvůli neschopnosti mě nebolí záda.
  • Plné břicho je hluché k učení.
  • Neučte kozu, sama ji stáhne z vozíku.
  • To není učení, ale trápení.
  • Učení je světlo a nevědomost je tma.
  • Není to chytač, ale dobře udělaný. A ne naučený, ale tlačený.
  • Vědec vede, nepoučený následuje.
  • Učte se nazpaměť, dláto, nacpat, nacpat od prkna k prknu.
  • Někteří jsou ochotni, ale nechtějí, jiní jsou ochotni, ale nechtějí.
  • Neučte někoho kulhat, když ho bolí nohy.
  • Škola tě nenaučí, lov tě naučí.
  • Nedostatečně vzdělaný člověk je horší než převzdělaný.
  • Učená čarodějnice je horší než přirozená.
  • Žije ve městě, ale klaní se zvonici.
  • To není chyba, to je oprava.
  • Hlupák je po pás, ale chytrý projde suchý.
  • Učení zdobí štěstí a utěšuje neštěstí.
  • Kdo ví víc, knihy dostane.
  • Každý mistr se trénuje, ale ne každý mistr školení dokončí.
  • Neučili přes lavici, ale když se natáhnete naplno, nemůžete učit.
  • Mistrovství nemůžete nosit za svými rameny, ale dobro s ním přichází.
  • Nejsou to bohové, kdo pálí hrnce.
  • Bez hůlky není učení.
  • Dělník dostane půl rublu, mistr rubl.
  • Od chytrých se budeš učit a od hloupých se odnaučíš.
  • Komár vám do nosu neublíží.
  • Dobrý krejčí šije s dostatkem.
  • Nerozumět ničemu znamená být kyselý.
  • Učte ostatní a sami to pochopíte.
  • Opakování je matkou učení.
  • Neuč mě tančit, sám jsem blázen.
  • Ikona a lopata jsou vyrobeny ze stejného stromu.
  • Zřejmě jsem pekla koláče, ale na hrncích vyjely pneumatiky.
  • Naše šípy dozrály všude.
  • Bere na sebe všechno, ale ne všechno se daří.
  • Kůň je dobrý, ale nejezdí; milý chlape, ale neučený.

Aforismy o učitelích

Citáty o čtení

Mimoškolní činnost na manuální zábavnou práci

"Bez učení není dovednost."

Cílová: ukázat vztah mezi vzdělávací a pracovní činností v životě

studentů

úkoly: vštípit žákům lásku k práci a vzdělávací činnosti;

posílit dovednost práce s nůžkami a schopnost šetřit papír;

podporovat rozvoj kreativity, pozornosti,

paměť, myšlení;

rozvíjet obzory studentů.

Průběh lekce.

Organizace času.

Učitel:

Co se stalo? Co se stalo?
Proč zvoní zvonek?

Děti:

Jsme připraveni. Stůl je v pořádku.
Lekce začíná.

Předmět zprávy.

- A dnes nemáme lekci, ale mimoškolní aktivitu na manuální zábavnou práci. (Snímek 1) Jeho tématem je „Žádné učení, žádné dovednosti“ (Snímek 2)

- Jak rozumíte tématu lekce?

- Takže to musíme zjistit. A k tomu se musíte stát aktivními účastníky, být pozorní, důvtipní, pilní a opatrní.

Pojďme zkontrolovat vaši připravenost na lekci. (Snímek 3)

-Co nemáte na stolech? (Lepenka)

- Dostanete jej během lekce.

Tak začněme!

II. Hlavní část.

Řeknu vám, přátelé, teď mám pro vás příběh.

Žil jednou jeden chlapec (Snímek 4) Vasja.

Studoval ve druhé třídě.

Vasya byl velký líný člověk,

Vynechal hodiny.

A studujte jako chlapi

Chlapec ve škole nechtěl.

Celý den hrál fotbal,

Vasya nečetl žádné knihy a samozřejmě

Mámě a tátovi s ničím nepomohl.

Máma a táta řekli: „Musíš se učit.

Tohle budeš v životě potřebovat, drahý chlapče."

Vasja přikývl, ale lekce vynechal.

Věřil, že i když malý

A už jsem toho v životě hodně věděl.

Jednoho dne měl Vasechka hrozný sen,

Naše miminko se najednou ocitlo v cizí zemi.

Najednou se ocitl na ostrově a málem omdlel.

Co viděl chlapec Vasya, nikdo nic podobného neviděl.

Okolo ostrova létal obrovský hmyz,

Obrovský hmyz zničil vše na ostrově.

- Jaký hmyz jsi poznal?

- Spočítejte, kolik jich bylo?

- Kdo může pomoci zbavit se škodlivého hmyzu?

Vasya se rozhodl najít ptáky, ale na ostrově žádní nebyli.

Vasya běžel ke břehu, uviděl tam člun.

Loď byla stará, měla díru v trupu,

Už jsem neplaval na vodě.

Vasja plakal a vzlykal, ale nikdo mu nepomohl.

- Kluci, pomozme Vasyovi, udělejme mu lodě, protože nic neumí.

Prstová gymnastika „Loď“ (snímek 8)

stisknu dvě dlaně,
A popluji přes moře.

(Přitiskněte obě dlaně k sobě, aniž byste spojili palce)

Dvě dlaně, přátelé, -
Tohle je moje loď.

(Dělejte rukama pohyby podobné vlnám - „loď pluje“)

Zvednu plachty

(Ruce spojené do tvaru lodičky, zvedněte palce)

Budu plavat v modrém moři.

(Pokračujte rukama ve vlnovitých pohybech – „loď“)

A na bouřlivých vlnách,
Ryby plavou sem a tam.

(Zcela spojte dvě dlaně k sobě, abyste napodobili ryby a znovu vlnovité pohyby - „ryby plavou“).

(Snímek 9) "Loď."

- Z čeho uděláme loď? (Vyrobeno z barevného papíru)

- Řekni mi, jakou barvu bude mít tvoje loď?

Provádění práce podle karty s pokyny (snímky 10, 11)

Připevnění lodiček k desce.

- Jaký jsi skvělý chlap!

- Jak se lodě liší? (barva, velikost)

- Teď zjistíme, na kterém z nich Vasya popluje.

- Nebude plout na druhé lodi zprava (odstranit), na malé, na třetí lodi zleva, na lodi po zelené atd. (zbývají 2 lodě)

- A na které se bude plavit, se rozhodnete sami po poslechu písně (Děti poslouchají „Bílé lodě“). (Snímek 13)

A na zbývajících lodích se vydá na další cesty.

Vasja pluje po moři a volá na ptáky. Zavolejme mu:

"Ptáci, ptáci, pomozte, spolkněte hmyz!"

Najednou se z ničeho nic objevilo pár ptáků. Kolik stojí pár? (Snímek 14)

Pochopili Vasyu a přišli mu na pomoc.

- Ale ptáků je málo a hmyzu mnoho. Zkusme se proměnit v ptáky a zničit zbytek hmyzu.

Tělesná výchova minuta. Ptáci sedí ve svých hnízdech a dívají se do ulice.

Dívali jsme se doleva, dívali jsme se doprava,

Podívali jsme se nahoru, podívali jsme se dolů,

A odletěli klovat hmyz.

Ptáci zachránili ostrov a my jsme pomohli Vasyovi.

Vasya zůstal na ostrově žít,

Vždyť všude kolem je moře, kam se dá jít?

Jak řídit loď, kam řídit,

Vasya nevěděl a nerozuměl,

A tím jsem trpěl ještě víc.

Prší (Snímek 16)

Slunce pálí (Snímek 17),

A Vasya žije na ostrově bez domova.

Neví, jak postavit dům

Vasja pláče a vzlyká.

- Jak říkáte lidem, kteří staví domy? (Snímek 18) Buďme staviteli a postavme dům pro Vasju, protože Vasja nic neumí.

- Pamatujte, z čeho se dům skládá. (Jméno dětí a vyberte požadovanou šablonu)

- Jaký geometrický obrazec?

- Ale dům musí být krásný. Takhle! (Snímek 19)

- Z čeho to postavíme? (Vyrobeno z kartonu)

Vyberte si ten správný karton pro vaši část domu.

Stavební materiál je připraven. Nyní pečlivě vyrobíme díly. Nezapomeňte šetřit papírem. Zopakujme si bezpečnostní pravidla při práci s nůžkami. (Snímek 20)

- Děláme práci.

- Nyní postavíme dům z dílů.

(Snímek 21)

Dny letí.

Vasya žije na ostrově celý rok.

Chlapec pláče a vzlyká,

Nechodí do školy

Moc se mu stýská po domově.

Náš chlapec Vasya náhle pochopil,

Zbytečně jsem zameškal lekce.

Kdyby byl ve škole,

Hodně bych se toho naučil.

Jak si postavit vlastní bydlení

A vyrobit loď.

Jak bojovat s nepřítelem

A jak ho porazit.

Najednou se náš kluk probudil.

Utíkal do školy. (Snímek 22, 23)

A rozhodl se sám

"Musím se učit.

Pokud vím hodně,

V životě se to bude hodit!

III. Shrnutí lekce.

Vraťme se k tématu naší lekce. Jaké závěry jste pro sebe vyvodil?

- Opravdu, chlapi, bez tréninku není dovednost. Když člověk studuje, pracuje, když pracuje, učí se v procesu práce.

Není náhoda, že lidé složili tak krásná přísloví o práci. (Snímek 25)

- Jak jim rozumíte? Jaká další přísloví o práci znáte?

- Co je pro vás nyní hlavní prací? Pamatujte, že bez učení není dovedností. A pokud se některému z dětí ve třídě něco nedaří, nestůjte stranou a přijďte na pomoc. Vzpomeňte si, jak jste pomohli Vasyovi. Vasya vám děkuje za vaši pomoc a dává vám píseň na rozloučenou.

1. Opište si přísloví. Graficky zvýrazněte měkké znaménko: rozdělovací znaménko je s jednou čárou a indikátor měkkosti je se dvěma čarami.

Bez učení není dovednost.

Více vědět, méně mluvit.

Chcete-li vědět více, musíte méně spát.

Práce živí, ale lenost kazí.

Štěstí není ve vzduchu, ale je dosahováno tvrdou prací.

Potoky se spojí - řeka, lidé se spojí - síla.

2. Opište si přísloví. Graficky zvýrazněte oddělovací měkký znak.

Zajíčkovy slzy potečou k vlkovi.

Mravenčí armáda porazí lva.

Kde je shoda, tam je štěstí.

Bez učení není dovednost.

Pečujte znovu o své šaty a pečujte o svou čest od mládí.

3. Opište si přísloví. Podtrhněte slova měkkým oddělovačem.

Kniha zdobí ve štěstí a utěšuje v neštěstí.

Strom drží pohromadě jeho kořeny a člověka drží pohromadě jeho přátelé.

Malý čin je lepší než velká zahálka.

Dva přátelé - mráz a vánice.

Učení je světlo a nevědomost je tma.

Laskavé ticho je lepší než reptání.

Bez inspirace není úspěch.

Setkejte se ne s lichotkami, ale se ctí.

PODSTATNÉ JMÉNO

1. Opište si přísloví. Určete skloňování a pád podstatných jmen.

Objednávka šetří čas.

Cokoli je na místě, jde do vašich rukou.

Gruzdev se nazval dostat do těla.

Žít život není pole, které by se dalo překročit.

Život je v boji a boj je v životě.

Každému moudrému stačí jednoduchost.

Stručnost je duší vtipu.

Sbíráním jedné bobule po druhé získáte krabici.

2. Opište si přísloví. Určete skloňování a pád podstatných jmen.

Lišku dokážeš chytit s mazaností a vlka s odvahou.

Hádka nevede k dobrým věcem.

V lese jsem nenašel dříví.

Neučte štiku plavat.

Hodně zvoním v prázdném sudu.

Neplivejte do studny - budete se muset napít vody.

3. Opište si přísloví. Určete skloňování a pád podstatných jmen.

Tenká střecha není ochranou před deštěm.

Zub na cizí tváři nebolí.

Každá straka zahyne vlastním jazykem.

Sousedovo kuře vždycky vypadá jako husa.

Neexistuje žádný přítel pro chuť nebo barvu.

Zvíře běží směrem k lapači.

Olejem kaši nezkazíte.

4. Opište si přísloví. Určete pád a počet podstatných jmen.

Nestarejte se o své vlastní podnikání a nebuďte líní ve svém podnikání.

Nesuďte lidi podle jejich slov, ale podle jejich činů.

Věci šly hladce a jsem za to rád.

Nebuďte rychlí ve svých slovech, buďte rychlí ve svých skutcích.

Nezavěšujte lišce na krk klíč od kurníku.

Když se vozík rozbije, mnoho lidí vám řekne, kterou cestou jste měli jet.

5. Opište si přísloví. Doplňte chybějící koncovky. Určete pád a skloňování podstatných jmen.

Práce vede ke cti... a slávě....

Bez vzrušení a péče nečekejte radost... z práce.

ABC - k moudrosti... krok.

Síla života... v přátelství...

Žít je vlast... sloužit.

Láska k vlasti... je silnější než smrt...

Na slunci... v teple, v matce... dobře.

6. Opište si přísloví. Vložte chybějící písmena. Zvýrazněte pádové koncovky podstatných jmen.

Je lepší zemřít jako hrdina, než žít jako otrok.

Svět je osvětlen slunci a člověk je osvícen poznáním.

Ukažte ne svůj sladký úsměv, ale svou pracovitost.

Statečný usiluje o vítězství...

Je čas, bavte se... hodinu.

Kapka po kapce... a kámen je otesán.

7. Opište si přísloví. Podstatná jména podtrhni měkkým znaménkem po sykavkách.

Přísloví mluví krásně.

Lepší hořká pravda než krásná lež.

Doufám v pomoc, ale neudělejte chybu sami.

Žito je zralé – pusťte se do toho.

Každá věc je dobrá na svém místě.

Panenské země jsou silné a mládež ještě silnější.

Na jaře šachta přes noc zaroste trávou.

Bez ohledu na to, jak je noc dlouhá, přijde svítání.

8. Opište si přísloví. Podstatná jména podtrhni měkkým znaménkem po sykavkách.

Chytrý přítel je polovina cesty.

Je lepší zvedat těžkou věc společně.

Po dešti a mracích opět svítí sluníčko.

Přátelská pomoc je cennější než zlato.

Bez přísloví nelze říci řeč.

Lži nedělají člověka krásným.

9. Opište si přísloví. Podtrhněte antonyma – podstatná jména.

Práce živí, ale lenost kazí.

Vypukají smích a slzy.

Léto je zásoba a zima je vychytávka.

Mládí není hřích a stáří není smích.

Pravda a lež jsou jako oheň a voda.

Kudrny se kroutí radostí, ale rozdělují se smutkem.

Smutek tě dělá starým, ale radost tě dělá mladým.

Přísloví a rčení o učení vznikly od doby, kdy se člověk naučil myslet a vyjadřovat své myšlenky slovy. Nenápadně si všímají role síly vědění v životě každého člověka.

Musíte studovat, abyste v životě viděli a udělali hodně, abyste si uvědomili své schopnosti, abyste si vybrali cestu, která přinese úspěch a radost z práce.

To nejlepší v životě mají lidé, kteří jsou informovaní, chytří a vzdělaní. Touha po poznání dává životu právě to „světlo“. Světlo znamená rozvoj, prosperitu, vysokou kvalitu života. Člověk, který najde své místo v životě, se musí hodně naučit, naučit se různé věci, aby se rozhodl a pochopil, kde se nachází.

Bez znalostí je život jako „temnota“ – což znamená, že je plný nevědomosti a hlouposti. Bez studia a úsilí není možné stát se hodným a šťastným člověkem.

Ale učení není snadné, musíte vynaložit velké úsilí, abyste toho hodně věděli a dokázali.

Přísloví a rčení o učení

Učení je světlo a nevědomost je tma.

Učení je krása, ale nevědomost je slepota.

Učení je lepší než bohatství

Opakování je matkou učení

Studium a práce všechno rozdrtí.

Studium a práce vedou ke slávě.

Učení je vždy užitečné.

Pták je červený v peří a člověk se učí.

Bez trápení není učení!

Bez mouky není žádná věda.

Bez trpělivosti není učení.

Bez studia a práce se jídlo na stůl nedostane.

Bez učení se vpřed nepohneš. (udm)

Bez učení, bez práce je život bezcenný.

Čím více se naučíte, tím silnějším se stanete.

Žij a uč se.

Každé podnikání vyžaduje školení.

Kde je výuka, tam je dovednost.

Naučit se číst a psát je vždy užitečné.

Na učení není stáří.

Pokud jste se sami dostatečně nenaučili, nesnažte se učit ostatní. (čuvašština)

Komu se jeden den těžko učí, bude to mít těžké po celý život.

Kořen učení je hořký, ale jeho plody jsou sladké.

Ti, kteří umí číst a psát, se neztratí.

Kdo studuje, dělá něco užitečného. (mord)

Kdo chce hodně vědět, potřebuje málo spánku.

Úder, dokud je železo horké, učte se, dokud jste mladí. (mord)

Hodně učení bude vyžadovat práci.

Je těžké učit to, co sami neumíme.

Když budeš trpět, naučíš se.

Když se nebudeš učit, tak se nic nedozvíš. (Khakas)

Pokud jste se to nenaučili sami, nesnažte se učit ostatní. (čuvašština)

Neříkejte, co jste studovali, ale řekněte, co jste se naučili. (tatarština, alt, turkmština)

Nebuďte arogantní, ale učte se.

Není ostuda nevědět, je ostuda se neučit.

Bez studia nemůžete tkát lýkové boty.

Bez studia se do světa nedostanete.

Bez studia nebudete lidskou bytostí. (Komi)

Nedbalost při výcviku znamená smrt v boji.

Proto jsem se dostal mezi lidi, protože jsem studoval.

Zatímco dostávají talent, učí navždy.

Cti svého učitele jako rodiče.

Jděte se učit a veďte s sebou přítele.

Světlo země je slunce, světlo člověka učí. (osset)

Práce učení je nudná, ale ovoce učení je chutné.

Je těžké studovat - je snadné žít. (mord)

Učení je zdrojem vědění, vědění je světlem života. (kazašština)

Učení je cesta ke dovednostem.

Učení je mužský náhrdelník.

Učit se v dětství je jako tesat do kamene.

Učení zkrášluje v dobách štěstí a utěšuje v dobách neštěstí.

Studium a práce vedou ke štěstí.

Učení nepovede k ničemu špatnému. (mord)

Učení formuje mysl a vzdělávání formuje morálku.

Výuka vyžaduje povolání.

Žákovi hodně štěstí, učiteli radost.

Učit vědce znamená pouze rozmazlovat ho.

Vědec miluje všechno.

Vědec má v rukou knihy.

Učený (chytrý) vede a neučený následuje.

Vědec je všude úctyhodný.

Vědec chodí, ale neučený klopýtá.

Učený syn je starší než neučený otec.

Učení je krása, ale nevědomost je suchost.

Učení je krása, nevědomost je slepota.

Učit znamená zbystřit mysl.

Na učení není nikdy pozdě.

Člověka nezdobí oblečení, ale poznání.

Učit se něco nového bylo vždy důležité. Ale ne každý to dokáže, protože je potřeba vytrvalost. To je pravděpodobně důvod, proč se říká: "Bez trpělivosti není učení."

Přísloví. Fyzický příklad

Když se dítě učí chodit, často padá a stejně často vstává. Zkouší to znovu a znovu, až se mu konečně podaří udělat první úplný krok. Platí v tomto případě přísloví „Bez trpělivosti není učení“? dítě necítí napětí spojené s úsilím o učení, miminko zvládá dovednost z rozmaru. Ale samozřejmě překonává sám sebe i nevědomě.

Mentální příklad

Totéž platí pro výuku obchodu nebo přírodních věd. Nikdo nikdy neuspěje ve všem napoprvé, což znamená, že musíte prokázat vytrvalost a vytrvalost. Ano, jsou lidé, kteří uchopují za chodu, ale nejsou takoví, kteří vše pochopí a pochopí okamžitě. Vše je potřeba se naučit. To je to, co říká výraz „Bez trpělivosti není učení“.

Existuje velmi významný příklad vztahu mezi fyzickými a duševními dovednostmi. Dítě se učí chodit a je bráno jako příklad vytrvalosti a vytrvalosti. Ale je tu jedna chyba: člověk si nemůže říct: "Nechci chodit, budu se plazit celý život." Když se člověk něco naučí, je důležité pochopit, kolik času může věnovat zvládnutí vědy. Pokud člověk stráví rok, dva nebo deset let studiem, a přesto je dovednost triviální, pak by neměl myslet na dítě a jeho vytrvalost, když se učí chodit. Možná si dotyčný prostě vybral špatný obchod a ztrácí čas. Pochopení, zda člověk žije správně nebo nesprávně, není o nic méně cenné než nalezení sebe sama.

Ale v mnoha případech se samozřejmě vyplatí si dotyčné přísloví zapamatovat a nevzdávat něco po prvním pokusu. Výuka je náročná, někdy až bolestivá, ale bez vytrvalosti a trpělivosti neexistuje. V každém případě o mnohém rozhoduje sebevědomí člověka; pokud má tu práci rád a je ochoten obětovat svůj čas, aby dosáhl výsledků, kdo mu v tom může zabránit? Je pravda, že vždy existuje možnost, že při takových pokusech člověk překročí svůj účel.