İngilis dilinin sintaksisi: cümlə və onun komponentləri. Tərkibinə görə cümlələrin onlayn təhlili Sadə bir ingilis cümləsinin sintaktik təhlili

Bu məqalədə cümlə quruluşu (sintaksis) və onun növləri haqqında əsas məlumatlar verilir. Siz həmçinin yazılı ingilis dilində bəzi problemli sualların nümunələrini tapa bilərsiniz.

Bir çox dilçilər ümumi bir fikrə gələ bilmirlər: cümlə nədir? Aşağıdakı tərifi verəcəyik: cümlə birincisi böyük hərflə başlayan, sonuncudan sonra durğu işarəsi (nöqtə, sual işarəsi və ya nida işarəsi) olan məna və qrammatik cəhətdən əlaqəli sözlər ardıcıllığıdır.

Mövzular və predikat

Bütün cümlələr kimsə və ya bir şey haqqında məlumat ehtiva edir. Bu kimsə və ya bir şey cümlənin mövzusu adlanır. İngilis dilində mövzu adətən cümlənin əvvəlində gəlir:

· Həmişə müdirindən şikayətlənir!(O, həmişə müdirindən şikayətlənir!)

· Paltar çox gözəldir(paltar çox gözəldir).

· Bu ağac ona görə kəsilir ki, kimsə bu yerdə yeni supermarket tikmək istəyir(Bu ağac kəsilir, çünki kimsə bu saytda yeni supermarket tikmək istəyir).

Predikat bu və ya digər obyektin nə etdiyini, necə olduğunu bildirir. Adətən predikat mövzudan dərhal sonra gəlir:

· O, yeni mənzilə köçmək istəyir(O, yeni mənzilə köçmək istəyir).

· Bizim bu cəfəngiyyata vaxtımız yoxdur(Bu cəfəngiyyata vaxtımız yoxdur).

· Dostum yaradıcı hekayə yazmaqla maraqlanır(Bir dostum maraqlı hekayələr yazmaqda maraqlıdır).

Sadə mövzu cümlənin əsas mövzusudur, sadə predikat əsas predikatdır.

· Con gecə yarısına qədər gözlədi(John gecə yarısına qədər gözlədi.)

Yuxarıdakı nümunədə John- mövzu, gözlədi- predikat. Sadə mövzu həmişə isim və ya əvəzlik, sadə predikat isə həmişə fel ilə ifadə olunur.

Sadə mövzular və predikatlar olan cümlələrə daha bir neçə nümunə:

· İngilis dili müəllimim də fransız və latın dillərini bilir(Mənim ingilis dili müəllimim fransız və latın dillərində də danışır).

· Girişdə qəmli gözləri olan iri bir it ağasını gözləyir(Girişin yaxınlığında qəmgin gözləri olan iri it sahibini gözləyir.)

· Gənc qız ad günü hədiyyəsi olaraq Teddy Bear istəyir(Kiçik qız ad günü hədiyyəsi olaraq oyuncaq ayı istəyir).

· Dostum və mən bu axşam kinoya gedirik(Mən və dostum bu axşam kinoya gedirik).

· Toy mərasimində bəy birdən “yox” dedi.(Toy mərasimində bəy gözlənilmədən “Xeyr” cavabını verdi)

Qeyd edək ki, sadə subyektlər və predikatlar iki və ya daha çox sözdən ibarət ola bilər.

Faydalı Məsləhət: Güclü, aydın cümlələr yazmağı öyrənmək üçün nə və ya kim haqqında yazdığınızı və kimin/nəyinsə nə etdiyini aydın bilməlisiniz. Mövzu hər cümlədə birinci gəlmirsə, yazı tərziniz daha oxunaqlı olacaq.

Təklif növləri

Hər bir mürəkkəb cümlə bir neçə sadə cümlədən ibarətdir ki, bu da onu xarakterizə etməyə imkan verir. Belə ki, sadə cümlə– bu, vahid qrammatik əsası (mövzu və predikat) ehtiva edən əsasdır. Misal üçün:

· Mən ilanlardan qorxuram(Mən ilanlardan qorxurdum).

· Onun bir pişiyi var(Onun bir pişiyi var).

· Bu yay İtaliyaya gedirik(Bu yay İtaliyaya gedirik).

· O, bütün imtahanlardan keçdi(O, bütün imtahanlarından keçdi).

Növbəti növ koordinasiyalı bağlayıcılarla bağlanan ən azı iki sadədən ibarət mürəkkəb cümlədir. (və, a), Amma(Amma), belə ki(deməli), və ya(və ya). Misal üçün:

· Yemək bişirməyə nifrət edirəm, amma ən yaxın dostum bu sahədə istedadlıdır(Yemək bişirməyə nifrət edirəm, amma ən yaxın dostum bu sahədə istedadlıdır).

· O, dünən kitabxanada idi, sabah isə İncəsənət muzeyinə gedəcək(Dünən kitabxanada idi, bu gün isə incəsənət muzeyinə gedir).

Növbəti növ mürəkkəb cümlədir. Mürəkkəb bağlayıcılarla bağlanan baş cümlə və asılı cümlədən ibarətdir çünki(çünki), isə(bu zaman), əgər(əgər), baxmayaraq(Baxmayaraq), harada(Harada).

· Yemək bişirməyə nifrət etsəm də, bunu etməliyəm(Yemək bişirməyə nifrət etsəm də, bunu etməliyəm).

· O, bütün gecəni ağlayırdı, çünki sevgilisi onun kök olduğunu demişdi(Sevgili onun kök olduğunu dediyi üçün bütün gecəni ağladı).

· Hisslərini birbaşa göstərsə də, həyatı haqqında bizə heç vaxt danışmır.(Emosiyalarını açıq göstərsə də, heç vaxt bizə həyatından danışmır).

İngilis dilində tabeli bənd "adlanır" fraqmentlər"və əsas şeysiz ola bilməz.

Elə cümlələr də var ki, tərkibində həm əlaqələndirici, həm də tabelik əlaqəsi var. Misal üçün:

· Qardaşım yemək bişirməyi sevir, anam mənə öyrətməyə çalışsa da, mən bunu etməyə nifrət edirəm.(Qardaşım yemək bişirməyi sevir, amma anam mənə öyrətməyə çalışsa da, bunu etməyə nifrət edirəm)

· O, dünən kitabxanada idi, sabah isə İncəsənət muzeyinə gedir, çünki nə haqqında oxuduğunu görmək istəyir.(O, dünən kitabxanada idi, bu gün isə incəsənət muzeyinə gedir, çünki oxuduqlarını görmək istəyir).

Faydalı məsləhət: yalnız sadə, qısa cümlələrə və ya çoxlu sayda tabeliyində olan çox uzun cümlələrə üstünlük verməyin. Bir-birinin ardınca gələn çoxlu sadə cümlələr oxucunu, son dərəcə mürəkkəb cümlələr isə onu bezdirə bilər. Buna görə də, müxtəliflikdən istifadə edin: yazınızda uzun cümlələrlə alternativ qısa cümlələr.

"Problemli təkliflər"

Cümlələri düzgün yazmaq üçün cümlənin nə olduğunu dəqiq bilmək lazımdır. Əgər insan tərifi başa düşmürsə və ya onu dərinləşdirmək istəmirsə, o zaman onun cümlələrində çoxlu səhvlər olacaq. Üstəlik, təkcə ingilis dilini öyrənənlər deyil, həm də ana dili olanlar da buna həssasdırlar.

Ən çox yayılmış səhvlərdən biri də müəllifin düzgün yerə vergül və ya bağlayıcı qoymağı unutması səbəbindən iki və ya daha çox cümlənin “birləşməsi”dir. Bu unutqanlıq aşağıdakı cümlələrə səbəb ola bilər:

· Bütün ömrün boyu müasir reallığın tələblərini öyrənməlisən(Sən bütün ömrün boyu oxumalısan, bu, müasir reallığın tələbidir).

· Müasir reallığın tələblərinə görə bütün həyatınızı öyrənməlisiniz(Sən bütün ömrün boyu oxumalısan, çünki bu, müasir reallığın tələbidir).

Faydalı məsləhət: Yazdıqlarınızı yüksək səslə və ifadə ilə oxuyun. Sözləri tələffüz edərkən, cümlənin və ya bəndin sonunu göstərən təbii pauzalar edirsiniz. Ucadan oxumaqla, lazımi durğu işarəsi və ya bağlayıcı qoymağı unutduğunuz yeri asanlıqla tapa bilərsiniz.

Gəlin tabe cümlələrdən danışaq. Yuxarıda qeyd edildiyi kimi, tabeli cümlə baş müddəasız qala bilməz, çünki yalnız cütlükdə müəllifin tam fikrini ifadə edirlər. Ən çox yayılmış səhvlər arasında bir şəxs müstəqil cümlə kimi tabeli cümlə qurduqda baş verənlərdir. Nəticə belə bir şeydir:

· Keçən həftə imtahanlarımla məşğul olduğum üçün sizinlə gəzintiyə çıxa bilmədim(Keçən həftə sizinlə çıxa bilmədim. Çünki imtahanlara dərs oxumaqla məşğul idim).

O, müəllimlə çox təhqiramiz bir tonda danışdı. Hansı ki, heç də yaxşı fikir deyildi.(Müəllimlə kobud tonda danışdı. Bu heç də yaxşı fikir deyildi)

Faydalı məsləhət: tabeli cümlə kimi "səslənən" və ya normal qrammatik əsası (mövzu + predikat) ehtiva etməyən bir cümlə tapsanız, bu, haradasa səhv etdiyiniz deməkdir. Mürəkkəb cümlələri geriyə doğru oxusanız asanlıqla müəyyən edilir, yəni. son cümlədən birinciyə qədər. Səhvi düzəltmək üçün cümlədən əvvəl və ya sonra tabeli cümlə əlavə etmək kifayətdir.

Cümlə quruluşunu hərtərəfli dərk edən yazıçılar bəzən bilərəkdən tabeli cümləni ayrı bir cümlə kimi çərçivəyə salaraq müəyyən effekt verirlər. Ona görə də yaxşı bədii ədəbiyyat oxuyarkən yuxarıda xəta kimi müəyyən etdiyimiz cümlə ilə rastlaşsanız, təəccüblənməyin. Əgər hekayələr yazırsınızsa, eyni texnikadan istifadə edə bilərsiniz, lakin imtahan verərkən bu, kobud səhv hesab olunacaq.

“Problemli cümlə”nin başqa bir növü koordinasiya bağlayıcıları və (və, a), və ya (və ya), belə (deməli) ilə bir-birinə bağlanmış çoxlu sadələrdən ibarət olan ardıcıl olmayan cümlədir.

· Mən adətən həftə sonları belə saat 6.30-da dururam, amma bu səhər naməlum səbəbdən zəngli saatım çalmadı, ona görə yatmışdım ki, müdirim saat 11.00-da mənə zəng edərək iş yerimdə olmamağımı soruşdu və mən yatmışdım. dedi ki, bu mənim zəngli saata görədir. Tez hazırlaşmalıyam...(Mən adətən həftə sonları belə 6:30-da dururam, amma bu səhər nədənsə qəribə bir səbəbdən zəngim çalmadı, ona görə də yatırdım və müdirim 11-də mənə zəng etdi ki, niyə stolumda olmadığımı soruşdu. , mən də cavab verdim ki, zəngli saata görədir və tez hazırlaşmalıyam...).

· Dünyanın hər yerindən insanlar, xüsusən də böyük şəhərlərdə ətraf mühiti çirklənmədən qorumaq üçün müxtəlif təşkilatlar yaratsalar da, alimlərin xəbərdarlıq etdiyi kimi, çoxlu sayda fabriklər səbəbindən bu hələ də problem olaraq qalır...(Baxmayaraq ki, bütün dünyada insanlar ətraf mühiti çirklənmədən qorumaq üçün müxtəlif təşkilatlar yaradırlar, xüsusən də böyük şəhərlərdə, alimlərin xəbərdarlıq etdiyi kimi, çoxlu sayda fabriklər səbəbindən bu hələ də böyük problem olaraq qalır...)

Faydalı İpucu: Tələskən cümləni tapmaq çox asandır - o, 3 və ya 4 bağlayıcıdan ibarətdir. Əgər onu yüksək səslə oxuyarkən boğulmağa başlayırsansa, deməli, uyğunsuz bir cümlə yazmışsan. Ayrıca, cümləniz bir neçə sətirdən çox uzandıqda, çox güman ki, "birləşə" bilən uyğunsuz bir cümlə yazmısınız - burada lazımi durğu işarəsini qoymağı unutmusunuz.

Siz başa düşməlisiniz ki, “birləşmiş” və tabeli cümlələrdən (müstəqil kimi tərtib etdiyiniz) fərqli olaraq, qrammatik və durğu işarələri baxımından düzgündür. Sadəcə mənasını başa düşmək son dərəcə çətindir. Üstəlik, belə bir cümlə zəif yazı bacarıqlarını bəlağətlə nümayiş etdirir. Ondan qaçmağa çalışmalısan.

Və nəhayət, son bir faydalı məsləhət: təklifinizi kifayət qədər yaxşı yazdığınızdan əmin deyilsinizsə, müəlliminizdən kömək istəyin. Və unutmayın ki, ingilis dilində nə qədər çox kitab oxusanız, bir o qədər yaxşı yaza biləcəksiniz. Məsələ ondadır ki, yaxşı ədəbiyyat oxumaq sizə ingilis dilində cümlə quruluşu nümunələri verəcək və bu, ümumi yazı üslubunuza faydalı təsir göstərəcək.

Unutmayın ki, yaxşı yazı qısadan uzununa qədər dəyişən qrammatik və durğu baxımından düzgün cümlələrdən daha çoxunu ehtiva edir. Cümlələr də birindən digərinə yaxşı axmalıdır ki, yazılı mətn “əlaqəlilik” və ya “birlik” təəssüratı yaratsın. Bu halda oxucular sizin onlara nə demək istədiyinizi asanlıqla başa düşəcəklər.

Bu gün biz bir az ingilis dilinin sintaksisinə baxacağıq, yəni ingiliscə cümlələrin içərisində baş verənlərə baxacağıq.

Təklifin nə olduğunu xatırlayaq

Hamımız bilirik ki, tam fikri ifadə edən sözlərin birləşməsinə cümlə deyilir. O, cümlə üzvlərindən - konkret suala cavab verən sözlərdən ibarətdir. Onlar, öz növbəsində, əsas və ikinci dərəcəli ola bilər.

Əsas olanlar subyekt (kim? nə?) və predikatdır (nə edir?). İkinci dərəcəli olanlar əlavə, tərif və hallardır.

Cümlələrin özləri sadə və ya mürəkkəb ola bilər, mürəkkəb olanlar isə mürəkkəb və mürəkkəbə bölünür.

Birinci halda mürəkkəb cümlə təşkil edən sadə cümlələr mənaca bərabərdir və bağlayıcılar vasitəsilə bağlanır. İkincidə isə bir sadə cümlə mənaca ikinciyə tabe olub, onunla ya bağlayıcı söz, ya da tabe bağlayıcı ilə bağlanır.

Təkliflər aşağıdakı növlərdən ola bilər:

  • hekayə;
  • sorğu-sual;
  • nida işarələri;
  • həvəsləndirici.

Nida işarəsi istisna olmaqla, onlar mənfi və ya müsbət ola bilər. İngilis dilinin sintaksisi bir çox cəhətdən bizim doğma rus dilimizə bənzəyir.

Sadə cümlələr ingilis dilində

Sadə bir cümlə ümumi və ya qeyri-adi ola bilər. Qeyri-adi yalnız mövzu və predikatdan ibarətdir:

Maşın (mövzu) dayandı (predikat). - Maşın dayandı.

Günəş (mövzu) parlayır (predikat). - Günəş parlayır.

Ümumi cümlədə cümlənin baş üzvlərini izah edən kiçik üzvlərdən ən azı biri olmalıdır.

Mavi (tərif) avtomobil (mövzu) darvazada dayandı (predikat) (adverbial). – Göy maşın darvazada dayandı.

Özünə aid olan kiçik üzvləri olan subyekt fənn qrupunu (ümumi mövzu) təşkil edir. Müvafiq olaraq predikat qrupu yaranır (ümumi predikat).

Mövzu qrupu: Mavi avtomobil - Mavi avtomobil

Predikat qrupu: qapıda dayandı. – darvazada dayandı.

Mövzu qrupu: Gözəl gənc qadın - Yaraşıqlı gənc qadın

Predikat qrupu: yanıma gəldi. – yanıma gəldi.

İngilis dilində natamam cümlələr: Natamam

İngilis dilinin sintaksisi həm də dil strukturunda natamam cümlələrin olmasını nəzərdə tutur. Bu, sadə cümlədə ayrı-ayrı baş üzvlərin buraxılması, cümlənin tamlığına xüsusi intonasiya ilə nail olunması və kontekstdə mənanın aydınlaşdırılmasıdır.

Məsələn, subyekti olmayan əmr cümləsi:

İçində isim və ya sifət olan nida cümləsi:

Əsas üzvün isim, gerund və ya məsdər ilə ifadə olunduğu bir hissəli cümlələr:

Natamam cümlələr də danışıq nitqinin xarakterik xüsusiyyətidir.

Tam cümlə Tərcümə Yarımçıq cümlə

Biz ingilis dilinin sintaksisini və cümlələrin quruluşunu yeni anlamağa başlamışıq. Skype vasitəsilə ingilis dilini öyrənən hər kəsi bu mövzunu dərsdə möhkəmləndirməyə dəvət edirik. Növbəti məqalədə deklarativ cümlələr haqqında davamını və ətraflı hekayəsini səbirsizliklə gözləyin!

www.site. Skype vasitəsilə ingilis dili – Veronika Dil Məktəbi.

Oxşar Yazılar:




  • İngilis dilinin faydalı və maraqlı fəndləri

1.Nəzəri qrammatik material.

İngilis dilində sadə bəyan cümləsinin quruluşu.

Düzgün tərcümə, ilk növbədə, ingilis dilində cümlənin sintaktik quruluşunu bilmək və onun sintaktik təhlilini düzgün aparmaq bacarığı ilə müəyyən edilir. Cümlənin quruluşunu başa düşmək, diferensial əlamətlər əsasında cümlənin sintaktik qruplarını, onların cümlədəki funksiyalarını, nitq hissələrini müəyyən etmək, düzgün və dəqiq tərcüməni - həm ayrı-ayrı sözləri, həm də bütövlükdə bütün cümləni tapmaq lazımdır. . Cümlənin tərcüməsi cümlənin sintaktik quruluşundan, sözün tərcüməsi onun cümlədəki funksiyasından və kontekstdən asılıdır.

İngilis dilində sadə elan cümləsi adətən müəyyən, sabit söz sırasına malikdir. Beləliklə, cümlənin hər bir üzvü müəyyən yer tutur ki, biz bunu şərti olaraq rum rəqəmi ilə qeyd edə bilərik. Bu sabit söz sırası ingilis dilində cümlədəki sözlər arasındakı bütün əlaqələri ifadə edə bilməyən az sayda qrammatik sonluqla müəyyən edilir.

Cümlə üzvlərinə və onların cümlədəki ardıcıllığına və cümlənin hər bir üzvünün və sintaktik qrupların müəyyən edilə biləcəyi bəzi tipik xüsusiyyətlərə baxaq.

I - mövzu ( the mövzu ) və ya mövzu qrupu (izahedici sözlərlə mövzu).

İşarələr: cümlədə birinci yeri tutur, ön sözü yoxdur, zərfdən başqa hər hansı nitq hissəsi ilə ifadə olunur, suallara cavab verir. ÜST? Nə?.

Misal: I Bu şəhər | böyükdür.

II - predikat (predikat).

İşarələr: cümlədə mövzu qrupundan sonra ikinci yeri tutur, adətən başlaya bilər:

a) olmaq felinin şəxs formasından, to have- is, was, has və s. şifahi predikat vəziyyətində;

b) nominal, mürəkkəb predikat halında kopula felindən (pisdir, müəllimdir);

c) modal predikat halında modal feldən (öyrənə bilər); sualına cavab verir "nə etməli?".

Misal: deyil | yatır|.

İngilis dilində köməkçi nitq hissələri (ön sözlər, bağlayıcılar, artikllər, həmçinin köməkçi və modal fellər və əvəzliklər) cümlə üzvləri arasında sərhədlərin formal əlamətləridir.

Qeyd etmək lazımdır ki, predikatın qrammatik baxımdan aydın tərtibatını nəzərə alaraq (köməkçi və ya modal fellə, qrammatik sonluqla tanınmaq asandır) cümlənin təhlilinə predikatla başlamaq tövsiyə olunur, yəni. sonra o, xüsusiyyətləri əsasında subyekti və ya qrup subyektləri müəyyən əvvəl və predikat sonra - bütün digər üzvləri təklif edir.

Təhlil və tərcümə edərkən nəzərə almaq lazımdır ki, ön sözlər olmayan bir neçə isimdən ibarət sintaktik qrupda belə bir zəncirdə sonuncu söz həmişə əsas sözdür, qalanların hamısı ona təriflər olacaqdır.

Cümləni təhlil etmək məktəbdən ən çox soruşulan işdir, bəziləri bunu edə bilmir. Bu gün sizə müəlliminizdən necə hiylə quracağınızı və hər şeyi düzgün edəcəyinizi söyləyəcəyəm.

Bu gün mən sizə bir cümləni nitq hissələrinə görə təhlil etməyə kömək edəcək TOP 5 xidməti verəcəyəm.

Onların hamısı cümlələrin və ya sözlərin bir növ təhlilini həyata keçirə bilər. Onların hər birinin bəzi müsbət və mənfi cəhətləri var.

Bu xidmətlər həm Rusiya, həm də .

Sizə deyim ki, onlar özlüyündə yaxşı işləmirlər, lakin onlar sizə işinizin çoxunu yerinə yetirməyə kömək edəcəklər.

Müqayisə

Yuxarıdakı cədvəllərdə mən cümlə təhlili tapşırıqlarınızda sizə kömək edə biləcək ən yaxşı xidmətləri sadaladım.

Cədvəllə tanış olmusunuzsa, xidmətlərin hər birini təhlil etməyə başlamağı təklif edirəm və biz siyahımızın ən son sətirindən başlayacağıq və tədricən TOP-un liderinə çatacağıq.

№5 Lexis Res

Bu linkdən istifadə edərək siz bu xidmətə daxil ola və onun işini özünüz qiymətləndirə bilərsiniz: http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study.

Bu necə saytdır? İngilis dilini öyrənən insanlar üçün bu, sadəcə bir xəzinədir. Bu səhifə ingiliscə mətni təhlil etməyə imkan verir. İstənilən səviyyədə biliyi olan şəxs istifadə edə bilər.

Bu, bir cümləni tamamilə ingilis dilində təhlil etməyə imkan verən bir xidmətdir. Cümlələr sadə, mürəkkəb, mürəkkəb və ya mürəkkəb ola bilər.

Sayt hər hansı cümlə növünün bu təhlilini aparması ilə yanaşı, hər sözü məna ilə izah edir. Yəni bir sözün dəqiq mənasını bilmirsinizsə, bu resurs sizin üçün mükəmməldir.

Siz sadəcə sahəyə lazım olan mətni yazmalısınız və ya "Təsadüfi cümlələr" düyməsini klikləməlisiniz, sonra "Təhlil et" düyməsini sıxmalısınız və sonra cümlədəki hər bir sözün ətraflı təhlilini alacaqsınız: mənanın izahı. sözün, nitqin hissəsi.

Bu saytın digərlərindən hansı üstünlükləri var? Əvvəla, xidmətdən istifadə etmək çox asandır; nə olduğunu başa düşmək üçün çox vaxt sərf etməyə ehtiyacınız olmayacaq.

İkincisi, saytda istənilən mürəkkəbliyin və mövzunun mətnini təhlil etməyə imkan verən böyük verilənlər bazası var.

Bundan əlavə, saytın çox böyük funksionallığı var, ingilis dilini öyrənən insanlar üçün bir çox başqa cəhətdən faydalı olacaq.

  • istifadəsi asan veb sayt;
  • Diqqəti yayındıracaq heç bir reklam praktiki olaraq yoxdur;
  • sadə sayt interfeysi;
  • böyük funksionallıq;
  • çox yaxşı təhlil.
  • əgər sizin ingilis dilini qənaətbəxş səviyyədə bilməsəniz, saytda bütün izahatları oxumaq bir az çətin olacaq;
  • təhlil zamanı sözlər nitq sətirlərinin hissələri ilə vurğulanmır;
  • saytın rus dilinə uyğunlaşdırılması yoxdur.

Gördüyünüz kimi, müsbət və mənfi cəhətlərin nisbəti bu saytı yaxşı adlandırmağa imkan verir, lakin əla deyil, buna görə də beşinci yerdədir.

№4 Delph-in

Dördüncü yerdə “adlı xidmətdir.Delf-içində".

Bunu bu linkdən istifadə edərək sınaya bilərsiniz: http://erg.delph-in.net/logon. Bu sayt ingilis dilini öyrənən insanlar üçün əsl canavardır. Bu xidmət sizə LinGO İngilis Resurs Qrammatikasına (ERG) onlayn daxil olmaq imkanı verir.

Burada qrammatik inkişaf platforması Linguistic Knowledge Builder istifadə olunur.

Bu interfeys ERG sistemindən istifadə etməklə bir cümlə daxil etməyə və təhlilin nəticələrini müxtəlif formalarda vizuallaşdırmağa imkan verir.

Dərhal deyim ki, sayt ingilis dilində kifayət qədər təcrübəli olanlar üçün uyğundur, lakin bu sayt sadəcə olaraq möhtəşəmdir və belə insanlar üçün lazımdır.

Bu xidmətin hansı üstünlükləri var? Əvvəla, bu sayt Oslo Universitetində və daha dəqiq desək, Dil Texnologiyaları Qrupunda istifadə olunan metoda görə təklifin daha yaxşı təhlili dərəcəsinə malikdir.

İndi bu xidmətin həm müsbət, həm də mənfi tərəflərinə baxacağıq.

  • çox çevik cümlə təhlili sistemi;
  • müxtəlif mövzularda təkliflər yaza bilərsiniz;
  • bir cümlədə qeyri-məhdud sayda simvol istifadə edilə bilər.
  • bunlardan birincisi ingilis dilini aşağı və orta səviyyədə olan insanların istifadə etməsi üçün xidmətin kifayət qədər mürəkkəb olmasıdır;
  • Xidmətin necə işlədiyini başa düşmək və nə olduğunu başa düşmək üçün onu sökmək üçün sayta bir neçə saat ayırmaq lazımdır.

Biz dördüncü mövqe ilə tanış olduq və indi TOP-un üçüncü pilləsinə keçəcəyik.

№3 Morfologiya Onlayn

Bu sayt səhvə yol verməmək və təhlil olunan cümlədəki hər bir söz üçün hər bir nitq hissəsini düzgün seçmək üçün bir cümləni addım-addım, söz-söz keyfiyyətcə təhlil etməli olanlar üçün idealdır.

Xidmət həm də faydalıdır, çünki orada axtarılan hər bir sözün çox geniş təsviri var.

Bu xidmətin hansı üstünlükləri var? Gəlin onlara baxaq.

Birincisi, istifadəsi çox asandır. Onun interfeysində diqqəti yayındıran elementlər yoxdur ki, bu da bütün diqqətinizi yazılı məlumatlara cəmləməyə imkan verəcək.

Xidmət sözün nitq hissəsini göstərməklə yanaşı, morfoloji təhlili də təsvir edir ki, bu da sözün təhlilini daha dərin və əsaslı edir.

Bu, cümlənizi təhlil edərkən heç vaxt səhv etməməyinizə kömək edəcək. Həmçinin nitq hissələri ilə ətraflı tanış olmaq istəyirsinizsə, bu saytda çox rahat və aydın izah edilən məlumatlarla tanış ola bilərsiniz.

İndi hər iki tərəfdən xidmətə baxaq və həm müsbət, həm də mənfi cəhətləri görək. Müsbət tərəfdən başlayaq.

  • çox sadə - hətta ən gənc istifadəçi də onun öhdəsindən gələ bilər;
  • xidmətdən istifadəni rahatlaşdıran zəhlətökən reklamlar yoxdur;
  • dərin tarama;
  • cümlənin müstəqil sintaktik təhlili üçün çoxlu məlumat.

Məhz bu müsbət və mənfi cəhətlərə görə xidmət yalnız üçüncü yeri tutur. İndi ikinci yerin vaxtıdır.

№ 2 "Gramota.ru"

Bu xidmət niyə 4-cü yerdədir? Bu sayt bütün rus lüğətlərində bir sözü təhlil etməyə imkan verir ki, bu da təkcə nitq hissəsini göstərmir, həm də axtarılan sözün, sinonimlərin, antonimlərin və müxtəlif formaların mənasını izah edir.

Burada hətta istənilən rus sözü üçün düzgün vurğu tapa bilərsiniz.

Buna görə də, bir sözü tam təhlil etmək və ya rus dili bilik səviyyənizi artırmaq istəyirsinizsə, bu resursdan etibarlı şəkildə istifadə edə bilərsiniz.

Saytın üstünlüklərinə daha yaxından nəzər salaq. Əvvəla, çox gözəl interfeys var, hər şey aydındır, heç nə axtarmağa ehtiyac yoxdur. Lazım olan hər şeyi dərhal monitor ekranında görmək olar. Saytın özündə heç bir reklam yoxdur.

Saytın bütün dizaynı sadə rənglərlə hazırlanıb, yəni uzun müddət bu saytı oxumaqdan gözləriniz o qədər yorulmayacaq.

Bu xidmətdən tamamilə hər kəs istifadə edə bilər: birinci sinifdən qocaya qədər.

Bütün mümkün üstünlükləri ətraflı şəkildə təsvir etdiyim üçün, indi tam qısa siyahı yarada və tam mənzərəni görmək üçün mənfi cəhətləri əlavə edə bilərsiniz.

  • çox vaxtınızı almayacaq istifadəsi asan sayt;
  • gözəl interfeys;
  • zəhlətökən reklamın olmaması;
  • rus dilini öyrənmək üçün hər cür materiallar.
  • bir anda yalnız bir sözü təhlil edə bilərsiniz;
  • sayt sintaktik təhlildən daha çox ümumi söz təhlilinə yönəlib.

İkinci yeri nəzərdən keçirdik və ətraflı araşdırdıq və indi TOP-un liderinə keçəcəyik.

№1 "Qızıl işıq"

Niyə bu xidmət TOP-da birinci yeri tutdu? Əvvəla, sayt simvolların və sözlərin sayından asılı olmayaraq cümləni təhlil edə bilər.

Saytda analiz çox rahatdır. Xidmət xüsusi olaraq cümlələri təhlil etmək üçün yaradılmışdır.

Bu saytın bir sıra üstünlükləri var. Qeyd edildiyi kimi, sayt təkcə sözləri deyil, bütün cümlələri təhlil edə bilər.

Sintaktik təhlil çox rahat aparılır: əvvəlcə sözün ilkin formaları yazılır, sonra nitq hissələri, sonra qrammatik təhlil, daha sonra isə hallara görə azalma gəlir.

Bütün TOP-lardan bu xidmət ən rahat və göz oxşayan interfeysə malikdir.

Saytda bu üstünlüklərlə yanaşı, həm də müxtəlif dövrlərə aid müxtəlif ədəbiyyat, müxtəlif şeirlər, həm rus, həm də əcnəbi bölmələr var. Saytda bir çox şairlər haqqında məlumat, çox rahat yazılmış tərcümeyi-halı var. Bütün bunlar sizə lazım olduqda müxtəlif ədəbiyyatı öyrənməyə də kömək edəcək.

Amma bütün bu üstünlüklərə baxmayaraq, saytın bəzi mənfi cəhətləri də var. Bütün üstünlükləri müəyyən etdikdən sonra onlar haqqında danışacağıq.

  • mövzusundan, söz və simvolların sayından asılı olmayaraq cümlənin tam təhlilini aparır;
  • minimal miqdarda reklam, lakin hətta bu saytın istifadəsinə mane olmur;
  • öyrənmək çox asandır;
  • ədəbiyyat haqqında çoxlu məlumat;
  • əla interfeys və yaxşı rənglər.
  • rus dili üzrə materialların tam olmaması;
  • sayt daha çox ədəbiyyata yönəlib, lakin hələ də cümlələri təhlil etmək üçün alətə malikdir.

Alt xətt

Gəlin ümumiləşdirək. Bütün TOP-u təhlil etdikdən sonra başa düşə bilərsiniz ki, rus dilində cümlələri təhlil etmək üçün bir sayta ehtiyacınız varsa, sizə tövsiyə edirəm. "Goldlit" resursundan istifadə edin.

Saytın sadəliyi, təklifin əla təhlili, çoxlu maraqlı materiallar - bunlar saytın üst sıralarda yerləşməsinə təsir edən əsas amillərdir.

O, bizim TOP-da mütləq liderdir və Rusiya İnternet şəbəkələrində rus dilində cümlələri təhlil etmək üçün ən yaxşı onlayn xidmətdir.

Bu, nəinki ev tapşırığını tamamlamağınıza, həm də müxtəlif ədəbiyyatlarla tanış olmağa kömək edəcək bir mənbədir. Goldlit xidmətindən istifadə edin.

İngilis dilindəki bir cümlədəki sözlərin sırası rus dilindən daha ciddi şəkildə müşahidə olunur. Rus dili sonluqlarla zəngindir və buna görə də daha sərbəst söz sırasına malikdir, çünki cümlədə hər sözün funksiyasını göstərirlər. İngilis sözləri sonluqların bolluğu ilə öyünə bilməz və onların bir-biri ilə əlaqəsi forma ilə deyil, cümlədəki yerlə göstərilir. İngilis dilində sabit söz sırasının səbəbi budur. Cümlənin müxtəlif hissələrinin, xüsusən də mövzu və obyektin yerlərini dəyişə bilməzsiniz. Daha aydın nümunə üçün ingilis dilində cümlələr qurmağa və sözləri dəyişdirməyə çalışaq.

Cənab. Smit oğlanları məktəbə göndərdi. – Oğlanlar cənabı göndərdilər. Smith məktəbə.

Rus dilində biz ikinci halda deyərdik - “Cənab Smit oğlanları məktəbə göndərdi” cümləsinin mənası aydındır. İngilis versiyasında məlum oldu ki, oğlanlar cənab Smiti məktəbə göndəriblər - bu artıq yaxşı deyil, biz təcili olaraq ingilis dilində cümlə qurmağı öyrənməliyik!

İngilis cümlə quruluşu

Standart cümlə sxeminə baxaq və eyni zamanda yuxarıda verilmiş nümunəni nəzərdən keçirək.

Mövzu (Cənab Smit) + predikat (göndərilmiş) + obyekt (oğlanlar) + zərf (məktəbə).

İngiliscə cümlənin qurulması, diaqram

Mövzu

Mövzu ya tək söz, ya da hərəkəti yerinə yetirən canlı və ya cansız obyekti təmsil edən sözlər qrupu ola bilər. O, isim, əvəzlik, substantivləşdirilmiş sifət, say, məsdər və –ing ilə bitən söz forması kimi ifadə edilə bilər.

üç bağlamalardan əmimdən idi. – Üç bağlama əmimdən idi.

Örgü onun hobbi oldu. – Toxuculuq onun hobbi oldu.

Predikat

Predikat sayəsində biz mövzu ilə nə baş verdiyini öyrənirik. O, həmçinin bir (sadə fel) və ya bir neçə sözlə təmsil oluna bilər - sonuncu qrupa mürəkkəb nominal və şifahi predikatlar daxildir.

Mürəkkəb predikatın nominal hissəsi bağlayıcı feldən sonra gəlir və isim, sifət, say, məsdər, əvəzlik və –ing forması kimi ifadə edilə bilər.

İkinci ardıcıl hərəkət

Çox vaxt cümlə predikatın hərəkətindən sonra baş verən növbəti hərəkəti göstərir. İkinci hərəkət felin şəxssiz forması - məsdər, –ing forması və gerund ilə ifadə olunur.

Başını çevirdi görmək ona baxır. (Başını çevirdi və onun ona baxdığını gördü.)

O içəri girdi oxumaq bir mahnı. (O, içəri girdi və mahnı oxudu.)

Əlavə

Obyektlər isim, əvəzlik, məsdər, substantiv sifət və –ing forması ilə ifadə oluna bilər.

  • Əlavə birbaşa və ya birbaşa ola bilər (kimin suallarına cavab verir? Nə?).

    Mən gördüm Ona dünən. - Mən onu dünən gördüm.

    Onlar məşğul idi qablaşdırma. - Əşyaları toplamaqla məşğul idilər.

  • Bəhanə olmadan dolayı və ya dolayı (kimə?).

    təklif etdi Ashley yeni mövqe. “O, Eşliyə yeni vəzifə təklif etdi.

  • To, for – Ön Sözün Obyekti (kim üçün? kiminlə? nə haqqında? Kim haqqında?) ilə dolayı yolla.

    Gözləmişik sənin üçün səhərdən. – Səhərdən səni gözləyirik.

    Əgər cümlədə bir neçə əlavə varsa, onda aşağıdakı diaqram onları predikatdan sonra düzgün yerləşdirməyə kömək edəcəkdir.

  • Dolayı Obyekt + Birbaşa Obyekt

    Mən Edvard maşını verdim. – Mən Edvard maşını verdim. (Əvvəlcə kim, sonra nə.)

  • Birbaşa Obyekt + Ön Sözün Obyekti

    Maşını icarəyə vermişəm. - Mən maşın icarəyə götürmüşəm. (Əvvəlcə nə, sonra harada - ön sözlə).

Hal

Vəziyyətlər hərəkətin harada, nə vaxt, niyə və digər şərtlər altında baş verə biləcəyini göstərir. Halların növlərinə və onlarla nümunələrə baxaq.


Diqqət edin: ingiliscə cümlədəki zərfin yeri zərfin yerinə uyğun gəlir. Quraşdırarkən, zərf dəyişdiricilərinin yuxarıda sadalandığı ardıcıllığı rəhbər tutun.

Siz həmçinin müşayiət edən hallar, təsvir halları, məqsədlər, səbəblər, müqayisələr, ardıcıllıqlar, güzəştlər, şərtlər və qeyd-şərtlərlə qarşılaşa bilərsiniz.

Bir neçə hal varsa, əvvəlcə hərəkətin gedişatına aid olanlardan, sonra isə yeri və vaxtı göstərənlərdən istifadə etməlisiniz.

Bir qrupun bir neçə halı varsa, əvvəlcə mənası daha konkret olanı, sonra isə ümumi anlayışı olanı qoymalısınız.

Qatarım bazar günü saat 7-də olur.

Cümlə konstruksiyaları ingilis dilində

Tərif

İngilis cümləsində sifətlərin, eləcə də isimlərin, əvəzliklərin, məsdərlərin, –ing formalarının və bəzən dəyişdirici funksiyanı yerinə yetirən zərflərin sırası onların dəyişdirilən isimlə əlaqəsinin yaxın olub-olmamasından asılıdır.

A böyük pişik mənim pisimə atladı. – Çarpayıma böyük bir pişik atıldı. (Bağlantıyı bağlayın).

O, dost deyil etibar etmək. "O, güvənə biləcəyiniz dost deyil." (Əlaqəni bağlayın.)

Boyalı sarı, qayıq limon kimi görünürdü. – Sarıya boyanmış qayıq limona bənzəyirdi. (Sərbəst ünsiyyət.)

Ters söz sırası

Bu, mövzunun predikatdan sonra yerləşdirildiyi bir sıradır (inversiya da deyilir).

Onun heç bir dostu yoxdu? - Onun dostları yoxdur?

Müəyyən cümlə növlərində inversiya tələb olunur, gəlin onlara daha ətraflı baxaq.

  • Sorğu cümlələri.

    Onların əksəriyyətində inversiya qismən olur, çünki mürəkkəb predikatın yalnız bir hissəsi, yəni köməkçi və ya modal feldən əvvəl qoyulur.

    Dünən harada yemək yedilər? -Dünən harada yemək yedilər?

    Bütün predikat to be və to have felləri ilə ifadə olunduqda mövzudan əvvəl qoyulur.

    Diqqət edin: sualdakı söz sırası sual sözü mövzu və ya mövzu dəyişdiricisi olduqda qorunur: Kim burada ingilis dilini başa düşür? Hansı kitabı oxuyursan?

  • Orada təkliflər daxil edilir.

    Onun davranışında təəccüblü heç nə yoxdur. “Onun davranışında təəccüblü heç nə yoxdur”.

  • Mürəkkəb cümlələr.

    İkinci hissəsi belə və ya heç biri ilə başlayır.

    İngilis dilini öyrənməyə qərar verdi, bacısı da. – O, ingilis dilini öyrənməyə qərar verdi, bacısı da.

  • Sadə nida cümlələri.

    Arzu ifadə etmək.

    Belə olsun!

    Gününüz xoşbəxtlik və sevinclə dolsun! - Gününüz xoşbəxtlik və sevinclə dolsun!

Video dərsindən istifadə edərək bu mövzunu həmişə təkrarlaya bilərsiniz: