Engelske verbtider fyller som regel alle elever med hellig redsel. Likevel – det er så mange som 16 av dem! Men djevelen er ikke så skummel som han er malt. Vi vil prøve å forklare det så enkelt som mulig, spesielt siden du for det første kan begrense deg til 4 ganger. I dagens innlegg skal vi se på den nåværende kontinuerlige tiden.
- For bedre å forstå engelske verbtider, er det ikke nødvendig å huske navnet deres. Det vil være nok å tydelig vite tre ting: 1) når handlingen skjer; 2) hvordan ønsket form av verbet er dannet; 3) hva er hjelpeverbet.
The Present Continuous Tense - Present Continuous Tense
Som nevnt ovenfor er det tre hovedting du trenger å vite.
Google kortkode
1. Når finner handlingen sted? Present Continuous Tense angir en handling som skjer i taleøyeblikket, direkte Nå. Det vil si at handlingen er indikert i prosessen, så denne tiden kalles også noen ganger Present Progressive Tense.
2. Hvordan dannes det? Formen til verbet i presens kontinuerlig tid er dannet ved å bruke verbet å være (i nåtid) og. Enkelt sagt, am/er/are + verb som slutter på ing.
La oss se på eksemplet med setningen "Jeg skriver et brev." Foran oss er en setning, hvis handling finner sted i øyeblikket - "Jeg skriver et brev nå." Predikatverbet er ordet "jeg skriver", og det er dette vi må sette i presens kontinuerlig tid. Siden subjektet er "jeg", tar vi formen av verbet "er" og legger til endelsen til predikatverbet skrive. Som et resultat får vi setningen jeg skriver et brev.
3. Hva er hjelpeverbet? Et hjelpeverb er nødvendig for å danne spørrende (?) og negative (-) former for alle tider av det engelske verbet og for å danne bekreftende (+) form av noen tider av det engelske verbet. For presens kontinuerlig tid er hjelpeverbet å være, eller rettere sagt dets former er/er/er.
I spørreformen kommer hjelpeverbet først (Spiser du nå?). I negativ form er ikke "festet" spesifikt til hjelpeverbet (Han sover ikke nå).
For klarhetens skyld, la oss konjugere setningen vår "Jeg skriver et brev" etter person i bekreftende, spørrende og negativ form.
Vær oppmerksom på at bare formene til verbet som skal endres, avhengig av personen til subjektet, endres ikke.
Her er en oversettelse av flere setninger i nåtid kontinuerlig:
- Vi drikker te nå – Vi drikker te nå
- Jeg leser ikke nå – jeg leser ikke nå
- Jobber du nå? - jobber du nå?
- Spiller han nå? – spiller han nå?
- Hun drikker ikke kaffe nå - Hun drikker ikke kaffe nå
Merk: Det er flere engelske verb som ikke brukes i presens kontinuerlig tid, disse er de såkalte verbene for følelse og persepsjon:
Med disse verbene, selv om handlingen skjer i øyeblikket, bruker vi:
- Jeg er trøtt. Jeg vil hjem.
- Kjenner du den jenta? - Ja, men jeg husker ikke navnet hennes.
- Du snakker for fort. Jeg forstår ikke.
Hvis vi snakker om populariteten til å bruke tider på engelsk, vil gruppen Simple utvilsomt ta førsteplassen. Denne gruppen alene vil imidlertid absolutt ikke ta deg til London, og derfor er det nødvendig å utvide språkets evner. Den nest mest populære gruppen av ganger, Continuous-gruppen, kan perfekt hjelpe med dette. Som alle andre grupper inneholder den fortid, nåtid og fremtidig tid. I dag vil vi fokusere på presens kontinuerlig tid (uttales presens kontinuerlig tid) eller presens kontinuerlig tid, og undersøke hvordan denne tiden dannes.
Present Continuous Tense (også Present Progressive Tense) eller presens kontinuerlig tid er tiden til det engelske språket, ansvarlig for handlinger som skjer i nåtiden på tidspunktet for samtalen.
På det innledende stadiet av språklæring blir denne tiden ofte forvekslet med nåtidens enkle. Ja, både i det første og det andre tilfellet gjelder det nåtiden, men forskjellen mellom disse tidene er kolossal. For å unngå å få problemer med bruken av disse tidene, la oss se nærmere på Present Continuous tide på engelsk.
Dannelsen av Present Continuous er basert på bruk av hjelpeverb og semantiske verb. Hjelpeverbet skal være i presens. Avhengig av person og nummer, kan denne tiden ha 3 former:
| Pronomen / Pronomen |
å være i nåtid |
| Jeg | er |
| Han | |
| Vi |
Partisipp I eller presens partisipp brukes som semantisk verb. For å danne presens partisipp i den aktive stemmen, trenger du ikke å huske reglene for vanlige og uregelmessige verb separat. Det er nok bare å ta et hvilket som helst verb i infinitivform, fjerne preposisjonen til og legge til endelsen –ing.
| Eksempler i presens kontinuerlig tid | Metode for utdanning |
| Jeg lærer kinesisk. (Jeg studerer kinesisk.) |
å lære -> lære lære + ing = lære |
| Hun jobber hardt. (Hun jobber hardt.) |
å jobbe -> jobbe arbeid + ing = arbeider |
| De danser. (De danser.) |
å danse -> danse dans(e) + ing = dans |
| Vi drar. (Vi drar.) |
å forlate -> forlate leave(e) + ing = forlate |
| Hun er døende. (Hun er døende.) |
å dø -> dø dy + ing = døende |
Når du legger til en avslutning, er det verdt å vurdere visse nyanser:
- Hvis et ord ender på –e, er denne bokstaven utelatt:
Et verb kan ikke dannes på denne måten hvis det er to –e i ordet. I dette tilfellet gjelder standardregelen:
- Hvis et ord ender på –ie, erstattes denne kombinasjonen av bokstaver med –y:
Unntaket er ord som slutter på –x og –w, som ikke er doblet:
Hvis et ord slutter med en konsonant –r, må den bokstaven dobles med mindre det er en diftong foran den:
Dobling av konsonanten –l på slutten er mulig hvis vekten faller på siste stavelse og –l er innledet av en kort vokal:
På britisk engelsk dobles –l selv om vekten ikke er på den siste stavelsen.
Vær oppmerksom på at ord som ender på –ing ikke alltid er presens partisipp. Substantiv og adjektiver uttrykkes ofte med disse ordene:
Present Kontinuerlig: setningsformer
La oss nå se på hvordan setninger dannes ved hjelp av hjelpeverb og semantiske verb:
Bekreftende form for Present Continuous
Den bekreftende formen av Present Continuous inneholder direkte ordrekkefølge. I en slik setning, etter emnet, er det hjelpeverb og semantiske verb. Ordning med bekreftende setninger:
Setningene over brukes i den aktive stemmen, hvor handlingen utføres av subjektet. Noen ganger oppstår det imidlertid situasjoner der det er nødvendig å vise at handlingen er rettet mot objektet/personen selv. I slike tilfeller brukes den passive stemmen, for dannelsen av hvilken det er nødvendig å bruke tre verb: det samme hjelpeverbet skal være i presens, verbet å være i partisipp I (være) og preteritums partisipp (eller Partisipp II):
| Subjekt + (være) + væren + partisipp |
Alt er klart med de to første, men partisipp har sine egne egenskaper. Den inneholder to former for dannelse, valget avhenger av regelmessigheten eller uregelmessigheten til engelske verb. Dermed dannes partisippet til vanlige verb ved å legge til endelsen –ed. Uregelmessige verb følger ikke denne regelen: hver av dem har en entallsform, så du trenger bare å prøve å huske slike verb.
Slike setninger bruker ofte preposisjonen by, som viser hvem som gjorde handlingen. Eksempler:
Regelen gjelder også for setninger i passiv stemme:
Hjelpeverbet i bekreftende og negative former er ofte forkortet i tale og skrift som nåtid:
Å forkorte am not i negativ form som amn’t er som regel ikke akseptert. Denne formen for negasjon for Present Continuous finnes i Skottland og Irland.
Spørsmålsskjema Tilstede fortløpende
Spørreformen i Present Continuous tid er konstruert basert på typen spørsmål:
- Generelle og alternative spørsmål bringer hjelpeverbet frem foran emnet:
Dette spørsmålet besvares kort ved å bruke et hjelpeverb:
Dette spørsmålet krever et fullstendig svar:
Ved bruk av to eller flere semantiske verb, brukes hjelpeverbet en gang i begynnelsen.
- Et spesielt spørsmål for Present Continuous må inneholde et spørsmålsord som kommer foran hjelpeverbet.
Et fullstendig svar er også nødvendig her:
Her kreves et kort svar, likt svaret på det generelle spørsmålet:
Dette var alle reglene for å danne Present Continuous, ved hjelp av disse kan du enkelt komponere en grammatisk korrekt setning.
Present Kontinuerlig: bruk
Present Kontinuerlig eller presens kontinuerlig tid brukes konstant i tale. La oss vurdere alle tilfeller av bruk av Present Continuous.
- Den nåværende kontinuerlige tiden på engelsk brukes til å indikere handlinger som pågår på samtaletidspunktet. Ofte i dette tilfellet brukes indikatorordene nå (nå) og i øyeblikket (for øyeblikket):
| Hun består en eksamen for øyeblikket. | Hun tar nå eksamen. |
| Jeg jobber nå. | Jeg jobber nå. |
| Hun snakker med sjefen om et nytt prosjekt. | Hun snakker med sjefen om et nytt prosjekt. |
| Det lages kake på kjøkkenet. | Det lages en kake på kjøkkenet. |
Ikke forveksle Present Enkel og Kontinuerlig:
- Present Continuous Tense brukes også når man snakker om handlinger som skjer nå, men ikke spesifikt i dette øyeblikket.
- Bruken av Present Continuous er mulig med adverbene alltid / konstant (konstant), igjen og igjen (nå og da), hele tiden (hele tiden). Slike setninger skiller seg fra setninger i Present Simple ved at de vanligvis antyder talerens irritasjon angående en eller annen vane. Som en russisk analog kan adverbene her bety "alltid å gjøre noe":
- Bruk av Present Continuous Tense er mulig i tilfeller der taleren vet eller antar at handlingen ikke vil vare lenge. I slike setninger er det ord for / under (under), til / til (til / til).
Den andre delen av setningen i denne konstruksjonen brukes vanligvis i Present Simple.
- Present Continuous brukes når man snakker om planlagte handlinger i fremtiden. I dette tilfellet kan preferanse for denne tiden bare gis når handlingen definitivt er besluttet utført. Setninger kan inneholde satellittord: i kveld, i dag, i morgen, i overmorgen, denne (neste) uken / måneden / året (i denne (neste) uken / måneden / året).
Oversettelse av slike konstruksjoner utføres vanligvis i nåtid, selv om dette i hovedsak ikke endrer noe selv på det russiske språket: det er tydelig at handlingen ikke utføres nå.
- Den nåværende kontinuerlige tiden på engelsk brukes også til å uttrykke handlinger som vil skje i nær fremtid, ved å bruke bevegelsesverb. Disse inkluderer: gå (gå), kom (kom), forlate (forlate), flytte (flytte), ta av (ta av), lande (lande), returnere (retur), flytte (flytte).
Oversettelsen er også i nåtid, selv om fremtiden er underforstått.
- Present Continuous eller Progressive Tense brukes når man snakker om handlinger som endres gradvis. Ofte for dette tilfellet brukes ord på engelsk som antyder denne endringen: endre (endre), øke (øke), redusere (minske), forbedre (forbedre), stige (stige), vokse (vokse), falle (falle), begynne / begynne (begynn), bli / få (bli):
- Present Continuous brukes når det legges vekt på uvanlig oppførsel til en person som ikke blir observert:
- De ovennevnte tilfellene gjelder imidlertid ikke alltid. Så, for eksempel, unntak fra reglene i Present Continuous Tense er tilstandsverb eller tilstandsverb, som Kontinuerlig tid ikke kan brukes med, siden de selv innebærer handling. En slik handling kan vanligvis ikke observeres med øynene. Disse inkluderer verb som er ansvarlig for:
- følelser (elske - å elske, hate - å hate, forgude - å tilbe, respektere - å respektere);
- prosesser av mental aktivitet (tenke - å tenke, tro - å tro, anta - å tro);
- persepsjon (føle – føle, høre – høre, se – se, legge merke til – legge merke til);
- eierrettigheter (ha - å ha, tilhøre - å tilhøre, eie - å ha, eie - å eie);
- ønsker (ønske - drøm, ønsker - vil, ønske - begjær);
- annet (lykkes - å lykkes, trenger - å trenge, finne - å søke, mislykkes - å mislykkes).
Presens enkel tid brukes med disse verbene.
Imidlertid er det visse situasjoner der et stativt verb kan brukes som et kontinuerlig verb. Dette er mulig hvis:
- et ord fra listen over statsverb har en annen betydning:
- se kan brukes til å bety "å møte" eller "å undersøke":
- vises (seem) som betyr "å opptre på scenen":
- ha i stabile uttrykk
- The Present Continuous brukes også til å kontrastere noe nytt med noe gammelt:
- Present Continuous brukes i underordnede klausuler for å vise at noen handlinger fortsetter under andre. For å gjøre dette brukes Present Continuous i den underordnede klausulen, og Present Simple i hoveddelen. I slike konstruksjoner finnes ofte ordene når (når), hvis (hvis), i tilfelle (i tilfelle), så lenge som (ennå), med mindre (ikke ennå):
- For å vise en kontinuerlig handling mot bakgrunnen til en annen, kan konjunksjonen mens (mens), som uttrykker underordnede adverb av tid, brukes. Begge deler bruker nåtid kontinuerlig:
| Hun sjekker arbeidet mitt mens jeg spiser. | Hun sjekker arbeidet mitt mens jeg spiser. |
| Mens jeg synger, spiller han gitar. | Mens jeg synger, spiller han gitar. |
I dag lærte vi hva Present Continuous er og i hvilke situasjoner den brukes. Present Kontinuerlig grammatikk er ikke veldig vanskelig, så du vil raskt mestre denne tiden ved å øve på alle de nevnte bruksområdene.
Visninger: 618
Du leser nå denne teksten. Nei, forfatteren av artikkelen faller ikke i galskap, men bruker ganske enkelt i den første setningen noe som du må oversette til engelsk i Kontinuerlig tid. Dette er sannsynligvis den enkleste av alle tider. Fordi det er veldig enkelt å løse: et verb i formen Kontinuerlig/Progressiv (lang/fortsatt) uttrykker kun en handling som skjer i en viss tidsperiode og som ennå ikke er fullført.
For eksempel: du leser nå denne setningen (Present Continuous). I går, da du våknet, snødde det ute (i tilfelle snø - Past Continuous). Og om et par måneder skal du pakke kofferten for en tur til havet (Future Continuous).
Den eneste vanskeligheten som bare de late kan finne er bruken av et hjelpeverb for å danne den kontinuerlige. Og dette verbet - å være . Hvis du var en god student, har du lenge kjent alle dens former:
Er
(for deg selv, kjære)
Er
(for noen andre i entall)
Are
(for noen andre i flertall)
Var
(i preteritum for én person)
Var
(fortid for flere)
Vil være
(i fremtidig tid for alle; du kan også bruke skal for førsteperson)
Vel, en funksjon til er ende avslutninger ( -ing). Den såkalte "ing"-formen er partisipp I.
1. Presenter kontinuerlig(Kontinuerlig nåtid)
Brukes for å angi en handling som utføres akkurat nå (i taleøyeblikket) eller i den nåværende tidsperioden:
"Løvene faller, faller, faller, faller".
Markører:
nå, fortsatt, for øyeblikket, i øyeblikket, mens, i mellomtiden.
Den bekreftende formen er dannet ved hjelp av et verb å være+ hovedverb med slutt -ing:
Jeg leser. Han leser. Du leser.
Negativ form: å være + ikke+ verb med -ing.
De leser ikke.
Spørreform:
Leser de?
2. Fortid Kontinuerlig(Fortid kontinuerlig tid)
Brukes for å betegne en handling som ble utført på et bestemt tidspunkt tidligere:
"Sivet raslet, trærne bøyde seg."
Markører:
fortsatt, mens, i løpet av, i 3 timer/dager/uker, hele dagen i går, fra … til …
Godkjenningsskjema: var hvor+ verb med -ing.
Jeg spiste hele dagen.
Negativ form: var hvor + ikke+ verb med -ing.
De lekte ikke.
Spørreform: Lekte hun?
3. Future Continuous(Fremtidig kontinuerlig tid)
Indikerer en handling som vil bli utført i en bestemt tidsperiode eller et bestemt tidspunkt i fremtiden: "Jeg kommer til å sykle lenge."
Markører:
fortsatt, fra … til …, i mellomtiden, i 3 timer/dager/år, i løpet av.
Godkjenningsskjema: vil/skal + være+ verb med -ing.
De kommer til å le.
Negativ form: vil/skal + ikke+være+ verb med -ing.
Jeg vil ikke gråte.
Spørreform: Kommer det til å regne?
Det er selvfølgelig noen flere nyanser ved å bruke Present Continuous, men i det store og hele, med småting kan du få informasjon til ytterligere et par bind om grammatikk. For å komme i gang er det som er beskrevet i denne artikkelen nok. For å konsolidere materialet anbefaler vi på det sterkeste at du begynner å pusse opp kunnskapen din ved å lytte til en leksjon om varige tider i en musikalsk, underholdende og spennende presentasjon. De mest sofistikerte musikkelskere og engelskelskere vil like det!
Kontinuerlig nåtid (Progressiv nåtid) – presens kontinuerlig tid. Det forekommer i tale så ofte som Present Enkel. Det viktigste du trenger å vite om Present Kontinuerlig, – denne tiden viser handlingens varighet i presens. Varighet kan manifestere seg på forskjellige måter: handlingen varer kanskje ikke lenge, eller den kan ta lang tid. U Present Kontinuerlig Det er mange funksjoner, så denne tiden har en viktig plass i engelsk grammatikk.
Hvordan dannes presens kontinuerlig tid?
Uttalelse
Som i enhver engelsk setning vil subjektet komme først og predikatet kommer på andreplass. Predikat i Present Kontinuerlig består av et hjelpeverb å være og hovedverbet. Å være V Present Kontinuerlig endringer, så vi må huske formene: er, er, er. Hovedverbet etterlater en partikkel til og slutten vises - ing.
Som en generell regel legger vi til verbet - ing. Men med noen verb skjer det små transformasjoner med utseendet til denne endingen, for eksempel:
- e
, den siste vokalen forlater: com e
– com ing
(komme),
mak e – mak ing (gjøre), skrivelse e – skrivelse ing (skrive). - For verb som slutter på - dvs , vokaler - dvs erstattes av - y : l dvs –l ying (å ligge), t dvs – t ying (å knytte) d dvs – d ying (dø).
- Hvis et kort verb slutter med en vokal og en konsonant, blir den konsonanten doblet:
swi m – swi mm ing(svømme), sto s – sto s ing(Stoppe), ge t – ge tt ing(motta).
Negasjon
En negativ setning skiller seg fra en bekreftende setning bare ved at en partikkel vises mellom hjelpeverbet og hovedverbet ikke. Det vil si at predikatet ser slik ut: først å være, etter det partikkelen ikke og deretter hovedverbet.
Spørsmål
Å stille et spørsmål i Present Kontinuerlig, vi tåler å være først, legg deretter subjektet og etter det hovedverbet.
For enkelhets skyld har vi delt opp tidsfunksjonene Present Kontinuerlig inn i 3 grupper: innstegsmateriale (grønn ramme), mellomnivå (gul) og høynivå (rød). Hvis du akkurat begynner å studere dette emnet, vil det være nok for deg å kjenne til funksjonene til den grønne rammen, siden dette er de grunnleggende reglene for Present Kontinuerlig. Hvis du trenger mer avansert grammatikk, studer den gule tabellen. Og for de mest erfarne engelske ekspertene passer reglene fra det røde bordet.
Bruke presenten kontinuerlig
Første nivå
- Present Kontinuerlig illustrerer en handling som skjer nå, i taleøyeblikket. Det kan være oppklarende ord her: nå(Nå), for øyeblikket(For øyeblikket). Vi kan også bruke denne tiden for to handlinger som skjer samtidig i nåtiden.
– Hva er han gjør nå? – Hva Han gjør nå?
- Nei snakker til vennen sin. – Han snakker med en venn. (han står for øyeblikket og snakker med en venn)Hun spiser sjokoladeis mens jeg jeg drikker vann. - Hun spiser sjokoladeis mens jeg jeg drikker vann
- Present Kontinuerlig brukes hvis handlingen skjer i nåtiden, men ikke i et spesifikt taleøyeblikk. I dette tilfellet ønsker vi å vise at handlingen er forlenget i tid: den kunne ha startet i går eller for to dager siden, men nå fortsetter den og vil fortsette en stund. Gjennom denne lange tidsperioden utfører vi denne handlingen med jevne mellomrom.
Jeg jeg leser en interessant bok. - JEG Jeg leser interessant bok. (Jeg begynte å lese den før talen og kommer til å fortsette å lese den en stund, men akkurat nå er jeg ikke opptatt med å lese)
Vi beveger seg inn i et nytt hus. - Vi vi flytter til et nytt hjem. (vi begynte å samle og transportere ting, men vi er ikke engasjert i denne handlingen i øyeblikket av tale)
I denne funksjonen kan vi finne ord som f.eks nå(Nå), disse dager(i disse dager, i disse dager), for tiden(nå nå).
Dette stykket kjører for øyeblikket på teateret. – Dette stykket kommer nå i teatret.
- Vi ønsker å vise at situasjonen er forbigående, det vil si at vi vet, mistenker eller føler at handlingen ikke vil vare lenge. I slike tilfeller er det ord som spesifiserer tidsperioden, som f.eks til(i løpet av), i løpet av(i løpet av), før(ikke ennå).
Han blir værende i New York til tre måneder - Han rester i NYC på tre måneder. (om tre måneder avsluttes oppholdet og han vil reise hjem)
Han Jobber som servitør før han finner en bedre jobb. - Han virker kelner, Ha det vil ikke finne en bedre jobb. (han jobber midlertidig som servitør)
- Vi snakker om en handling som langsomt utvikler seg eller endres. Slik handling kan vises med ord få(bli til), endring(endring), bli(bli til), stige(kom deg opp), falle(falle), vokse(vokse), forbedre(forbedre), begynne(begynn), start(begynn).
Din engelsk får bedre. - Din engelsk blir bedre. (Engelsk ble ikke bedre over natten, men det blir gradvis bedre)
Været forbedrer seg. – Været forbedrer seg. (været var dårlig en stund, men nå blir det bedre)
Når ellers brukes Present Continuous?
Gjennomsnittlig nivå
- Når vi snakker om en planlagt handling som vi skal utføre i nær fremtid. Vi bruker Present Kontinuerlig bare med de handlingene du allerede har bestemt deg for å utføre.
Her kan du bruke ordene: denne/neste uke(denne/neste uke), denne/neste helg(denne/neste helgen), dette/neste år(dette/neste år), i kveld(Om kvelden), i dag(I dag), i morgen(I morgen).
Neste uke vi kjøper en ny bil. – Neste uke Vi vi kjøper ny bil. (vi har bestemt oss for å kjøpe en bil, vi har allerede valgt modell og butikken der vi skal kjøpe den)
Jeg har et forretningsmøte i morgen. - Jeg har et forretningsmøte I morgen. (møtet er allerede planlagt og vil definitivt finne sted)
- Når vi snakker om nær fremtid ved å bruke bevegelsesverb som f.eks gå(gå), permisjon(permisjon), komme(komme), bevege seg(bevege seg), komme tilbake(kom tilbake), start(begynn).
Jeg er trøtt. Jeg jeg går til sengs. - Jeg er trøtt. Jeg jeg kommer sove. (Jeg følte meg sliten, så jeg bestemte meg for å legge meg)
Denne filmen er for kjedelig. Jeg jeg drar. - Denne filmen er for kjedelig, jeg jeg drar. (Jeg liker ikke filmen, så jeg forlater showet uten å vente på slutten)
- Når vi ønsker å vise misnøye, indignasjon, irritasjon. I disse tilfellene bruker vi ordene alltid(Alltid), stadig(stadig), hele tiden(hele tiden) for å vise at personen regelmessig gjør noe vi ikke liker.
Du avbryter alltid meg! - Du stadig meg avbryte! (Jeg liker virkelig ikke dette)
Han kommer sent hele tiden! - Han alltid sen! (taleren er misfornøyd med dette)
- Kontinuerlig nåtid med tilstandsverb.
Vanligvis brukes ikke presens kontinuerlig tid på engelsk med stative verb ( oppgi verb eller stative verb). - dette er verb som formidler en persons tilstand: hans følelser, relasjoner, mentale prosesser. Disse verbene betegner handlinger, men disse handlingene skjer inne i vår bevissthet, og vi kan ikke observere hvordan de skjer ( å føle- føle, å tenke- synes at, å elske- Være forelsket, å ønske- skulle ønske, å trenge- trenge). Derfor kan vi ikke bruke dem i tider Kontinuerlige, siden dette aspektet viser varighet.
Men likevel er det flere tilfeller når oppgi verb brukes med Present Kontinuerlig. Dette skjer når et verb har flere betydninger og en av dem viser en handling, og også når vi ønsker å vise at situasjonen er midlertidig.
Biffen smaker flink. – Denne biffen smaker godt. (biff er alltid så deilig)
Kokken smaker biffen. - Kokk prøver biff smaker. (han prøver det nå)
Komplekse tilfeller av bruk av Present Continuous
Høy level
- Present Kontinuerlig brukes når vi snakker om noe nytt, spesielt hvis denne nye tingen står i kontrast til noe gammelt.
Han har sluttet på universitetet, nå han Jobber med vennen sin. – Han droppet ut av universitetet og nå virker Med min venn.
I disse dager de fleste bruker tid foran dataskjermer i stedet for å lese bøker. – I dag folk flest gjennomfører tid på datamaskinen i stedet for å lese bøker.
- Present Kontinuerlig brukes når vi snakker om uvanlig oppførsel. Vi ønsker å vise at en person gjør noe som ikke er typisk for ham, at han ikke oppfører seg som han alltid har gjort.
Hun spiser for mye i disse dager. - Hun er for mye spiser De siste dagene. (hun har aldri spist så mye før)
Han er å være nervøs nylig - Han ble til nervøs i det siste. (han har alltid vært rolig, men nylig har oppførselen hans endret seg)
- Present Kontinuerlig forekommer i bisetninger etter konjunksjoner når(Når), hvis(Hvis), med mindre(ikke ennå) i tilfelle(hvis), så lenge som(Ha det), samtidig som(samtidig som). I slike setninger er det en kontinuerlig handling, som er i Present Kontinuerlig, og enhet, som er uttrykt Present Enkel. Vanligvis viser disse setningene kjente situasjoner der en enkelt handling skjer på bakgrunn av en lang.
Jeg prøver å ikke lage støy i tilfelle min datter gjør hennes lekser. – Jeg prøver å ikke lage bråk når, Hvis min datter gjør hjemmelekser.
Jeg snakker aldri i telefonen når Jeg jeg spiser. – Jeg snakker aldri i telefon når jeg spiser.
Present Kontinuerlig– en av britenes mest favoritttider. Som du kanskje har lagt merke til, på engelsk Present Kontinuerlig brukes i mange situasjoner, noe som betyr at det dukker opp ofte i tale. For bedre å huske hvordan du bruker Present Kontinuerlig, anbefaler vi å ta følgende test og laste ned tallerkenen vår.
(*.pdf, 186 kb)
Test
Bruke presenten kontinuerlig
Tilstede er oversatt som "tilstede" og forteller oss at handlingen utføres i øyeblikket. Kontinuerlig er oversatt til "lang/lang" og indikerer at handlingen begynte for en tid siden og fortsatt pågår.
Present Continuous er lang tid. Vi bruker det når vi vil si at noe er på gang. For eksempel svømmer jeg, det vil si at jeg er i ferd med å svømme. Present Simple viser ganske enkelt fakta om en eller annen handling uten en prosess. La oss se på eksempler.
1. Present Enkel
Jeg kjører en bil.
Jeg kjører en bil.
2. Presenter kontinuerlig
Jeg kjører bil.
Jeg kjører.
På russisk er disse to setningene oversatt nesten identisk, n Men på engelsk uttrykker de helt andre betydninger:
1) det enkle faktum at jeg vet hvordan man kjører bil: Jeg har lisens og kan kjøre den.
2) Jeg kjører: Jeg har kjørt bil en stund nå og nå kjører jeg fortsatt bilen, det vil si at jeg er i ferd med å kjøre.
La oss nå se nærmere på de eksakte tilfellene vi bruker Present Kontinuerlig.
Bruke nåtid kontinuerlig tid
Den enkle kontinuerlige tiden brukes i flere tilfeller.
1. Når vi snakker om en handling som skjer nå (for øyeblikket).
Det vil si at aksjonen startet for en tid siden og nå fortsatt pågår (i prosess).
Eksempel: "Hun danser" - hun er i ferd med å danse; "Barn leker med leker" - de er i ferd med å leke.
2. En handling som utføres for øyeblikket, men ikke nødvendigvis for øyeblikket.
Med dette legger vi vekt på prosessen med dens varighet.
Eksempel: "Han studerer på universitetet" - han er i ferd med å studere; "Hun jobber med et stort prosjekt" - hun er i ferd med å jobbe med et prosjekt.
Bekreftende setninger i Present Continuous Tense
En bekreftende setning dannes ved å bruke hjelpeverbet til å være i presens (am, are, is) og endingen -ing, som legges til verbet som angir handling.
Den det gjelder + er/er/er + verb + -ing.
| Jeg | er | |
| Du | ||
| Vi | er | spiller |
| De | svømming | |
| Hun | matlaging | |
| Han | er | |
| Den |
For eksempel
De er se ing TV.
De ser på TV.
Jeg er drikke ing te
Jeg drikker te.
Han er røyk ing nå.
Han røyker nå.
Regler for å legge til endelsen -ing
Det er flere ting du bør vurdere når du legger til -ing-endelser til verb.
- Hvis verbet slutter på -e, deretter brevet e vi fjerner og legger til verbet -ing:
dans e- dans ing- dans;
mov e-mov ing-; bevege seg.
- Hvis verbet er kort, dobler vi den siste konsonanten:
si t-si ting- sitte;
ba n-ba nning- forby.
Unntak: verb som slutter på -x Og - w:
mi x- mi xing- å blande;
flo w-flo vinge- lekkasje.
- Hvis verbet slutter på -dvs, så erstatter vi denne avslutningen med -y:
l dvs-l ying- å ligge;
t dvs-t ying- binde.
Ord som angir tid
Følgende ord kan hjelpe oss å finne ut at dette er Present Continuous:
- nå nå;
- for øyeblikket - for øyeblikket.
La oss se på eksempler.
De løper nå.
De løper nå.
jeg spiser nå.
Jeg spiser nå.
Vi jobber for øyeblikket.
Vi jobber for tiden.
Hun har en pause for øyeblikket.
Hun er på pause for øyeblikket.
Verb som ikke brukes i presens kontinuerlig tid
Noen engelske verb blir aldri brukt i denne tiden.
1. Verb som uttrykker følelser
Present Continuous bruker ikke verb som er assosiert med sansene (syn, hørsel, berøring osv.).
- høre - å høre,
- lukt - lukt,
- føle – føle osv.
2. Verb som uttrykker mental tilstand
- glem - glem,
- vite - å vite
- forstå - å forstå osv.
3. Verb som uttrykker følelser og ønsker
- elsker å elske,
- ønsker - vil,
- liker - liker osv.
4. Verb som uttrykker besittelse av noe
- må ha,
- besitte - å eie osv.
Hvorfor brukes ikke disse verbene i Present Continuous?
Som vi allerede har sett, brukes denne tiden for å understreke at handlingen er i gang: vi begynte å gjøre det for en tid siden, vi gjør det nå, men etter en tid vil vi gjøre det ferdig.
For å bli brukt i vår kontinuerlige tid, må et verb kunne vare. For eksempel: å lage mat - du begynte å lage mat, du lager mat nå, etter en stund er du ferdig.
Tilbake til unntaksverbene våre. Vi kan ikke begynne å lukte (lukte) eller høre (høre) og fullføre denne prosessen etter en stund. Dette er hva vi gjør hele tiden. Vi snakker om at vi kan lukte og høre. På samme måte kan det å glemme, forstå eller følelser ikke være prosesser, for ellers viser det seg at disse prosessene begynte en gang, fortsetter nå og vil ende en dag.
Negativ form i presens kontinuerlig tid
Negasjon er konstruert som en bekreftende setning, bare den negative partikkelen ikke legges til verbet vårt å være.
Den det gjelder + er/er/er + ikke + verb + -ing.
| Jeg | er | ||
| Du | |||
| Vi | er | spiller | |
| De | ikke | matlaging | |
| Hun | svømming | ||
| Han | er | ||
| Den |
Eksempler
Vi er ikke gjøre ing leksene våre nå.
Vi gjør ikke lekser nå.
Hun er ikke driv ing for øyeblikket.
Hun kjører ikke for øyeblikket.
Jeg er ikke lytte ing musikk nå.
Jeg hører ikke på musikk nå.
Spørsmålsskjema i Present Continuous Tense
For å spørre om noen gjør noe akkurat nå, setter vi verbet til å være først.
Er/er/er + den det gjelder + verb + -ing?
| Er | Jeg | |
| du | ||
| Are | vi | spiller? |
| de | matlaging? | |
| hun | svømming? | |
| Er | han | |
| den |
Uttalelse
Jeg er lese ing boken.
Jeg leser en bok.
Du er svømme ing i et basseng.
Du svømmer i bassenget.
Hun er ren ing rommet hennes nå.
Hun rydder rommet nå.
Spørsmålet og et positivt svar (vårt "ja") vil se slik ut:
| Spørsmål | Kort svar (inneholder verbet å være) | Fullstendig svar (konstruert som en bekreftende setning) |
| Er Jeg leser ing boken? Jeg leser en bok? |
Ja jeg er. |
Ja jeg er lese ing boken. Ja, jeg leser en bok. |
| Are du svømmer ing i et basseng? Svømmer du i bassenget? |
Ja du er. |
Ja du er svømme ing i et basseng. |
| Er hun renser ing rommet hennes nå? Rydder hun rommet nå? |
Ja hun er. |
Ja hun er ren ing rommet hennes nå. Ja, hun rydder rommet nå. |
Negative svar (vårt "nei") vil se slik ut:
| Spørsmål | Kort svar (inneholder verbet å være + ikke) | Fullstendig svar (konstruert som en negativ setning) |
| Er Jeg leser ing boken? Jeg leser en bok? |
Nei, jeg erikke. |
Nei, jeg er ikke lese ing boken. Nei, jeg leser ikke en bok. |
| Are du svømmer ing i et basseng? Svømmer du i bassenget? |
Nei du erikke. |
Nei du er ikke svømme ing i et basseng. Nei, du svømmer ikke i bassenget. |
| Er hun renser ing rommet hennes nå? Rydder hun rommet nå? |
Nei hun erikke. |
Nei hun er ikke ren ing rommet hennes nå. Nei, hun rydder ikke rommet nå. |
Eksempler
Are spiller de tennis?
Spiller de tennis?
Ja de er.
Ja, de leker.
Are spiller de tennis?
Spiller de tennis?
Nei, de er ikke.
Nei, de spiller ikke.
Er sover han nå?
Sover han nå?
Ja han er sover nå.
Ja, han sover nå.
Er sover han nå?
Sover han nå?
Nei han er ikke sover nå.
Nei, han sover ikke nå.
Spesielle spørsmål i Present Continuous Tense
Når vi stiller et spørsmål med følgende spørsmålsord:
- hva hva;
- hvor hvor;
- hvem hvem;
- hvilken - hvilken;
- hvorfor hvorfor.
Disse ordene plasseres først i setningen, og den videre rekkefølgen på ordene vil være den samme som i et vanlig spørsmål. Opplegget er slik:
Spørsmålsord + am/er/er + vedkommende + verb + -ing?
| er | Jeg | ||
| du | |||
| Hva | er | de | lesning? |
| Hvor | vi | spiller? | |
| Hvorfor | hun | matlaging? ForsterkningsoppgaveNå for litt trening. Oversett følgende setninger til engelsk. Vær forsiktig, skjult blant dem er setninger som tilhører Present Simple. 1. Hun flyr på et fly for øyeblikket. Som alltid, legg igjen svarene dine i kommentarene under artikkelen. |