Tatiana R.
saksa keele õpetaja
Tere pärastlõunast kõigile, kes soovivad õppida ja omandada saksa keelt!
Minu nimi on Tatjana. Olen saksa keele õpetaja. Lõpetanud Minski Riikliku Keeleülikooli kaasaegsete võõrkeelte erialal. Õpetamine (saksa ja inglise keel)“ spetsialiseerumisega „Võõrkirjandus“. Lõpetanud tõlkekursused Moskva Riiklikus Keeleülikoolis. Keeleoskuse täiendamiseks, metoodilise kogu rikastamiseks ja lihtsalt võõrkeelses õhkkonnas mõnusaks ajaveetmiseks osalen Minski Goethe Instituudi kursustel ja seminaridel.
Veel ülikoolis õppides oli mul õnn olla MOST programmi raames praktikal Saksamaal (Braunschweigis) ja omandada hindamatu kogemus saksa keele õpetamisel. Kuna hetkel õpetan põhikoolis, siis oma erialaste oskuste täiendamiseks käisin Saksamaal (Göttinginis) seminaridel teemal “Muusika, laulude ja õuemängude kasutamine saksa keele tunnis”.
Minu õpilaste vanus ulatub kõige noorematest kuni elukogemuserikaste inimesteni, ka keeletase on erinev, peaasi, et oleks soov uusi teadmisi omandada. Oma tundides kasutan erinevaid visuaalseid abivahendeid, tabeleid, diagramme. Kasutan saksakeelseid õpikuid Themen aktuell, Ideen, Lagunе, Tamburin (olenevalt keeletasemest), vene autorite raamatuid (Tagil, Paremskaja), samuti kasutan online simulaatoreid, autentseid filme, tekste, audioraamatuid.
Proovitunnis arutame läbi võõrkeele õppimise eesmärgid, keele taseme, mugava ajakava ja aja, et kõigil oleks mugav ning teeme kindlaks, millele tähelepanu pöörata. Järgmiseks koostan individuaalse tööplaani.
Mulle väga meeldib saksa keel ja kõik sellega seonduv! Aitan hea meelega kõiki, kes soovivad selle imelise kultuuriga ühineda, nagu minagi!
Elena Ch.
Hispaania ja saksa keele õpetaja
Tere pärastlõunast kõigile neile, kes on otsustanud võõrkeelt õppima hakata!
Minu nimi on Elena. Olen saksa ja hispaania keele õpetaja. Ta on lõpetanud Magnitogorski Riikliku Ülikooli kiitusega võõrkeele õpetaja ja tõlkijana. Praktika toimus otse Saksamaal ja Hispaanias. Juba 2. kursusel asusin tööle keelekooli õpetajana. Ta õpetas erineva teadmiste tasemega rühmades ja valmistus ka koolis lõpueksamiteks.
Külastan sageli Saksamaad ja Hispaaniat, kus mul on palju emakeelega sõpru, mis võimaldab mul iga päev harjutada ja end täiendada. Keeled pole minu jaoks lihtsalt elukutse – need on hobi ja lemmiktegevus! Praegu õpetan edukalt võõrkeelsetes koolides, kolledžites ja ülikoolides. Minu saksa keelt õppivate üliõpilaste hulgas on edukaid ärimehi, korporatiivüliõpilasi, ülikoolitudengeid, Saksamaal ja Hispaanias õppima suunduvaid, emigreeruda või lihtsalt puhata soovijaid.
Saksa keel pole nii raske, kui tundub, nagu ka hispaania keel, kus on oluline vaid järjepidevus, korrapärasus ja selge arusaam lõppeesmärgist. Kui teile meeldib saksa või hispaania keel ja soovite seda rääkida, aitan teid hea meelega selles põnevas protsessis!
Olen kommunikatiivse lähenemise pooldaja ja räägin õpilastega esimestest tundidest alates hispaania või saksa keeles, kasutades vene keelt vaid harvadel juhtudel, näiteks grammatilisi aspekte selgitades ja järk-järgult üle minnes ainult keelele. Rakendan igale õpilasele individuaalset lähenemist ning arvestan Sinu eesmärkide, soovide ja huvidega.
Olen õpetanud üle 12 aasta ning minu jaoks on väga oluline näha õpilase edusamme ja edukust ning rahulolu tundidest.
Ootan teid oma tundidesse!
Tatiana E.
Tere kõigile! Minu nimi on Tatjana. Õpetan prantsuse keelt.
Pärast pedagoogikaülikooli lõpetamist ja veidi koolis töötamist läksin au-pair programmi raames Prantsusmaale ja... viibis seal 3 aastat.
Kõik minu õppetunnid on segu igat tüüpi kõnetegevustest: rääkimine, kirjutamine, kuulamine ja lugemine.
Individuaalne lähenemine igale õpilasele! Võõrkeele õppimisel on ju igaühel oma eesmärgid ja soovid, olgu selleks siis eksamiteks valmistumine või keele õppimine ise.
Oma tundides kasutan kommunikatiivset lähenemist. Ja usun, et tundides peaks rohkem rääkima õpilane, mitte õpetaja.
Jooksvad artiklid Prantsuse ajalehtedest, kaasaegsed õppevahendid, Prantsusmaa ja selle kultuuri tutvustus, see kõik toimub igas tunnis.
Kohtumiseni klassis!
JULGUST MES AMIS!
Elizabeth B.
saksa ja inglise keeled
Tere ja herzlich willkommen!
Minu nimi on Elizaveta. Olen saksa ja inglise keele õpetaja koolilastele, üliõpilastele ja neile, kes seda keelt tööks vajavad! Off-line olen ma saksakeelse vestlusklubi juht ja õpetaja kõigile, kes soovivad osata Schilleri ja Goethe keelt. Inglise keel on minu jaoks 21. sajandi inimese keel.
Saksa keelt hakkasin õppima 7-aastaselt ning see side minu ja keele vahel kestab tänaseni. Inglise keele avastasin teismelisena ja see avastus sai minu motivatsiooniks õppida õpetajaks.
Kostanay Riikliku Pedagoogikaülikooli võõrkeele erialal: kaks võõrkeelt: saksa ja inglise keel. Olen regulaarne DRB, Goethe Instituudi, DAADi võistlustel, suve-/talvekoolides, seminaridel ja veebiseminaridel osaleja. See aitab mul parandada oma keele- ja õpetamisoskusi. Ta kutsuti DAADi haridusprogrammi raames õppima Saksamaal Maini-äärses Frankfurdis suvisesse keeltekooli.
Minu jaoks on õpilase õpetamisel peamine kasutada ja arendada 4 kõneoskust: kuulamine, rääkimine, lugemine, kirjutamine. Selleks kasutan klassiruumis aktiivselt autentseid materjale: Goethe Instituudi arendused, kirjastused Hueber, Cornelsen, Grammar in Use, Total English, videomaterjalid saksa- ja inglisekeelsetelt blogijatelt ja jutusaadete juhtidelt, tekstid kaasaegsetest ajalehtedest. ja ajakirjad huvipakkuvatel teemadel (p.s. sh vastavalt õpilase erialale tema töö jaoks) jne.
Püüan leida igale õpilasele individuaalse lähenemise, et aidata õpilasel saavutada oma eesmärki võõrkeele õppimisel.
Õpilase vanus ei oma minu jaoks tähtsust, sest usun, et motivatsiooni ja eesmärgi olemasolul saab õppida iga keelt igal ajal ning hea õpetaja aitab seda eesmärki hoida ja positiivseks tulemuseks kujundada.
Galina A.
inglise keel
"Armasta seda, mida teete" - Steve Jobsi kuulus fraas - mis muidugi käib minu kohta;)
Olen õpetanud inglise keelt alates 2008. aastast ja alates 2013. aastast läksin üle eranditult Skype’i vahendusel õpetamisele, sest näen tulevikutehnoloogiaid keele õppimisel ammendamatu ressursina.
Mõned üksikasjad minu kohta)
Cambridge'i ülikooli diplomeeritud õpetajana suudan leida igaühele individuaalse lähenemise ning kohandada õppeprotsessi vastavalt teie vajadustele ja soovidele.
Mul on pedagoogiline haridus - inglise ja saksa keele ja kirjanduse õpetaja diplom. Usun, et keeli ei saa olla liiga palju – seepärast õpin ka itaalia ja hiina keelt.
Kõigi nende diplomite ja saavutustega (pigem nagu näituse jaoks) pole ma muutunud igavaks nohikuks - minu tunnid on huvitavad;) Kui soovite selles veenduda, vaadake seda!
Püüan alati luua tunnis lihtsa õhkkonna, mis aitab ületada keelebarjääri ja omandada head teadmised ainest.
Minu tundides parandate kindlasti oma inglise keelt hea meelega, mitte survega))
Anna M.
inglise keele õpetaja
Tere kõigile! Olen Anya ja olen 26-aastane. Viimased kolm aastat olen andnud inglise keele eratunde. Nüüd olen läbimas TEFL, UK (inglise keele õpetamine võõrkeelena) kursusi.
MINU LUGU
Mäletan, et kui ma veel koolis käisin ja inglise keele lisakursustel käisin, õpetas mind maailma kõige imelisem õpetaja. Inglise keel ei olnud tema emakeel, kuid see ei mõjutanud õpetamise taset. Iga tund oli midagi erilist – naersime palju ja tegime samal ajal palju tööd. Esmapilgul oli näha, kui väga mu õpetaja teda armastas, kuidas ta püüdis igat tundi meile kasulikuks muuta. Mulle tundub, et just siis sündis mõte: "Ohoo, kunagi on mu õppetunnid sama toredad!"
KOGEMUS
Olen alles alustamas oma õpetajakarjääri, umbes kolm aastat tagasi hakkasin andma eratunde. Kuid ma näen selles ainult eeliseid, sest planeerin igat tundi hoolikalt: tundide ülesehitus vastab ennekõike minu õpilaste eesmärkidele, nende huvidele ja keeletasemele. Lisaks kasutan inglise keelt rahvusvahelistes heategevusprojektides tõlgina osana Iiri meeskondadest “Pashli” ja “Zest for kids”.
MÕNED SÕNAD MINU TUNDIDE KOHTA
P.S.
Hea meelega korraldan teile proovitunni, saan teiega tuttavaks ja räägin teile oma tehnikast veidi lähemalt. Usun siiralt, et inglise keel avab palju hämmastavaid võimalusi, avardab silmaringi ja annab palju uusi kogemusi. Ja ma siiralt soovin, et igaüks saaks seda ise kontrollida!
Ekaterina A.
Tere, kallid õpilased!
Lubage end tutvustada: minu nimi on Ekaterina, olen itaalia keele õpetaja, kellel on rohkem kui 6 aastat kogemust. 2008. aastal lõpetas ta V. N. Karazin Kharkovi Riikliku Ülikooli võõrkeelte teaduskonna, kus õppis ka inglise ja prantsuse keelt. 2009. aastal osales ta 3-kuulisel itaalia keele kursusel Veronas välismaalaste koolis tasemel C1.
Mulle meeldib reisida ja usun, et pole paremat viisi enda ja ümbritseva maailma tundmaõppimiseks. Minu hobide hulka kuulub ka lugemine lapsepõlvest saati, see on olnud üks mu lemmiktegevusi.
Mis puudutab koolitust ennast, siis pööran tähelepanu kõikidele keelelistele aspektidele, loomulikult eelkõige rääkimisele. Minu jaoks pole suuremat rõõmu kui kuulda ja näha, kuidas minu õpilased päevast päeva edenevad. Püüan alati kõik tunnid teha võimalikult jutukaks, dünaamilisemaks ja huvitavaks, kohandudes õpilase vajaduste ja tempoga. Minuga sul igav ei hakka!
Kohtumiseni klassis!
Cari saluti, Caterina.
Alice C.
Itaalia keelt emakeelena kõneleja
Buongiorno, kallid õpilased!
Minu nimi on Aliche, ma olen itaallane ja mul on hea meel teiega suhelda, et anda teile võimalus itaalia keelt rääkida!
Alates 2010. aastast olen töötanud juhendaja ja tõlgina vene keelest itaalia keelde. Koos õpime itaalia keelt lihtsalt ja tõhusalt!
Minu haridus: lingvistika kõrgharidus (Macerata keeleteaduskonna ülikool, Itaalia). Keeled: vene, prantsuse ja inglise keel.
Olen armunud võõrkeeltesse ja püüan seda imelist tunnet edasi anda neile, kes on huvitatud uue keele õppimisest! Ja just see huvi ajendas mind kõigile itaalia keelt õpetama ja mitte ainult oma haridusülesande täitmiseks, vaid ka naudinguks!
Pean ütlema, et itaalia keele kõla ja meeldivus veenavad mind mitte kunagi Itaaliast lahkuma, hoolimata sellest, et vene keel on mind igaveseks köitnud, sõna otseses mõttes esimestest sõnadest peale! Seetõttu olen valmis teid toetama itaalia keele ja vene keele õppimisel.
Kõige olulisem asi, millest ma oma loengutes kunagi ei eemaldu, on vene keele võrdlus itaalia keelega. Minu selgitused keskenduvad alati kahe keele erinevuste mõistmisele, et õpilane saaks üle kõige raskematest takistustest, mida teise kultuuri erinevused talle ette võivad tuua.
Minu loengud koostatakse veebilehtede ja õpikute abil (kakskeelsed), need on ka isikupärastatud nii, et need pole kunagi ühesugused ja igavad, vaid dünaamilised ja produktiivsed. Kõikides tundides keskendun õpilase isiksusele, tema vajadustele ja valmisolekule keelt tajuda. Pean oluliseks kasutada interaktiivset tehnikat, et õpilane saaks selgitusi konkreetselt kasutada. Seetõttu ei saa ma läbi dialoogide ja interaktiivsete mängudeta õppeprotsessis.
Minu tundide üldine eesmärk on panna mu õpilased saavutama soovitud tulemust ja viima keeleõppe protsessi läbi rõõmsalt, iha kaotamata. Seda on võimalik saavutada nii, et mu õpilastel on õpitavast teemast põhjalik arusaam, selle asemel et lihtsalt materjali pähe õppida.
Olen alati rõõmus ja valmis loengu ajal teemadel arutlema ja materjali koos õppima.
Mul on hea meel teid näha oma õpilaste seas!
Valentina V.
inglise keel
Räägi nii, et ma sind näeksin! Räägi, et ma sind näeksin!
Tere! Minu nimi on Valentina. Olen lõpetanud Kiievi Pedagoogikaülikooli. Keeli hakkasin õpetama juba üliõpilaspõlves, töötades eelkooliealiste ja koolilastega. Pärast ülikooli lõpetamist õpetasin ühes Kiievi keeltekoolis täiskasvanutele äri- ja üldist inglise keelt.
Lisaks õpetamisele on mul kogemusi tööst Euroopa ja Ameerika tudengitega noorte vabatahtlike organisatsioonis. Vabal ajal korraldan inglise keelt kõnelevatele turistidele ekskursioone mööda Kiievi, mis aitab ka kõnekeele tasemel hoida. Lisaks töötasin 3,5 aastat lingvisti-tõlgina ühes tuntud Ukraina IT-ettevõttes.
Ja nüüd on individuaalne õpetamine minu peamine ja lemmiktegevus, millele pühendan kogu oma aja, nautides siiralt oma õpilaste edu.
Minu töö põhiprintsiibid:
- klassis sõbralik õhkkond
- inglise keeles suhtlemine õpilastele huvipakkuvatel teemadel
- eredate, sisutihedate, kuid maksimaalselt informatiivsete visuaalsete materjalide kasutamine grammatikas
- kõigi võimalike Interneti-ressursside maksimaalne kasutamine: kuulame taskuhäälingusaateid, vaatame YouTube'is videoid, arutleme BBC uudiste, õppe- ja mängufilmide üle.
Kasutan suhtlusmeetodeid ja Briti kirjastuste õpikuid. Mõnel juhul on võimalik töötada traditsioonilisel meetodil kodumaiste õpikute abil (näiteks kui õpilane soovib grammatikat üksikasjalikult “läbi töötada”).
Ärge lükake inglise keele õppimist homsesse – alustame juba täna!)
Svetlana M.
inglise keel
Tere päevast Minu nimi on Svetlana.
Inglise keel pole mitte ainult minu töö, vaid ka osa minu elust. Lõpetasin 2011. aastal Tjumeni Riikliku Ülikooli keeleteadlase, inglise ja saksa keele õpetaja erialal.
Asusin veel tudengina tööle Venemaa ühes parimas võõrkeelekeskuses English First ja mõistsin, et inglise keele õpetamine on minu kutsumus. Oma töö käigus õpetasin rohkem kui 500 õpilast, nii täiskasvanuid kui lapsi. Samuti valmistasin lapsi ette rahvusvahelisteks eksamiteks YLE ja KET ning minu õpilased näitasid suurepäraseid tulemusi.
Täiendasin inglise keele taset 2009. aastal Inglismaal keelekursustel osaledes ja sooritasin TKT eksami, saades tunnistuse, mis kinnitab, et olen kursis rahvusvahelistele standarditele vastavate õpetamismeetoditega. Oma tundides kasutan suhtlemismeetodeid ja aitan õpilastel keelebarjääri ületada.
Kõik tunnid toimuvad inglise keeles lõbusal viisil, olenemata õpilase tasemest. Minu õpilased hakkavad inglise keelt rääkima juba esimesest tunnist ning saavutavad oma eesmärgid ja soovid.
Mul on väga hea meel näha kõiki oma tundides!
Angelica B.
hispaania keel
Kas soovite sukelduda maailma ilusaima hispaania keele imelisse maailma, omandada see selgeks ja hakata selles keeles mõtlema? Ma õpetan sind! Te mitte ainult ei õpi keelt, vaid tutvute ka Hispaania ja Ladina-Ameerika kultuuriga. Õppisin Hispaania parimate õpetajate juures ja hispaania uuringute teaduskonnas.
Rahvusvaheline sertifikaat TKT (Teacher Knowledge Test - Cambridge).
Oman töökogemust mainekas keeltekoolis, hariduskoolis ja ka tõlkebüroos. Mulle meeldib töötada laste ja täiskasvanutega.
Õppemeetod on kommunikatiivne. Õpilased räägivad juba esimesest tunnist!
Iga õpilase suhtes rakendan individuaalset lähenemist sõltuvalt tema eesmärkidest ja eelistustest: vestluskursus turismireisiks, keeletaseme tõstmine, grammatikakursused, kooliks ettevalmistus ja erinevad eksamid.
Usun, et õpetaja ei ole lihtsalt õpetaja, ta on ennekõike mentor, suunaja. Minu moto on “No hay límite para la perfección” – alati on midagi õppida. Täiuslikkusel pole piire. Õpime iga päev.
Õpetaja peab suunama õpilasi põhieesmärgi poole – omandama võõrkeelt, kasutades kommunikatiivseid õppemeetodeid, olgu siis lapsed, noorukid või täiskasvanud.
Anastasia S.
Itaalia keel
Minu nimi on Anastasia. 2013. aastal lõpetasin Läti Kultuuriakadeemia, kus õppisin kultuuridevahelise suhtluse osakonnas erialal Itaalias. Õppisime intensiivselt itaalia keelt ja uurisime riiki ennast, selle kultuuri ja ajalugu.
Õpetajatööd alustasin veel üliõpilasena, jätkates peretraditsiooni - olen neljandat põlve õpetaja :)
Kuna ma ise õppisin koolis, eraviisiliselt, ülikoolis inglise, saksa, leedu, läti ja prantsuse keelt, siis tean, kui oluline on osata inimesi huvitada, kui oluline on individuaalne lähenemine. Püüan tundideks valmistumisel arvestada iga õpilase huvide, hobide, eesmärkidega individuaalselt.
Nüüd elan Firenzes, töötan ja suhtlen 95% ajast itaalia keeles, seega õpime itaalia keelt “elavalt” kerge Firenze aktsendiga!
Olga S.
prantsuse keel
Minu nimi on Olga. Olen rääkinud prantsuse keelt lapsepõlvest saati tänu reisidele Belgia pere juurde.
Lõpetanud Smolenski Riikliku Ülikooli prantsuse ja inglise keele õpetamise erialal. Olen juhendamisega tegelenud alates 2009. aastast.
Alates 2014. aastast olen Hellase ja K keelekooli õpetaja. Alates 2016. aastast olen eripedagoog. terminoloogia (prantsuse) Mogilevi MPEC-is.
Annan prantsuse keele tunde inimestele, kes:
- valmis ületama keeleõppega seotud väljakutseid;
- nad ei eelda, et saavad kahe kuuga prantsuskeelseks (nullist);
- teil on iga päev aega ülesannete täitmiseks;
- motiveeritud tulemuste nimel töötama.
Õpetan teid rääkima ja mõtlema prantsuse keeles nii, nagu see oleks teie emakeel. Keel on oskus ja see ei sõltu teie andest ega võimetest. Peate palju treenima ja järgima rangelt kõiki juhiseid.
Sellest tulenevalt pole ma vähem huvitatud kui mu õpilane.
Elizaveta B.
inglise keel
Tutvustame end!
Minu nimi on Elizaveta ja olen õpetanud võõrkeelt juba kolm aastat.
Olen inglise keele juhendaja. Praegu elan Barcelonas ja töötan keelekeskuses. Keeled on olnud minu kirg kooliajast peale. Hariduselt olen inglise ja hispaania keele tõlkija.
Oma viimastel aastatel instituudis mõistsin, et minu kutsumus on aidata inimestel keelt õppida! Ja mis võiks olla parem kui teha seda, mida tõeliselt armastad, mille eest juurdled, rõõmustad oma õpilaste õnnestumiste ja saavutuste üle ning võtad vastu soojad tänusõnad? Minu kui professionaali jaoks ei midagi!
Kui tahad piisavalt kiiresti inglise keelt rääkida, õppida vaid seda, mis on vajalik vestluseks ja mõistmiseks, siis tule minu juurde!
Pakun huvitavaid ja tõhusaid tunde, täielikku keelekümblust ingliskeelsesse keskkonda ning uusimate, kaasaegsete materjalide kasutamist, mille abil on õppeprotsess meeldiv, huvitav ja mitte pikk.
Olen sõbralik, positiivne ja ainult tulemusele keskendunud. Igal õpilasel on individuaalne lähenemine ja õppekava vastavalt teie tasemele ja eesmärkidele. Minu jaoks on oma õpilaste edu saavutamine professionaalse pädevuse küsimus!
Armastan oma tööd ja teen seda kohusetundlikult!
Vaja on soovi, initsiatiivi, aga ka aega tavatundide ja kodutööde jaoks!
Edu teile, kallid õpilased!
Kohtumiseni Skype'is!
Maria S.
inglise, prantsuse, itaalia keeled
Minu nimi on Maria. Olen õpetanud inglise, prantsuse ja itaalia keelt 7 aastat. Koolitustel kasutan autentseid elektroonilisi käsiraamatuid, täiendades neid enda arendustega. Tunnis kasutan aktiivselt audio- ja videomaterjale. Keskendun keeleõppe kommunikatiivsetele meetoditele: dialoogid, arutelud, kuulamine.
Iga õpilase jaoks koostan individuaalse programmi, valin välja huvitava materjali, võttes arvesse õppe eesmärki ja ettevalmistuse taset.
Lisaks tundidele töötasin ka välisturistidega laevadel giidina-tõlgina ning läbisin keelekursused Itaalias.
Hetkel tegelen ka erinevate teemade filmide ja tekstide tõlkimisega.
Armastan väga võõrkeeli ja seetõttu teen kõik endast oleneva, et need oleksid kõigile kättesaadavad ja huvitavad.
Julia K.
hispaania keel
Tere! ¡Hola ja todos!
Minu nimi on Julia ja ma pakun teile hispaania keele tunde. Mul on hea meel teile tutvustada ja aidata teil õppida seda kaunist, kõlavat ja grammatiliselt mitte eriti keerulist keelt - üht maailma levinumaid keeli.
Olen elanud juba kümme aastat Hispaanias, kus mul oli omal ajal õnn kohtuda imelise õpetajaga, kes mitte ainult ei õpetanud mulle hispaania keelt, vaid andis ka palju teadmisi Hispaaniast ja sealsetest inimestest, harjumustest ja ideedest. Samuti näitas see mulle, kui mitmekesine on nii Hispaania kui ka hispaania keel. Hea meelega jagan teiega seda ja muid teadmisi.
Õppisin hispaania keelt ENABLA keeltekoolis Badajozis ja Extremadura ülikoolis, kus sooritasin 2010. aastal B2 taseme eksami. Hetkel jätkan õpinguid Madridi riiklikus kaugülikoolis (UNED).
Oma tundides kasutan erinevaid materjale ja raamatuid erinevatest allikatest, nii vene kui hispaania keeles. Usun, et keelt õppides peaks olema koht kõigel: kõneharjutusel, lugemisel, kirjutamisel ja grammatika õppimisel. Kindlasti pakun õpilastele – olenevalt nende tasemest – teavet hispaaniakeelsete maade, traditsioonide ja kultuuri kohta. Loeme, vaatame videoid, analüüsime, arutame, kirjutame.
Püüan alati kohaneda õpilaste soovide ja nõuetega, nende huvidega. Usun, et just nii saame õpilastele huvipakkuvate materjalidega töötades saavutada parimaid tulemusi. Loomulikult koos töötades.
Kui olete huvitatud hispaania keelest, kohtume teiega siin Skype Study's.
Elena A.
saksa keel
Guten Tag, Damen ja Herren!
Tere kõigile, kes on otsustanud saksa keelt õppida.
Minu nimi on Elena. Olen saksa keele õpetaja. Ta on lõpetanud Lipetski Riikliku Pedagoogikaülikooli saksa keele õpetaja diplomiga koos täiendava tõlgi kvalifikatsiooniga. Juba 3. kursusel asusin tööle keeltekooli õpetajana. Ta õpetas kõikide teadmiste tasemetega rühmades.
Ja alles pärast emakeelena kõnelejatega rääkimist ning Saksamaa ja Šveitsi külastamist mõistsin, et minu jaoks pole see ainult elukutse – see on minu elu lahutamatu osa. Hetkel õpetan edukalt võõrkeelses koolis. Minu saksa keelt õppivate õpilaste hulgas on edukaid ettevõtjaid, uudishimulikke koolilapsi, tudengeid, Saksamaale, Austriasse või Šveitsi õppima reisijaid või emigreeruda soovijaid.
Saksa keel pole nii raske, kui tundub. Kui teile meeldib saksa keel ja soovite seda rääkida, aitan teid väga hea meelega! Pole tähtis, miks soovite saksa keelt õppida – reisida mööda saksa keelt kõnelevaid riike, tõlkida oma lemmikbändide lugusid, mõista saksa kirjandust originaalis või vajate keelt äritegevuseks – aitan teid hea meelega omandada. Goethe ja Schilleri imeline keel!
Kes kõnnib, see valdab teed!
Tatjana T.
bulgaaria ja kreeka keel
Tere! Minu nimi on Tatjana, ma olen uuskreeka ja bulgaaria keelte õpetaja.
Olen elanud Kreekas üle 5 aasta ja Bulgaarias 6 aastat. Ta alustas kreeka keele õppimist, olles veel Sofia ülikooli rahvusvaheliste suhete teaduskonna üliõpilane “St. Ohridi Kliment", Bulgaaria. Ateenasse saabudes jätkasin kreeka keele õppimist mainekas Hellenic American Union Institute’is. Pärast kursuste läbimist sooritasin riigieksami kiitusega ja sain kreeka keele oskuse kõrgeima taseme tunnistuse koos õpetamisõigusega.
Hetkel tegelen tõlke- ja õppetööga. Oma tundides kasutan kommunikatiivset õppemeetodit: rollimängud, dialoogid, üldised arutelud, helimaterjalide kuulamine, millele järgneb arutelu, aitan teil mõista mitte ainult keerulist kreeka keele grammatikat, vaid ka õiget hääldust. Grammatikat õpetatakse ainult kõneoskuste arendamiseks vajalikus ulatuses.
Koolitusel kasutatakse uusimaid autentseid materjale, mille on koostanud Kreeka ja Bulgaaria juhtivate ülikoolide õpetajad. Tundides räägin eelkõige õppekeeles, mis võimaldab õpilastel juba mõne tunni järel kõnekeelest aru saada. Igale õpilasele koostatakse individuaalne koolitusprogramm, arvestades tema eesmärke, soove ja keeleoskuse taset.
Registreeruge kohe Kreeka või Bulgaaria keele kursusele ja teie suvepuhkus Kreekas, Bulgaarias või Küprosel muutub palju huvitavamaks, leiate uusi sõpru ja võib-olla ka uusi äripartnereid.
Καλή επιτυχία! Soovin teile edu bulgaaria keele õppimisel!
Anastasia V.
inglise keel
Tere kõigile! Minu nimi on Anastasia! Olen inglise keele õpetaja. Olen lõpetanud Vjatka Riikliku Humanitaarülikooli inglise ja saksa keele õpetaja erialal. Olen õpetanud inglise keelt 6 aastat. Mul on töökogemus eelkooliealiste ja koolilaste, üliõpilaste ja täiskasvanutega. Õpetamine pole ainult minu töö, vaid ka kirg ning püüan oma kogemusi ja teadmisi õpilastele edasi anda.
Usun, et inglise keele õppimine ei peaks olema mitte ainult oluline, vaid ka huvitav. Seetõttu kasutan oma tundides erinevaid tekstimaterjale, heli- ja videofaile ning erinevaid internetiressursse.
Kohtumiseni klassis!
Svetlana S.
saksa keel
Mul on hea meel tervitada kõiki, kes soovivad õppida nullist saksa keelt, valmistuda eksamiks, ületada keelebarjääri, rääkida reisil olles soravalt ning õppida lugema saksakeelset kirjandust, kuulata saksakeelseid laule ja vaadata filme originaalis! Samuti aitan kooliõpilasi saksa keele programmi valdamisel.
Minu nimi on Svetlana, hariduselt olen saksa keele õpetaja ja tõlkija. Ta lõpetas Kaliningradi Riikliku Ülikooli 1996. aastal, õpetas seejärel 8 aastat ülikoolis saksa keelt ja töötas tõlgina. Saksa keele õpetamine pakub mulle suurt rõõmu ja viimased 2 aastat olen õpetanud kaugõppes.
Oma tundides kasutan Saksa kirjastuste Themen Aktuell, Menschen jt käsiraamatuid, audio- ja videomaterjale ning internetiressursse. Keskendun rääkimisoskuse arendamisele – see on ju võõrkeele õppimisel üks peamisi aspekte. Püüan selle poole, et iga tund oleks võimalikult kasulik ja põnev, lähtudes alati oma õpilaste soovidest.
Minu õpilased on erinevas vanuses ja erineva ettevalmistusega inimesed, mistõttu koostan igale inimesele oma programmi, arvestades keele õppimise eesmärki ja teadmiste taset. Loodan, et tänu minu tundidele te mitte ainult ei saavuta oma eesmärke, vaid armute ka kogu südamest saksa keelde ja saksa kultuuri.
Violetta E.
saksa keel
Tere! Minu nimi on Violetta. Olen üle 15-aastase õpetamiskogemusega saksa keele õpetaja. Õppisin nimelises Riiklikus Pedagoogilises Instituudis. V. G. Korolenko võõrkeeleteaduskonnas.
Pärast pedagoogilise instituudi lõpetamist 2005. aastal läksin Saksamaale (Bochumi), et seal keeles otse suhelda ja oma teadmisi täiendada. Saksamaal käisin kursustel ja sooritasin keeleoskuseeksamid (tase B2/C1).
Saksamaal elades reisisin palju mööda riiki ja Euroopa Liitu. Suhtlesin palju emakeelena kõnelejatega, laiendades oma teadmisi. Mõnda aega töötas ta Šveitsis (Basel).
Peale Saksamaad kolisin Austriasse (Viini), kus õppisin Viini Ülikooli kursustel ning sooritasin ka 2 eksamit saksa keeles suurepäraste hinnetega (B2/C1).
Saksamaa, Austria ja Šveitsi elanikega suheldes mõistsin, kui rikas ja mitmekesine on saksa keel. Hetkel õpetan saksa ja skandinaavia keeli.
Kui teil on soov õppida saksa keelt, registreeruge minu juures tasuta proovitundi!
Svetlana Zh.
inglise keel
Tere! Minu nimi on Svetlana.
Alustasin inglise keele õppimist ühes Moskva erikoolis inglise keele kallakuga. Siis - Pedagoogilises Instituudis. Nüüd on minu elukutseks saanud inglise keel.
Olen õpetanud inglise keelt 14 aastat, millest 4 aastat Skype vahendusel. Mul on täiskasvanute õpetamise kogemus erinevatel tasemetel – algajast edasijõudnuni. Õppevaldkonnad: üld-, vestlus-, äriinglise keel, ettevalmistus IELTS-iks. Täiendan regulaarselt oma erialaseid oskusi: käin metoodilistel seminaridel ja konverentsidel, mis toimuvad inglise keeles. Loen erialast kirjandust, mille on kirjutanud inglise keelt kõnelevad metoodikud.
Ma armastan oma tööd väga. Oma töös järgin kommunikatiivset metoodikat ehk minu ülesandeks on õpetada teid vabalt inglise keeles oma mõtteid väljendama. Ja selleks, et teid mõistetaks, peate need mõtted vormistama sobivasse grammatilisse vormi. Seetõttu pööran lisaks uue sõnavara õppimisele suurt tähelepanu grammatikale.
Aitan teil hea meelega inglise keelt rääkida!
Kohtumiseni klassis!
Irina S.
prantsuse keel
Tere, mu kallid tulevased õpilased, koostööpartnerid ja loodetavasti ka sõbrad!
Minu nimi on Irina. 20 aastat õpetasin Kurgani Riikliku Ülikooli prantsuse filoloogia osakonna üliõpilastele prantsuse keelt (alates 1994. aastast).
Minu taustaks on koostöö Prantsuse-Vene ettevõtetega juhtimispersonali keeleõppe alal: venekeelse personali koolitus prantsuse keeles (kõne- ja erialane), samuti prantsuse keelt kõneleva personali koolitus vene keeles; tõlketegevus.
Paljud mu endised õpilased ja jüngrid elavad ja töötavad praegu Lääne-Euroopas, Kanadas, Ameerikas ja Aafrikas; Hoian paljudega neist ühendust ja mul on väga hea meel, et suurepärane keeleoskus on saanud nende võimete arendamise, eduka karjääri loomise või lihtsalt õnneliku pereelu aluseks.
Viimase viie aasta jooksul olen elanud alaliselt Prantsusmaal ja teinud kaugtõlketööd erinevatel teemadel. Aga õpetajaks jään alatiseks! Teiste õpetamine, teadmiste edasiandmine, heade tulemuste saavutamine – see on see, mida ma armastan ja oskan.
Teie huvid, kordaminekud, saavutused ja tulemused on minu töös peamised prioriteedid!
Anastasia Zh.
saksa keel
Minu nimi on Anastasia ja saksa keele õpetamine on minu kirg. Mitte ainult õpetamise protsess ei paku mulle suurt rõõmu; Samuti on tore näha, kuidas õpilased saavutavad oma eesmärgid: parandavad koolis hindeid, saavad välisreisidel saksa keeles suhelda, minna õppima või elama saksa keelt kõnelevatesse riikidesse, saada mainekaid töökohti rahvusvahelistes ettevõtetes.
Haridus ja töökogemus: Saksa keel tuli minu ellu juba 1997. aastal, kui hakkasin seda koolis õppima. See oli minu lemmikaine, seega osalesin alates 8. klassist ülevenemaalisel koolinoorte olümpiaadil, tulin piirkonnaetapi preemiasaajaks ja võitjaks. 2006. aastal osales ta Saksamaa humanitaarkultuuri vahetusprogrammis “Maailm ilma tule ja relvadeta”, mille käigus elas 3 kuud külalispere juures ja käis saksa koolis. 2012. aastal lõpetas ta Vologda Riikliku Pedagoogikaülikooli võõrkeelte ja kultuuride teaduskonna erialal "Võõrkeelte ja kultuuride õpetamise teooria ja meetodid" (diplom kiitusega). Alates 2016. aastast on mul luba sooritada rahvusvaheline ÖSD (Austrian Language Diploma) eksam, tasemed A1-B2.
Olen õpetanud saksa keelt 10 aastat (keelekoolid: õpetaja ja metoodik, keskkool, erapraksis), sh 5. aastat Skype teel, töötan saksa keele õpikutest, kohandan programmi iga õpilase jaoks.
Mul on hea meel saada teie mentoriks saksa keele õppimisel!
Oksana Ya.
hispaania keel
Tere! Mina olen Oksana. Õpetan hispaania ja vene keelt. Teen ka kirjalikke tõlkeid.
Natuke endast. Ma elan Hispaanias alates 1998. aastast. Lõpetas 2005. aastal Torrevieja ametliku keeltekooli. Selle kooli tunnistus võrdub filoloogi diplomiga.
Hispaania keel on inglise keele järel enim õpitud keel. Hispaania keelt kasutab esimese ja teise keelena ligikaudu 500 miljonit inimest.
Oma tundides pööran tähelepanu hääldusele, grammatikale ja õigele fraasiehitusele. Minu tunnid sobivad iga taseme ja vanusega õpilastele.
Anna P.
Tere kõigile! Minu nimi on Anna. Olen õpetanud hispaania keelt alates 2009. aastast.
Lõpetasin Venemaa esimese presidendi B.N. järgi nime saanud USTU-UPI. Jeltsin, keeleteadlase ja tõlkija eriala. Elan praegu Hispaanias ja õpin Sevilla ülikoolis tõlke ja kultuuridevahelise kommunikatsiooni magistriprogrammis.
2012. aastal läbisin Hispaanias Cadizi ülikoolis hispaania keele õpetamise täiendõppeprogrammi.
Olen kommunikatiivse lähenemise pooldaja. Juba esimestest tundidest räägin oma õpilastega hispaania keeles, kasutades vene keelt vaid harvadel juhtudel, ja järk-järgult lähen üle ainult hispaania keelele. Mul on igale õpilasele individuaalne lähenemine. Tund ja kodutöö töötatakse välja sõltuvalt teie eesmärkidest, soovidest ja huvidest.
Jevgeni K.
bulgaaria ja inglise keel
Minu nimi on Evgeniy ja ma olen lapsepõlvest saati armastanud võõrkeeli. Aastatepikkune nende uurimine on viinud mind lihtsa ja selge järelduseni – keel ei ole õpiku igavate reeglite kogum, vaid hämmastavalt selge ja loogiline struktuur.
Juhtusin oma elus õppima kahte täiesti erinevat keelt kahes täiesti erinevas riigis - Suurbritannias ja Bulgaarias. Tundub, et neil pole midagi ühist - kuid oma õpetajate õpetamismeetodeid analüüsides mõistsin, et võõrkeele valdamisel kasutatakse universaalseid meetodeid. Kõigi nende meetodite alus on lihtne. Keel on võti, tööriist, mis avab ukse teise kultuuri. Ja selle uurimine on tõhus ainult siis, kui õpilane hakkab seda võtit kasutama. Seetõttu püüan oma tunde korraldades õpilast võimalikult palju keelekeskkonda sukelduda, näidata talle, kuidas see keel elab ja areneb.
Kasutatavate keeletööriistade palett on väga lai - need on telesaated ja karikatuurid, katkendid kunstiteostest ja isegi naljad. Õppematerjali valik sõltub õpilase isikuomadustest, teadmiste tasemest ja eesmärgist.
Omaette teema on riigiga tutvumine. Mul oli õnnelik võimalus külastada nii Ühendkuningriiki kui ka Bulgaariat. Tänu sellele sain näha seda, mida õpik kunagi ei seleta – elavat keelekeskkonda. See kogemus osutus hindamatuks, see võimaldab mul mitte ainult keelt õpetada, vaid ka näidata selle reaalses elus kasutatavaid omadusi. Edukas kogemus õpilaste ettevalmistamisel pikaks maareisiks või isegi kolimiseks näitas mulle, et Londonis, Veliko Tarnovos, Varnas veedetud aeg ei läinud raisku.
Ootan sinuga kohtumist!
Polina V.
prantsuse keel
Tere!
Minu nimi on Polina, olen valmis kutsuma teid põnevale teekonnale - prantsuse keele meloodiamaailma.
Igal keelel on oma eripärad, oma iseloom ja see on omamoodi ainulaadne ja ilus ning puudutab meie hinges teatud noote ja tekitab teatud emotsioone või ei tekita üldse.
Lapsepõlvest saati nägin prantsuse keelt millegi erakordsena, mulle tundus, et kogu prantsuskeelne kõne voolas nagu laul, ehkki tol ajal ei saanud ma aru, millest see laul räägib, aga mulle väga meeldis.
Kui olete ka kirglik selle keele ilu vastu või soovite seda paremini tundma õppida, samuti Prantsusmaa kultuuri ja traditsioone, siis saan teid selles aidata. Oma tundides kasutan individuaalset lähenemist, olenevalt teie prioriteetidest ja keeleõppe vajadustest.
Minu hobide hulgas on eriline koht luulel, sealhulgas prantsuse keeles, kolmekuulise keelepraktika ajal Reimsi ja Charleville'i linnades.
Loomingulist edu õpingutes!!!
Hea võimalus mes amis! ;)
Je m'appelle Polina, et je suis prête à vous offrir un voyage fascinant – dans le monde de la melodie de la langue française.
Chaque langue a ses propres caractéristiques, son caractère, son originalité et sa beauté et touche dans notre âme kindes notes et provoque somees emmotions ou ne provoque pas du tout.
Depuis mon enfance, le français m"a semblé comme une chose extraordinaire, il me semblait que tout le discours français coulait comme une chanson, bien qu"à ce moment-là je ne comprenais pas de quoi est cette chanson", mais je semblait aimais beaucoup dépend de vos priorités et de vos besoins d"apprentissage de la langue.
Parmi mes passions, la poésie occupe une place particulière, j'écris en français aussi, j"ai eu l"experience de la publication de mes œuvres dans une revue française “les Amis de l"Ardenne", pendant mon stage ling mois dans les villes Reims et Charleville.
Sergei M.
hispaania ja prantsuse keeled
Tere, minu nimi on Sergei. Olen hispaania, prantsuse ja portugali keele õpetaja. Töökogemus võõrkeeleõpetajana ülikoolis üle 20 aasta. Lisaks on mul laialdased kogemused juhendajana, sh Skype’i vahendusel. Olen läbinud praktikat välismaal ja mul on laialdased kogemused suhtlemisel nende keelte emakeelena kõnelejatega, mida õpetan. See võimaldab mul värskendada oma teadmisi ja harjutada keeleoskust. Oma tundides püüan kasutada erinevat tüüpi harjutusi sõltuvalt õpilaste teadmiste tasemest ja õpieesmärkidest. Õppeprotsessis kasutan kaasaegseid hispaania, prantsuse ja portugali õppevahendeid ning täiendavaid heli- ja videomaterjale. Püüan oma õpilastele näidata, et võõrkeele edukaks valdamiseks on oluline lisaks foneetika, sõnavara ja grammatika õppimisele ka Prantsusmaa, Hispaania ja Ladina-Ameerika maade kultuuri, traditsioonide ja tavadega tutvumine.
Natalja O.
Itaalia keel
Tervitused, kallid õpilased!
Minu nimi on Natalia. Minu tutvus itaalia keelega sai alguse rohkem kui 6 aastat tagasi Itaalias. Siis, istudes Bolognese itaalia keele kooli auditooriumis, unistasin vaid sellest, et saan kunagi õpetajaks ja aitan teistel seda helget ja harmoonilist keelt mõista.
Täna võin kindlalt öelda, et unistused täituvad: omades pedagoogilist ja filoloogilist haridust, on mul hea meel pakkuda teile oma abi itaalia keele õppimisel. Õpilaste arvustuste järgi on minu tunnid siirad, lõbusad ja rikkalikud. Igas tunnis me mitte ainult ei tutvu uue materjaliga, vaid kordame ka vana. Suurt tähelepanu pööratakse grammatika praktilisele rakendamisele - juba esimestest tundidest õpivad õpilased rääkima, konstrueerima oma esimesi fraase ja need on minu kui õpetaja jaoks ehk kõige põnevamad hetked. Mul on siiralt hea meel õpilaste uute kordaminekute üle. See on koht, kus ma näen oma töö mõtet.
Samuti tahaksin märkida, et mul on individuaalne lähenemine ja iga õpilase jaoks spetsiaalne programm. Kuidas saakski teisiti olla, me kõik oleme erinevad ja me kõik õpime erinevalt!
Vi aspetto alle mie lezioni, ci vediamo!
Ekaterina Gr.
Itaalia keel
Tere, kallid õpilased!
Minu nimi on Katerina. Olen itaalia keele õpetaja.
Vastan kohe küsimusele, mida mulle sageli esitatakse: "Miks itaalia keel?"
Lapsena käisin terviseprogrammi raames 5 aastaks Itaalias. Siis sain tuttavaks kõige ilusama ja muusikalisema keelega. Kui tuli aeg valida, mida oma täiskasvanueas teha tahan, tõmbas mind kohutava jõuga ilu poole...
2014. aastal lõpetasin Valgevene Riikliku Ülikooli romaani-germaani filoloogia erialal. Olen õpetanud itaalia keelt üle kolme aasta nii lastele kui ka täiskasvanutele.
Kohtumiseni Skype'is!
Vitalia M.
inglise keel
Minu nimi on Vitalia, olen lõpetanud Kasahstani-Ameerika Vabaülikooli võõrkeele eriala bakalaureuseõppe, alates teisest kursusest olen andnud inglise keele eratunde ja tõlkinud inglise keelest vene keelde ning teinud koolilastele ja üliõpilastele tellimusteste ja ülesandeid. Inglise keele süvendatud õppimine algas põhikoolis ja selle täiustamine jätkub tänaseni, kuna pean väljendit “oskab keelt suurepäraselt” kellegi suhtes valeks. Mitte ainult võõrkeele, vaid ka oma emakeele täiustamine on pidev protsess.
Minu jaoks on õpetajatöös peamine näha oma töö tulemusi. Püüan alati leida igale oma õpilasele individuaalse lähenemise ja korraldada tunde, võttes arvesse teie eesmärke ja olemasolevaid (või mitte olemasolevaid) teadmisi ning samal ajal pakun õppetööd keelt kõnelevate rahvaste kultuuri ja tavade kohta. uuritakse.
Naudin oma tööd, sest mulle meeldib olla inimeste keskel, anda neile teadmisi ja arendada igakülgseks suhtlemiseks vajalikke oskusi. Lastega töötamine on saanud minu elu osaks... Need annavad jõudu, emotsioone ja neis on midagi, millest inimesed vanusega ilma jäävad...
Mul, nagu ka teistel õpetajatel, on õpilastega töötamiseks oma metoodika. Esiteks on minu jaoks oluline luua psühholoogilise mugavuse õhkkond. Tunnis jälgin aktiivselt materjali valdamist ja vajadusel muudan tunni tempot või fookust. Olen siiralt huvitatud nende käekäigust nii kursuse ajal kui ka pärast selle läbimist.
Vabal ajal meeldib mulle käia mägedes, külastada perekonda ja vestelda sõpradega. Minu hobid: fotograafia, võõrkeeled, kirjandus, reisimine, käsitöö, muusika, loomad. Olen taimetoitlane, ei joo ega suitseta, tegelen joogaga
Inglise keel pakub mulle rõõmu. Kui soovid keelt õppida, siis annan oma teadmisi Sulle hea meelega edasi!
Inna D.
inglise keel
Tere!
Minu nimi on Inna, olen inglise keele õpetaja 2010. aastal lõpetasin F. Skorina nimelise võõrkeelte teaduskonna. Minu töökogemus on kokku 8 aastat täiskasvanud ja lapsed Skype’i vahendusel.
Kaasaegses maailmas peetakse normiks vähemalt ühe võõrkeele oskust. Eelkõige pakub inglise keele oskus teile suurepäraseid võimalusi igas eluvaldkonnas, olgu selleks siis haridus, vaba aeg, töö, karjäär ja reisimine. te ei tohiks inglise keele õppimist edasi lükata, mis tähendab teie elus edu ja ma püüan teid selles aidata, seada õppimise õige suuna, kasutades oma oskusi, võimeid, teadmisi ja kogemusi.
Püüan igat tundi mitmekesistada erinevate tegevustega, näiteks videote vaatamise, huvitavate ülesannete, viktoriinide ja mängudega, sest usun, et võõrkeele õppimine peaks olema eelkõige lõbus, tunnid huvitavad ja põnevad Kaasaegne inglise keele tund on keele tund, mitte keele kohta See on minu tööpõhimõte.
Alates esimesest tunnist peaks õpilasel olema võimalus väljendada oma mõtteid inglise keeles, järk-järgult täiustades ja muutes oma kõnet keerulisemaks. Loomulikult tuleb alguses vigu, kuid oma kogemuse põhjal võin öelda, et see on parem rääkige vigadega (mille me protsessi käigus parandame), mitte ei räägi üldse.
Lisaks õpid koos minuga ingliskeelset kõnet kõrva järgi tajuma, ladusalt lugema ja loetust aru saama. Samuti uurime transkriptsiooni, koolitame grammatikat, hääldust ja laiendame teie sõnavara.
Minu jaoks pole teie vanus, sugu, haridus ja elukohariik oluline, see kustutab kõik piirid ja barjäärid. Aitan teil hea meelega inglise keele õppimisel edu saavutada ja teie elu paremaks muuta enesekindlus.
Tere tulemast inglise keele maailma.
Kohtumiseni klassis.
Gulnara Sh.
saksa keel
Olen diplomeeritud saksa ja prantsuse keele õpetaja ning üle 20 aasta olen tegelenud sellega, mis mulle meeldib – TÖÖD keeltega.
Õpetan keeli ja jätkan nende õppimist ka ise. Seetõttu osalen regulaarselt täiendkoolitustel ja seminaridel, mida korraldavad Goethe Instituut ja Saksamaa Akadeemiline Vahetusteenistus – DAAD.
Lisaks töötan vabakutselise tõlgina.
Samuti aitan ülikooli, kus töötan rahvusvahelise koostöö osakonna koordinaatorina, üliõpilastel akadeemilise mobiilsuse raames näha uusi riike ja laiendada oma silmaringi läbi rahvusvahelistes programmides osalemise, praktika ja praktilise koolituse. Juhendan magistrikursust koostöös partnerülikooliga Saksamaal ning osalen kõikides ülikooliprojektides, kuhu on kaasatud partnerid Saksamaalt ja Austriast.
Õpetan saksa keele kursusi algajatele ja keskastme õpilastele, valmistudes saatkonnas keeletestideks ja intervjuudeks. Viimasel ajal olen andnud tunde Skype’i vahendusel. Iga edukas tund nõuab hoolikat ja pikka (vähemalt mitu tundi) ettevalmistust ning õpilase vastutustundlikku suhtumist. Suhtlusmeetodid, motivatsioon ja individuaalne lähenemine on mis tahes keele õppimise edu peamised komponendid.
Julia V.
saksa keel
Tere, minu nimi on Julia.
Õpetan saksa ja inglise keelt. Lõpetasin Vladimiri Riikliku Pedagoogikaülikooli 1997. aastal. Sellest ajast alates olen õpetanud täiskasvanuid ja lapsi.
Töötasin mitu aastat Nižni Novgorodi Keeleülikooli filiaalis, kus õpetasin tulevastele tõlkijatele saksa keelt. Ta töötas Vladimiri Riiklikus Ülikoolis, kus õpetas tehnikaosakondade üliõpilastele saksa keelt. Elasin kolm aastat Iisraelis, kus sain inglise keele õpetaja tunnistuse ja õpetasin lastele inglise keelt.
Mul on laialdane töökogemus inimestega, kellel on raskusi võõrkeele õppimisega. Töötan erineva oskustasemega laste ja täiskasvanutega.
Oma töös keskendun võrdselt nii rääkimisele, kuulamisele, lugemisele kui ka kirjutamisele. Mul on palju kogemusi saksa sõpradega suhtlemisel ning kõnekeel on väga heal tasemel, mis võimaldab õpilasi võõrkeeles suhtlemiseks ette valmistada.
Mul on hea meel teiega koostööd teha.
Olga N.
itaalia ja inglise keel
Õpetan itaalia ja inglise keelt lastele ja täiskasvanutele.
Minu tunnid õpilastega on huvitavad. Õpime grammatikat, suhtleme õpitavas keeles, kuulame ja jäljendame dialooge, vaatame multikaid, mängime mänge.
Võõrkeeli tundes saate mitte ainult maailmas ringi reisida, vaid ka riigi sisemusse sukelduda, kohalike elanikega suheldes ja nende traditsioone uurides. Tunnete liikumisvabadust ja palju muud.
Inglise keelt teades saate suhelda igas maailma riigis ja see on nii tore!
Itaalia keel on erakordselt ilus. See on väga huvitav ja kergesti õpitav. Vapustav riik - Itaalia, uskumatult vapustav ja lummav! Ise elasin Itaalias, praegu elan Hispaanias, aga käin tihti Itaalias, mul on seal palju sõpru, itaallased on väga sõbralikud ja seltskondlikud inimesed.
Elena B.
prantsuse keel
Bonjour à toutes et à tous või tere kõigile!
Minu nimi on Elena, prantsuse keele õpetaja, kellel on umbes 10-aastane kogemus. Õpetajakarjääri alustasin Lõuna-Föderaalülikooli Rostovi Pedagoogilise Instituudi üliõpilasena, mille lõpetasin 2008. aastal. Oman õpetajakarjääri jooksul töötamise kogemust erinevas vanuses ja erineva prantsuse keele oskusega ning olenemata õppimise eesmärkidest kasutan kommunikatiivset lähenemist, mil õpilane muutub õppeprotsessis aktiivseks osalejaks ja ei karda suhelda. Prantsuse keeles.
Minu tegevus ei piirdu ainult õpetamisega, sain sel aastal teise diplomi ühest Prantsusmaa instituudist ja läbisin 4-kuulise praktika Belgias. Seetõttu jagan teiega hea meelega oma muljeid ja märkmeid kaasaegse prantsuse keele ja selle modifikatsioonide kohta piirkondades.
À bientôt või näeme varsti prantsuse keele tundides!
Daria M.
hispaania keele õpetaja
Tere! Minu nimi on Daria ja saan hea meelega teie teejuhiks hispaania keele imelisse maailma.
Minu armastus hispaania keele vastu sai alguse, kui astusin Kaug-Ida föderaalülikooli (FEFU) tõlke- ja tõlketeaduste teaduskonda. Kolmandal kursusel avanes mul võimalus minna õppima Alcala de Henarese ülikooli (Madrid, Hispaania). Selle tulemusena sai ta 2010. aastal Hispaania kõrghariduse diplomi hispaania filoloogia erialal ning 2012. aastal Kaug-Ida föderaalülikooli diplomi keeleteadlase-tõlkija erialal. Samuti sooritasin Hispaanias õppides rahvusvahelise eksami hispaania keeles DELE tasemel C1.
Pärast FEFU lõpetamist 2012. aastal jätkasin õpinguid Barcelonas eraettevõtluskoolis ESERP, kus läbisin kaheaastase turismi ja luksusturunduse MBA kursuse. Naastes 2014. aastal Vladivostokki, töötas ta Enhorabuena hispaania keele keskuses hispaania keele õpetajana.
Võõrkeele õpetamisel on minu jaoks väga oluline näha huvi õpilaste silmis, seega pööran igale tunnile erilist tähelepanu. Õpilase vajadustest ja eesmärkidest lähtuvalt muudan tunnid vaheldusrikkaks: võtan alati kavasse populaarsete laulude kuulamise, videote vaatamise, tekstide analüüsimise ja loomulikult ka esinemise, nii meenub läbitav materjal väga kiiresti. Minu kogemuse põhjal "lõhkuvad" õpilased keelebarjääri pärast 2-3 õppetundi ja hakkavad hea meelega omandatud teadmisi praktikas rakendama.
Õpetan hispaania keelt igal tasemel igas vanuses õpilastele ja valmistan õpilasi ette ka rahvusvahelisteks eksamiteks.
Elizabeth B.
hispaania keele õpetaja
Tere kõigile! Minu nimi on Elizaveta.
Olen edukalt hispaania keelt õpetanud alates 2016. aastast. Mul on kogemusi hispaania keele õpetamisel keelekeskuses, kus töötan siiani.
Tänu omandatud kogemustele, suhtlemisele ja reisimisele Hispaanias valdan suurepäraselt hispaania keelt, kultuuri, ajalugu ja traditsioone. Ma elasin kolm aastat teismelisena Kuubal ja nüüd olen elanud ja töötanud Barcelonas kolm aastat.
Valdan nii traditsioonilisi kui kaasaegseid õppemeetodeid. Keele õpetamisel kasutan igale õpilasele individuaalset lähenemist. Pööran tunnile erilist tähelepanu ja muudan tunni vaheldusrikkaks: lisan programmi kindlasti heli- ja videomaterjalid, tekstianalüüsi ning loomulikult sisendan ka kõneoskust.
Kasutan uusimaid kaasaegseid raamatuid ja materjale. Samuti pööran erilist tähelepanu hääldusele ja kõne grammatiliselt õigele ülesehitusele, sest tundide üks peamisi eesmärke on vestluspartnerite omavahelise mõistmise saavutamine.
Koolitusprogrammid:
- Intensiivne vestlus
- Üld- või põhikursus
- Algajatele
- Reisijatele või turistidele
Julia R.
saksa keele õpetaja
Tere! Minu nimi on Julia ja ma õpetan saksa keelt. Olen lõpetanud Oryoli Riikliku Ülikooli filoloogia erialal, saksa keele õpetaja kvalifikatsiooniga. Õpetaja ametialase tegevuse jooksul olen korduvalt läbinud täienduskoolitusi Goethe Instituudis, teistes Venemaa ülikoolides, aga ka Saksamaal Potsdami ülikoolis.
Tundides pööran tähelepanu kõikide kõneoskuste arendamisele, aga ennekõike muidugi rääkimisele. Oluline on, et õpilane hakkaks juba esimestest tundidest konstrueerima keeles lihtsaid lauseid ja vastama lihtsatele küsimustele. Tunni planeerimisel võtan arvesse õpilase individuaalseid iseärasusi, tema eesmärke, olemasolevaid teadmisi.
Eelistan töötada peamiselt autentse kirjanduse, heli- ja videomaterjalidega, kasutan ka veebisimulaatoreid, saksakeelseid saite, diagramme, tabeleid ja muid visuaalseid abivahendeid.
Omades suuri kogemusi ja töötades erinevate vanusegruppidega, usun, et vanus pole oluline, peamine on soov ja motivatsioon keele õppimisel. Minu kui õpetaja jaoks on oluline, et õpilane tunneks end minu klassis hästi. Seetõttu püüan alati luua pingevaba ja sõbraliku õhkkonna, mis minu arvates eemaldab keelebarjääri ja emotsionaalse stressi ning aitab kaasa tunni suuremale tulemuslikkusele.
Seetõttu ärge imestage, kui teil tekib pärast õppetundi vastupandamatu soov vaadata saksa filme, lugeda raamatuid ja artikleid, õppida saksa keele grammatikat ja keelt rääkida.
Soovin teile kõigile edu saksa keele õppimisel! Kohtumiseni klassis!
Elena M.
prantsuse ja itaalia keeled
Tere, minu nimi on Elena. Peaaegu 7 aastat elasin, õppisin ja töötasin Pariisis. Sorbonne'i filoloogiadoktor, praegu ühe Venemaa ülikooli romaani filoloogia osakonna dotsent.
Läbinud koolituse DELF/DALF eksamineerijatele. Aitan teil valmistuda DELF/DALF eksamiteks, parandada teie hääldus-, kuulamis- ja kõneoskust prantsuse keeles.
Aitan teil itaalia keelt nullist õppida ja valmistuda taseme A1-A2 eksamiteks.
Aastatel 2015-2016 Veetsin 10 kuud Bologna ülikoolis (Itaalia) teadlastele mõeldud programmi Erasmus Mundus raames.
Võõrkeeled on minu pikaajaline kirg, mida tahan oma õpilastega jagada.
Olenemata teie tasemest – algaja, kesktaseme, edasijõudnu – saame oma tunnid kohandada vastavalt teie vajadustele, maitsele ja eesmärkidele.
Mis on tõhusa võõrkeele õppimise peamine saladus? Õige motivatsioon, distsipliin (mõistlikes piirides, ilma fanatismita, OK?) ja regulaarsus.
Usaldage eksperti: nn võõrkeeli õppimise oskus on müüt. Keelte õppimine on meeldiv ja huvitav.
Võõrkeelte oskus teeb sinust tõelise maailmakodaniku, avab uusi võimalusi ja arendab sind isiksusena.
Noh, kas olete valmis proovima?
Ekaterina R.
itaalia keele õpetaja
Tere. Minu nimi on Katerina.
Olen elanud Itaalias Comos juba 10 aastat. See on üks Itaalia ilusamaid linnu, mis võlub oma maastikega turiste üle kogu maailma, mis asub Como järve ääres, mitte kaugel Šveitsi piirist.
Mulle väga meeldib reisida, seetõttu olen koostanud veebipõhise reisikursuse, mis hõlmab olukordade kallal töötamist, millega reisijad kõige tõenäolisemalt kokku puutuvad.
Olen läbinud itaalia keele ja kaubanduse kursused ning oman ka CILS-C1 tunnistust.
Iga õpilase jaoks koostan individuaalse programmi sõltuvalt õppe eesmärkidest.
Irina Ja.
itaalia keele õpetaja
Lugege menüüd tõelises Itaalia restoranis ja esitage enesekindlalt tellimus või lugege originaalis Dante "Jumalikku komöödiat" ja Petrarka armastuse laulusõnu? Kui plaanite oma järgmist reisi Rooma, planeerige oma ekskursiooni marsruut või veedate puhkus Toscanas kulinaariakursustel, kus saate teada traditsiooniliste Itaalia roogade valmistamise saladustest? Otsides end Itaalia müügipunkti, arutage müüjaga rahulikult uute moekollektsioonide eeliseid ja puudusi või avastate ainulaadseid meistriteoseid Uffizi galerii ja Vatikani muuseumide kogudest? Kuulake 80ndate legendaarseid itaallasi ja saage aru, millest nad täpselt nii kaunilt laulavad, või külastage üht maailma parimat ooperiteatrit - La Scalat, mille laval särasid Maria Callas ja Luciano Pavarotti? Kas vaadata Itaalia filme ilma dubleerimise ja subtiitriteta?
Ühesõnaga, pole absoluutselt oluline, millised on teie motiivid, itaalia keele tundmine on võimalus avastada uusi maailmu, kohtuda uute inimestega ja minna uutele seiklustele! Itaalia, nagu võlukarp, sisaldab tõelisi kultuuri teemante ja keeleoskus on selle vapustava kasti võtmeks.
Kallis sõber, kui sa, nagu mina, armud sellesse hämmastavasse riiki, kui püüad seda täielikult nautida, mõistes vabalt selle elanike algset kõnet, kui imetled itaallaste stiili ja oskust elu nautida, siis me oleme samal teel! Hea meelega jagan teiega oma teadmisi ja kogemusi, aitan teil mõista grammatika peensusi ja tutvuda “elava” kõnekeele nüanssidega ning annan endast parima, et itaalia keel siseneks teie ellu sama kindlalt . Tunnid toimuvad sõbralikus õhkkonnas, kus on motivatsioon edu saavutada, pidev keelekasutus esimestest tundidest alates aitab ületada enesekindlust ja tulla toime keelebarjääriga ning autentsete heli- ja videomaterjalide, kaasaegseimate õppevahendite kasutamine. kommunikatiivsel lähenemisel põhinev muudab õppeprotsessi tõhusaks ja põnevaks.
Pärast ülikooli lõpetamist töötan itaalia keele õpetajana ühes Euroopa suurimas võrgustikuvälises keeltekoolis - "Sujuvuslik". Oman kogemust nii rühma- kui ka individuaalõppes, olen osalenud itaalia keele õpilastele õpikute loomisel, aastaid teinud tõlkijana koostööd heategevusorganisatsioonidega ning regulaarsed reisid Itaaliasse võimaldavad hoida keelt aktiivsena.
Ootame meie kohtumist!
Nadežda K.
saksa keele õpetaja
Nadežda Klopp. Lõpetanud Tambovi võõrkeeleteaduskonna saksa-inglise osakonna, filoloogiateaduste kandidaat, kokku 15-aastane õpetaja, tõlkija, saksa keele korrektori kogemus.
Minu tunnid pakuvad teile huvi, kui otsite õpetajat, kes mitte ainult ei õpeta keelt, vaid kasutab seda ka ise aktiivselt. Mul on praegu selline võimalus, kuna elan ja töötan Saksamaal. Töötan sotsiaalsfääris ja töö iseloomust tulenevalt pean palju suhtlema emakeelena kõnelejatega, kaasas käima, selgitama, tegelema paberimajandusega. Ma kannan selle loomuliku suhtlemise üle oma tundidesse, seega on põhioskuste harjutamine meie tundides keskendunud keele praktilisele kasutamisele. Kasutame ükskeelseid saksakeelseid käsiraamatuid koos valmis kommunikatsiooniülesannete ja tinglike kõnesituatsioonide mudelitega, samuti kasutame lisaks asjakohaseid autentseid materjale. Tegutsen nii õpetaja kui tingliku vestluskaaslasena, tuues teid keelekeskkonnale võimalikult lähedale. Kui selline tandem on teie viis keelte õppimiseks, liituge juba täna.
Victoria L.
itaalia keele õpetaja
Minu nimi on Victoria ja ma õpetan itaalia keelt.
Lapsest saati on mulle väga tantsimine meeldinud ja siis avastasin, et tantsida saab ka võõrkeeles. Ja see tants ei pruugi mõnikord olla täiesti edukas, kuid see võib olla ka naljakas ja romantiline ja kiire ja aeglane ja põnev ja kirglik ja särav ja meeldejääv. Üks on aga kindel – igav ei ole tal kunagi. Ja kui 2002. aastal ootamatult Itaaliasse tulin, mõistsin, et see itaalia keel (itaalia keel) on parim partner ja see tants võib kesta igavesti. Seega lubage mul ka teid tantsima kutsuda!
Lühidalt sellest, kuidas minu tunnid lähevad:
Esiteks loomulikult õpime lugema ja tõlkima, püüame mõista itaaliakeelseid tekste. Seejärel, olles juba omandanud grammatika põhitõed ja laiendanud oma sõnavara piisava hulga sõnadega, hakkame suhtlema itaalia keeles. Õpilased püüavad oma mõtteid väljendada, hakkavad tasapisi rääkima.
Igas tunnis tegeleme igat tüüpi kõnetegevustega: lugemine, rääkimine, kirjutamine ja kuulmise mõistmine.
Ka itaalia keele grammatika mängib minu õppeprotsessis olulist rolli. Muidugi pole grammatika õppimine mõnikord nii huvitav ja põnev kui näiteks videote vaatamine või dialoogide kuulamine, kuid see on õppeprotsessi lahutamatu osa, sest Ilma grammatikat õppimata ei saa te kunagi keelt õigesti rääkida. Muidugi sõltub grammatika osakaal minu tundides teie keeleõppe eesmärkidest.
Valmistun nullist, samuti turismi- ja ärireisideks. Töötan nii kooliõpilaste, üliõpilaste kui ka täiskasvanutega. Iga õpilase jaoks koostan individuaalse programmi, milles võtan arvesse õppe eesmärki ja ettevalmistuse taset ning korraldan tunni nii, et õpilane saaks iseseisvalt teha ülesandeid, mis ei nõua õpetaja kohalolekut (see säästab tunni jooksul kulunud aeg ja vastavalt õpilase raha)
Lühidalt endast:
Pärast Pjatigorski Riikliku Keeleülikooli lõpetamist õpetasin Stavropoli õppeasutustes saksa ja ladina keelt. Ja olles elanud Itaalias 4 aastat, õpetan itaalia keelt, teen itaalia tõlgina koostööd linna erinevate ettevõtetega ja olen ka vandetõlk kohtus.
Ksenia Z.
saksa keel
Tere päevast. Minu nimi on Ksenia. Olen saksa ja inglise keele õpetaja. Lõpetanud Vitebski Riikliku Ülikooli. P. M. Mašerov 2014. aastal romaani-germaani filoloogia erialal (esimene võõrkeel on saksa, teine inglise keel). Riigieksamikomisjoni otsusega omistati kvalifikatsioon: filoloog, saksa ja inglise keele, kirjanduse õpetaja, tõlkija.
2016. aastal lõpetas ta Kõrgkoolide ja Ümberõppe Instituudis erialal „Turismiorganisatsiooni juhtimine“ kursuse „Inglise keel turismis“ kohustusliku läbimisega.
Võõrkeeled pole minu jaoks ainult töö. See on elustiil. Alates lapsepõlvest olen olnud seotud keelte maailmaga. Ta lõpetas pühapäevakooli Läti konsulaadis. Ta õppis Vitebski 2. gümnaasiumis võõrkeelte süvaõppega (ainuke kool linnas, kus õpetatakse võõrkeeles inglise kirjandust ja maailma kunstikultuuri). Saksa keelega sain tuttavaks kolmandas klassis. Saksa keel on nüüdsest olnud minu elu lahutamatu osa.
Veel koolis käies käisin Nienburgis “Alternatiivenergia” seminaril. Sellest ajast saati olen regulaarselt Saksamaal reisinud ning suhtlen ka sakslastega, kes tulevad Vitebskisse linna vaatamisväärsustega tutvuma, gruppe juhendama ja ekskursioone vene keelest saksa keelde tõlkima. Osaleti programmis “Save the Environment” Frankfurt an der Odres ja rahvusvahelistel seminaridel Wetzlaris.
Ta elas saksa külalisperedes, et oma oskusi täiendada ning keelt ja kultuuri sügavamalt mõista.
Töötan erinevas vanuses ja erineva tasemega õpilastega, kuna olen õpetanud koolis, gümnaasiumis ja ka hariduskeskuses. Esiteks on minu jaoks oluline õpetada inimesele suhtlemist, et tal ei oleks hirmu välismaalaste ees. Kuid ka foneetika on oluline. Peate hääldust kontrollima, sest näete, kohmakas hääldus on kõrvadele väga raske. Õpime grammatikat koos kõigi teiste oskustega.
Minu jaoks on väga oluline õpilase suhtumine, motivatsioon ja soov võõrkeelt õppida. Saksa keel on struktureeritud ja loogiline.
Õpetamiseks kasutan erinevate autorite materjale: Tagil, Paremskaya, samuti autentset saksakeelset materjali.
Kui soovid vabaneda rääkimishirmust, tahad saksakeelsest kõnest kõrva järgi aru saada ja õigesti kirjutada, kutsun Sind oma tundidesse. Aitan teil väga hea meelega Goethe keelt õppida.
Vastan kõigile teie küsimustele.
Tänan tähelepanu eest.
Diana E.
prantsuse keele õpetaja
Salut, c"est encore moi
Salut, kommentaar tu vas?
Joe Dasseen, Patricia Kaas, Mylene Farmer, Edith Piaf, Mireille Mathieu ja paljud teised. Jah, kas tundsite ära prantsuse motiivid? Akordioni helid, prantsuse laulude hingestatus ja romantika tõmbavad alati inimeste südameid. Pariisis mööda Seine'i kaldapealset jalutamine, Prantsuse moeajakirjade lugemine, originaalis filmide vaatamine, lõpuks meloodiliste laulude tähenduse mõistmine - jah, varsti saab see teie jaoks reaalsuseks.
Mis saab olema meie eesmärk? Prantsuse keele õppimine on lihtne ja lõbus. Me mitte ainult ei kuula laule, vaid õpime ka keelt. Vaatame ja arutame filme. Suhtlemise käigus tugevdame kõike grammatiliste ja leksikaalsete harjutustega. Ainult rääkides saab õppida rääkima. Mida me sinult vajame: soovi areneda, suhelda ja oma õnnestumistest rõõmu tunda.
Minust: 2014. aastal lõpetas ta MSLU (Minski Riikliku Keeleülikooli) võõrkeelte õpetamise eriala (prantsuse keel). Sai DALF C1 sertifikaadi. Lisaks koolis õpetamisele töötas ta tõlgina, kes saatis lapsi Belgiasse, ja tõlgina teatriorganisatsioonis "Teatro". Suhtlen pidevalt emakeelena kõnelejatega. Täiendan ja arendan oma oskusi.
Olen valmis teiega veelgi rohkem õppima. Ootan teid oma tundidesse.
Anastasia P.
prantsuse keele õpetaja
Tervitused kaunist Pariisist!
Minu nimi on Anastasia. Veel keskkooliõpilasena sukeldusin ülepeakaela Antoine de Saint-Exupéry teoste maailma, vaatasin pidevalt koos Louis de Funesiga prantsuse komöödiaid ja jälgisin pisarsilmi vaese Belle'i saatust, mängides muusikali " Notre Dame de Paris” ikka ja jälle ning imetledes Garou häälega.
Siis ei osanud ma isegi ette kujutada, et paar aastat hiljem astun oma õpetajast inspireerituna Udmurdi Riiklikku Ülikooli võõrkeelte ja kirjanduse teaduskonda, kus õppimine annaks mulle võimaluse lugeda oma lemmikraamatuid, vaadata filme. , kuulake muusikat ja jätkake õppimist, kuid prantsuse keeles. Kui see töötas minu jaoks, töötab see kindlasti ka teie jaoks! Ja ma aitan selles hea meelega.
Minu meetod seisneb keeleoskuse igakülgses arendamises, võttes arvesse Sinu teadmisi, materjali valdamise iseärasusi ja huvide järgimist. Olen valmis rääkima kogu tõe prantsuse keele ja prantsuse elukunsti kohta, paljastama, mida Prantsusmaa peaminister loeb ja kelle foto on Champs Elysees' palees Emanuel Macroni kabinetis laual ja kuidas sinna jõudmiseks;¬)
Kui teie eesmärk on rääkida prantsuse keelt, siis teen kõik endast oleneva, et aidata teil oma plaane saavutada! Harjutame 1. tunnist!
Les rêves se realisent! Unistused täituvad!
Victoria P.
hispaania ja inglise keel
Tere! Minu nimi on Victoria. Olen hispaania ja inglise keele õpetaja.
Haridus – Moskva Humanitaar- ja Tehnikaakadeemia Võõrkeelteteaduskonna “Keeleteaduse” eriala.
Ta elas hispaania keelt kõnelevates riikides 10 aastat (Hispaanias 6 aastat, Lõuna-Ameerikas - Uruguays 4 aastat).
Minu armastus võõrkeelte vastu avaldus juba varases nooruses, nii et tulevase elukutse valikus polnud kahtlusi. Minu jaoks pole keeled lihtsalt elukutse – need on hobi ja lemmiktegevus!
Töötan pidevalt enda kallal ja usun, et täiuslikkusele pole piire. Loon tundides soodsa ja sõbraliku õhkkonna.
Iga õpilase jaoks koostan individuaalse programmi, valin huvitava materjali, võttes arvesse õppe eesmärki ja ettevalmistuse taset ning vanus ei oma tähtsust. Proovitunnis arutan oma tulevase õpilasega läbi võõrkeele õppimise eesmärgid, keeletaseme, mugava ajakava ja aja.
Ma armastan väga võõrkeeli, seega aitan teil hea meelega keelebarjääri ületada.
Evelina V.
itaalia keele õpetaja
Minu nimi on Evelina, olen itaalia keelt emakeelena kõnelev ja alates 2014. aastast õpetan välismaalastele itaalia keelt.
Ta on lõpetanud Napoli L’Orientale’i ülikooli Ameerika ja Euroopa keelte ja kirjanduse teaduskonna kirjandustõlke erialal. Aastatel 2015–2016 elas ta Venemaal, kus õppis vahetusõpilasena Irkutskis ja Tomskis. Tomskis õpetas ta ka TSU filoloogiateaduskonna üliõpilastele itaalia keelt ning keeltekoolis täiskasvanutele ja lastele inglise keelt.
Minu jaoks on kõige olulisem see, et mu õpilased ületaksid keelebarjääri ja ma püüan neid selles aidata mitte ainult grammatikat õppides, vaid ka analüüsides erinevaid suhtlusolukordi, millesse õpilased itaalia keeles suheldes võivad sattuda. Seetõttu meeldib mulle väga klassis õpilastega väikeseid vestlusi ja arutelusid pidada mis tahes teemal, et õpilased saaksid hirmust üle ja hakkaksid vabalt rääkima.
Minu jaoks on õpetamine väga oluline, sest keele õpetamine ei tähenda ainult grammatikast rääkimist või vigade parandamist, vaid tähendab ka itaalia kultuuri edasiandmist välismaalastele, selle kõigis vormides.
Minu moto: kui sul on soov ja eesmärk, siis varem või hiljem tuleb ka edu! Elus pole miski võimatu! Nella vita niente è võimatu!
Ciao e a presto!
Ksenia Zh.
itaalia keele õpetaja
Ciao! Minu nimi on Ksenia ja ma saan aidata teil rääkida üht maailma kõige musikaalsemat ja ilusamat keelt - itaalia keelt!
Viis aastat elasin Itaalias kõrghariduse saamiseks ja lõpetasin Bolzano vabaülikooli pedagoogikateaduskonna.
Sõltuvalt teie vajadustest saame valida oma tundide suuna, olgu see siis itaalia keel äri, haridus, teatud erialal töötamise või igapäevaelu jaoks; Iga loengu järjekord ja sõnavara on spetsiaalselt teie jaoks individuaalselt läbi mõeldud ja üles ehitatud.
Kuid olenemata põhjustest, miks soovite itaalia keelt õppima hakata, on meie peamine eesmärk itaalia keele oskus. Püüan meie kohtumisi üles ehitada nii, et itaalia keel ei muutuks teie jaoks mitte ainult üheks võõrkeeleks, mida te räägite, vaid keeleks, milles saate ja tahate rääkida, väljendada oma mõtteid ja tundeid ning sellega opereerida. igas elusituatsioonis.
Võõrkeele oskus on võimalus, mille potentsiaalil pole piire. See väärtuslik oskus avab palju uusi tutvusi, teadmisi ja unustamatuid sündmusi.
Ekaterina G.
itaalia keele õpetaja
Minu nimi on Ekaterina ja ma olen itaalia keele õpetaja. Rohkem kui 10 aastat olen elanud Põhja-Itaalias ja õpetanud välismaalastele itaalia keelt keeltekoolides ja keelekursustel.
Mul on CILS C2 sertifikaat, see on kõrgeim itaalia keele oskuse tase võõrkeelena ja võrdub emakeelena kõneleja tasemega. Vene emakeelega õpilastele viin läbi tunde vene või itaalia keeles, olenevalt õpilase soovidest ja teadmiste tasemest.
Ja loomulikult tutvustan teile tundides selle riigi traditsioone ja kultuuri, mida meie kaasmaalased nii väga armastavad. Kas tahaksite lihtsalt Adriano Celentano lauludele kaasa laulda, uuesti lugeda viimast intervjuud Dolce ja Gabbanaga ja võib-olla isegi astuda Itaalia ülikooli või kolida elama kuhugi Liguuria mere äärde? Siis ootan teid oma itaalia keele tundidesse!
Sellest ajast peale sain aru, et tahan oma elu saksa keelega siduda. Vanemaks saades hakkasin osalema saksa keelega seotud projektides. Nii olen näiteks korduvalt tulnud erinevatel tasemetel olümpiaadide võitjaks, rahvusvahelistes projektides osalejaks, kaks korda vahetusõpilasena Saksamaal käinud ja perega elanud ning korra seal keelekursustel käinud. Juba üliõpilasena oli mul võimalus osaleda rahvusvahelistel konverentsidel sellistes linnades nagu Karlsruhe, Hamburg ja Berliin. Kuid alles õpetama asudes mõistsin, et see on see, mida mulle teha meeldib ja mida ma järgmisena teha tahaksin.
Õppeprotsessis ei ole minu kui õpetaja jaoks peamine ülesanne lihtsalt materjali pähe õppida, vaid sisendada sinus huvi keele vastu, näidata ja avada kõiki selle pakutavaid võimalusi.
Kas soovite valmistuda keeleeksamiks? Kas sooritate ühtse riigieksami? Kas peaksite õppima kõike nullist või täiendama oma olemasolevaid teadmisi? Siis ootan teid proovitundi, kus saame üksteisega tuttavaks saada, kõik üksikasjad läbi arutada ja individuaalse õppekava koostada. Ja kui teile kõik sobib ja lubate, siis näitan teile hea meelega saksa keele uskumatut maailma ja paljastan kõik selle saladused!
Ootan huviga tundi!
Anastasia K.
prantsuse ja inglise keel
Minu nimi on Anastasia!
Lõpetasin Minski Riikliku Keeleülikooli kaasaegsete võõrkeelte (õpetamise) erialal 2013. aastal. Kuid otsustasin sellega mitte peatuda ja lõpetasin magistriõppe erialal "Uuendused võõrkeelte õpetamisel", saades magistrikraadi hariduses. Minu õpetamiskogemus on 5 aastat. Lisaks prantsuse keelele õpetan ka inglise keelt. Mul õnnestub edukalt ühendada töö kahe keelega ja end pidevalt täiendada.
Töötan erinevate vanusekategooriatega, nii et leian igaühele individuaalse lähenemise, olenevalt õpilase eesmärkidest. Püüan alati inimestele huvi pakkuda, keskendun kommunikatiivsele lähenemisele ja loon sõbraliku usaldusliku õhkkonna. Vabal ajal meeldib mulle muusikat kuulata, laulda ja ka raamatuid lugeda, eriti originaalis. Lisaks olen kirglik fotograafia vastu ja armastan reisida!
Aitas paljudel minu õpilastel valmistuda Quebeci immigratsiooniintervjuudeks. Kanada ingliskeelsetesse provintsidesse sisserändel, nagu selgus, hinnatakse ka prantsuse keele kõrget taset.
Tundide jaoks pakun õpikuid prantsuse väljaannetest, kasutades ainult autentseid materjale. Soovitan rohkem kuulata taskuhäälingusaateid, raadiot, laule, vaadata videoid ja lugeda prantsuse keeles, kompenseerides sellega keelekeskkonna puudumist.
Edu prantsuse keele õppimisel!
Daria Ts.
hispaania keel
Minu nimi on Daria. Olen hispaania keele õpetaja. Juba koolist saadik mõistsin, et seon oma elu Hispaania ja hispaania keelega, nii et astusin Minski Riiklikku Keeleülikooli, kus hiljem töötasin, seejärel magistriõppesse, mille lõpetasin edukalt ja otsustasin edasi liikuda, mõistes. selle rikkaliku ja värvika keele täielik sügavus.
Mul oli suurepärane võimalus õppida Hispaanias, praegu elan ja õpetan siin.
Kui vajate tööks, eksamite sooritamiseks, reisimiseks, välismaalastega suhtlemiseks või muul põhjusel hispaania keelt, võin julgelt öelda, et olete jõudnud õigesse kohta!
Meie tundides õpid keelt huvitaval ja tõhusal viisil, kodu- ja välismaiste materjalide, keeleoskuse tasemest ja õpieesmärkidest sõltuvate harjutuste komplekti, heli- ja videosalvestuste abil.
hispaania keel
Minu nimi on Nailya. Ja ma olen teie teejuht hämmastava ja kauni hispaania keele maailma!
Minu haridus: Kaasani Föderaalülikool "Välisregionaaluuringute (Euro-Atlandi tsivilisatsioonide riigid)" erialal, hetkel õpin magistriõppes erialal "Maailmapoliitika ja rahvusvaheline äri". Ta oli vahetusüliõpilane Huelva ülikoolis (humanitaarteaduskond) ja elas aasta Saksamaal. Lisaks õppis ta hispaania keelt nii Venemaal (ülikooli Hispaania kool) kui ka Hispaanias (Salamanca, Huelva).
Hetkel räägin kolmes võõrkeeles (inglise, hispaania, saksa) ja kujutan ette raskusi, mis võõrkeele õppimisel tekivad, seega olen enda näitel näinud, kuidas neist üle saada!
Annan hea meelega oma teadmisi teistele edasi ja aitan sul hispaania keelt omandada ning tänu sellele avan sinu elus uusi võimalusi.
Lõpetanud Saratovi Riikliku Ülikooli. N.G. Tšernõševski romaani filoloogia erialal, õpetab romaani-germaani keelte ja tõlketeaduse osakonnas.
Tunde korraldan väga individuaalselt, keskendudes alati õpilase vajadustele, tema huvidele ja hobidele ning taju iseärasustele. Motivatsioon, huvi ja produktiivsus on meie prioriteedid.
See ei saa olema igav, sest igas tunnis räägime, kirjutame, loeme, mängime, vaatame, kuulame emakeelena kõnelejaid ja mõtleme välja lugusid. Tutvuge kindlasti Hispaania ja Ladina-Ameerika ajaloo ja kultuuriga.
Kasutan kaasaegseimaid kodu- ja välismaiseid õppevahendeid (põhiõpiku valik on alati õpilase teha), toetun suhtlusmeetoditele ja autentsetele materjalidele (videod, filmid, raamatud, ajakirjandus).
Valmistan ette mis tahes taseme DELE eksamiteks, ülikooli astumiseks, hispaaniakeelsetesse maadesse kolimiseks.
Lõpetasin Mariupoli Riikliku Ülikooli itaalia keele ja kirjanduse erialal ning õpingute ajal käisin korduvalt Itaalias praktikal. 2014. aastal läbisin Reggio Calabrias Dante Alighieri välismaalaste ülikoolis itaalia keele kui võõrkeele õpetajate pooleaastase kursuse.
Alates 2015. aasta algusest elan Lõuna-Itaalias, seega suhtlen pidevalt emakeelena kõnelejatega ja õpin midagi uut Itaalia kultuuri kohta.
Tundides lähtun eelkõige õpilase nõuetest ja soovidest ning valin õpikud ja programmi individuaalselt. Iga õppetund hõlmab kõiki keele aspekte: rääkimist, kuulamist, uut sõnavara ja grammatikat. Kasutan erinevaid ressursse ja allikaid: kuulame laule, räägime igapäevastel teemadel, vaatame videoid ja õpime uut kasulikku sõnavara. Tutvustan teile Itaalia poolsaare traditsioone, kultuuri ja ajalugu.
Jagan teiega hea meelega oma kogemust ja aitan teil sukelduda kultuuri- ja keelemaailma, mille armastus jääb teiega igaveseks!
Ootan teid oma tundidesse!
Tatjana N.
saksa keel
Tere päevast! Moin! Grüß Ihnen!
Ich heiße Tatiana. Minu nimi on Tatjana. Olen võõrkeeleõpetaja. Õpetajakogemus on mul alates 2014. aastast, alustades Venemaa keele- ja üldhariduskoolidest, samuti individuaal- ja kirjavahetuse (online) tundidest Pean põhiliseks õpetuseks suhtlemist, ärimängu, nähtavust, rakendamist ja omavahelist õppimist meetodid ja tehnikad minu õpetamispraktikas.
Saksa keele õppimist alustasin 5. klassist, jätkasin Tjumeni Riiklikus Ülikoolis, bakalaureuseõppes keelte ja kultuuride õpetamise teooria ja meetodite alal, seejärel pärast pedagoogilise hariduse magistriõppe lõpetamist otsustasin jätkata keeleharidusega Ungaris, Szegedis. Ülikool (Internationaler Mastersugiengang deutsche Sprache, Kultur und Literatur).
Olles külastanud Saksamaa linnu (Lüneburg, Hamburg, Braunschweig, Magdeburg, Gotha, Leipzig, Dresden, Stuttgart) ja olles ka keskkooli õpetaja, võtan pidevalt osa täiendkoolitustest Goethe Instituudis, DAADis, ÖEIs. , võin öelda, et mul on alaline keeleoskuse praktika emakeelena kõnelejatega.
Õpetamiseks eelistan Huber Verlagi välja antud õpikuid (Menschen, Schritte plus, Beste Freunde, Themen aktuell neu usw.). Eelistan Dreyeri, Schmidti kommunikatiivse grammatika õpikuid. Elektroonilised ressursid deutsche Welle, Goethe Institut, Quarks, Slow German usw. Samuti olen kursis Horizonte liini kooli õppekavaga (5-9).
Keskendudes keeleõppe eesmärkidele, püüan valida igale õpilasele individuaalse lähenemise. Usun, et keeleõpe on mitmetahuline protsess, mis hõlmab kultuurilisi, regionaalseid ja ajaloolisi komponente, seetõttu kasutan oma õppemeetodites autentseid (heli)tekste.
Minu jaoks ei loe õpilase vanus, peamine on motivatsioon ja eesmärk, mida mina õpetajana toetan, arendan ja saavutan.
2016. aastal, pärast ülikooli lõpetamist Venemaal, täitusid mu unistused ja elan juba kolm aastat Hiinas. Pärast intensiivseid keelekursusi sooritasin standardiseeritud kvalifikatsioonieksami ja sain HSK 5 tunnistuse. Hetkel õpin Harbini Polütehnilises Ülikoolis magistrantuuris. Samal ajal õpetan hiina keelt ja teen tõlkeid.
Oma tundides ei õpeta ma teile mitte ainult rääkima, lugema ja kirjutama, vaid saate palju teada ka hiinlaste tegelikust elust. Nende toidust, pühadest, traditsioonidest, sellest, kui uskumatult kiiresti see riik areneb, kuidas riigis vabalt ringi reisida, elanike käitumisest välismaalasi nähes ja paljudest muudest huvitavatest faktidest. Nagu kogemus näitab, tõmbab sind niipea, kui teed, sellesse kaunisse maailma üha enam.
Ma õpetan hiina keelt Pekingi ülikooli õpikute abil. Õppisin neist ise ja soovitan ka teistele. Pööran rohkem tähelepanu sellele, miks soovite keelt õppida või oma keeletaset parandada (äri, reisimise, õppimise jaoks). Ma õpetan teile, kuidas õigesti kasutada sõnu hiina kirjas ja kõnes. Saavutame koos teie eesmärgid!
Lõpetanud Harkovi Riikliku Ülikooli. Prantsuse keele ja kirjanduse erialal Karazin omandas filoloogi, prantsuse keele õpetaja ja tõlkija kvalifikatsiooni.
Skype’i teel toimuvad tunnid on väga individuaalsed, keskendun alati õpilase vajadustele, tema huvidele ja hobidele ning taju iseärasustele. Võõrkeeletunnid Skype’i vahendusel ei ole ainult vastus meie elurütmile, mis on väga aktiivne ja dünaamiline, vaid ka uus kaasaegne lähenemine õppimisele, kus peamiseks tulemuseks on sinu motivatsioon, loov mõtlemine ja soov võõrkeelt rääkida. .
Loomulikult tuleb õppeprotsessis teha kodutööd ja töötada iseseisvalt just selleks, et tunni ajal õpetajaga isikliku suhtluse käigus saaks rohkem aega kulutada näiteks kõnepraktikale, mitte kodutööde kontrollimisele. Kõigile õpilastele pakun õppejuhendeid, elektroonilisi õpikuid ja koolitusülesandeid tundide läbiviimiseks ja kodutööde tegemiseks.
See ei saa olema igav, sest igas tunnis räägime, kirjutame, loeme, mängime, vaatame, kuulame emakeelena kõnelejaid ja mõtleme välja lugusid. Usun, et klassis peaks rohkem rääkima õpilane, mitte õpetaja. Tutvuge kindlasti Prantsusmaa ajaloo ja kultuuriga. Olen käinud mitu korda Prantsusmaal, kus mul on palju emakeelena kõnelevaid sõpru, mis võimaldab mul iga päev harjutada ja end täiendada. Minu jaoks pole prantsuse keel lihtsalt elukutse – see on hobi ja lemmikasi!
Kasutan kaasaegseimaid kodu- ja välismaiseid õppevahendeid (põhiõpiku valik on alati õpilase teha), toetun suhtlusmeetoditele ja autentsetele materjalidele (videod, filmid, raamatud, tabelid, diagrammid). Keeleõpe toimub integreeritud lähenemisviisi kaudu, st arvestame iga keeletasemega alates foneetikast ja hääldusest kuni keerukate süntaktiliste struktuuride ehitamiseni.
Kes on inimesed, kes räägivad täna tänu meie ühisele tööle itaalia keelt? Need on inimesed, kes on Itaaliasse armunud ja reisivad seal palju ringi; inimesed, kes on otsustanud kolida Itaaliasse või juba elavad seal; Itaalia-Vene ettevõtetes töötavad inimesed, kes vajavad itaalia keelt "äriliseks"; inimesed, kes kunagi õpetasid ja otsustasid, et on aeg õppida)
Iga inimese jaoks, kes hakkab uut keelt õppima, on kõige olulisem hakata rääkima ja aru saama lühikese aja jooksul. Minu kui õpetaja jaoks on oluline, et sa räägiksid grammatiliselt õigesti. Seetõttu on kõik meie uuringud nende kahe tingimuse süntees ja selle tulemusena õige kõne!
Keelt maa kultuurist eraldi õppida ei saa, seetõttu tutvume oma tundides ka itaallaste elu ja traditsioonidega, kuulame laule ning vaatame katkendeid filmidest ja videotest.
Luban, et õppimine pole mitte ainult tõhus, vaid ka huvitav!
Larisa Ivanovna - saksa keele juhendaja Skype'i kaudu Berliinist
Tervitused kõigile, kes on minu lehte külastanud ja soovivad Skype'is saksa keelt õppida. Minu nimi on Larisa Ivanovna. Oma iseloomuliku huumorimeelega tahan lihtsalt hüüda ridade tundmatu autori sõnadega: "Mul on hea meel teid näha ja ma olen sind oodanud!" Nende sõnadega avasin oma saated Berliini raadios ja televisioonis (Offener Kanal Berlin), mida juhtisin kuni viimase ajani Berliinis koostöös oma abikaasa, saksa keelt emakeelena kõneleva Olaf Wenzeliga.
RegistreeriEkaterina Mihhailovna - saksa keele juhendaja Skype'is
Tere pärastlõunat kõigile! Minu nimi on Ekaterina Mihhailovna, elan Saksamaal ja õpetan Skype’i kaudu vene keelt kõnelejatele saksa keelt. Oma kire saksa keele vastu võlgnen ma oma kooliõpetajale, kes mitte ainult ei sisendanud minus armastust selle keele vastu, vaid suuresti tänu tema juhistele astusin 2007. aastal Uljanovski Riiklikku Ülikooli üld- ja saksa keeleteaduse teaduskonda.
RegistreeriEkaterina Andreevna - saksa keele veebiõpetaja
Soovin head päeva kõigile, kes ootavad võõrkeele õppimisega algust! Minu nimi on Ekaterina. Olen sündinud Altai territooriumil, Barnauli linnas, kuid viimastel aastatel olen lennanud sageli Moskvasse koolituse, kogemuste ja praktika saamiseks. Minu arvates on silmaringi avardamine üks lahutamatuid osi meie igaühe elus! Seetõttu on vaja mitte ainult õpetada, vaid ka õppida. Minu eriala: õpetajaharidus, saksa ja inglise keeled.
RegistreeriJelena Anatoljevna - saksa keele juhendaja Skype'i kaudu, Ph.D. ped. teadused
Tere kõigile! Minu nimi on Jelena Anatoljevna. Olen Moskvast pärit Skype’i kaudu saksa keele juhendaja. Mul on pedagoogikateaduste kandidaadi akadeemiline kraad. Saksa keel on olnud minu kirg juba aastaid, alates keskkooli eriklassist kuni tänapäevani. Pärast kooli astusin Kubani Riiklikku Ülikooli romaani-germaani filoloogia teaduskonda ja lõpetasin edukalt, saades saksa keele ja kirjanduse õpetaja ning tõlgi eriala.
RegistreeriTatjana Aleksandrovna - TestDaF-i ettevalmistamine saksa keeles võrgus
Tere kõigile, kes otsustasid õppida võõrkeelt! Minu nimi on Tatjana. Olen pärit Ida-Kasahstanist. Kodumaal lõpetasin Ust-Kamenogorski Riikliku Ülikooli saksa ja inglise keele õpetamise erialal ning lahkusin (mitte igaveseks) riigist seiklusi ja uusi teadmisi otsima. Hetkel õpib Saksamaal Goethe ülikoolis saksa keelt ja kirjandust, hispaania keelt ja kirjandust.
RegistreeriSvetlana Valerievna - saksa keele veebiõpetaja
Tere, minu nimi on Svetlana, ma olen Rjazanist pärit saksa keele õpetaja. Mind on alati huvitanud võõrkeeled. Koolis oli mu lemmikaine saksa keel. Mäletan, kuidas ühel päeval pärast teist tundi tuli minu juurde saksa keele õpetaja ja küsis: "Svetlana, kas ma ei saa teile täna "5" anda?" Minu üllatust nähes jätkas ta: "Sest kui ma panen teile hinde, siis sõna otseses mõttes on iga rakk "suurepärane").
RegistreeriIrina - saksa keele juhendaja Skype'i kaudu
Tere! Minu nimi on Irina Anatoljevna. Olen saksa keele juhendaja Skype’i vahendusel. Haridus: nime saanud Moskva piirkondlik pedagoogiline instituut. N.K. Krupskaja, eriala "saksa ja inglise keeled". Töökogemus umbes kolm aastat. Selle aja jooksul on minu meelest saksa keele õppimine internetis end õigustanud. Kokku oli mul üksteist erinevas vanuses ja erineva sotsiaalse taustaga õpilast.
RegistreeriAnastasia - saksa ja inglise keele veebiõpetaja
Minu nimi on Anastasia, olen Skype’i kaudu võõrkeeleõpetaja (saksa, inglise keel). Veel kooliajal tekkis minus huvi ja armastus keelte vastu. Selles oli üsna suur roll minu kooliõpetajal, kes ehitas üles õppeprotsessi nii, et mul oli alati soov ja tahtmine edasi minna. Kooliajal võtsin üsna sageli osa teaduskonverentsidest ja piirkondlikest olümpiaadidest.
RegistreeriElena - inglise ja saksa keele õpetaja Skype kaudu
Tere pärastlõunal kallid sõbrad! Olen saksa ja inglise keele kaugõpetaja. Minu nimi on Elena. Õpin ja elan praegu Saksamaal. Hariduse omandasin Gorlovka Võõrkeelte Pedagoogilises Instituudis. Armastan väga oma õpetaja ja tõlkija ametit. Pärast instituudi lõpetamist sain tööle metallurgiaorganisatsiooni, kuid pärast mõnda aega seal töötamist naasin koduinstituuti suulise ja kirjaliku kõne praktika õpetajaks.
RegistreeriDaria – saksa keel Skype’is, oskab. Phil. teadused
Tere, kallid saksa keele armastajad ja austajad. Minu nimi on Daria ja ma lihtsalt jumaldan saksa keelt. Huvi võõrkeelte vastu tekkis mul juba eelkoolieas. 5-aastaselt teadsin juba paljusid sõnu, mis kergesti mällu talletusid. Ja ma võlgnen oma kire saksa keele vastu oma isale, kes sisendas minusse armastuse selle keele vastu. Pärast kooli astus ta Voroneži Riiklikku Ülikooli romaani-germaani filoloogia teaduskonda, mille ta edukalt lõpetas.
RegistreeriVictoria - juhendaja, saksa keele tõlkija Skype'i kaudu
Head päeva kõigile! Õpetan saksa keelt, samuti tõlkeid erinevates valdkondades. Olen unistanud võõrkeeltega seotud erialast alates 13. eluaastast ja siiani pole ma oma valikut kordagi kahetsenud. Lõpetasin Venemaa Riikliku Pedagoogikaülikooli. Herzen, õppinud võõrkeelte teaduskonnas. Usun, et saksa keelt ei peaks õppima, vaid elama, sest oma emakeelt valdades me reegleid pähe ei õpi (v.a. muidugi koolitunnid)
RegistreeriJelena Valentinovna - inglise ja saksa keele juhendaja Skype'i kaudu
Minu nimi on Jelena Valentinovna. Olen inglise ja saksa keele õpetaja Skype vahendusel. Olen spetsialiseerunud üldharidusprogrammile, pakkudes abi OGE eksamiks valmistumisel ja teadmistelünkade täitmisel. Keelte õpetamise kogukogemus on 25 aastat, millest 15 aastat koolides. Ta õpetas nii tavakoolides kui ka gümnaasiumis, kus õppis süvenenult võõrkeeli. Oman õpetamiskogemust Severodvinski Riiklikus Pedagoogikaülikoolis aines „Saksa keel. Suulise kõne praktika."
RegistreeriAndre – saksa emakeelena Skype’i kaudu
Tere! Minu nimi on Andre. Ma räägin saksa keelt emakeelena, ilma “hochdeutschi” aktsendita. Sündinud ja kasvanud Saksamaal Mecklenburg-Vorpommernis. Lõpetanud ehituskooli. Alates 2014. aastast elan alaliselt Venemaal Kaasanis. Olen õpetanud saksa keelt individuaalselt üle 3 aasta, lisaks õpetan erinevates erakoolides ja Skype’i vahendusel. Tunniprogrammi valin olenevalt õpilase eesmärkidest.
RegistreeriLjudmila Viktorovna - saksa keele juhendaja Skype'i kaudu
Tere päevast Minu nimi on Ljudmila Viktorovna. Olen saksa keele veebiõpetaja. Minu kirg saksa keele vastu väljendus kooliajal. Ja saksa keele piirkondlikul olümpiaadil saavutatud esikoht määras tulevase elukutse valiku ette. Õpilase suhtumine õpitavasse ainesse sõltub suuresti õpetajast. Mul vedas väga, kuna kolm saksa keele erinevate aspektide õpetajat olid emakeelena kõnelevad ja ülejäänud õpetajad olid lihtsalt oma töö fännid, nii et saksa keele õppimine ülikoolis oli tõeliselt huvitav ja viljakas.
RegistreeriGalina - saksa keele veebiõpetaja
Tere kõigile! Minu nimi on Galina. Kõrgeima kvalifikatsioonikategooriaga õpetaja. Kategooria määrati 2005. aastal ja kinnitati edukalt 2013. aastal. Olen õpetanud 30 aastat. Minu saksa keele oskus on piisav, et anda neile, kes soovivad Skype’i kaudu saksa keelt õppida, hea baas. Täiendan pidevalt oma oskusi. Praktika jooksul oli mul võimalus omandada kogemusi erinevates õppetegevuse valdkondades, nimelt kombineerides selliseid tegevusi nagu ülikoolis õpetamine ja eraõppetöö.
RegistreeriMeie veebikoolist Profi-Teacher.ru leiate hõlpsalt kvalifitseeritud õpetaja, kes aitab teil Skype'i kaudu tõhusalt ja huvitavalt saksa keelt õppida!
Selleks, et kursuste valimisel mitte viga teha, peate tutvuma juhendajate teabega ja õppetundide tõestega. Kogenud spetsialistid, kes õpetavad tunde täiskasvanutele ja lastele, on teie edusammudest huvitatud.
Millele tuleks Skype’i tundidesse õpetajat valides tähelepanu pöörata?
Kui valite Skype'i kaudu saksa keele õppimiseks õige õpetaja, saate suurepäraseid tulemusi ja positiivseid muljeid. Seetõttu proovige kuulata meie nõuandeid, et mitte raisata väärtuslikku aega ja mitte raisata raha ebaprofessionaalsele algajale.
- Oluline on kohe kontrollida õpetaja professionaalsust. Kui ta pakub kursusi ainult algajatele ja lastele, tähendab see, et tal on nõrk teadmistebaas. Sellest tulenevalt ei saa selline õpetaja ühtseks riigieksamiks taotlejat ega õpilast saksa keele eksamiks ette valmistada.
- Veenduge, et teie Skype'i juhendajal oleks diplom või muud rahvusvahelised dokumendid, mis kinnitavad suurepärast saksa keele oskust. Lülitage veebikaamera sisse ja vaadake sertifikaadid hoolikalt üle.
- Vajalik on küsida juhendajalt tema õpetamiskogemust. Keeleülikooli õpetaja saab perioodiliselt Saksamaal praktikal käia, siis saavutate oma tundides erakordseid tulemusi. Ärge unustage, et koostöö selle õpetajaga on tavapärasest suurem, kuid sellised kulutused on seda väärt.
- Ei teeks paha küsida oma juhendajalt, kas tal on isiklikke arenguid ja kuidas oma tehnikaid korrata. Üldiselt Skype’i vahendusel õpetavad pädevad õpetajad loovad selliseid programme aja jooksul.
- Uurige, kas proovitund on tasuta. Professionaalsed õpetajad pakuvad seda võimalust sageli oma algajatele. Samuti on õpetajal kohustus enne koostöö alustamist teie teadmisi diagnoosida, et koostada individuaalne koolitusprogramm.
- Tasuta tunnis pöörake tähelepanu koolitusprogrammi teatud aspektidele. Kõrgest pädevusest annab märku õpetaja enesekindel hääl, loogiline tunniplaan ja valmisolek anda asjatundlik vastus igale sind huvitavale küsimusele.
Milliseid saksa keele kursusi saate meie koolis kasutada?
Olles uurinud põhiteavet õpetajate kohta, saate vastavalt oma vajadustele valida järgmised koolitused:
Saksa keel lastele Skype kaudu
Õpetaja püüab tundides igal võimalikul viisil leida noore õpilasega kokkupuutepunkte, kasutades kõikvõimalikke pedagoogilisi võtteid, et saavutada suurim tähelepanu kontsentratsioon ja arendada suhtlemisoskusi. Muinasjutud, laulud, põnevad videod, harjutused mängude ja muude veebimaterjalide kujul aitavad algajal Skype’i kaudu saksa keelt paremini õppida.
TestDaF Skype'i kaudu
Õpetaja valmistab õpilast ette saksa keele eksamiks, pöörates erilist tähelepanu testimise kõige raskematele külgedele. Lugemine, kirjutamine, rääkimine, kuuldust arusaamine ja tüüpülesannete näidete kohustuslik õppimine parandavad saksa keele kirjalikku ja suulist oskust.
Saksa ärikursused
Üliõpilastele on ette nähtud spetsiaalne programm, mis on mõeldud telefonivestluste pidamiseks, äripartneritega suhtlemiseks mitteametlike kohtumiste, intervjuude ja kohtumiste ajal. Tundides tegeleb juhendaja sõnavara laiendamisega ja omandatud teadmiste praktiseerimisega. Baasprogrammi täiendusena saab saksa keele õpetaja Skype’i vahendusel pakkuda õpilastele tõhusamat ärimahukat.
Saksa keel nullist
Kursuse programm on suunatud edasiõppimiseks aluse loomiseks. Tähelepanu pööratakse põhitõdedele: grammatika, häälduse põhiaspektid. Koolituse algfaasis õpivad õpilased ja üliõpilased oma mõtteid saksa keeles väljendama.
Kõne- ja igapäevane saksa keel
Õpetaja pöörab tundides tähelepanu keelebarjääri ületamisele, hääldusvigade parandamisele, õpilaste enesekindla, ladusa ja asjatundliku kõne aitamisele. Õpetaja soovitab sõnavara süvendamiseks kasulikke võtteid edasi õppida. Väga kasulikud on õppetunnid saksa emakeelena kõnelejaga.
Koolieksamid: Saksa keele ühtne riigieksam ja riigieksam Skype’i vahendusel
Sellistes tundides teeb õpetaja Skype’i vahendusel kõik endast oleneva, et taotleja suudaks lühikese ajaga valmistuda ühtseks riigieksamiks ja täita puuduvaid lünki võõrkeeleoskuses. Kasutades ühtse riigieksami ja riigieksami harjutuste konkreetseid näiteid, omandab taotleja testi kirjaliku osa. Seega teeb ta tegelikult tulevaseks eksamiks kleidiproovi.
inglise, saksa ja 1 muu aine juhendaja
Moskva
Tere! Minu nimi on Anastasia Anatoljevna. Olen kõrgharidusega (MPGU, 2012, diplom kiitusega) inglise keele õpetaja. Alates 2006. aastast on ta regulaarselt läbinud õpetajapraktikat Moskva koolides. Aastast 2007 kuni praeguseni olen pidevalt tegelenud juhendamistegevusega. Aastatel 2012–2014 töötas ta gümnaasiumi paralleeliga keskkoolis, õpetades inglise keelt kõikides paralleelides 2.–11. Hetkel töötan peaaegu kõigi vanusegruppidega (alates 7-aastastest ja vanematest). Alates 2014. aastast olen ametlikult registreeritud juhendaja - üksikettevõtja. Eelistan lõpueksamiteks valmistuvaid ja ülikooli astuvaid teismelisi, aga ka täiskasvanuid, kes on huvitatud rahvusvahelisteks eksamiteks valmistumisest ning töö- või reisimiseks võõrkeele õppimisest. 2013. aastal alustas Internetis tööd minu isiklik veebisait, kuhu postitan üksikasjalikku ja ajakohast teavet enda ja oma klasside kohta, metoodilisi soovitusi ning soovitusi lapsevanematele ja õpilastele. 2017. aastal sai ta Cambridge CELTA rahvusvahelise kvalifikatsiooni, mis annab õiguse õpetada inglise keelt üle maailma. Hetkel tegelen aktiivselt oma õpilastele mõeldud veebikursustega, mille eesmärk on täiendada silmast silma tunde ning anda õpilastele võimalus iseseisvalt läbi töötada õpitav materjal neile sobival ajal, samuti kombineeritud õppe rakendamiseks (e-õppe kombinatsioon näost-näkku koolitusega). Samuti osalen regulaarselt inglise keele õpetajate täiendkoolitustel, osalen Venemaa ja maailma juhtivate ülikoolide korraldatavatel seminaridel ja veebiseminaridel. Kursuste põhiteemad on akadeemiline kirjutamine, rahvusvahelised eksamid (FCE, CAE, IELTS) ja nendeks ettevalmistamine, inglise keele õpetamise meetodid, kombineeritud õpe. Samuti täiendan regulaarselt oma teadmisi inglise keele ja Ühendkuningriigi ajalugu õppides. Alates 2016. aastast õpin saksa keelt; Tulevikus plaanin töötada saksa keele õpetajana. Külastan regulaarselt Euroopa riike ja suhtlen emakeelena kõnelejatega. Allpool leiate üksikasjalikku teavet klasside kohta. Minu juures õppides saad töötada kooli õppekava järgi või enne seda, valmistuda lõpu- ja rahvusvahelisteks eksamiteks, õppida keelt tööks ja reisimiseks. Valite mugava tundide vormingu (kodus või Skype'i vahendusel), mis võimaldab teil mitte raisata aega teel olles ja õppida teile mugavas keskkonnas. Saate individuaalse tööplaani, mis arvestab teie soove, vajadusi ja tähtaegu ning õpite Euroopa juhtivate väljaannete õpikute abil. Tundides arendatakse võrdselt suulist ja kirjalikku suhtlemisoskust; Erilist tähelepanu pööratakse rääkimis- ja kuulamisoskusele. Samuti kaotatakse lüngad teadmistes ja kaob keelebarjäär. Igaks tunniks töötan välja individuaalse tööplaani, lähtudes iga õpilase vanusest ja isikuomadustest. Õpilastele antakse võimalus osaleda minu poolt välja töötatud veebikursustel, et õpitud materjali kinnistada ja korrata. Igale õpilasele määratakse kindel aeg. Tunnid toimuvad aastaringselt esmaspäevast laupäevani. Paindlik graafik on võimalik ainult päeva esimesel poolel, vahel ka pühade ajal. Puhkuse ajal saab õppida oma ajakava järgi, õppida rohkem või lõõgastuda. Tundide regulaarsete ärajäämiste korral jätan endale õiguse katkestada tunnid sellise koolituse ebaefektiivsuse tõttu. Kodutööd tuleb täita regulaarselt täismahus (kui teil on kodutöödega seotud küsimusi, võite ja peaksite minuga ühendust võtma ka tundidevahelisel ajal). Täname teid teie aja eest!
Aitame valida õpetajat lähtuvalt Sinu soovidest ja eesmärkidest ning arvestades ka meie õpetajate töögraafikuid. Saate lühidalt kirjeldada oma olukorda ja taotleda proovitundi.
Meie õpilaste arvustusi saate lugeda jaotisest "Arvustused".
Koolituskeskuse saidi asutaja ja juhendaja
Ta on lõpetanud Regensburgi ülikooli saksa keele kui võõrkeele õpetaja erialal, samuti filoloogiateaduskonna Venemaal saksa keele kui emakeele erialal.
Saksamaa akadeemilise vahetusteenistuse (DAAD) stipendiaat, ülikool. Martin Luther Halle - Wittenberg (Halle).
Rohkem kui 12 aastat õpetamiskogemust, millest 6 aastat Skype vahendusel. Elab Müncheni lähedal Landshutis.
Elena professionaalsus ja sõbralikkus aitavad tema õpilastel saavutada suurepäraseid tulemusi.
Igal aastal astuvad tema õpilased Saksamaa ülikoolidesse, saavad erinevaid stipendiume ja stipendiume, sooritavad eksameid erineva tasemega rahvusvaheliste tunnistuste saamiseks, leiavad huvitavat tööd Saksamaal, Austrias ja Šveitsis, sooritavad keeletestid Saksa konsulaatides ja kolivad elama Saksamaale ning saavad ka toetusi. suurepärased hinded koolis ja ülikoolis.
Ülikooli õppejõud, on õpetanud saksa keelt võõrkeeli õppivatele üliõpilastele peaaegu 10 aastat.
Ta on kogenud professionaalne õpetaja, vastutustundlik ja seltskondlik. Tema õpilased näitavad alati suurepäraseid tulemusi: nad sooritavad edukalt Goethe Instituudi rahvusvahelised eksamid ja valdavad ka saksa keele ärisõnavara.
Irina suudab viia õpilase nullist kõrgele keeleoskuse tasemele ja tal on selles laialdased kogemused.
Koos Irinaga saavutate kindlasti häid tulemusi hämmastava saksa keele õppimisel!
Neile, kes soovivad saksa keelt lühikese ajaga õppida ja seda suurepäraselt rääkida, peaksite pöörama tähelepanu veebiõpetajatele.
See kontseptsioon ei varja iseenesest midagi ebatavalist. Veebijuhendaja on tavaline õpetaja, kes õpib individuaalselt, kuid ei ole sinu kõrval, vaid õpetab oma korterist või kontorist, kuid näeb ja kuuleb sind läbi uute multimeediatehnoloogiate kasutamise. See tähendab, et juhendaja viib tunde läbi Interneti kaudu reaalajas ja näete, et ta ei istu teie kõrval samas lauas, vaid teie arvuti, sülearvuti, tahvelarvuti monitoril. See on kogu tarkus. Siin lõpevad erinevused.
Õpetajad on hakanud valdama populaarseid kaugõppemeetodeid, kuna neil on palju eeliseid. Esiteks on ajaprobleem lahendatud, kuna teie ja teie juhendaja ei pea enam tundide kohale jõudmiseks aega raiskama. Teiseks muutub võimalikuks õppida teisest linnast või isegi teisest riigist pärit juhendaja juures. See uuendus meeldib väga väikelinnade elanikele, kus õige juhendaja leidmine pole lihtne.
Skype’i saksa keele juhendajad on inimesed, kes valdavad keelt suurepäraselt ja on 100% kindlad, et saavad õpilasele kaugjuhtimisega kõik nüansid õpetamise ülesandega hakkama. Lõppude lõpuks tundub see ainult esmapilgul ebatavaline. Ebakindlus ja kahtlused kaovad kohe pärast esimest õppetundi. Õpilane näeb näoilmeid, kuuleb õiget hääldust ja monitori piir hakkab tasapisi kaduma, tekitades täieliku kohaloleku efekti.
Internetis õpetava saksa juhendaja valimine on väga tark otsus. Lõppude lõpuks ei ole kõigil võimalik saksa keelt iseseisvalt õppida ja enamikul meist pole lihtsalt aega keelekursustele minna. Saksa keel on keel, mille puhul on oluline õige hääldus. Kaasaegsed multimeediaseadmed edastavad ja taasesitavad heli maksimaalse täpsusega. Seetõttu saab juhendaja teid õigeaegselt parandada ja näidata, kuidas seda või teist sõna õigesti hääldada.
Samuti otsivad veebipõhised juhendajad igale õpilasele individuaalset lähenemist, kontrollivad keeleoskust ja -teadmisi ning koostavad individuaalseid programme, mis arvestavad konkreetse õpilase võimeid.
Veebijuhendaja abil saate harjutada dialoogide pidamist, esitada teile huvipakkuvaid ja õpingute käigus tekkivaid küsimusi. See juhendamismeetod on ideaalne, kui valite oma õpetajaks emakeelena kõneleja. See võib olla Saksamaal sündinud ja alaliselt elav isik. Sel juhul on lihtsalt võimatu ette kujutada õppimist ilma võrgutehnoloogiateta.