Бүх хичээлдээ хичээнгүйлэн сууж, гэрийн даалгавраа хийдэг боловч төрөлх хэлээсээ гадаад хэл рүү орчуулах гэж цаг заваа алддаг тул санаа бодлоо илэрхийлэх, яриа, бичгээ ойлгоход хүссэн хялбар байдалд хүрч чадахгүй байгаа оюутнууд надад бий. Тэднийг солиход цаг хугацаа шаардагдана. Энэ тохиолдолд таны хийж чадах хамгийн үр дүнтэй зүйл бол өөрийгөө аль болох хэлээр хүрээлүүлэх явдал юм.
Таны мэдэж байгаагаар хэл сурах хамгийн сайн арга бол хэлний орчинд бүрэн дүрэлзэх явдал юм. Стресстэй нөхцөлд тархи илүү үр дүнтэй ажиллаж, гадаад хэлийг илүү хурдан ойлгож, санаж байдаг. Харамсалтай нь хүн бүр сурч байгаа хэлийнхээ улс руу хоёр жил явах боломжгүй. Гэхдээ хамгийн мухардмал нөхцөл байдлаас гарах арга зам байдаг. Хэрэв уул Мохаммед руу ирэхгүй бол Мохаммед яагаад ууланд очиж болохгүй гэж; Гадаадад явах боломж байхгүй бол гадаадад байгаа жижиг хэсгийг дотооддоо зохион байгуулж болно.
Олон мянган километр явах шаардлагагүй, ном унших, кино, телевизийн нэвтрүүлэг үзэх, радио сонсох гэх мэт хангалттай.
Номууд
Өөрийнхөө түвшинд тохирсон номыг сонгох нь хамгийн сайн арга юм, эс тэгвээс та толь бичигт өөрийгөө булж, уншихаас хурдан залхах болно. Танихгүй үг бүрийг орчуулах гэж бүү оролд, контекстээс утгыг нь таахыг хичээ, хэрэв орчуулгагүйгээр өгүүлбэрийн утга тодорхойгүй байвал толь бичигт хандах хэрэгтэй. Та тодорхой номноос олсон сонирхолтой үг хэллэгүүдээр жижиг толь бичиг хийж болно. Та тогтмол ном уншихдаа аудио ном сонсохыг нэмж болох бөгөөд энэ нь ажилдаа ирэх, харих замдаа эсвэл анхаарал төвлөрөл их шаарддаггүй биеийн хүчний ажил хийж байхдаа ном сонсох боломжтой тул цаг хэмнэнэ. сонсголынхоо төлөө.
Кино
Нэгдүгээрт, та киног эх хэл дээр нь орос хадмал орчуулгатай үзэх боломжтой бөгөөд дүрүүдийн яриа, аялгууг сонсох боломжтой бөгөөд эх хэл дээрх хадмал орчуулга нь үйл явдлын өрнөлийг удирдахад тусална. Үнэн, ийм үзвэр нь сул талтай байдаг: ихэвчлэн хадмал орчуулгыг уншихад анхаарлаа төвлөрүүлж, гадаад хэл яриаг хурдан өнгөрөөдөг. Нэг хэл дээрх хадмал орчуулгатай кино үзэх нь илүү ашигтай, учир нь тэр үед таны сонсгол сайжирч, үгсийн сан тань нэмэгддэг. Хамгийн дээд түвшин бол эх хэл дээрх ямар ч хадмал орчуулгагүй кинонууд.
Телевиз, радио нэвтрүүлэг
Телевиз, радио сувгууд сайн, учир нь тэнд орчин үеийн амьд хэл, янз бүрийн аялгууг сонсох боломжтой. Нэмж дурдахад сонирхолтой хөтөлбөр нь анхааралтай үзэх, сонсох хангалттай хүчтэй сэдэл юм. Хэрэв танд зорилтот үзэх цаг байхгүй бол зурагтаа асааж, цаана нь гадаад яриа сонсогддог.
Амьд харилцаа холбоо
Технологийн өндөр хөгжилтэй бидний эрин үед интернетэд олон тооны нийгмийн сүлжээнүүд байдаг бөгөөд тэндээс бусад орны хүмүүс, тэр дундаа сурч буй хэлний орны хүмүүстэй танилцах боломжтой. Skype зэрэг програмууд таныг шинэ найзуудтайгаа шууд харилцах боломжийг олгоно.
Аль болох хэлээр өөрийгөө хүрээлүүлэхийг хичээгээрэй, үр дүн нь таныг хүлээхгүй. Өөрийн түвшний ном, кино сонгоход туслахыг багшаасаа хүс. Хэрэв та хэлний курс эсвэл багшийнхаа гэрт очиход таатай биш байвал Skype-аар дамжуулан хичээлээ авч болно.
Бүх англи хэл суралцагчдад энэ өдрийн мэндийг хүргэе! Юу байна да? Та англи хэлний ахиц дэвшилдээ сэтгэл хангалуун байна уу, эсвэл хэл сурах үйл явцыг ямар нэгэн байдлаар хурдасгахыг хүсч байна уу? Та хүсэж байгаа гэдэгт итгэлтэй байна. Дашрамд хэлэхэд та хэр олон удаа дасгал хийдэг вэ? Долоо хоногт хоёр, гурван удаа уу? Тус бүрдээ 45 минут уу? Цагаар уу? Хоёр уу? Маш сайн! Тогтмол хичээл нь бидний найдах ёстой үндэс суурь юм, учир нь хэн ч дуртай багш шиг яриа, бичгийг удирдаж, залруулж чадахгүй.
Харин одоо хичээл дуусч, бид оффис, гэр, найз нөхөддөө буцаж ирэв. Бид энэ цагийг хэрхэн өнгөрөөх вэ? Хэрэв бид унтах цагийг хасвал долоо хоногт 7 × 16 = 112 цаг үлддэг бөгөөд энэ хугацаанд бид эх хэлээрээ харилцаж, уншиж, ТВ нэвтрүүлэг үзэж, радио сонсдог. Одоо энгийн математик: 2-3 цагийн хичээл (дунджаар) + 2 цаг (би өөдрөг хүн) гэрийн даалгаварт 112 цаг сэрүүн байх болно. Өөрөөр хэлбэл, 112 цагийг эх хэлнийхээ тав тухтай орчинд өнгөрүүлэхээс долоо хоногт 3-5 цагийг англи хэлээр харьцах боломжтой! Хэл сурах амбицтай оюутны хувьд тийм ч их биш!
Энэ харьцааг өөрчлөхийн тулд хэлний орчинд нэвтрэн орох шаардлагатай. Үүнийг хоёр аргаар хийж болно:
- Англид зургаан сар амьдар. Энэ бол төгс төгөлдөрт хүрэх хамгийн дөт зам боловч мэдээжийн хэрэг хамгийн хямд биш юм. Их Британи, Ирланд, АНУ, Өмнөд Африк, Шинэ Зеланд, Австрали, Мальтад хэлний эрчимжүүлсэн олон хөтөлбөрүүд байдаг. Боломжтой бол тэнд очиж бэлтгэл хийхээ мартуузай.
- Хэлний сургуульд аялж байсан туршлагын талаар манай багш Иринагийн "" нийтлэлийг уншина уу.
- Англи улсыг гэртээ урь. Хэрэв та одоогоор англи хэлтэй орчинд удаан хугацаагаар орж чадахгүй байгаа бол энэ орчныг өөрийн эргэн тойронд зохиомлоор бий болгох хэрэгтэй. Үүнийг хэрхэн хийх вэ? Энэ нийтлэлээс та англи хэлээ хэвийн байлгахын тулд би өөрөө ашигладаг хэлний орчинг бий болгох хэд хэдэн аргыг олох болно.
Алхам 1. Өөрийн хувийн толь бичгийг үүсгэ
Энэ нь энгийн дэвтэр эсвэл дэвтэр байж болно. Тэмдэглэлийн дэвтэр нь илүү авсаархан тул би сүүлийнх рүү бөхийж байна. Үүнийг үргэлж халаасандаа эсвэл цүнхэндээ авч яваарай. Өдөрт тааралдсан шинэ үг, хэллэгээ нэн даруй бичээрэй. Шинэ үгийн хажууд хаалтанд тухайн үгтэй таарсан эх сурвалжаа бичнэ үү (ийм, ийм бичвэр эсвэл телевизийн ийм ийм нэвтрүүлэг). Шинэ үгсийг туршиж үзээрэй - тэдгээрийг яриа, бичихдээ ашиглахыг хичээ. Хэрэв танд цаг зав гарвал, жишээлбэл, метро эсвэл микроавтобусаар явах юм бол хуучин оруулгуудыг эргүүлж, сурсан үгсийнхээ дурсамжийг сэргээ.
Толь бичигт зөвхөн бие даасан үгс төдийгүй хэллэг эсвэл бүхэл өгүүлбэрийг бичихийг хичээгээрэй - үгсийг контекстоор санах нь илүү хялбар байдаг. Зарим оюутнууд шинэ үгэнд зориулж цахим файл хадгалах эсвэл гар утасны програм ашиглахыг илүүд үздэг - бас сонголт. Заримдаа үүнийг анхаарч үзэхээ бүү мартаарай!
Алхам 2. Радиог англи хэлээр сонс
Өглөө бүр өглөөний цай эсвэл дасгал хийж байхдаа, оройн хоолондоо ТВ-ийн оронд англи хэл дээрх радиогоо 15-20 минутын турш асаагаарай. Миний сонголт - .
Энэ станц нь мэдээ, ярилцлага, ток шоу, инээдмийн шоу, театрын бүтээл гэх мэт олон зүйлтэй. Та нэвтрүүлгийг шууд болон бичлэгээр сонсох боломжтой. Аль аль нь туйлын үнэ төлбөргүй хийж болно.
Эхлээд та зөвхөн тодорхой үг, хэллэгийг ойлгодог бол санаа зовох хэрэггүй. Цаг хугацаа өнгөрөхөд та илүү олон илэрхийлэл авч, бүхэл бүтэн өгүүлбэр, монологийг ойлгож эхэлнэ. Үүнийг зуршил болгохыг хичээ. Сэрсэн даруйдаа радиогоо асаагаад өглөөний мэдээг сонс. Ажлаасаа ирээд оройн хоолоо халааж эхлэхэд оройн ток шоугаа асаагаад гал тогооны өрөөний цаанаас англи хэлийг сонсоорой. Амралтын өдрөөр цэвэрлэгээ хийж байхдаа нэгэн зэрэг хөгжимчин, жүжигчин, улс төрчийн ярилцлагыг сонсох боломжтой бөгөөд ингэснээр та гэртээ хэлний орчинд өөрийгөө шимтэн үзэх боломжтой.
Хэрэв танд сонссон үг, хэллэг таалагдсан бол толь бичигтээ бичээрэй.
Радио, телевизийн олон ангит кино, киноны эх хувилбар нь үг хэллэг, дүрмийн бүтцийн гайхалтай эх сурвалж, сонсож ойлгох сургагч, зөв дуудлагын загвар юм. Бусад бүх зүйлээс гадна энэ нь зугаа цэнгэл юм. Бид дуртай телевизийн олон ангит кино, шинэ киног үзэж байхдаа төрөлх хэлтэй жүжигчид, тэдний дүрүүдийн яриаг ойлгож, танихгүй үг хэллэгийн утгыг тааж сурдаг. Энд хэд хэдэн алдартай эх сурвалжууд байна: Орос эсвэл англи хадмалтай кино, телевизийн цуврал үзэх боломжтой. Эхний эх сурвалжийг өдөрт 1 цаг үнэгүй ашиглах боломжтой боловч хадмал орчуулгад үгсийг орчуулахад хязгаарлалт байдаг. Та хоёр дахь эх сурвалж дээр бүртгүүлэх шаардлагатай бөгөөд хадмал орчуулга, дасгалуудыг үнэгүй ашиглахад хязгаарлалт байдаг.
Та дуртай шоу, нэвтрүүлэг, киногоо сонгоорой. Эхлээд бүхэл бүтэн цувралыг зогсоолгүй үзэж, дэлгэцэн дээр болж буй үйл явдлын ерөнхий утгыг ойлгохыг хичээгээрэй. Хоёр дахь удаагаа үзэхдээ хадмал орчуулгыг уншиж, түр зогсоод толь бичгийн дэвтэртээ шинэ хэллэгүүдийг бичээрэй.
Та хэдэн зуун харьцангуй богино (5-аас 20 минут) маш сонирхолтой монолог яриаг олж авах нөөцийн тод жишээ бол портал юм. Энэ форматтай бүх видеонууд нь хадмал орчуулгатай, мөн ярианы бүрэн тексттэй.
Хэрэв та аудио бичлэг сонсохыг илүүд үздэг бол вэб сайт болон бусад сэдвээр богино хэмжээний подкастуудыг үзээрэй.
Эдгээр эх сурвалжаас сонирхолтой үгсийн санг толь бичигтээ тэмдэглэхээ бүү мартаарай!
Алхам 5. Англи хэл дээр уншина уу
Дахин хэлэхэд хүн бүрийн сонголт өөр өөр байдаг тул юу уншихаа өөрөө шийднэ. Энэ нь уран зөгнөл, түүхэн роман, детектив өгүүллэг, орчин үеийн зохиол гэх мэт хүмүүсийн сонирхлыг татдаг, татдаг бүх зүйл байж болно. Бүтээлийг нэн даруй эх хувилбараар нь унших уу эсвэл тохируулсан хувилбараар унших уу гэдгийг хэцүү байдлын түвшинг шийдээрэй. 100 үгтэй догол мөрөнд огт танил бус 5 үг байгаа бол энэ нь танд тохирсон түвшин юм. Унших ном санал болгохыг багшаасаа хүс. Хэрэв танд багш байхгүй бол бид түвшингээр нь уншихыг санал болгож буй номуудын хүснэгтийг цуглуулсан.
Уран зохиолоос гадна онлайн хэвлэл, мэдээллийн портал, онлайн сэтгүүлүүд байдаг. Жишээлбэл, Их Британийн хамгийн алдартай сонины нийтлэлийг тус хэвлэлийн албан ёсны вэбсайтаас авах боломжтой. Энэ эх сурвалжаас та нийгэм, улс төр, спорт, бизнес, соёл, эрүүл мэнд гэх мэт янз бүрийн сэдвээр материал олох болно. Энэ бол хэлний орчинг бүрдүүлэх маш сайн арга юм.
Алхам 6: Англи хэлээр ярь
Дадлага хийх боломж бүрийг ашигла. Хэрэв танд танил төрөлх хэлтэй хүмүүс байгаа бол - найз нөхөд, хамтран ажиллагсад, бизнесийн түншүүд - тэдэнтэй уулзалтын үеэр, утсаар эсвэл Skype дээр янз бүрийн сэдвээр ярилц. Магадгүй тэд орос хэл сурч байгаа болов уу? Дараа нь туршлага солилцохыг санал болго: нэг өдөр та англиар, дараагийн өдөр нь орос хэлээр харилцдаг. Ярилцлагын үеэр сонссон танил бус үгсийнхээ утгыг тэднээс асуухаас бүү эргэлз. Тэд зөвхөн эх хэлээ сонирхдог хүнд туслахдаа баяртай байх болно. Эдгээр үгсийг дэвтэртээ бичиж, харилцан ярианд идэвхтэй ашиглаарай.
Хэрэв та төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүстэй тийм ч их тааралддаггүй бол өөрийн хотод хэл сонирхдог хүмүүсийг нэгтгэсэн ярианы клуб олж, түүнд тогтмол оролцоорой. Ийм бүлгүүдэд яриагаа дадлага хийх боломжоос гадна энэ нь сайхан цаг, шинэ найз нөхөд, санал бодлоо солилцох, хамтарсан амралт, зугаалгаар явах болон бусад тохь тух юм. Хэрэв танай хотод ийм клуб байхгүй бол өөрөө байгуулаарай! Одоо та олон нийтийн сүлжээний тусламжтайгаар ижил төстэй хүмүүсийг хэдхэн хоногийн дотор нэг дор цуглуулж чадна. Ямар ч кафе англиар ярьдаг "цугларалт"-т зориулсан тухтай булангаар хангахдаа баяртай байх болно.
Гадаадад аялахдаа кафед үйлчлэгч, зочид буудлын ресепшин, нутгийн иргэд, бусад жуулчид гэх мэтээр үг солих боломжийг бүү алдаарай. Музей рүү явах замыг олох, захиалга хийх гэх мэт энгийн мэт санагдах ажлууд. Ресторанд тохирох хэмжээтэй гутал сонгох нь дадлага, тодорхой хэмжээний зориг шаарддаг. Тиймээс бүү ич!
Алхам 7. Англи хэл дээр дуу, шүлэг, онигоог цээжээр сур
Нэг дууны үгийг цээжилснээр бид үгийн сангаа орчин үеийн англи хэлний хэд хэдэн бэлэн хэллэг, хэл шинжлэлийн бүтцээр нэн даруй нөхдөг. Хэрэв та дуулах дуртай бол бизнесээ зугаатай хослуулж, дуртай дуугаа сурч, найз нөхөд, танилууддаа дуул - караоке, үдэшлэг эсвэл зүгээр л шүршүүрт орно. Өнөө үед ямар ч дууны үгийг интернетээс амархан олж болно. Хэрэв та хошигнол сонсох, ярих дуртай бол англи хэл дээр онигоо цээжилж, текстийн хэллэгийг ашиглан ангидаа багшдаа хэлээрэй.
Эцэст нь: " гэсэн уриаг санаарай. Үүнийг ашиглах эсвэл алдах!". Энэ үг нь зөвхөн нэг үг, хэллэг, өгүүлбэрийг сурч, уншиж, сонсож, ойлгоход хангалтгүй гэсэн үг юм. Мэдээж хэрэгтэй " үүнийг хэрэглэ” - үүнийг ашигла, өөрөө дамжуулж, энэ үгийг яриа, аман болон бичгээр хуулбарлах. Үгүй бол " алдах” – алдагдсан, мартагдсан, дараа нь бидний ой санамжийн гүнээс үүнийг олж авахад хэцүү байдаг. Тиймээс дээр дурдсан бүх дасгалуудыг тогтмол хийх хэрэгтэй! Практик төгс болгодог! Хэлний орчинд өөрийгөө шингээх эдгээр энгийн зөвлөмжүүд нь таны нандин зорилго болох өөртөө итгэлтэй хэлний мэдлэгт хүрэх замд тань тусална гэж найдаж байна. Сурахдаа хөгжилтэй байгаарай, сэтгэгдэл дээр асуулт асуугаарай!
Хэрэв та алдаа олсон бол текстийн хэсгийг тодруулж, товшино уу Ctrl+Enter.
Дадлага хийх эсвэл англи хэлээр ярьдаг улсад амьдрах нь нууц биш юм Англи хэл сурах хамгийн хурдан бөгөөд үр дүнтэй арга. Одоо ч гэсэн! Хүн бүр зөвхөн англиар ярьдаг Лондонгийн гудамжаар алхаж, кафед уламжлалт англи өглөөний цай захиалж, гудамжны худалдагчтай наймаалцах эсвэл англи хэл дээр кино үзэхкино театрт, …
Англи хэл нь шууд утгаараа агаарт тархаж, тархины доод давхаргад шууд шингэдэг бол та үүнийг нэг эсвэл хоёр сарын дараа ярьж чадна.
Гадаад хэлийг сургуулиас илүү гал тогооны өрөөнд амархан сурдаг.
Гал тогооны өрөөнд гадаад хэл сурах нь сургуульд сурахаас хамаагүй хялбар байдаг.
~Англи зүйр үг
Гэхдээ Англи эсвэл АНУ руу аялахын тулд танд мөнгө төдийгүй чөлөөт цаг хэрэгтэй бөгөөд одоо цөөхөн хүнд байдаг. Шийдэл нь байж болно хэлний орчин бүрдүүлэхӨөрийн хувийн орон зайд, эх орноосоо ч, гэрээсээ ч гаралгүйгээр!
Энэ талаар юм хэлийг шингээх аргын тухайгадаад хэл сурах үед. Өнөөдөр бид энэ нь юу вэ, энэ нь ямар нэгэн сул тал байгаа эсэх, мөн усанд орох арга нь Skype-аар англи хэл сурахад танд хэрхэн тустай болохыг танд хэлэх болно.
Усанд оруулах арга юу вэ?
Англи хэлний immersion гэдэг үг нь орос хэл рүү "усанд дүрэх" гэж орчуулагддаг тул хэлний орчинд шумбах аргын утгыг маш нарийн илэрхийлдэг.
Бид багаасаа л англи хэл сурах нь дүрэм, үг, уйтгартай дасгал хийх, уйтгартай дасгал хийх гэсэн утгатай зүйлд дассан. Олон хүмүүсийн хувьд сургууль нь хэл сурахад нь саад болж байсан; бид ч, бидний эцэг эх ч ямар ч үр дүнг хараагүй бөгөөд үйл явц нь өөрөө ч таатай байгаагүй.
Бидний үеийнхний аз болоход уламжлалт дүрмийн орчуулгын аргыг сольсон хэлийг шингээх арга, энэ нь англи хэл сурах таатай, үр дүн нь богино хугацаанд мэдэгдэхүйц байх болно.
Та нийтлэлээс англи хэл заах бусад үр дүнтэй аргуудын талаар олж мэдэх боломжтой
Хэл шингээх аргын түүх
Германы багш Берлиц бидний мэддэг "шөмтгөх арга" гарч ирэхээс өмнө төрөлх хэлээ заахдаа ашиглахаас зориудаар зайлсхийдэг байв. Хичээлдээ тэрээр оюутнуудыг сурч буй хэлээрээ илүү их ярьж, үгийн сан, дүрмээ уйтгар гуниггүйгээр сурахыг шаарддаг байв.
Усанд оруулах гэсэн нэр томъёоӨнгөрсөн зууны 60-аад онд Канадад гарч ирсэн. Энэ улсад тэд хоёр дахь гадаад хэлийг төрөлх хэлээр нь сурах асуудалтай тулгарсан.
Та бүхний мэдэж байгаагаар Канад хэл нь англи, франц гэсэн албан ёсны хоёр хэлтэй боловч бүх зүйл цаасан дээрх шиг хялбар, энгийн байдаггүй. Бүх мужид албан ёсны бичиг баримт, засгийн газрын баримт бичгүүдийг хоёр хэл дээр давхардсан байх ёстой бөгөөд үүнийг хувийн компаниуд болон өдөр тутмын амьдралын талаар хэлж болохгүй.
Олон канадчууд зөвхөн нэг хэлээр ярьдаг бөгөөд энэ нь ажилд орох эсвэл өдөр тутмын харилцаа холбоо тогтооход ихээхэн бэрхшээл учруулдаг.
Канадчуудын 67% нь зөвхөн англиар ярьдаг, канадчуудын 21% (ихэвчлэн Квебек) зөвхөн франц хэлээр ярьдаг. Зөвхөн 17.7% нь хоёр хэлээр чөлөөтэй ярьдаг.
1960-аад онд засгийн газар энэ асуудлыг нэлээд эрс шийдэмгий байдлаар засч залруулахаар шийдсэн: англи хэлээр ярьдаг гэр бүлийн хүүхдүүдийг англиар ганц ч үг ярьдаггүй Францын сургуульд элсүүлж эхлэв.
Тэгээд ийм зүйл үүссэн хэлийг шингээх аргаХичээлийн үеэр багш гадаад (төрөлх бус) хэлээр заах эсвэл зааварчилгаа өгөх үед. Үүний үр дүнд гадаад хэлийг төрөлх хэл гэж ойлгож эхэлдэг.
Хэл шинжлэл дэх хэлийг шингээх арга
Хэлний орчинд шумбах арга (хэлний дүрэлзэх)гэдэг нь хоёр дахь (эсвэл гадаад) хэлийг заах арга бөгөөд сургалт нь өөрөө зорилтот хэлээр бүхэлдээ эсвэл хэсэгчлэн явагддаг.
Канадын туршилт амжилттай болж бусад орнуудад идэвхтэй тархаж эхлэв. Сүүлийн үед гадаад хэл сурахад дүрэх аргыг идэвхтэй ашиглаж байна.
Доорх видео англи хэл дээр усанд дүрэх аргын мөн чанарыг энгийн бөгөөд ойлгомжтой байдлаар тайлбарлав.
Хэлний орчинд шимтэх зэрэг
Наснаас хамааран хэлний шингээлтэрт (5-6 наснаас), дунд (9-10 наснаас) болон хожуу (11 наснаас дээш) хэлийг шингээх гэж хувааж болно. Та энэ аргыг ашиглан англи хэл сурч эхлэх тусам илүү сайн үр дүнд хүрч чадна.
Одоо усанд дүрэх аргыг хувийн цэцэрлэг, сургуулиудаас олж болно, тэнд бүх зүйл хийгддэг зөвхөн англи хэл дээр.Дараа нь хүүхэд өдөр бүр хэдэн цагийн турш хэлтэй харьцдаг. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь үнэтэй бөгөөд ховор таашаал боловч үр дүн нь үнэ цэнэтэй юм.
Чухал!
6 нас хүрэхээсээ өмнө усанд дүрэх аргыг ашиглан хоёр хэлээр ярьж эхэлсэн хүүхдүүд хоёр хэлээр өсөх өндөр боломж байдаг бөгөөд энэ нь тэд хоёр хэлийг төрөлх хэлтэйгээ адил эзэмшинэ гэсэн үг юм.
Таны англиар сонсож, ярьж байгаа цагийн эрчим, тооноос хамааран энэ нь мөн тухай байж болно хэлийг бүрэн эсвэл хэсэгчлэн шингээх .
Жишээлбэл, бүрэн дүрэх сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт аливаа хичээлийг зөвхөн зорилтот хэлээр заах ёстой. Хэрэв та англи хэлийг курс эсвэл Skype-аар сурч байгаа бол хэлийг бүрэн шингээж авбал эх хэлнийхээ хэрэглээ тэг байх ёстой.
Кондакова М.Ф.-ийн дагуу нас, зэрэглэлээр живүүлэх ангилал.
Усанд оруулах аргыг амархан андуурдаг шууд (орчуулгагүй) заах аргабагш оюутнуудтай англиар зүгээр л харьцах үед. Долоо хоногт 2-3 удаа хичээллэх нь тухайн хэлийг шимтэн үзэхэд хангалтгүй байх нь тодорхой.
гэдгийг санах жинхэнэ хэлний шимтгэлАнгли хэлний орчинд өдөрт дор хаяж 6-8 цаг эргэдэг.
Та 2-3 цаг оригинал кино үзэж, ажилдаа явах замдаа подкаст сонсоод (ойролцоогоор 2 цаг) Skype дээр нэг цаг хагас англи хэлний хичээлд сууж байгаа өдрөө төсөөлөөд үз дээ. Оффис дээр ажилласнаар хамт ажиллагсад болон үйлчлүүлэгчидтэйгээ зөвхөн англи хэлээр (+ өөр найман цаг англи хэлээр) харилцах боломжтой бол үнэхээр сайхан хэрэг болно. Та энэ талаар бодож үзсэн үү?
Skype-аар дамжуулан англи хэл заах арга
Дүрмээр бол, хэлийг бүрэн шингээх арга нь төрөлх хэлний мэдлэгт сөрөг нөлөө үзүүлэхгүй боловч судалгааны эхэнд хэлний таагүй байдал, хоёр хэл дээрх үгсийг төөрөгдүүлж болно.
Мэдээжийн хэрэг, арга бүр өөрийн давуу болон сул талуудтай. Хэл сурах нь Skype эсвэл бие даан хэл сурах хамгийн тохиромжтой арга гэж үзэх боломжгүй юм. Энэ нь зарим хүмүүст огт тохирохгүй байж магадгүй юм. Үүний давуу болон сул талуудыг авч үзье.
Хэл сурах аргын ашиг тус
Бид зөвхөн усанд оруулах аргын гол давуу талуудыг жагсаав.
- Ярих чадвар сайжирдаг бөгөөд энэ нь аливаа хэл сурахад хамгийн чухал зорилго юм. Таны үгсийн сан одон орны хурдаар нэмэгдэх болно.
- Та хэлний бэрхшээлийг мартах болно. Усанд оруулах арга нь таныг дур зоргоороо ярих шаардлагатай хэлний орчинд бүрэн оруулдаг. Хэрэв та багштай хамт суралцаж байгаа бол сургалтыг 100% англи хэл дээр явуулахыг шаарддаг.
- Ярилцагчийг сонсох, ойлгох чадвар сайжирна. Хэлний орчинд орсноор та хэрхэн ярьж сурахаас гадна гадаад ярилцагч тань танд юу хэлж байгааг ойлгож сурна. Яриа дахь өргөлт, хэллэг, хэлц үгс таныг айлгахаа больсон, ялангуяа та төрөлх хэлтэй хүнтэй хичээллэдэг бол.
- Тааламжтай урамшуулал бол санах ойг сайжруулах явдал юм, учир нь таны тархи сайжруулсан горимд ажиллаж, шинэ мэдрэлийн холболтыг бий болгож, хэлийг эзэмшихэд тусалдаг төдийгүй хөгшрөлтийг удаашруулна.
Хэл шингээх аргын сул тал
Багш нар болон оюутнуудын олон тооны эерэг үнэлгээг үл харгалзан хэлийг шингээх арга нь хэд хэдэн хязгаарлалттай байдаг:
- Эхлэгч болон эхлэгчдэд тохиромжгүй (хүүхдэд хамаарахгүй!). Хэрэв та усанд дүрэх аргыг ашиглан хэл сурахаар шийдсэн бол хэлний түвшин хангалттай байх ёстой. Та англиар ганц хоёр үг мэддэг, арав хүртэл тоолж чаддаг гэж төсөөлөөд үз дээ. Та тэнд хэр удаан үлдэх вэ? Хариулт нь ойлгомжтой.
- Хэл хурдан сурах хүсэлтэй хүмүүст тохиромжгүй. Хэл сурахад нэг юм уу хоёр удаа усанд орох нь хангалтгүй.
- Та төрөлх хэлээ ашиглаж чадахгүй байгаа тул сэтгэл зүйн таагүй байдал. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь цаг хугацааны явцад өнгөрөх боловч эхэндээ хэцүү байх болно. Та бас ямар нэг зүйлийг буруу ойлгож эсвэл огт ойлгохгүй байж болно. Та чадах чинээгээрээ түүнээс гарах хэрэгтэй. Эдгээр бэрхшээлүүд ихэвчлэн эхлэгчдэд тохиолддог.
- Жинхэнэ усанд орох аргыг олох боломжтой цөөн хэдэн курс (онлайн болон уламжлалт) байдаг. Энэ талаар бид аль хэдийн ярьсан бөгөөд ихэвчлэн усанд дүрэх аргын дагуу багш нь төрөлх хэлээ ашигладаг харилцааны техникээр хангадаг.
- Үнэтэй. Хэрэв та төрөлх хэлээр ярьдаг багш нартай жинхэнэ шумбах аргатай сургалтуудыг олж авбал энэ таашаал хямд биш байх болно.
Хэлний орчинд умбах: Орос дахь хөтөлбөрүүд
ЗХУ-д 1918 оноос хойш дунд боловсролыг орос хэлээр эсвэл үндэсний (бүгд найрамдах) хэлээр авах боломжтой байсан нь хэлийг шингээх аргатай маш төстэй юм. Гэвч харамсалтай нь гадаад хэлийг дүрмийн орчуулгын аргаар заадаг байсан.
Сургуулиудад хэл нь онолын түвшинд оршдог уламжлалт аналитик хэл сурах арга барилыг практикт хамааралгүйгээр ашигладаг хэвээр байгааг хэлэх нь илүүц биз.
Яаж бүхэл бүтэн ангийн хүүхдүүдийг төрөлх хэлээр нь биш орос зохиолчдын зохиолын сурах бичгээр, англи хэл дээр ижил кино үзэх боломжийн материаллаг баазгүй, хэл сургаж, өөр 45 минутын дотор яаж сургах вэ? Долоо хоногт 1-2 удаа уу? Үүн дээр багшийн хичээлийн эхэн болон төгсгөлд шийдвэрлэх ёстой сахилга бат, олон бичиг цаасны асуудлыг нэмээрэй. Усанд шумбах цаг алга.
Цэцэрлэг, хувийн сургуулиуд алдартай болж байна, хаана хэлийг шингээх арга техникийг дадлага хийх.Хүүхэд бага наснаасаа англи, америк үеийнхнийхээ адил хэл сурдаг. Гэхдээ хүн бүр ийм цэцэрлэг, сургуулийг төлж чадахгүй. Хэдийгээр хонгилын төгсгөлд цоорхой хэвээр байна.
Тэмдэглэлд:
Хэрэв та англи хэлний үгсийн санг хамгийн бага хугацаанд өргөжүүлэх сонирхолтой байгаа бол нийтлэлийг уншихыг зөвлөж байна
Насанд хүрэгчид яах вэ? Эцсийн эцэст та цэцэрлэг, сургуульд явахаа болино. Хүн бүр англи хэлээр ярьдаг орнуудад зургаан сар ба түүнээс дээш хугацаагаар амьдрах боломжгүй. Хэрхэн өөрийгөө хэл рүү оруулах вэ?
Skype-ээр дамжуулан багштай өдөр бүр хичээл хийхээс гадна цаг хугацаа, мөнгөө хэмнэдэг бөгөөд интернет нь англи хэл дээрх боловсролын болон жинхэнэ эх сурвалжуудыг өгдөг.
Хамгийн чухал зарчим бол хийх явдал юм хэлийг шингээх арга ажилласан- нэмэгдүүлэхийг хичээ өртөх - мэдээллийн хэмжээгадаад хэл дээр. Хүүхдүүдийн хувьд эдгээр нь англи хэл дээрх дуу, хүүхэлдэйн кино, хүүхдийн ном, хөтөлбөр, тоглоом юм. Өсвөр насныхан болон насанд хүрэгчдэд зориулсан - подкаст, кино, телевизийн олон ангит кино, англи хэл дээрх телевизийн сувгууд, дасан зохицсон, анхны уран зохиол, нийгмийн сүлжээн дэх сонирхсон нийгэмлэгүүд.
Дараагийн өгүүллээр бид гэртээ хэлийг хэрхэн шимтэх талаар авч үзэх болно.
-тай холбоотой
Хэл шингээх нь хэл заах үр дүнтэй технологи юм
Курсын оролцогчид
Литвиненко Е.В. (Павлодар хотын нийтийн соёлын үйлдвэрийн “25-р ясли-цэцэрлэг”)
Каупина А.О. (Павлодар, "Үржүүлгийн газар - 82-р цэцэрлэг" ТӨҮГ)
Калиакбарова А.С. (Павлодар, “Үеийн цэцэрлэг – 27 дугаар цэцэрлэг” ТӨҮГ)
Соколова Е.С. (Ленинский тосгон, "Үржүүлгийн газар - 15-р цэцэрлэг" ТӨҮГ)
Аканова Ж.С. (Аксу хот, “Цэцэрлэг 19-р цэцэрлэг” ТӨҮГ)
Загребельная М.В. (Павлодар хотын нийтийн соёлын үйлдвэрийн “116 дугаар ясли-цэцэрлэг”)
ТОДОРХОЙЛСОН АСУУДАЛ:
Одоогийн байдлаар хүүхдүүдэд ажиглагдаж буй хэл ярианы хөгжил хангалтгүй байгаа нь эргээд танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа, сэтгэл хөдлөлийн-сайн дурын түвшин буурахад хүргэдэг.
Төслийн зорилго:
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хэл яриаг хөгжүүлэх үр дүнтэй технологи болох хэлний дүрэлтийг ашиглах.
Таамаглал:
Хэрэв янз бүрийн төрлийн ярианы үйл ажиллагааг тодорхой системд ашигладаг бол хэлийг шингээх нь хамгийн үр дүнтэй байх болно.
Зорилгодоо хүрэхийн тулд
тодорхойлсон даалгавар :
1. Шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх ном зохиол судлах.
2. Энэ сэдвээр багш нар - хамтран ажиллагсдын туршлагатай танилцах.
3. Байгууллагын боловсролын үйл ажиллагаанд ашиглахын тулд энэ сэдвээр арга зүй, дидактик материалыг системчлэх.
4.Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хэл яриаг сэдвийн хүрээнд хөгжүүлэх орчинг бүрдүүлнэ.
5.Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн хэл ярианы чадварыг тодорхойлох арга хэрэгслийг боловсруулах.
Арга, арга техник
хэлний шингээлт
- Хоёр хэлний бүрэлдэхүүн хэсэг
- Театрын үйл ажиллагаа
- Мнемоник
- Дидактик тоглоом гэх мэт.
Хоёр дахь шатанд ажиллана...
хүүхдүүд
Хоёр хэлний бүрэлдэхүүн хэсэг
багш нар
эцэг эх
Дидактик тоглоомууд
"Хэлний хэрэгжилт", "Миний бүлэгт хэл хэрхэн шингэдэг вэ" зөвлөгөө.
PRS бий болгоход туслах ("Миний төрөлх нутаг", "Казах хэлний булан" үйл ажиллагаа)
Казахстаны эрдэмтдэд: “Бид казах хэлийг судалж байна” булангийн ухуулах хуудас боловсруулах
"Өнөөдөр бид зөвхөн казах хэлээр ярьдаг" арга хэмжээ
PRS бий болгох
Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө
Театрын бүтээлүүд
Лексик сэдвээр мнемоник хүснэгт боловсруулах
Мастер ангиуд
Казахын үндэсний тоглоомууд
Театруудыг бий болгох
Эцэг эхийн хурал
Казах хэл дээрх дэглэмийн мөчүүд
Харилцан яриа. Жишээ нь: "Хүүхдүүдэд казах хэл сурахад нь тусалъя" эсвэл "Хэл сурахад би хүүхдэдээ хэрхэн туслах вэ", "Хэлний шимтгэлийн үеэр туршлагаа хуваалцаарай"
Мастер ангиуд
Хурууны гимнастик
"Бид казах хэл мэднэ" уралдаан
Хэл сурах тухай тараах материал үйлдвэрлэх (товхимол, ухуулах хуудас)
Биеийн тамирын дасгалууд
Театрын жүжигт оролцох
Казак хэлний мэдлэгийн хөгжлийн түвшинг тодорхойлох
Хэлний хэрэгжилтийн төлөвлөгөө боловсруулах
“Миний анхны казак, орос хэл дээрх номууд” бяцхан ном бүтээх
“Би ч бас казах хэл сурмаар байна” аян
- "Ээж, аавдаа шинэ үг хэлээрэй", "Та гэртээ ямар үг сурсан бэ?"
Хэл шингээх ажлын үе шатууд
- Хэлний мэдлэгийн дүн шинжилгээ. Ажлын төлөвлөгөө гаргах. PRS-ийн зохион байгуулалт
- Хэлний хэрэгжилтэд янз бүрийн технологи ашиглах
- Хэлний мэдлэгт дахин дүн шинжилгээ хийх. Бие даасан ажлын төлөвлөгөө гаргах. Багш, эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөөг боловсруулах
Казак хэлний мэдлэгийг тодорхойлох
хүүхдүүдэд
Хэлний талаар нэг их ойлгодоггүй
Хоёр хэлийг мэддэг
Хоёрдахь хэл огт мэддэггүй
Өөр хэл мэддэг
Бүлгийн хүүхдүүдийн хэлний мэдлэгийн түвшин
Цэцэрлэгт ажиллах
Чиглэл
Ярьж байна
Сонсож байна
Дасгал хийх
1. Тайлбар толь. "Та юу мэдэх вэ? (харна уу)"
Объектуудын нэрийг зөв нэрлэ
2. “Миний араас давт”
Шалгуур
3. Санал, өгүүллэг бичих
Үг бүрт 1 оноо
Багшийн араас давтана
Хүлээгдэж буй үр дүн
Үг бүрт 1 оноо
Хамгийн их: 8 оноо
Зураг дээр тулгуурлан өгүүлбэр, өгүүлбэр зохиох
Санал - 3 оноо.
Хамгийн их 5 оноо
Түүх - 6 оноо
Өгүүллийн хамгийн их оноо - 6 оноо
Оноо: 19-17 оноо - өндөр түвшин, 16-14 оноо - стандарт, 13 ба түүнээс доош оноо - доод түвшин
Стенд бий болгох
"Казах хэл сурах"
Булан үүсгэх
"Казах хэл"
Театрын болон тоглоомын үйл ажиллагаа нь хоорондоо холбоотой цогц асуудлыг шийддэг
Танин мэдэхүйн хөгжил
Нийгмийн хөгжил
Бодит байдлын талаархи олон янзын санааг хөгжүүлэх (төрөл бүрийн театр, жүжиг бүтээж буй хүмүүсийн мэргэжил); - байгалийн үзэгдэл, амьтдын зан байдлыг ажиглах (жүжиглэх тоглоомд бэлгэдлийн хэрэгслээр дамжуулах); - орон зайн динамик үзэл баримтлалыг хөгжүүлэхийн тулд барилгын болон театрын тоглоомын хоорондын харилцааг хангах; - санах ойг хөгжүүлэх, үр дүнд хүрэхийн тулд үйлдлээ төлөвлөх чадварыг сурах.
Хамтарсан үйл ажиллагааны явцад хүүхдүүдийн хооронд эерэг харилцааг бий болгох; - насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд мэдлэгийн соёлыг төлөвшүүлэх (сэтгэл хөдлөлийн байдал, хувийн чанар, үйл ажиллагааны үнэлгээ гэх мэт); - хүүхдэд өөрийгөө хүндэтгэх, түүний үйл ажиллагаанд ухамсартай хандах хандлагыг төлөвшүүлэх; - сэтгэл хөдлөлийг хөгжүүлэх; - нийгэм дэх амьдралын хэм хэмжээ, дүрмийн дагуу ёс зүйн үнэ цэнэтэй харилцааны аргуудыг сургах.
Яриа хөгжүүлэх
монолог болон харилцан ярианы ярианы хөгжлийг дэмжих; - үгсийн санг баяжуулах: дүрслэлийн илэрхийлэл, харьцуулалт, эпитет, синоним, антоним гэх мэт; - илэрхийлэлтэй харилцааны хэрэгслийг эзэмшсэн байх: аман (темп, хэмжээ, дуудлага, аялгуу гэх мэт зохицуулалт) ба аман бус (нүүрний илэрхийлэл, пантомима, байрлал, дохио зангаа).
Гоо зүйн хөгжил
Хөдөлгөөний хөгжил
Өндөр уран сайхны уран зохиолын танилцуулга; - төсөөллийг хөгжүүлэх; - хувцасны элементүүд, үзэмж, шинж чанаруудыг загварчлах хамтарсан дизайны үйл ажиллагаанд оролцох; - илэрхийлэлтэй уран сайхны дүр төрхийг бий болгох; Олон зурагт зохиол бүтээхдээ хамтын ажлыг зохион байгуулах; - зургийн техник, материалыг бие даан олж сурах.
Үйлдлийн зохицуулалт, дагалдах яриа; Бүтээлч хөдөлгөөнд дүр төрх, зан байдал, дүр төрхийг хөгжүүлэх үйл явцыг тусгах чадвар; - үндсэн төрлийн хөдөлгөөний гүйцэтгэлийн илэрхийлэл.
Мнемоник Энэ бол мэдээллийг үр дүнтэй цээжлэх, хадгалах, хуулбарлах, мэдээжийн хэрэг ярианы хөгжлийг хангах арга, техникийн систем юм.
Мнемоник хүснэгт- энэ бол тодорхой мэдээллийг агуулсан диаграмм юм. Мнемоник хүснэгт нь шүлэг сурахад онцгой үр дүнтэй байдаг.
МНЕМОТЕХНИК АШИГЛАН ШҮЛЭГ, УЛАГ СУРАХ НЬ
Өвс ногоорч, нар тусч, хавартай халхавчаар хараацай бидэн рүү нисч байна.
А.Н.Плещеев.
"Эхний шат" Бидний өмнө зул сарын гацуур мод байна: Конус, зүү. Бөмбөг, дэнлүү, Туулай ба лаа, Одод, хүмүүс ээ. Н. Нищева
Дидактик тоглоомын үндсэн төрлүүд:
- объекттой тоглох (тоглоом, байгалийн материал гэх мэт);
- хэвлэсэн ширээний тоглоом;
- үгийн тоглоомууд.
-“Үлгэр бус үлгэр”-ийг “Үлгэр” болгон хувиргах нь
Бид баатруудын нэр бүхий мөрүүдийг сольж, дахин хүснэгт рүү эргэв.
Хатан хааны толгой дээрх хэрээ...
Талбай дээрх титэм...
-Зохион байгуулалт
Сонгосон нөхцөл байдлыг авч үзээд асуултанд хариулна уу:
Үүнээс хэн нэгэнд яаж ашиг хүртэх вэ?
Ямар хор хөнөөлтэй вэ?
Ойролцоох хүмүүс (амьтан, эд зүйл) юу гэж бодох вэ? ?
- "Багц"
Үлгэрийн баатруудыг холбоно.
Холболтыг нийтлэг суперсистем эсвэл зуучлагч, газраар дамжуулан хийж болно. Энэ тохиолдолд үлгэрийн гол даалгавар гарч ирдэг
- "Шинэ үлгэрийн үлгэрийн өмнө"
Бид асуудлыг шийдэж, зохион бүтээсэн хуйвалдааны зөрчилдөөнийг хайж, арилгадаг. Үүний зэрэгцээ бид шинэ дүрүүдийг танилцуулахгүй, харин байгаа дүрүүдээ нөхөж байна.
"Цасан цагаан ба 7 одой"
Эерэг талууд
Сөрөг талууд
- оюуны чадамж сайжирч, анхааралтай байх.
Боломжууд
Хожим нь тэд ярьж эхэлдэг
- илүү бүтээлч, авхаалжтай
- өмнө нь хоёр ба түүнээс дээш хэл эзэмшсэн
2 хэлнээс үг холих
- хүчтэй санах ой, уян хатан оюун ухаан.
Хэрэв эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгчид аль нэг хэлэнд бага анхаарал хандуулдаг бол хоёр хэлийг жигд бус сурах болно.
- санах ойн хөгжил
- сэтгэцийн эмгэгээс хамгаалагдсан
Хоёр хэл сурахад бэрхшээлтэй
- оновчтой сэтгэлгээгээр тодорхойлогддог
- сэтгэлгээний үйл явцыг хөгжүүлэх
- ирээдүйн хэтийн төлөв
Эцэг эхийн дэмжлэг байхгүй тул багшийн ажлыг хүндрүүлнэ
- шинэ хэлийг илүү хялбар сур
- нийгэмшихэд илүү хялбар
- олон янзын соёлд илүү нээлттэй
- сэтгэл хөдлөлийг илүү сайн ойлгох
- сайн ажилд орох боломж нэмэгдэнэ
АЖЛЫН ҮР ДҮНД:
- нэмэгдсэн ярианы чанарын тал ;
- гарч ирэв ярианы эрх чөлөө ;
- гэсэн ойлголт байсан яриабайх ёстой тодорхой , дуу чимээтэй, илэрхий, тайван ;
- хүүхдүүд насны онцлогоос хамааран харилцан яриа, монолог яриаг эзэмшсэн;хүүхэд бүр оюуны санаачлагыг харуулах боломжийг олгох;
- сайжруулсан санах ойн хөгжил- арга хэмжээ зохион байгуулах, тэдгээрийг дараалан хуулбарлах чадвар;
- мэдрэх сэтгэл хөдлөлийн байдалбусад хүмүүс, үйлдлийг үнэлэх;
- харилцах чадвартай нөхөрлөл ;
- олон үнэ цэнэтэй хүний чанар
гэх мэт: ажиглалт, хөгжилтэй байдал, нийтэч байдал,
санаачилга, харилцан туслалцаа, хамтын ажиллагаа,
- байр суурь: "Би чадна!"
АМЖИЛТ
ЗОРИЛТ
ТӨЛӨВЛӨГӨӨ
СИСТЕМ
Дүрэм №1 – СЭДЛЭЛ!
Сонирхолтой, хүртээмжтэй, баялаг, дурсамжтай.
Гадаад хэлийг хурдан эзэмших хамгийн үр дүнтэй аргуудын нэг бол хэлний орчинд өөрийгөө шингээх явдал юм. Усанд живэх нь заавал өөр улс руу аялах эсвэл нүүхтэй холбоотой биш гэдгийг энд нэн даруй тэмдэглэх нь зүйтэй. Усанд дүрэх боломжтой аргуудыг илүү нарийвчлан авч үзье.
Англи хэлээр ярьдаг улс оронд шумбах
Мэдээжийн хэрэг, өөр улсад нүүж, удаан хугацаагаар байх нь хэл сурахад гайхалтай үр дүнг өгдөг. Энэ тохиолдолд иж бүрэн суралцах хурдан явагдана. Хүнс худалдаж авах, эмчийн уулзалтанд очих гэх мэтээр англиар ярихаас өөр аргагүй болдог.
Ингэж сурах нь завинаас шидэгдэж сэлж сурахтай адил юм. Бид усанд сэлэх ёстой, үүнээс өөр гарц байхгүй.
Тиймээс гадаад хэлтэй холбоотой. Бид англиар ярихыг хаа сайгүй сонсдог, төрөлх хэлтэй хүмүүстэй харилцах, хэлээр нэвтрүүлэг үзэх шаардлагатай байдаг бөгөөд энэ үед мэдлэг нь өөрөө шингэдэг. Хүрээлэн буй орчинд хэд хоногийн дараа ямар ч оюутан гадаад хэлээр сайн харилцаж, пицца захиалж эсвэл такси дуудаж болно.
Ойлголт нь ихээхэн сайжирч, яриаг ойлгох чадварыг олж авдаг. Зөвхөн сурах бичгээс л хэл сурахад энэ чадвар маш их дутагддаг. Та үг, хэллэгийг мэддэг боловч сонсоход тархи нь санах ойд байгаа зүйлтэй холбодоггүй.
Та эрчимтэй суралцахын тулд өөр улс руу нүүх шаардлагагүй. Ихэнхдээ хамгийн хурдан үр дүнд хүрэхийн тулд 2-3 долоо хоног зарцуулахад хангалттай. Энэ хугацаанд та хурдан англиар ярьж, яриаг ойлгож сурахаас өөр аргагүй болно.
Хэлний орчинд байрлах энгийн амралт нь таны англи хэлний мэдлэгийг дараагийн түвшинд гаргахад хангалттай байдаг. Мэдээжийн хэрэг, та Оросоос ирсэн элэг нэгтнүүдтэйгээ зочид буудалд байнга суудаггүй бол. Энэ аргын хувьд та аль улсад байх нь хамаагүй. Эргэн тойронд гадаад хэл яриа байхгүй - мэдлэгт өөрчлөлт орохгүй.
Хэлний мэдлэгээ дээшлүүлэхийн тулд англи хэлээр ярьдаг улс орнуудаар байнга аялах боломж байгаа хүмүүст энэ нь сайн хэрэг гэж олон хүн бодож байсан байх. Гэхдээ жишээлбэл, Genius English-ийг үүсгэн байгуулагчдын нэг Владимир Брюссель хотод амьдардаг бөгөөд ихэнх хүмүүс франц хэлээр ярьдаг. Гэхдээ хотын төвд харилцаа холбоо голчлон англи хэл дээр байдаг. Владимирын эхнэр, охин хоёр Голланд хэлээр ярьдаг бөгөөд тэрээр бизнесийн түншүүдтэйгээ харилцахдаа чех, орос хэлээр ярьдаг.
Энэ нь нэг улсад байхдаа таван хэлний орчинд шимтэх боломжтой гэсэн үг юм. Өөр нэг жишээг өгч болно - Жузеппе Мпеззофанти. Энэ бол 38 хэлээр чөлөөтэй ярьдаг, Италиас хэзээ ч гарч байгаагүй хүн юм. Хэрэв та интернетээс хайвал ижил төстэй бусад олон жишээг олох болно.
Өөрөөр хэлбэл, гадаад руу явахгүйгээр ч гэсэн зөвлөмжийг ашиглаж, орчиндоо шимтвэл та гэрээсээ гаралгүйгээр англи хэлээ төгс эзэмших боломжтой.
Гадаадад явахгүйгээр англи хэлийг шимтэх
Оросоос (эсвэл өөр аль ч улсаас) гаралгүйгээр шумбахдаа дүрмийг баримтлах нь чухал юм - та шумбаж буй орчныг сонирхож байх ёстой. Танд таашаал авчрах нөхцөлөөр өөрийгөө хүрээлүүл.
Өөрөөр хэлбэл, хэрэв таны зорилго бол аялах хэл сурах юм бол аялагчдад зориулсан эх сурвалж, нөөцийг ашигла. Хэрэв таны зорилго бол уран зохиолын эх хэл дээр унших юм бол англи хэл дээрх уран зохиолын энгийн эсвэл хялбаршуулсан бүтээлүүдийг аль болох хурдан уншиж эхлээрэй.
Сонирхолгүй сэдэв рүү шумбах нь таны сэдэлд ноцтой цохилт болно. Зорилгодоо хүрэх урам зоригоо алдах нь таныг хэл сурахад сайн дураараа цаг зав гаргах боломжгүй болоход хүргэнэ. Энэ нь та хэлийг мэдэхэд ахиц дэвшил гаргахгүй гэсэн үг юм.
Хамгийн сайн живэх нь зорилгодоо нийцүүлэн материалыг ашиглах явдал юм. Таны сонирхсон нэвтрүүлэг, кино, телевизийн цувралыг үзээрэй. Өөрийн сонирхсон ном, нийтлэлийг уншаарай. Хэрэв та аялах хэл сурч байгаа бол booking.com болон airbnb.com дээрх зочид буудал, орон сууц, орон сууцны тайлбар, тоймыг англи хэлээр уншина уу.
Зарим оюутнууд өдөр тутмын амьдралдаа байгаа гэр ахуйн цахилгаан хэрэгсэл, эд зүйлсийн нэрийг хурдан санахын тулд өрөөнд байгаа бүх зүйл дээр англи тэмдэгт наалт наадаг.
Хэрэв танд мэргэжлийн өсөлтөд зориулж англи хэл хэрэгтэй бол мэргэжлийн уран зохиол уншиж, ажлын сэдвээр нийтлэл уншиж, форум, нийгмийн сүлжээн дэх хэлэлцүүлэгт оролцохоо мартуузай.
Та дараах жагсаалтад хэлийг шингээх янз бүрийн аргуудыг системчилж болно.
- Гадаад хэл дээрх кино, телевизийн олон ангит кино;
- Англи хэл дээрх нэвтрүүлэг;
- Төрөл бүрийн сэдвээр нийтлэл, нийтлэл;
- Аудио подкаст болон аудио ном;
- Цахим болон цаасан ном, сэтгүүл;
- аялагчдад зориулсан вэбсайтууд;
- Төрөлх хэлтэй хүмүүстэй харилцах вэбсайтууд;
- Иж бүрэн усанд оруулах платформ, үйлчилгээ.
Жагсаалт нь зөвлөгөө өгөх шинж чанартай бөгөөд та үүнийг өөрийн үзэмжээр нэмж болно. Усанд орохоос гадна үгсийн санг байнга нэмэгдүүлэх шаардлагатай гэдгийг санах нь зүйтэй. Өөрөөр хэлбэл, та Их Британи эсвэл АНУ-д байнга нүүсэн ч эрт орой хэзээ нэгэн цагт та үгсийн сангаа тэлэх хэрэгцээтэй тулгарах болно.
Үгийн сангаа ноцтой нэмэгдүүлэхгүй бол та хэлний мэдрэмжийг олж авах боломжгүй болно - толгойдоо бие даасан үгсийн нэмэлт орчуулгагүйгээр хэллэгийн утгыг ойлгох тэр түвшинд.
Хэлний орчинд умбах нь янз бүрийн нөөцийг ашиглан хийгдсэн тохиолдолд тохиромжтой. Жишээлбэл, өглөө нь та эх хэлээр нь нийтлэл, ном уншиж, үдээс хойш та Skype эсвэл чатаар төрөлх хэлтэй хүнтэй харилцаж, орой нь кино, телевизийн нэвтрүүлэг үздэг.
Төрөлх хэлтэй хүмүүстэй харилцахын тулд та оюутнууд бие биедээ материал сурахад тусалдаг тусгай нийгэмлэгүүдэд нэгдэж болно. Энэ дадлага нь ярианы чадварыг хурдасгахад зайлшгүй шаардлагатай.
Нэгдсэн арга нь таны амьдралын бүхий л салбарт хэлийг төрөлжүүлэх боломжийг олгодог. Хамгийн тохиромжтой шийдэл бол материалыг сурах, бататгах янз бүрийн аргуудыг агуулсан англи хэл заах платформ ашиглах явдал юм. Нэмж дурдахад платформууд нь суралцах арга барилаа системчлэх боломжийг олгож, материалыг давтах үр дүнтэй хуваарь гаргах боломжийг танд олгоно.
Жишээлбэл, Genius English платформ дээр та дараахь зүйлийг олох болно.
- Өдөр бүр зориулсан видео хичээлүүд
- Харилцааны онлайн чат
- Үгийн санг нэмэгдүүлэх картууд
- Харилцааны зориулалттай ярианы клуб
- Skype багш нар
- Үр дүнтэй материал, сурах бичиг, ажлын дэвтэр.
Цэг бүрийн талаар бага зэрэг дэлгэрэнгүй.
1. Өдөр бүр видео хичээл
20 минутын видео хичээл нь таныг богино хугацаанд хамгийн их үр дүнтэйгээр үндсэн мэдлэгийг эзэмших боломжийг олгоно. Хичээл бүрийг оновчтой ачаалал, шаардлагатай тогтмол байдлаар шаардлагатай материалыг шингээх байдлаар зохион байгуулдаг.
2. Харилцааны онлайн чат
Онлайн чат нь англи хэл дээрх бичгийн хэлийг ашиглахад хурдан оролцох боломжийг олгодог. Энэ бол мессенжерээр дамжуулан харилцаа холбоогоор дүүрэн орчин үеийн амьдралын зайлшгүй чухал элемент юм.
Өдрийн турш мессенжерээр эсвэл олон нийтийн сүлжээгээр хайртай дотны хүмүүс, найз нөхөд, хамтран ажиллагсаддаа хэр их мессеж илгээж байгаад анхаарлаа хандуулаарай. Энэ бол хүмүүсийн хоорондын харилцааны тусдаа чиглэл юм.
3. Үгийн санг нэмэгдүүлэх картууд
Үгийн сангаа нэмэгдүүлэх нь дээр хэлсэнчлэн хэлийг мэдрэх гол түлхүүр юм. Хэрэв та англи хэл дээр хошин шогийг ойлгодог бол энэ нь таныг төрөлх хэлтэй хүн шиг мэдэрч эхэлж байгаагийн дохио болно.
4. Харилцааны ярианы клуб
Ярилцлагын клуб нь оюутнууд хоорондоо харилцах арга зам юм. Багш харилцаанд зохицуулагчаар оролцдог. Ярилцах сэдвийг оюутнууд өөрсдөө сонгодог. Дүрмээр бол ярианы клубт харилцаа холбоо нь өдөр тутмын сэдэвтэй холбоотой байдаг: өдөр тутмын амьдрал, амралт, амралт, амралтын өдрүүд, аялал гэх мэт. Энэ нь бидний өдөр тутмын амьдралд ярьдаг бүх зүйл юм.
5. Skype багш нар
Skype-аар дамжуулан англи хэлний дадлага хийх нь зөвхөн усанд орох, дадлага хийх нэмэлт хэрэгсэл болгон ашигладаг. Дуудлага эсвэл өөр ямар нэгэн тодорхой асуудлыг шийдэхэд Skype багш маш их тустай. Зөвхөн багштай ганцаарчилсан ярианы клубт дадлага хийхтэй адил юм.
6. Үр дүнтэй материал, сурах бичиг, ажлын дэвтэр
Мэдээжийн хэрэг, сайн чанарын сурах бичиг, ажлын дэвтэр байгаа нь суралцахад бодит дэмжлэг болно. Англи хэлийг түргэвчилсэн сурах аргад суурилсан сурах бичиг нь материалыг хурдан эзэмшиж, нэгтгэх боломжийг олгодог.
Бүхэл бүтэн боловсролын амжилт нь сурах бичгийн чанараас ихээхэн хамаардаг. Муу материалууд нь хүмүүсийг олон жилийн турш хэл сурахад албаддаг үр дүнгүй аргууд дээр суурилдаг. Түүнээс гадна, энэ алдааны улмаас та урам зоригоо амархан алдаж, зорилгодоо хүрэхээс татгалзаж болно.