Acasă » Bucătărie

MIT MIT fapte interesante. Admiterea la cele mai bune universități din SUA folosind exemplul MIT (Massachusetts Institute of Technology)

Scurte informații despre aplicarea la MIT

Dacă sunteți un student internațional, este posibil să nu fiți familiarizat cu procesul de înscriere la MIT, inclusiv. Aceasta este o prezentare generală rapidă pentru a vă ajuta să înțelegeți cum să aplicați la o universitate americană și, în special, cum funcționează MIT. Unele dintre informațiile prezentate aici sunt valabile și pentru alte instituții, dar ar trebui să le verificați direct cu acestea înainte de a aplica, deoarece MIT nu poate fi tras la răspundere pentru ele!

Studenti internationali

Studenții care sunt deja înscriși la o altă universitate – atât în ​​țară, cât și în străinătate – ar trebui să se adreseze la MIT ca student transfer.

Cum consideră MIT candidații internaționali?

MIT primește multe cereri de la cetățeni internaționali foarte inteligenți și talentați. Din acest mare număr de candidați, MIT poate lua doar o mică parte. În fiecare an, peste 4.000 de studenți internaționali aplică la MIT și mai puțin de 150 sunt admiși.

MIT limitează numărul de studenți internaționali pe care îi poate accepta datorită ajutorului financiar generos. MIT este unul dintre puținele care oferă admitere oarbă, indiferent dacă studentul are nevoie sau nu de ajutor financiar complet. „Admitere oarbă” înseamnă că nu vei fi dezavantajat în procesul de admitere din cauza nevoii tale financiare. „Îndeplinește-ți întreaga nevoie financiară” înseamnă că MIT îți va oferi suficient sprijin financiar pe care îți poți permite să mergi la universitate, indiferent cât de mult sau cât de puțin poate plăti familia ta.

Chiar dacă procesul internațional de solicitare este extrem de competitiv, totuși acceptăm studenți minunați din întreaga lume în fiecare an. MIT are studenți din 116 țări. Aproximativ 9% dintre studenții din programele de licență sunt internaționali, iar în programele de licență 40% sunt cetățeni ai altor țări. MIT are o comunitate internațională puternică, așa că indiferent cât de departe sunteți de acasă, vă puteți simți în continuare ca acasă aici.

Ce ai nevoie sa faci

Pentru a aplica la MIT, trebuie să treceți niște teste standardizate și să finalizați procesul de aplicare MIT. Datorită volumului mare de cereri din anumite regiuni din afara Statelor Unite, va fi disponibil doar un număr limitat de interviuri. Dacă locuiți în afara , iar interviul dvs. a fost inițial anulat sau reprogramat, veți fi notificat dacă intervievatorul devine disponibil. Solicitarea unui interviu nu garantează că veți primi un interviu. Dacă nu este posibil să se efectueze un interviu pentru dvs., acesta nu va fi folosit împotriva dvs. în niciun fel în viitor.

Note (puncte), cursuri finalizate

Cu toate acestea, avem scoruri minime și recomandate pentru TOEFL. Aceste minime pot fi văzute în figura de mai jos pentru a vă asigura că cunoștințele dvs. de limba engleză sunt suficiente. Deoarece MIT nu oferă programe de limba engleză ca a doua limbă (ESL), iar engleza este limba MIT, toți studenții trebuie să demonstreze că vor prospera în societatea noastră. Scoruri minime TOEFL pentru MIT:

Scorurile tale trebuie trimise la MIT de la agenția oficială de testare; Scorurile pe care le indicați în cererea dvs. și rezultatele afișate pe foaia matricolă nu vor fi considerate oficiale. Vă recomandăm să desemnați MIT ca instituție care ar trebui să primească rezultatele dvs. atunci când susțineți testul. Dacă susțineți testul în ianuarie, trebuie să marcați MIT ca instituție care primește scorurile dvs., altfel nu vă vor primi rezultatele la timp pentru revizuire.

Cod SAT și TOEFL MIT (MIT) - 3514, cod ACT MIT (MIT) - 1858.

Este important pentru toți studenții - și foarte important pentru studenții internaționali - să se înregistreze la teste folosind același nume pe care l-ați furnizat în cererea dumneavoastră și în sistemul MyMIT. Scorurile tale la test nu vor fi asociate cu sistemul MIT decât dacă numele se potrivesc.

Puteți afla mai multe despre SAT și puteți să vă înregistrați online la www.collegeboard.org, TOEFL la www.ets.org/toefl și ACT la www.act.org.

Procesul de aplicare MIT

Studenții internaționali completează aceeași cerere ca și studenții autohtoni. Procesul pas cu pas arată astfel:

  • Crearea unui cont MyMIT: MIT folosește propriul sistem. Aplicațiile pentru 2018 vor deveni disponibile în august 2017. Oricine se poate înregistra.
  • Partea 1: Informații personale: Completarea informațiilor dvs. personale înseamnă că aveți un început bun! Taxă de aplicare este de 75 USD. Va trebui să oferiți informatii despre parintiși despre domenii de interes pentru tine. Fii sincer.
  • Partea 2: Rezumate (Eseuri), aspecte teoretice, activități. Eseu: MIT îți cere să scrii nu un eseu lung, ci mai multe răspunsuri scurte la întrebări pentru a te cunoaște mai bine, cine ești, ce te motivează, ce este important pentru tine. Fii sincer. Răspunsurile tale ar trebui să fie atent, dar nu-ți pierde timpul cu stresul și cu dorința de a „fii cel mai bun”. Activitate: Folosiți un formular care are suficient spațiu pentru a scrie 4 lucruri. Alege cel mai bun lucru pe care l-ai făcut la școală. Puteți trimite CV-uri suplimentare, dar nu faceți acest lucru în loc să completați formularul MIT. Autoevaluarea cursurilor finalizate- Acest lucru este necesar pentru solicitanții care studiază în sistemul american.
  • Diplomă de bacalaureat.(incluzând de obicei foaia matricolă, profilul școlii)
  • Scrisori – recomandări. MIT necesită 2 scrisori de recomandare din partea profesorilor de matematică/științe și umaniste). Procesul de recomandare MIT este online; va trebui să creați un cont separat pe lângă contul dvs. MyMIT. Când creați acest cont, veți avea nevoie de numărul de identificare disponibil în contul dvs. MyMIT. În continuare, va trebui să alegeți cum veți aplica: ciclu timpuriu sau ciclu obișnuit. Accesați secțiunea Evaluare pentru a solicita recomandările dvs. Faceți clic pe butonul „Începeți nou”, completați formularul de cerere cu numele și adresa de e-mail a evaluatorului și trimiteți cererea dvs. Sistemul va trimite o solicitare cu instrucțiuni pe adresa sa de e-mail. Lista dvs. de verificare se va actualiza automat când evaluatorul completează recomandările. Sistemul se sincronizează cu contul principal MyMIT de obicei la 2 zile lucrătoare de la primirea recomandărilor. Cui ar trebui să cer recomandări universitare? Primul profesor: Matematică, Biologie, Chimie, Fizică, Știința Pământului, Știința mediului, Informatică, Inginerie, Tehnologie, Cercetare științifică. Al doilea profesor: engleză, istorie, limbă străină, economie, politică și stat, psihologie, studii sociale, geografie.
  • Decodare. Unul dintre evaluatorii școlii trebuie, de asemenea, să furnizeze o copie a notelor școlare și a raportului de progres.
  • Interviu (Interviu). MIT nu vrea doar să vadă cum arăți pe hârtie: sunt interesați de tine ca persoană întreagă. De aceea, ori de câte ori este posibil, se oferă un interviu cu un membru al Consiliului Academic al MIT sau o întâlnire individuală cu unul dintre cei peste 4.500 de absolvenți MIT din întreaga lume care se oferă voluntar să se întâlnească cu solicitanții din domeniul lor de origine și să efectueze o interviu.
    Interviul este foarte recomandat. De altfel, anul trecut, dintre solicitanții eligibili, MIT a acceptat 10,8% dintre cei care au fost intervievați (sau al căror interviu a fost reprogramat) și doar 1% dintre cei care au refuzat un interviu. Cum se desfășoară interviul? Veți primi numele consilierului dvs. academic și informațiile de contact prin contul dvs. MyMIT. Vă rugăm să rețineți că, spre deosebire de multe alte instituții, la MIT trebuie să vă contactați intervievatorul! Dacă aplicați în timpul primului ciclu, trebuie să vă contactați intervievatorul până pe 20 octombrie; Solicitanții obișnuiți trebuie să-și contacteze intervievatorii până pe 10 decembrie. Unde are loc interviul? Interviul dumneavoastră va avea loc în regiunea dumneavoastră. Majoritatea consultanților educaționali se vor oferi să se întâlnească într-o locație convenită de comun acord: o cafenea locală, un restaurant, o librărie sau o bibliotecă. Dacă nu există absolvenți disponibili să se ofere voluntar pentru interviuri în domeniul dvs., MIT poate încerca să vă organizeze un interviu SKYPE. Dacă nu, contul dvs. MyMIT va indica că nu este posibil să vă oferim un interviu cu un voluntar local. Te rog, nu lăsa asta să te doboare. Vă rugăm să rețineți că un interviu nu este o componentă obligatorie a cererii și Comitetul de admitere va ști că MIT nu a putut să vă ofere un interviu. La ce să te aștepți de la interviu? De obicei, interviurile durează o oră, deși pot varia de la 30 de minute la 2 ore. Înainte de a vă întâlni cu intervievatorul, încercați să anticipați câteva dintre întrebările care vi se pot pune. Discutați cu prietenii și familia despre experiențele lor de interviu sau citiți blogul cu interviuri al MIT. Gândește-te la povești și exemple care vor oferi intervievatorului tău o înțelegere vie a pasiunilor și aspirațiilor tale. Unii elevi aduc materiale pentru a-și ilustra mai clar interesele. Vă rugăm să nu ezitați să faceți acest lucru dacă doriți. Deși, MIT cere doar să vă prezentați. Nu există ținută formală pentru un interviu cu un reprezentant al MIT. Îmbrăcămintea ar trebui să fie adecvată pentru locația întâlnirii pe care ați convenit. Nu trebuie să fii „îmbrăcat”, dar nu ar trebui să fii îmbrăcat într-un mod care s-ar putea face de rușine pe bunica ta.
    Și în cele din urmă - așa cum este adevărat pentru toate părțile procesului de aplicare MIT - doar fițitu!
    Pentru mai multe informații contactează [email protected]
  • Actualizări și note din februarie
  • Trimiterea de suplimente și portofolii Deși MIT nu necesită materiale suplimentare în afara aplicației, ei știu că mulți studenți sunt implicați în multe activități „interesante” în afara orelor de curs, iar MIT dorește să audă despre ele! Cercetătorii, artiștii, pictorii și producătorii pot trimite un portofoliu pentru revizuire de către personalul MIT prin Slideroom.
    Portofoliile trebuie trimise până la 1 noiembrie (înscriere timpurie) sau 1 ianuarie (înscriere obișnuită).
    Cercetare
    Elevii care au lucrat la un proiect de cercetare semnificativ în afara liceului pot prezenta o lucrare de cercetare prin Slideroom. Dacă ați lucrat la mai multe proiecte, vă recomandăm să alegeți unul care este mai important. De asemenea, va trebui să furnizați referințe de la managerul de proiect.
    Muzica si artele spectacolului
    Artiștii (muzicieni, compozitori, dansatori, designeri, regizori, scriitori și actori) cu talent excepțional pot trimite contribuții prin Slideroom. Vă recomandăm să trimiteți lucrări care reprezintă o serie de stiluri sau abilități, dacă există.
    Muzicieni: Trimiteți două intrări reprezentând stiluri contrastante cu o durată totală de aproximativ 10 minute.
    Compozitori: adăugați o lucrare recentă în format PDF.
    Actori, dansatori, regizori și designeri: trimiteți până la trei videoclipuri sau imagini. Durata totală a videoclipului nu depășește 10 minute.
    Scenariști: puteți trimite unul sau două scenarii, fiecare de aproximativ 10 pagini. Dacă munca dvs. a fost finalizată și înregistrată, puteți trimite până la 10 minute de videoclip.
    Arte plastice și arhitectură
    Persoanele creative cu talent excepțional pot prezenta un portofoliu folosind Slideroom. MIT recunoaște toate tipurile de arte media, inclusiv design, desen, pictură, media mixtă, media digitală, fotografie, sculptură și lucrări de arhitectură. Puteți trimite un portofoliu de până la 10 imagini ale lucrării dvs. pentru revizuire. Includeți un titlu, o scurtă descriere și data fiecărei lucrări când a fost finalizată.
    Specialisti tehnici
    Un portofoliu este o oportunitate de a vă prezenta proiectele care necesită creativitate, abilități tehnice și o abordare „practică” a învățării prin practică.
    Pentru portofoliul dvs., puteți trimite imagini, videoclipuri de cel mult 120 de secunde și până la un PDF de documentație tehnică și/sau specificații prin Slideroom.
    Atletism
    Dacă sunteți un atlet cu experiență și intenționați să participați la nivel colegial, vă recomandăm să contactați un antrenor MIT pentru sportul dvs. Toate autocarele universitare pot fi contactate prin intermediul. Din cauza regulilor NCAA, este posibil ca antrenorii să nu poată răspunde întotdeauna.

Date și termene limită

MIT are două cicluri de aplicare: Aplicații timpurii (EA) și Aplicații obișnuite (RA).

Cui îi pasă? Numai date limită!

Nu există nimic pozitiv sau negativ asociat cu ciclul ales. MIT nu are nicio preferință și nici un beneficiu strategic. Există două cicluri din două motive: 1) Ajută la împărțirea activității Comitetului de admitere MIT și a petrece mai mult timp pentru fiecare cerere și 2) Oferă solicitanților mai multe opțiuni, astfel încât să poată alege ceea ce funcționează cel mai bine pentru ei.

Reguli și restricții:

Depunerea timpurie este o opțiune pentru toți solicitanții, locali și internaționali. Dar rețineți că există unități în care check-in-ul devreme este posibil doar acolo și nicăieri altundeva. Aceasta înseamnă că, dacă alegeți această unitate pentru intrarea devreme, ar trebui să fie singura dvs. alegere.

(vezi poza de mai jos). Înregistrarea vă va permite să lucrați cu aplicația dvs., să verificați aplicația, să controlați problemele financiare, să utilizați contactele intervievatorului și multe altele.

Astăzi, învățământul superior este unul dintre cele mai bune și mai scumpe din lume. În această țară există un număr mare de universități, institute și colegii diferite. De regulă, cele mai bune și mai scumpe sunt de tip privat. Cele mai de succes și celebre în lume există de 100 până la 400 de ani.

Vârsta de astăzi a Institutului de Tehnologie din Massachusetts este de peste 150 de ani. De-a lungul istoriei sale, această universitate a absolvit un număr mare de oameni de succes, atât din alte țări, cât și din Statele Unite. În acest moment, MIT oferă o educație excelentă pentru cei care doresc să-și conecteze viața cu robotica, inginerie și software.

Institutul de Tehnologie din Massachusetts, așa cum este deja clar din nume, se concentrează pe dezvoltarea tehnologiilor inovatoare și solicitate în timpul nostru. Cu toate acestea, pe lângă științe legate de tehnologie, institutul învață și altele care au puțin de-a face cu obiectivul său principal. De exemplu, institutul se mândrește cu facultăți de medicină și filozofie. În total, MIT oferă studenților săi 12 facultăți, ale căror subiecte principale vor fi focalizarea principală în procesul de învățare. Iată lista lor:

  1. Arhitectural. Această facultate este strâns legată de principalele activități profesionale ale universității. Aici cei mai buni specialiști vă vor învăța cum să proiectați diverse clădiri. Școala de Inginerie Civilă MIT poate oferi în plus cunoștințe oricui din departamentul de arhitectură.
  2. Astronomic. Această facultate nu aparține direcției principale a institutului și, prin urmare, calitatea cunoștințelor predate aici va fi puțin mai scăzută decât în ​​orice altă instituție de învățământ în care direcția principală este explorarea spațiului.
  3. Aeronautic. Aici vei fi instruit să proiectezi avioane cu decolare verticală. Deoarece principala direcție științifică a universității este inginerie și înaltă tehnologie, calitatea educației la această facultate va fi la un nivel decent.
  4. Biologic. Accentul principal al departamentului de biologie MIT este pe studiul chimiei, zoologiei, botanicii și altor științe care se referă la biologie. Această facultate nu este recomandată celor care doresc să devină chimist sau zoolog profesionist.
  5. Științe umaniste. Apariția acestui departament în cadrul Universității din Massachusetts a stârnit sprâncene în rândul publicului din motive evidente. Acum aici sunt pregătiți umaniști specializați.
  6. Medical, sau Facultatea de Sănătate. În timpul apariției sale, el a provocat o oarecare surpriză în rândul publicului. Astăzi, facultatea formează specialiști de nivel înalt.
  7. Inginerie. Acest departament a fost unul dintre primele care au apărut la MIT. Astăzi este cunoscut în întreaga lume și majoritatea studenților săi au reușit să-și construiască o carieră de succes.
  8. Tehnologia Informatiei. În timpul relativ scurt de existență, această facultate a reușit să devină faimoasă în întreaga lume și a fost recunoscută drept cea mai bună din țara sa. Majoritatea studenților săi au făcut deja cariere de succes în domeniul IT.
  9. Matematic. Potrivit unor experți americani, aceasta a fost premiată pe primul loc în țară pentru calitatea educației la categoria sa.
  10. Management sau Universitatea din Massachusetts Dartmund. Aceasta este una dintre cele mai bune facultăți din categoria sa. Predă contabilitate, marketing eficient și management financiar. Majoritatea celor instruiți aici sunt acum manageri de companii mari.
  11. Fizicienii. MIT a fost întotdeauna concentrat pe științe, așa că studenții la fizică primesc o educație de top și sunt experți valoroși în domeniul lor.
  12. Chimic. Recunoscută drept una dintre cele mai bune facultăți din țară.

Universitatea are o formă de clădire neobișnuită

Citeste si

Program de schimb pentru școlari și studenți din SUA

Aici se termină lista facultăților și, după cum puteți vedea, universitatea oferă o educație excelentă pentru toți cei care au suma necesară sau care reușesc să se înscrie gratuit. Unele facultăți sunt școli separate la institut.

Institutul de Tehnologie din Massachusetts, istorie

Istoria acestui lucru își are originea în 1861, când Commonwealth-ul Massachusetts a acceptat carta lui William Burton Rogers, care a căutat să construiască o nouă instituție de învățământ. Conform planului lui Rogers, această instituție de învățământ trebuia să fie un pas către o nouă formă de educație în Statele Unite, deoarece, în opinia sa, sistemul de învățământ din secolul al XIX-lea nu a ținut pasul cu știința care se dezvoltă rapid. timp și, ca urmare, nu a putut da rezultate adecvate. Cu toate acestea, după ce Commonwealth-ul a acceptat carta, construcția universității nu a început.

În imagine: William Burton Rogers

Rogers i-a luat aproximativ doi ani pentru a găsi fonduri, profesori și un șantier. Cu toate acestea, din cauza izbucnirii războiului civil american, planurile au fost înghețate de ceva timp. Primii studenți care au intrat în 1865 au fost nevoiți să studieze în spațiile închiriate ale uneia dintre casele comerciale, care se afla undeva la periferia Bostonului. Abia în 1866 universitatea a fost complet finalizată și pusă în sfârșit în funcțiune. După finalizarea instituției de învățământ, care era situată în Back Bay, a fost supranumită Boston Techno. Înainte de 1909, nu au existat evenimente semnificative în istoria universității.

Începând cu 1909, președintele universității Richard Maclaurin a căutat oportunități de extindere a campusului universității, deoarece amplasamentul care a fost alocat inițial pentru construcție era prea mic pentru extinderea MIT. Curând a fost găsit un donator anonim care a investit o sumă importantă în fondul universității.

Toți banii au fost folosiți pentru a cumpăra un vechi teren industrial lângă râul Charles și pentru a dezvolta un nou loc. În 1916, universitatea s-a stabilit complet pe terenul nou dobândit și rămâne acolo până în prezent. La scurt timp după mutare, universitatea a stabilit un curs pentru științe exacte, cum ar fi inginerie, matematică, fizică, arhitectură și altele.

Laboratorul universitar

Când a început al Doilea Război Mondial, universitatea a fost implicată în multe proiecte de cercetare militară pentru a crea noi tipuri de arme. Potrivit unor rapoarte, studenții MIT au participat la Proiectul Manhattan. Mai târziu, în timpul Războiului Rece și al cursei spațiale din anii 50-70 ai secolului trecut, una dintre principalele sarcini pe care guvernul SUA le-a stabilit universității a fost să ajungă din urmă cu Statele Unite în ceea ce privește știința rachetelor și să reducă nivelul țării. restanțe în acest domeniu. Astăzi, MIT cooperează cu multe țări, inclusiv Rusia.

Citeste si

Comparația educației din SUA și Rusia

Ce să fac

Destul de ciudat, aproape oricine poate intra la Massachusetts Institute of Technology, principalul lucru este că au anumite calități și au destui bani pentru a studia cu succes. Printre principalele calități care vă vor ajuta să intrați mai repede în MIT se numără disponibilitatea de a-și asuma riscuri justificate, capacitatea de a găsi o cale de ieșire din situația extraordinară actuală, capacitatea de a lucra în echipă și de a-și asuma responsabilitatea. Pentru admitere, nu este necesar să aveți diplome sau alte atribute ale unui student excelent; este suficient să furnizați un certificat școlar (de preferință cu note pozitive). Cu toate acestea, condițiile de admitere sunt ușor diferite peste tot.

Dacă urmează să obții o diplomă de licență, va trebui să treci printr-un concurs special, competiția în care va fi foarte serioasă, deoarece 20 de mii de oameni solicită locuri. Doar o mie dintre cei mai buni vor fi aleși. Pentru a obține un avantaj față de rivalii tăi, cel mai bine este să te înregistrezi și să completezi o cerere specială pe site-ul web pentru solicitanți. Când vă înregistrați, ar trebui să lăsați informațiile dvs. de contact, veți fi contactat și vi se va cere să susțineți un interviu fie online prin Skype, fie direct la institut. Cel mai bine este să vă pregătiți pentru interviu, deoarece vor fi câteva alte examene mici.

După ce ați promovat interviul și ați răspuns la toate întrebările de la reprezentantul institutului, va trebui să treceți mai multe teste. Printre cele cărora trebuie să le acordați o atenție deosebită se numără testele de limba engleză TOELF și SAT. Dacă eșuezi chiar și pe unul dintre ele, va fi aproape imposibil să fii acceptat. De asemenea, acordați o atenție deosebită testelor din specialitatea dvs. După promovarea acestora, se recomandă să oferi profesorilor recomandări traduse în engleză și diplomele tale, care să confirme că ești capabil să studiezi bine.

42.358889 , -71.092778
Institutul de tehnologie din Massachusetts
În limba engleză Institutul de tehnologie din Massachusetts
Motto Mens et Manus
(« Cap și mâini»)
Fondat în , a acceptat primii studenți în
Tip Privat
Rector Susan Hockfield
Locație Cambridge, Massachusetts, SUA
Campus intravilan, 68 hectare
Numarul studentilor 4 136
Numărul de absolvenți 6 184
Numărul de profesori 983
Simbol Castor
Site-ul oficial http://web.mit.edu

Institutul de tehnologie din Massachusetts(Engleză) Institutul de tehnologie din Massachusetts MIT ) este o universitate și un centru de cercetare situat în Cambridge (Massachusetts, SUA). Denumit uneori și ca Institutul de tehnologie din MassachusettsȘi MIT.

MIT este o mecca pentru tehnologia computerelor, un lider global în știință și tehnologie și un inovator în domeniile roboticii și inteligenței artificiale. Institutul este, de asemenea, renumit în multe alte domenii, inclusiv management, economie, lingvistică, științe politice și filozofie.

Printre cele mai cunoscute departamente ale MIT se numără Laboratorul Lincoln, Laboratorul de Informatică și Inteligență Artificială și Școala de Management. 72 de membri ai comunității MIT sunt laureați ai Premiului Nobel, un număr record.

Poveste

Primii ani

În 1861, Commonwealth-ul Massachusetts a aprobat o carte a lui William Burton Rogers prin care se înființează „Institutul de Tehnologie Massachusetts și Societatea de Istorie Naturală din Boston”. William Burton Rogers dorea să creeze o nouă formă de învățământ superior care să răspundă provocărilor științei în dezvoltare rapidă la mijlocul secolului al XIX-lea, cărora educația clasică nu era în măsură patologic să ofere un răspuns adecvat. După ce Carta a fost adoptată, Rogers a început să caute fonduri, să dezvolte curriculum și să aleagă o locație potrivită pentru institut. Planul Rogers, așa cum este cunoscut acum, s-a bazat pe trei principii: valoarea educațională a cunoștințelor utile, nevoia de a învăța prin acțiune și integrarea științelor profesionale și umane. MIT a fost pionier în utilizarea instrucțiunilor de laborator. Filosofia sa este „învățarea nu se referă la manipulări și detalii instantanee ale științei care pot fi aplicate doar în practică, ci despre cunoașterea și înțelegerea tuturor principiilor științifice de bază cu explicațiile lor.” Din cauza războiului civil care a început câteva luni mai târziu, primele cursuri la MIT au avut loc abia în 1865 în spațiile închiriate ale unei case de comerț din suburbiile Bostonului.

Construcția primei clădiri a MIT din Back Bay a fost finalizată în 1866 și a fost cunoscută sub numele de „Boston Tech” până când campusul a crescut peste râul Charles până la Cambridge în 1916. De-a lungul anilor, pregătirea științifică și inginerească a început să se îndepărteze de idealul lui Rogers și sa concentrat mai mult pe subiecte practice decât pe subiecte teoretice. Mai mult, institutul s-a confruntat cu probleme financiare și probleme în recrutarea facultății. MIT era atât de specializat încât a fost în detrimentul altora. „Școala de pe râu” a căutat o fuziune din partea administrației MIT; Planul inițial a fost anulat în 1900 din cauza protestelor absolvenților institutului. În 1914, fuziunea MIT și a Departamentului de Științe Aplicate de la Harvard a fost anunțată oficial și urma să înceapă „când instituția și-a ocupat noile clădiri luxoase din Cambridge”. Cu toate acestea, în 1917, fuziunea cu Harvard a fost anulată din cauza unei decizii judecătorești de stat.

Extensie

Eforturile de consolidare descrise mai sus au avut loc în paralel cu dezvoltarea de către MIT a facilităților de curs și de laborator ale clădirii sale din Boston. După preluarea mandatului în 1909, președintele Richard Maclaurin a căutat modalități de extindere a teritoriului institutului. Un donator anonim – George Eastman, după cum sa dovedit mai târziu – a dat fonduri pentru a cumpăra kilometri de teren industrial de-a lungul malului Cambridge a râului Charles. Până în 1916, MIT s-a mutat în cele din urmă în noi clădiri impunătoare, proiectate în stil neoclasic, și rămâne acolo până astăzi. Noul campus a însemnat unele modificări ale curriculum-ului stagnant; președintele Carl Taylor Compton și vicepreședintele Vannivar Bush au revizuit programul în 1930, crescând importanța științelor „reale” precum fizica sau chimia și reducând timpul petrecut în ateliere sau desen. În ciuda provocărilor Marii Depresiuni, reformele au întărit încrederea în capacitatea institutului de a-și menține conducerea în știință și inginerie. Din fericire, ei au întărit și reputația academică a MIT în ajunul celui de-al Doilea Război Mondial, atrăgând oameni de știință și cercetători care mai târziu vor aduce contribuții majore la Laboratorul de radiații, Laboratorul de instrumente și alte programe de cercetare militară.

MIT s-a schimbat semnificativ pe măsură ce s-a implicat în cercetarea militară în timpul celui de-al Doilea Război Mondial. Bush — vicepreședintele și prevostul institutului — a devenit șeful Comitetului de Cercetare pentru Apărare Națională, care mai târziu a devenit Biroul de Cercetare Științifică și Dezvoltare, responsabil pentru Proiectul Manhattan. Cercetarea susținută de guvern a oferit o creștere fantastică a personalului de cercetare al institutului și a laboratoarelor de fizică, schimbând atenția de la studenți la absolvenți. În timpul Războiului Rece și al Cursei Spațiale din anii 1950 și 1960, a existat o preocupare tot mai mare cu privire la decalajul tehnologic dintre Statele Unite și Uniunea Sovietică. Implicarea MIT în complexul militar-industrial al țării a devenit o sursă de mândrie în campus. Cu toate acestea, la sfârșitul anilor 60 și începutul anilor 70, studenții și activiștii facultăților care protestau activ împotriva acestei cercetări au cerut administrației institutului să aloce astfel de laboratoare în ceea ce a devenit Laboratorul Charles Stark Draper și Laboratorul Lincoln. Amploarea acestor proteste reflectă faptul că MIT avea mai multe nume pe „lista dușmanilor” a președintelui Nixon decât orice altă organizație; acești oameni includ președintele institutului, Jerome Wiesner și profesorul Noam Chomsky. Notele dezvăluite în timpul scandalului Watergate au indicat că Nixon a redus creditele federale către MIT din cauza „viziunii anti-apărare a lui Wiesner”.

Procese și controverse

MIT a fost în mod nominal mixt din 1870, când a fost admisă Ellen Swallow Richards. Totuși, studenții au rămas o mică minoritate (se puteau număra câteva zeci) până la deschiderea primei rezidențe pentru femei, McCornick Hall, în 1964. Femeile reprezentau 43% din totalul studenților de licență și 29% dintre studenții absolvenți înscriși în 2005. Richards a devenit prima femeie membru de facultate la MIT care s-a specializat în știința mediului. În 1998, MIT a devenit prima instituție de învățământ importantă care a recunoscut existența unei părtiniri sistematice în tratamentul femeilor facultăți și a sprijinit eforturile de a corecta situația. În 2003, știrile institutului au publicat un număr mare de citate, din care rezultă că statutul femeii s-a îmbunătățit în ultimii ani. În august 2004, Susan Hockfield, specialist în neuroștiință moleculară, a fost aprobată și a devenit prima femeie președinte. Ea a acceptat funcția de al șaisprezecelea președinte al institutului pe 6 decembrie 2004.

MIT nu a fost scutit de alte dezacorduri. În 1986, David Baltimore, laureat al Premiului Nobel, și colegul său Teresa Imanishi-Kari au fost acuzați de falsificarea rezultatelor cercetării. Aceasta a fost urmată de o anchetă a Congresului care a cerut lui Baltimore să-și refuze numirea ca președinte al Universității Rockefeller, deși Imanishi-Kari a fost exclus de acuzație și a devenit președinte al Coltec. La mijlocul anilor 1980, istoricul tehnologiei David F. Noble, care nu a fost reînnoit, a învinuit MIT pentru concedierea sa fără motiv în timp ce publica mai multe cărți și lucrări critice la adresa relațiilor MIT cu corporațiile și armata. Acest caz a devenit cunoscut public, ridicând întrebarea în ce măsură un om de știință are dreptul la libertatea de exprimare. În 2000, profesorul Ted Postol a acuzat administrația MIT că a încercat să tacă cu privire la falsificarea datelor de cercetare de la Laboratorul Lincoln cu privire la un test cu rachete balistice; Ancheta în acest caz nu a fost încă finalizată.

Un număr mare de membri ai comunității MIT sunt implicați în software-ul liber, precum Richard Stallman sau Hal Abelson. Ziarul studentesc MIT, MIT Tech, a devenit primul ziar de pe web. În 2001, MIT a anunțat că intenționează să pună la dispoziție o varietate de materiale de curs ca parte a proiectului său OpenCourseWare. De asemenea, Nicholas Negroponte de la Media Lab este șeful inițiativei Laptop for Every Child.

Poziții și reputație

MIT este clasat pe locul 2 printre primele două sute de universități din lume conform The Times (2005-2004): numărul 1 în tehnologie și inginerie și numărul 2 în știință. Consiliul Național de Cercetare, într-un studiu din 1995 al universităților din SUA, a clasat institutul pe locul 1 în reputație și pe locul 4 în citări și premii. Programul Lombardi pentru Măsurarea Performanței Universității a clasat constant MIT printre primele 5 universități naționale din 2000, la începutul programului.

Programele MIT în chimie, informatică, economie, inginerie, matematică și fizică s-au clasat fiecare pe locul 1 în clasamentele US News și World Report din 2007. Școala de Inginerie a fost în mod constant clasată pe locul 1 printre programele de licență de când a fost realizată prima reviste. votarea sa în 1988. Școala de Management a fost clasată pe locul 2 pentru studenți și pe locul 4 dintre toate programele de MBA în clasamentele din 2006 din U.S. News. Washington Monthly a clasat MIT pe primul loc în clasamentul colegiilor pentru solicitanți în 2005 și același lucru în 2006.

Viața culturală și studentească

MIT nu a acordat niciodată diplome de onoare; singura modalitate de a obține o diplomă este să o câștigi. În plus, institutul nu acordă burse pentru atletism, diplome pentru muncă în exterior sau onoruri latine la absolvire - filosofia este că este o mare onoare să absolvi MIT. Institutul eliberează uneori, în rare ocazii, diplome onorifice profesorilor; Winston Churchill a primit această diplomă în 1949, Salman Rushdie în 1993. Personalul și studenții pot fi mândri de ei înșiși doar pe baza inteligenței și a performanței, iar profesorii spun adesea că ei clasifică studenții „în ordine alfabetică”. Din cauza presiunilor științei, cultura MIT este adesea caracterizată de o relație de dragoste-ura. Motto-ul informal al școlii este acronimul IHTFP („Urăsc acest loc nenorocit”, „Am găsit cu adevărat paradisul”, „Institutul are cei mai buni profesori” etc.)

În 1970, președintele Institutului de Relații, Benson R. Schneider, a publicat Agenda ascunsă, în care a susținut că o serie de presupuneri și cerințe controlează viața studenților MIT și le înăbușea capacitatea de a gândi creativ. Schneider susține că regulile nescrise contează adesea mai mult decât „programul oficial”, iar această situație nu este exclusivă pentru MIT.

Valorile instituției influențează etica hackerilor. Termenul „hacker” și o mare parte din cultura hackerilor provin de la MIT, începând cu TMRC și AI ​​Lab la sfârșitul anilor 1950 și începutul anilor 1960. Lista hackerilor locali include Richard Stallman și profesorii Gerald Jay Sussman și Tom Knight.

La MIT, termenul „hack” are mai multe semnificații. „Hack” poate însemna explorarea fizică a unei zone (adesea în interiorul campusului, dar uneori în exterior) care este de obicei inaccesibilă - acoperișuri și puțuri de ventilație. „Hack” înseamnă, de asemenea, distracție practică bine pregătită, nu doar luptă tehnică inteligentă.

Dorința de anti-autoritarism depășește uneori sub alte forme. În 1977, două studențe, Susana Gilbert și Roxanne Ritchie, au fost disciplinate pentru un articol pe care l-au publicat în săptămânalul alternativ al MIT pe 28 aprilie. Intitulat „The MIT Young Man's Buyer's Guide”, articolul a fost un studiu sexual asupra a 36 de tineri cu care două fete au decis să se culce; toți cei 36 au fost apoi clasați după performanța lor. Gilbert și Ritchie și-au propus să reînnoiască topurile de clasament și cărțile foto pe care băieții le foloseau pentru a găsi fete, dar articolul lor a dus nu numai la măsuri disciplinare, ci și la o petiție semnată de două sute de studenți care protestau și la condamnarea președintelui Jerome B. Wiesner. care a publicat o critică vehementă a articolului. O altă gafă din campus a avut loc când filmul tradițional din ziua înregistrării a fost înlocuit cu Star Wars la sfârșitul anilor 1970.

Sinuciderea studentei Elizabeth Shin în 2000 a atras atenția asupra sinuciderii la MIT și a dus la controverse cu privire la faptul dacă MIT a avut o rată de sinucidere neobișnuit de mare. Un articol din Boston Globe susține că studenții de la institut sunt mult mai probabil să se sinucidă decât cei din alte douăsprezece instituții comparabile și citează un psihiatru care a recunoscut „sinuciderile contagioase”. Dacă există într-adevăr mai multe sinucideri la MIT este dezbătut constant; De exemplu, un asistent social clinic autorizat a scris un articol în Psychiatric Times menționând că „MIT are aproximativ aceeași rată de sinucidere ca media națională, având în vedere personalul covârșitor de bărbați al școlii”. La sfârșitul anului 2001, un grup de lucru al institutului a recomandat îmbunătățiri ale serviciilor de sănătate mintală. Cancelarul Philip L. Clay a anunțat că MIT va implementa recomandări, inclusiv extinderea personalului și a orelor la centrul de sănătate mintală.

MIT oferă programe atletice în 41 de sporturi de nivel colegial. Echipele institutului se numesc „Ingineri”, mascota lor din 1914 este castorul, „inginer natural”. (Sau uneori: „Castorul este un inginer printre animale — studenții MIT sunt animale printre ingineri.”) Lester Gardner a dat următoarea interpretare: „Castorul nu numai că simbolizează tehnologia, dar obiceiurile sale devin ale noastre. Castorul este remarcabil pentru abilitățile sale inginerești și mecanice și pentru obiceiul de a lucra. Obiceiurile lui aparțin serii. El face cea mai bună treabă noaptea.” Ei concurează în Divizia a III-a NCAA, Asociațiile de atletism pentru bărbați și femei din New England, Asociația de fotbal din New England, echipa NCAA Divizia I și Asociația de canotaj de la Western College. Au concurat în mai multe echipe mari de colegiu în 1980, câștigând campionate naționale și mondiale.

Echipele MIT au câștigat sau s-au clasat la campionate naționale de tir cu pistolul, atletism, alergare cros, scrimă și polo pe apă. MIT are, de asemenea, un post de radio din campus, o vânătoare anuală de mistere în timpul weekendului Martin Luther King Jr. și unul dintre cele mai vechi cluburi de dans occidental moderne din țară. Societatea Science Fiction MIT și-a stabilit obiectivul de a aduna cea mai mare colecție de cărți științifico-fantastică în limba engleză disponibilă publicului din lume. Orchestra simfonică a MIT înregistrează după ce l-a susținut pe Daffyd Epstein în anii 1970. A devenit o tradiție ca la fiecare început al seriei de prelegeri LSC să se uite la un film de treizeci și cinci de milimetri din anii 1970, înainte de a cărui proiecție există un oftat colectiv de „LSC ... sucks”; poate fi auzit uneori în alte teatre din Boston. Au adus mulți vorbitori și animatori celebri, inclusiv oameni precum Gary Larson, Weird Al Yankovic și fostul secretar al Apărării Robert McNamara. În ciuda vântului puternic din New England, vremea severă a cauzat anulări ale cursurilor MIT doar de trei ori: viscolul din 1978, viscolul din 2003 și viscolul din 2005.

Cazare pentru studenți

MIT garantează cazare la cămin timp de patru ani pentru toți studenții. Liderul echipei desemnate și comandantul îndeplinesc un dublu rol, asistând studenții și examinându-i problemele medicale sau psihologice existente. Studenților li se permite să-și aleagă reședința și etajul înainte de a ajunge în campus; Ca rezultat, între cei vii apar diferite comunități. Deși numărul mare de săli de reședință oferă o varietate de opțiuni de locuințe, sălile de reședință de pe și la est de Massachusetts Avenue sunt în mod stereotip mai adaptate activităților contraculturale. Sălile de reședință mai vechi, cum ar fi Bexley Hall și East Campus, au multă latitudine în decor, care în unele cazuri include tapet, spaliere, holuri negre și acvarii de perete.

Mulți studenți aleg să trăiască în comunități de un singur sex, de un singur sex și de sex mixt, majoritatea fiind situate peste râu, în zona istorică Back Bay a MIT. Până în 2002, bobocii care au primit calitatea de membru în aceste organizații se puteau muta acolo imediat, părăsind sistemul căminelor. După moartea lui Scott Krueger din cauza alcoolului, în septembrie 1997, ca membru proaspăt bătut al Phi Gamma Delta, institutul a început să ceară tuturor bobocilor să locuiască în săli de reședință.

Absolvenți Universitari renumiți

laureatii Nobel

  • George Akerlof, dr. 1966 - Economie, 2001
  • Sydney Altman ( Sidney Altman), S.B. 1960 - Chimie 1989
  • Kofi Annan, S.M. 1972 - Secretar general al ONU, World 2001
  • Elias James Corey Jr., S.B. 1948, Ph.D. 1951 - Chimie 1990
  • Richard Feynman, S.B. 1939 - Fizică 1965
  • Leland H. Hartwell, PhD 1964 - Medicină 2001
  • H. Robert Horvitz, SB 1968 - Medicină 2002
  • Henry Kendall, S.B. 1948, Ph.D. 1951 - Fizică 1990
  • Lawrence Klein, PhD 1944 - Economie 1980
  • Robert B. Laughlin, PhD 1979 - Fizică 1998
  • Murray Gell-Mann, Ph.D. 1951 - Fizică 1969
  • Robert Merton, Ph.D. 1970 - Economie 1997
  • Robert S. Mulliken, S.B. 1917 - Chimie 1966
  • Robert Mundell, Ph.D. 1956 - Economie 1999
  • Charles Pedersen ( Charles Pedersen), S.M. 1927 - Chimie 1987
  • William D. Phillips, Ph.D. 1976 - Chimie 1997
  • Burton Richter, S.B. 1952, Ph.D. 1956 - Fizică 1976
  • Paul Samuelson - Economie 1970
  • John Schrieffer, S.B. 1953 - Fizică 1972
  • Phillip Sharp Phillip Sharp - Medicină 1993
  • William Shockley, Ph.D. 1936 - Fizică 1956
  • Joseph Stiglitz, PhD 1966 - Economie 2001
  • Carl E. Wieman, S.B. 1973 - Fizică 2001
  • Frank Wilczek, Fizica 2004
  • Robert B. Woodward, S.B. 1936 - Chimie 1965

Cercetători universitari celebri

  • Hal Abelson - informatician
  • Manson Benedict - om de știință nuclear
  • Stephen A. Benton - fizician
  • Emilio Bizzi - neurolog
  • George Boolos - filozof și matematician
  • Rodney Brooks - cercetător în robotică și comportament
  • Vannevar Bush - inginer electrician, inventatorul principiului hipertextului
  • Noam Chomsky - lingvist
  • Morris Cohen - cercetător de materiale
  • John Deutch - chimist
  • Peter Diamond - economist
  • Mildred Dresselhaus – fizician, informatician și inginer electric
  • Harold E. Edgerton - fotograf
  • Jerome Friedman - fizician
  • Morris Halle - lingvist și psiholog
  • John Harbison
  • Alan Lightman - fizician și scriitor
  • Graham Lauren R. Graham Lauren R.) - profesor, cunoscut specialist în domeniul istoriei științei URSS.
  • James Mason Crafts James Mason Crafts) - chimist
  • Chia-Chiao Lin - matematician
  • John Little - Consilier de management
  • Francis Low - fizician
  • Thomas Magnanti - consilier de management, informatician și inginer electric

Oleg Saitov, în vârstă de 17 ani, din Ufa, împărtășește cititorilor Oncampus experiența sa de a intra într-una dintre cele mai prestigioase universități americane - Institutul de Tehnologie Maccachusetts (MIT).

Aflați detaliile acestui lucru, precum și sfaturi practice foarte utile la prima mână. Salutare tuturor, ma numesc Oleg, am 17 ani, iar astazi o sa va povestesc despre procesul de admitere la MIT.

Când am intrat la MIT, am fost surprins să descopăr că în RuNet nu exista doar o „poveste de succes” mai mult sau mai puțin comestibilă legată de admiterea la MIT, ci, în general, măcar un fel de ghid pentru a intra pe cont propriu în universitățile de top americane.

Mai ales pentru studiile de licență. M-am gândit: „Ei bine, cred că va trebui să-mi scriu”. Voi încerca să transmit informațiile în cel mai înțeles mod.

start

Îmi doream să intru la MIT în urmă cu aproximativ un an și jumătate la începutul clasei a X-a, dar deocamdată această intenție mi se părea doar un vis de neatins, un ideal. Atunci am știut doar cerințe aproximative, în spiritul „trebuie să treci, acolo, SAT, TOEFL, uh... ce altceva?”

La un moment dat chiar am pus întrebarea - ce altceva? In septembrie am vizitat site-ul MyMIT (www.my.mit.edu/uaweb/login.htm) - un site care acceptă cereri de admitere. Am citit informația, nu era acolo - am decis să mă înregistrez.

Procesul de înregistrare mi-a luat aproximativ douăzeci de minute, după care eu, teribil de mulțumit de primul pas, am început să aștept ca intervievatorul să fie repartizat.

După înregistrarea la MyMIT, trebuie să vi se desemneze un consilier educațional (EC) pentru a vă intervieva. Dacă nu vi se atribuie un CE, trebuie să trimiteți un e-mail la biroul de admitere.Mi s-a atribuit un EC la zece minute după înregistrare și, Doamne, s-a dovedit a fi rus! Kirill, dacă citești asta, te salut.

eu Am început să recitesc cu mai multă atenție informațiile de pe site cu privire la cerințele pentru solicitanți. Acestea sunt următoarele: În orice caz, trebuie să susțineți două Teste de Subiect SAT: una la matematică și una la disciplina științe: fizică/chimie/biologie. De asemenea, trebuie să alegeți unul dintre cele trei examene din care să alegeți: SAT, ACT sau TOEFL.

Un pic despre examene

SAT sau test de evaluare scolastică- un test standardizat care este acceptat de aproape toate universitățile americane. Constă din trei părți: matematică, citire critică și scriere. Pentru fiecare puteți obține până la 800 de puncte, de obicei luate ca sumă a tuturor celor trei părți.

Închirierea acestuia în Rusia costă aproximativ 90-100 USD. SAT Subject Tests - teste pe subiecte specifice, aproximativ douăzeci de subiecte în total. Constă din 40-100 de întrebări la nivelul părților A și B, la care trebuie să se răspundă într-o oră. De asemenea, puteți obține până la 800 de puncte. Cinci variante de răspuns, toate în engleză, desigur.

În ceea ce privește subiectele solicitate la MIT: Matematica vine în două niveluri: Nivelul 1 este conceput pentru cunoștințele de statistică și combinatorie, Nivelul 2 este conceput pentru cunoștințele de trigonometrie, stereometrie, logaritmi și principii de analiză.

Sunt 50 de întrebări pe oră. Fizica - 75 de întrebări pe oră, trebuie să țineți cont de faptul că abordarea americană a predării este diferită de a noastră. Biologia este, de asemenea, împărțită în două tipuri: ecologică și moleculară. Îi pot judeca numai după numele lor. Nici nu sunt familiarizat cu chimia. Pentru două teste: Matematică Nivelul 2 și Fizică - am cheltuit 78 USD. Găzduit de CollegeBoard.

TOEFL- un test pentru cunoașterea limbii engleze, în acest caz luăm doar testul pe Internet. Constă din patru părți, pentru fiecare puteți obține până la 30 de puncte: Citire, Ascultare, Vorbire, Scriere. Maximul, respectiv, este de 120 de puncte. Există o mulțime de informații despre TOEFL pe Internet pe care le puteți găsi singur. Susținerea TOEFL costă 250 USD. Organizatori: ETS.

ACT- un fel de alternativă ezoterică la SAT. Nu renunțați la el, băieți. Pe lângă examene, trebuie să depuneți două scrisori de recomandare: una de la un profesor de științe umaniste, una de la un profesor de matematică sau științe.

De asemenea, ar trebui să solicitați directorului sau directorului să completeze Raportul școlii secundare - aceasta este media dvs. de calificare (GPA) și un chestionar care vă evaluează în funcție de diferite criterii. De asemenea, în cererea de admitere, trebuie să scrieți două eseuri (100 de cuvinte) și trei eseuri (250 de cuvinte) despre dvs. pe anumite subiecte.

Termen limită- 1 ianuarie, 23:59 EST. În general, există două termene limită: 1 noiembrie și 1 ianuarie, dar luați-vă timp, micii mei solicitanți: termenul limită de 1 noiembrie este disponibil doar cetățenilor americani. Ei bine, Canada, cam.

Trebuie spus că în majoritatea universităților americane de top termenele limită variază de la 1 decembrie până la 3 ianuarie. La universitățile de nivel mediu, termenele limită sunt mult mai democratice. Acum să vorbim despre totul în ordine.

Interviu și înscriere la examene

6 septembrie. Panică. La momentul respectiv credeam că termenul limită era 1 noiembrie, iar înregistrarea pentru ultima dată SAT disponibilă din 7 octombrie pare să se închidă pe 7 septembrie.

Mi-a fost teamă că va trebui să dau examene într-o lună, dar apoi am citit totul și mi s-a ușurat inima.Am decis să nu trag pisica de coadă și i-am scris imediat intervievatorului meu.

El a răspuns spunând că deocamdată este ocupat cu alte lucruri și că ar fi posibil să se înscrie la un interviu în octombrie. Între timp, am decis să mă ocup de examene. Am decis să urmez TOEFL și SAT Math II/Fizică.

O digresiune foarte importantă pentru cei care intră în State

Un punct foarte important trebuie remarcat aici. Am aplicat doar la MIT, ignorând alte universități. Abia mai târziu am înțeles nesăbuința acțiunii mele.

Dacă intenționați să vă înscrieți în mai multe universități de top deodată, atunci ar trebui să țineți cont de faptul că MIT are o politică destul de logică pentru alegerea testelor pentru străini. Multe alte universități nu o au. Caltech, de exemplu, necesită atât SAT, cât și TOEFL, la fel și majoritatea universităților. Pe de altă parte, poți intra în Princeton fără SAT (deși dacă faci asta, îți voi ridica un monument, dar această posibilitate încă există).

În ciuda faptului că engleza mea era destul de bună, a trebuit să merg la un tutor TOEFL pentru prima dată în viața mea. În mod surprinzător, engleza mea s-a îmbunătățit semnificativ de atunci. Încrederea mea a crescut în special. Vă recomand să găsiți un specialist într-un fel sau altul.

septembrie și octombriea promovat destul de repede, am mers la un tutor o dată pe săptămână, am terminat un număr mare de teme TOEFL și am obținut punctaj la SAT-urile la materie, considerându-le elementare. Aceasta este și greșeala mea, ale cărei consecințe le voi discuta mai jos.

Am decis că voi susține testele SAT la subiect pe 1 decembrie la Moscova și TOEFL pe 22 decembrie la Ufa. Am luat legătura cu intervievatorul și ne-am înțeles pe 11 noiembrie. Interviul a fost prin Skype și a durat o oră și jumătate. Interviul este condus de studenți absolvenți ai MIT, așa că constă din două părți: prima jumătate a timpului în care răspunzi la întrebări despre tine, a doua jumătate a timpului în care răspunzi la întrebări despre MIT.

Interviul a decurs fără probleme și mi s-a spus că raportul va fi bun. Eram fericit ca un elefant. Între timp s-a apropiat decembrie.

examene

Am petrecut două luni pregătindu-mă pentru TOEFL și abia pe 27 noiembrie mi-am îndreptat atenția către SAT. Și m-am disperat pentru că nu a fost deloc ușor. Da, întrebările erau tolerabile, dar erau prea multe.

Am gasit un site minunat pe care ti-l recomand -SparkNotes (www.sparknotes.com/testprep/)- pe acest site puteți face imediat mai multe teste SAT, GRE, GMAT, puteți vedea rezultatele și analiza lor în profunzime.

Am avut ghinionul să mă îmbolnăvesc atunci, iar în cele trei zile rămase am chinuit acest site, strângând tot ce am putut din el. Trebuie să spun că primele încercări de matematică și fizică nu au fost deosebit de grozave - 670 de puncte la fiecare materie.

La a doua încercare, am scris matematică la 780 de puncte, dar nu am putut obține fizica peste 710. Am început un caiet special în care mi-am analizat fiecare greșeală și am căutat soluții.

Ziua testului.Trebuia să iei cu tine un bilet de admitere tipărit, un pașaport și, pentru orice eventualitate, un pașaport străin și să mergi la MUM la 7:45 dimineața (un hambar pentru specialiști pe Leningradsky Prospekt, unde Luzhkov este decanul Facultatea de Management al Oraselor Mari, lol).

Problema este că a trebuit să ajung acolo de pe autostrada Minsk și, în plus, nici nu știam unde este. Când am ajuns la Gara Belorussky, mi-am dat seama ce grămadă groaznică de clădiri este Moscova, m-am „îndrăgostit” de ea în acea zi.

Am ajuns, probabil erau treizeci sau patruzeci de oameni acolo. Toată lumea era destul de informată, ceea ce m-a făcut să mă simt deprimat în somn, dar apoi s-a dovedit că aproape toți oamenii de acolo erau moscoviți care făceau SAT-ul de mai multe ori, pentru că deja s-au încurcat.

Și a fost un sentiment destul de mișto, dar mi-a venit doar după test, iar în timpul examenului nu eram eu însumi.

Cum funcționează examenul

Sunteți așezat în săli de clasă, vi se oferă cărți cu teste la toate disciplinele și formele în care puteți scrie până la trei teste. Puteți modifica lista de subiecte în ziua testului, spre deosebire de Examenul de stat unificat.

Asculti instructiunile, completezi formularele, apoi marchezi rand pe rand materiile pe care le promovezi, porneste cronometrul, deschizi cartea la locul potrivit si scrii testul. Cartea este o ciornă. Îți vor da acolo creioane.

Calculatorul poate fi folosit doar pentru matematică, dar poate fi cel mai sofisticat, le poți folosi chiar și pe cele grafice precum TI-86.Ora s-a terminat - părăsiți sala de clasă pentru o pauză. Dacă vă este frică să completați formularul în timpul testului, lăsați cinci minute libere.

Eram deja ars atât de rău: nu am avut timp să completez cercurile la matematică și abia dacă, cu cerșit, mi-au permis să completez formularul la fizică. Am ieșit și tremuram peste tot, deși de obicei sunt calm. Credeam că am picat la fizică și speram la matematică.

Rezultatele au fost anunțate pe 20 decembrie și au fost trei săptămâni foarte tulburătoare. Până la urmă au venit rezultatele. Am fost cea mai fericită persoană de pe Pământ! Rezultatele mele: Subiectul SAT Matematică Nivelul 2 - 800 și Fizică - 760.

Câteva statistici.Majoritatea studenților MIT obțin nota între 760 și 800 la matematică și între 740 și 800 la științe. Mă încadrez mai mult decât perfect în acești indicatori. Depinde de TOEFL. Am luat TOEFL pe 22 decembrie la Ufa.

După o oră de așteptare într-o sală rece, am devenit din nou teribil de nervos. Eram foarte îngrijorat de Speaking pentru că nu știu cum să răspund rapid la aceste întrebări - aceasta este o problemă pentru mine.

Nu voi intra în detalii, dar voi spune doar că și eu am crezut că am picat TOEFL și am obținut 60 la el. Pentru a intra la MIT, trebuie să scrieți un scor TOEFL de cel puțin 90 de puncte, scorul recomandat este mai mult de o sută.

4 ianuarie rezultatele mele au ajuns, și am rămas din nou uluit: scor general - 104, Citire -29, Ascultare - 28, Vorbire - 22, Scris - 25. Șansele mele de admitere creșteau rapid.

Anul Nou se apropia inexorabil și, prin urmare, termenul limită și nu aveam pregătite nici eseul, nici recomandările. Am avut o situație foarte incomodă cu recomandările.

Le-am cerut la începutul lunii decembrie, au fost de acord să mi le dea, apoi au refuzat brusc la ordinul călcâiului stâng, iar apoi, deja în anii douăzeci, și-au retras cuvintele. În general, până la sfârșitul lunii decembrie nu aveam recomandări. Sincer să fiu, a trebuit să scriu eu.

Problema era însă că trebuiau trimise pe antetul oficial al instituției de învățământ, iar eu nu am avut timp să le fac înainte ca clădirea liceului meu să fie sigilată. Astfel, am rămas fără recomandare, dar, din fericire pentru mine, termenul de depunere a actelor a fost prelungit până la 1 februarie!

Am fugit imediat la liceu când s-a deschis și am făcut totul. Mi-au scris o recomandare, iar a doua a fost aprobată de „autorul” acesteia.

În același timp, a fost necesară completarea unei cereri de admitere. Vă voi spune puțin despre eseurile care trebuiau scrise, cea mai bună artă de a scrie eseuri pentru MIT este descrisă în articolul lui Chris S.Arată, nu spune! (www.mitadmissions.org/blogs/entry/show_dont_tell_the_college_ess)

Pentru cei cărora le este prea lene să citească articolul

Pentru MIT, trebuie să scrieți două răspunsuri extinse la două întrebări de 100 de cuvinte și trei eseuri de 250 de cuvinte. Primul eseu este în esență despre ceva ce faci pentru a te distra.

Am scris despre desenarea unor imagini epice și despre dorința de a deveni ca Toshihiro Egawa, dar au existat eseuri absolut încântătoare, de exemplu, o persoană a scris despre cum încearcă el metode de tratare a miopiei. În al doilea eseu, ar trebui să scrieți care specializare de la MIT este cel mai aproape de inima voastră și de ce. Salutare Inginerie Electrică și Informatică!

Primul eseu este caracteristica personalității tale care te atrage cel mai mult. Aici am fost pur și simplu în stupoare, nu voi spune despre ce am scris. Al doilea eseu vă cere să vă descrieți mediul înconjurător, viața de zi cu zi și modul în care acestea v-au influențat aspirațiile și visele.

Ultimul eseu este cel mai mare test din viața ta. De asemenea, poți descrie o situație din viață când ceva nu a mers conform planului, dar ai luat-o și cumva ai corectat totul. Am început să scriu eseul pe 30 decembrie și am terminat la ora cinci dimineața pe 2 ianuarie, așa că cel mai important sfat este:Nu lăsa niciodată totul în ultimul moment!

În acest moment, tot ce trebuia să fac era să-mi depun notele semestriale. Am făcut asta și astfel cererea mea de admitere a fost completă.

Problemă financiară

Probabil, cei care nu au adormit încă în acest moment sunt preocupați tocmai de problema plății pentru antrenament. Costul școlii cu cazare în campus anul acesta a fost57.010 USD, dintre care 42.000 se îndreaptă spre școlarizare, iar restul de cincisprezece sunt destinate campusului, cărților și alimentelor.

Trebuie să spun că provin dintr-o familie obișnuită, așa că nu am așa bani. Într-adevăr, MIT a fost o problemă relevantă pentru mine doar cu ajutor financiar 100%, care putea fi obținut - dificil, dar posibil.

Pentru a vă califica pentru ajutor financiar la MIT, trebuie să faceți câteva lucruri:

  1. Completează-ți profilul CSS la Collegeboard.org. Costă 25 USD.
  2. Trimiteți o scrisoare de la angajatorii părinților cu informații despre venituri. Cu traducere legalizată, desigur.
  3. Dacă părinții tăi sunt divorțați, completează formularul pentru părintele care nu locuiește cu tine.

Am completat Profilul CSS, dar nu am respectat termenul limită pentru restul. Am decis că, dacă intru, îmi vor permite să trimit restul. Și a venit o lună de așteptare...

Scrisoare

Timp de noapte opt martieAm primit o scrisoare destul de interesantă prin e-mail în care se spunea că rezultatele vor fi publicate pe 14 martie în contul meu personal de pe site-ul universității.

Am urmat imediat linkul și m-am asigurat că sistemul funcționează. Dar am pierdut ecranul. Și apoi a venit ziua X - totul urma să devină cunoscut pe 15 martie la 3:28 ora Ufa, toată lumea mi-a urat succes, dar eram într-o stare ușor apatică, spun ei, am făcut tot ce am putut, orice ar fi.

Astăzi, 15 martie, m-am trezit accidental la 4:50, am intrat imediat pe site și am aflat că nu am intrat. Asta e toată întoarcerea eforturilor mele. Cred că am avut o șansă bună, dar nu a ieșit.

Totuși, spre propria mea surpriză, nu sunt prea supărat. La urma urmei, aceasta este o experiență grozavă, în plus, acum am ocazia să vă povestesc despre admitere și, poate, să vă încurajez la noi realizări. Vă felicit sincer pe voi, acei cinci-zece studenți norocoși din CSI care au intrat la MIT!

În cele din urmă, vreau să las o mică listă de sfaturi pentru cei care aplică la universitățile americane de top:

  1. Aplicați întotdeauna la mai multe universități. O opțiune de rezervă în acest caz este pur și simplu necesară.
  2. Dacă este posibil, luați atât TOEFL, cât și SAT.
  3. Fii atent și nu-ți face griji.
  4. Niciodata, niciodata nu lasa depunerea documentelor pana in ultimul moment.
  5. Pentru a evita problemele, nu vă stricați relația cu profesorii. Îți pot distruge întreaga imagine.
  6. Vă rugăm să completați toate formularele cu atenție și corect. Acest lucru este valabil mai ales pentru finlandezii. Ajutor.
  7. Crede și vei reuși.

Cambridge, Oxford, Harvard, Yale, MIT sunt universități care, în mintea solicitantului obișnuit, se află într-o realitate diferită: cu peluze verzi, profesori înțelepți, biblioteci antice și campusuri ordonate. T&P a aflat cât costă școlarizarea, cum arată procedura de admitere și ce cerințe au universitățile de top din lume pentru solicitanți. În noul număr - visul unui tehnician - MIT.

Pentru ce vin oamenii la MIT este marea de oportunități științifice care există pentru studenți încă din primul an. Programul de oportunități de cercetare pentru licență le permite studenților să caute un subiect de cercetare interesant și să se alăture unui grup de lucru în orice etapă. Acest program permite studenților să câștige experiență de cercetare și până la vârsta de douăzeci de ani au mai multe publicații în colaborare cu oameni de știință celebri. Aproximativ 60% dintre studenți participă la acesta, iar până la sfârșitul studiilor, numărul lor ajunge la aproximativ 89%.

Termenul limită de depunere a documentelor

Trebuie să vă creați un cont pe site cel târziu până la 1 noiembrie sau 1 ianuarie, în funcție de fluxul în care trimiteți documentele.

Procedura de admitere

MIT are cerințe lingvistice ridicate. Rezultatele TOEFL sunt acceptate: versiunea pe hârtie - minim 577 de puncte (recomandat 600 sau mai mult), versiunea pentru computer - minim 90 de puncte (recomandat 100 sau mai mult). Rezultatele IELTS nu sunt acceptate.

Teste de admitere

SAT este un test de evaluare standardizat pentru admiterea la facultate din SUA - în două discipline: una la matematică și cealaltă la științele naturii (fizică, chimie, biologie).

Pentru a te înscrie, trebuie să treci un test (fiecare program are al lui), să trimiți o cerere și să promovezi un interviu. Interviul se poate face chiar la institut sau prin Skype. Testele obligatorii sunt TOEFL și SAT. Studenții internaționali și americani completează aceleași documente atunci când aplică: mai întâi creați un cont pe site-ul web MIT, apoi completați prima cerere, care trebuie să includă informații biografice. După aceasta, se completează următoarea parte a cererii, care conține un eseu despre tine, informații despre disciplinele pe care solicitantul le-a studiat. Solicitanții vor avea nevoie și de trei scrisori de recomandare: două de la profesorii școlii (un profesor în domeniul științelor exacte sau naturale și un profesor în științe umaniste) și un psiholog școlar. Rezultatele testelor trebuie să fie primite de universitate în mod oficial - de la agențiile care au susținut aceste examene. Următorul pas este un interviu. Acest pas nu este obligatoriu, dar statisticile arată că cei care au acceptat să fie intervievați au mai multe șanse să fie studenți la institut (aproximativ 10% din total) comparativ cu cei care au refuzat să fie intervievați (aproximativ 1% dintre ei sunt selectați) . Puteți, de asemenea, să atașați portofoliul sau un material suplimentar la cererea dvs. care demonstrează talentele speciale ale candidatului, dar comisia de admitere vă sfătuiește să vă cântăriți cu atenție șansele, deoarece uneori acest lucru dăunează doar candidatului.

Zone de conducere

Fizică, chimie, inginerie, astronomie, tehnologia informației și altele. Institutul oferă educație într-unul dintre cele 46 de programe de licență. Cea mai populară școală este cea de inginerie, aici se înscriu 60% dintre elevi. Al doilea cel mai popular este științific, aproximativ 20% dintre studenți studiază aici. Această școală a fost cea care a produs cei mai mulți laureați ai Premiului Nobel (32) în Statele Unite în ultimii 20 de ani. Cele mai mari programe de licență sunt inginerie electronică și informatică, inginerie mecanică, fizică, biologie și matematică.

Costul educației

În anul universitar 2014-2015, costul mediu pentru un student de licență a fost de 62.946 USD. Dintre acestea: 46.400 USD - taxe de școlarizare, 13.730 USD - cheltuieli de cazare și mâncare, 2.816 USD - literatură și cheltuieli personale.

Granturi disponibile

MIT este o instituție scumpă, una dintre puținele care ia în considerare cererile de la studenți, indiferent dacă își permit școlarizarea. Politica este următoarea: dacă un student poate intra la MIT, atunci banii vor fi găsiți pentru școlarizare. De exemplu, anul trecut, 91% dintre studenții de licență au primit burse în valoare totală de 129,7 milioane de dolari din diverse surse. Bursa poate fi parțială, de bază sau completă.