- звезда) получен от звезда), наставката -och- дава умалително нежно значение. Преглед: чаши за лампи, чаши за сако, чаши за панделки- наставка -очк- с умалително значение.
- кок)- свързани думи:кифлички, (без) кифлички (), кифлички- тук има редуване на k/ch в корена и течно o, няма думи с корен bul-, затова подчертаваме корена bun-, окончанието (a), наставката -k- (-och - - част от корена) остава.
Проверка на съществуването на такава морфема: думи дръжка към (a), нож към (a)-наставка -к- с умалително значение.
По същия начин: пейка-k(a) (магазин(a)), плоча-k(a) (плоча(a)), тениска-k(a) (майк(a)). - дупка-оч-к(а)- свързани думи:дупка(и), дупка(и),помним редуването на k/ch в корена и течното o и подчертаваме наставката -och-, наставката - k- дава умалително значение, т.е. дупката е малка дупка. По същия начин:bowl-ech-k(a) (bowl(a)-bowl-k(a)), trub-och-k(a) (pipe(a)-pipe-ka)), tetrad-och-k(a) (тетрадка()- тетрадка-към(а)).
- ел-оч-к(а)- свързани думи смърч, yol-k(a), yol-och-n(y),затова подчертаваме корена el’, наставките -och- и -k-;
- лястовица(и), риза(и) - точка - част от корена.
Във всеки случай е необходимо да се определи лексикалното значение на думата (значението), част от речта и да се намерят думи със същия корен.
При идентифициране на суфиксите в една дума е трудно да се определи техният брой и граници.
Алгоритъм за извличане на суфикс
- Използване на думата като пример дневник
- Изберете корен, край: ден- евник() - от ден-ден(а)-ден(а)(dr- - корен).
- Избройте сродни думи, които съдържат остатъка от думата - евник : ден- евн(Ох). Затова избираме наставката -евн- .
- Търсим сродни думи с останалата част -ик- в състава. Няма такава дума. Следователно -ik- представлява една наставка.
- Отговор: дневник()- наставки -евн, -ик.
Можете да проверите морфемния анализ с помощта на речниците на Yandex за руски език - Морфемно-правописен речник.
След идентифициране на суфикс (префикс) е необходимо да се провери съществуването на такава морфема. Тук ще бъдат полезни списъците с наставки на уебсайта (трябва да „познавате наставките и префиксите от поглед“) и изборът на думи с тази морфема със същото значение.
Да се научим да прилагаме правилото: -onok- или -yonok-? 1) изберете корена; 2) определете кой съгласен звук предхожда суфикса; 3) ако е твърда съгласна или сибилант, пишем наставката - onok-, Ако не, пишем наставката - yonok-.
Снимка 6 от презентацията „Суфикси онок йонок“за уроци по руски език по темата „Примери за суфикси“Размери: 960 x 720 пиксела, формат: jpg. За да изтеглите безплатно изображение за урок по руски език, щракнете с десния бутон върху изображението и щракнете върху „Запазване на изображението като...“. За да покажете снимки в урока, можете също да изтеглите безплатно цялата презентация „Суфикси onok yonok.ppt“ с всички снимки в zip архив. Размерът на архива е 103 KB.
Изтегляне на презентацияПримери за суфикси
„Правопис на наставки“ - В други случаи се използва наставката –SHCHIK-. Правопис на наставки -н- И– -нн-. Валиден. Студено - студено, вярно - истински, външно - външно, искрено - искрено. Автор: учител по руски език и литература в училище Mokrokurnalinsky Trifanova S.V. Изключени: ковани, дъвкани, кълвани. N и NN в причастия и отглаголни прилагателни.
“Н и НН в наставки” - Тренировъчни упражнения. Верни отговори: 2,4,6. Верни отговори на упражнение № 2: В пълното причастие ENN / NN Измислено, изложено, написано. В кратко причастие (какво е действието?) EH / N Обмислено, изложено, покрито с писане. В отглаголното прилагателно N Солено, задушено, боядисано. Проверете с ключа.
„Треньор Н-НН в суфикси“ - Имаше много грешки, необходимо е да се работи с правилото. Всяка задача има 4 варианта за отговор. Пушен колбас. 2, 3. Сварете картофи в тенджера. Указания за работа с тренажор. Опитен приятел. Не вряща вода. Бяло платно. Късмет! Нечисти ботуши. Към теста! Указания за работа с теста.
„Упражнения за наставки“ - Под ударение в наставките на съществителни, прилагателни, наречия: мечка, тръстика, свежа. Изключение: гласната e след сибиланти в наставките. Влюбвайте се, обменяйте се, доверявайте се, мрънкайте, търпете, предавайте се. Образувайте съществителни с помощта на една от наставките -ишк, -ишк, -юшк. Упражнение 6.
„Суфикс“ - Назовете хората по местоживеене. Първо, суфиксът –IST стана известен с китарата, пианото и акордеона. Сега започна да свири целият ансамбъл: китарист, пианист и акордеонист. За какво се използва наставката? Тествайте се с помощта на учебника. Къде е наставката спрямо корена? Нека се изпитаме: акордеонист, барабанист, писар, цигулар, ловец, учител.
„Наставка в дума“ - За свързване на думи в изречение. Малка дума. Бучка... Кръг... Хик. Кораб... Наставката служи. Голубоч... Годоч... След корена. Наставка. Да образува нови думи. Изберете правилния израз. Част от дума. Винт... Чанта... Дъжд... Поставете наставката -ik- или -ek-. Сине... Няма значение. Параход... Билет... Наставката остава.
В темата има общо 13 презентации
Според училищните програми периодът, в който децата учат думи с наставката -enok, е 3-ти клас. Думите с този суфикс често създават трудности при словообразуването и правописа.
Тези трудности са свързани предимно с фонетиката, а именно, когато звучи буквата -e-, тя произвежда звука [o]. Например думата „малка лисица“, съдържаща буквата -e- в наставката, ще изглежда така в транскрипция: [l`is`onok]. Така буквата -e-, когато звучи след мека съгласна [s`], се трансформира в звука [o].
Ето защо, когато изучавате тази тема, е важно да обърнете специално внимание на образуването на нови думи с помощта на посочените суфикси, както и правилния избор на -o- и -e- в техния правопис.
В допълнение към ясните правила, управляващи избора на суфикс в дадена ситуация на словообразуване, има някои аспекти, които определят използването на даден афикс по отношение на семантичното натоварване, което той дава на оригиналната дума. Трябва да обърнете специално внимание на това.
Новообразуваните форми се използват в зависимост от семантичното значение, с което е надарена образуваната дума.
Думи с наставка -onok/-enok: примери
Примери за думи с наставка -onok:
- малка чавка;
- плюшено мече;
- малка сова;
- жаба;
- варел;
- малко пиле;
- малко турче;
- зайче;
- бебе катерица;
- бебе заек;
- малко куче;
- кукувица;
- подстригване;
- малка птица;
- малка костенурка;
- паяк;
- малка мишка;
- ракообразен;
- таралеж;
- морж;
- внук;
- язовец;
- казашки;
- бебе камила;
- малко момче;
- клисар;
- пуйка;
- вълче
- топ;
- овчарче;
- китайско момче.
Примери за думи с наставка -enok:
- патенце;
- коте;
- малко животно;
- бухалче;
- малък дявол;
- имп;
- маслодайник;
- мед гъбички;
- малка лисица;
- прасе;
- лъвче;
- гъска;
- дете;
- врана;
- бебешки кран;
- орел;
- слонче;
- прасец;
- кукли;
- пиленце;
- готвач;
- дете;
- бебе кенгуру;
- щъркел;
- малък плъх;
- сърновола;
- малка издънка;
- прасец;
- тигърче
Използвайте
Деривационните наставки -onok/-enok в повечето случаи се използват за създаване на думи от мъжки род, обозначаващи имена на малки животни.
Тези афикси изпълняват словообразувателна функция и служат за създаване на нови думи с определено лексикално значение.
Обозначаването на имена обаче не е единствената функция, която изпълняват тези морфеми. Думите с наставки -enok и -onok имат умалително или пренебрежително значение и показват детинщината и незрялостта на обозначените понятия. Ето защо, преди да използвате дума с тази наставка, е важно не само да знаете правилата за нейното изписване, но и да определите контекста на речевата ситуация, в която ще се използва.
Например.
Изходна дума | Думи с наставка -enok - примери за думи | Лексикално значение на нова дума |
бебе котка |
||
лисиче |
||
зайче | бебе заек |
|
малка катерица | бебе катерица |
|
овчарче | представител на професията „овчар“ от детството |
|
селски работник | представител на професията "селскостопански работник" от детството или в пренебрежителен смисъл |
|
китайско момче | дете, чиято националност е „китайска“ |
|
контейнер с по-малък размер в сравнение с оригиналната концепция |
Имена на животни, използващи различна парадигма на думите
Деривационната наставка -onok/-enok може да се използва за образуване на не всички имена на малки животни. Например, има имена на животни, чиито имена използват различна парадигма на думите.
Например.
Примери за имена на животни, за които не могат да се използват наставките -onok/-enok
Има имена на животни, за които суфиксът не може да се използва за обозначаване на техните малки.
Например:
giraffe - бебе жирафче, hippopotamus - бебе хипопотамче.
Няма ясно правило, регулиращо използването или неизползването на тези суфикси с конкретна дума. Основната причина тук е историческа. Затова трябва просто да запомните такива думи, за да избегнете бъдещи грешки в словообразуването.
Правила за образуване на думи с помощта на наставката -e (o) nok
За да определите коя дума с наставката -enok или с наставката -onok трябва да бъде написана в конкретен случай, трябва да се ръководите от следните правила.
Пишат се думи с наставка -onok-:
В думи-имена на животни, чиято основа завършва със съскане, под ударение:
мечка - мече
мишка - мишка
таралеж - таралеж
жаба - жаба
Пишат се думи с наставка -enok:
В думи с основа на мека съгласна (с изключение на [h`]):
Образуване на думи с наставки -онок/-енок
За да създадете думи с наставката -enok, трябва да отделите основата на думата и, като се ръководите от правилата за образуване на нови думи, да прикрепите желаната наставка към нея. Така схемата за образуване на нова словоформа изглежда така:
основа на думата + суфикс -e (o) nok + окончание (ако е необходимо)
Изходна дума | Словообразувателна основа | Последна дума | Избор на суфикс |
Основата на последната дума завършва с меко, несвирещо [v`] - деривационна наставка -enok. |
|||
Основата на последната дума завършва с меко, нецвящо [s`] - словообразуващата наставка -enok. |
|||
Основата завършва на съскащ [sh] - словообразуващата наставка -onok. |
|||
селски работник | Основата завършва със съскащ [h] - словообразуващата наставка -onok. |
При образуването на нови думи трябва да се обърне специално внимание на редуването на съгласните букви в началните и крайните думи.
Думи с наставка -enok: примери за думи с редуващи се съгласни в основата
Трябва да се отбележи, че в някои случаи, когато се образуват думи с тези афикси, съгласните звуци се редуват в морфемния шев. И така, те се редуват:
1) Задноезични/съскащи: заек - заек, вълк - вълк.
2) D/f, d’/f: мечка - малко мече.
3) Сдвоени меки: лисица - лисиче, котка - коте.
Алгоритъм за образуване на нови думи с помощта на наставките -enok/-onok
По този начин, за да напишете правилно дума, трябва да следвате следната последователност:
1) Изберете основата на оригиналната дума.
2) Определете с какво завършва основата (какъв съгласен звук предхожда суфикса):
- за съскане - пишем наставката -onok;
- за меко, несвирящо или [ч`] - пишем наставката -енок.
Използване на наставките -onok/-enok за образуване на думи, които не означават имена на малки животни
В някои случаи тези суфикси се използват за образуване на думи, които не означават името на бебето животно.
В такива ситуации тази наставка може да означава представител на определена нация, социален слой или професионалист. принадлежност.
Въпреки това, когато използвате дума с този афикс в конкретна речева ситуация, трябва да запомните част от пренебрежителното значение, което дава тази морфема.
Например:
- овчар - овчарче;
- лице - дете;
- готвач - готвач;
- циганин - циганско дете;
- животно - малко животно;
- китайски - китайски.
При избора на изписване -е- или -о- в наставка за даден вид дума се използва същото правило.
Склонение на съществителни с наставки -онок/-енок
Образувайки се от оригиналната дума чрез добавяне на този афикс към основата, получаваме дума с наставката -enok и или същата словоформа с наставката -onok.
Например:
- слон - слонче □;
- котка - коте □;
- чавка - малка чавка □;
- земеделец - земеделец □.
При склонение на съществителни, образувани с помощта на тези наставки, гласната „о“ отпада.
Например:
катерица - катеричка, таралеж - таралежче, дяволче - дяволче.
Понякога при образуване на съществителни коренната гласна отпада и така получаваме дума, която се различава по звуковия състав на основата от изходната дума.
Например:
- лъв, но: лъвче;
- орел, но: орел.
Образуване на множествено число на съществителните с наставки -енок/-онок
При образуване на множествено число на съществителните имена този афикс в множествено число се заменя с -ат/-ят.
Например:
- лъв - лъвче - Но: лъвчета, лъвчета;
- мамут - бебе мамут - Но: мамути, мамути;
- таралеж - таралеж - Но: таралежи, таралежи;
- заек - малко зайче - Но: малки зайчета, малки зайчета.
При склоняване на думи в множествено число след -ат/-ят се използва окончанието на съответния падеж.
Например:
Това правило важи само за думите, обозначаващи имената на бебетата, както и за думите медоносни гъбички (медоносни гъбички, медоносни гъбички) и масленка (масло, масло). Това правило не важи за други думи с този суфикс.
Сравнете:
бъчва - бъчва - Но: бъчви, бъчви.
По този начин правилата за използване на суфиксите -onok/-enok са прости. Единственият проблем може да възникне при запомнянето на думи, които противоречат на правилата за словообразуване.
Образователна цел:научете се да образувате нови думи с помощта на наставки
- ОНОК - , - ЕНОК - .
Цел за развитие:обогатяване на речниковия запас с думи, които назовават малки животни, както и обобщаващи думи, развиване на фината моторика на пръстите и творческото мислене.
Образователна цел:обучение на комуникативни умения.
Оборудване: снимки на животни, карти.
По време на часовете
1. Организационен момент.
2. Актуализиране на основни знания.
А). - Помните ли за какво говорихме в миналия урок? (Относно умалителните суфикси).
- За какво е наставката? (За образуването на нови думи).
- Какви наставки знаете? (onk, enk, ushk, yushk, yshk, k, ochk, echk).
- Намерете допълнителната дума.
Ябълка, кайсия, портокал. (Ябълка, защото в думата няма наставка; други думи имат умалителни наставки).
- Наречете го с една дума. (Плодове).
- Морков, домат, краставица. (Домат) .
- Наречете го с една дума. (Зеленчуци) .
- Маша, Ларисонка, Оленка. (Маша).
- Наречете го с една дума. (Имена).
- Как наричаме предметите с помощта на умалителни наставки?
(Нежно).
Б). Развитие на фините двигателни умения на пръстите.
За да работим добре и бързо, нека направим упражнения за пръсти.
Направихме кок
От брашното на страните му.
Смачкани, смачкани, изстискани
Създадоха кръгла топка.
Претърколи се през дланта
Премахнахме го за другия.
леко повдигнат нагоре
И те го хванаха отстрани.
ако го харесваш,
Помогнете си, ще ви го дам.
3. Формиране на нови понятия.
Работа на дъската и на карти.
Познайте за кого ще говорим днес?
Тичат в гората и в полето.
Те плуват в реката и в морето.
Може да скача и лети
И могат да станат приятели.
Но в голям град,
Зоопаркът е основният им дом. (Това са животни). Слайд номер 2.
Какви животни познавате? (Тигри, рисове, мечки).
- Чуйте думата ЖИВОТНИ.
- Колко гласни звука има в думата ЖИВОТНИ? (4).
- Колко срички има в тази дума? (4).
- Защо? (Тъй като има 4 гласни звука).
- Колко съгласни има в тази дума? (5).
- Колко звука има общо? (9).
- Начертайте диаграма на думата.
- Сега напишете тази дума в тетрадката си.
- Колко букви има в думата? (8).
- Защо в една дума има повече звуци, отколкото букви? (Буквата Е след гласни е 2 звука). -Каква дума се крие в думата ЖИВОТНИ? (КОРЕМА, ТУК).
Момчета! Думата ЖИВОТНИ е старославянска. Образува се от думата ANIMAL-
ЖИВОТ (да не щадиш корема си означава да не щадиш живота си).
- Какъв е коренът на думата? ЖИВОТНИ? (СТОМАХ).
- И така, какви родствени думи могат да бъдат избрани за думата? (СТОМАХ,
КОРЕМЧЕ).
Запишете тези думи, подчертайте корена. (КОРЕМА).
- Кое правило запомнихте? (ЖИ-ШИ).
- Браво момчета, изпълнихте задачата.
- Днес ще отидем да посетим зоопарка. Но нашите животни са в беда.
- Изгубиха малките си. Да върнем бебетата на майките им.
- Познайте кои животни са ги загубили.
Остри зъби, няма време за игри.
Раиран и заплашителен…… (Тигър). Слайд номер 3.
- Как да наречем тигърчето? (Тигърче). Слайд № 4.
- Така че тигърчето се върна при майка си.
- Назовете корена в думите ТИГЪР, ТИГЪРЧЕ. (Тигър).
- Коя част от думата ни помогна да назовем тигърчето? (Съветник ENOK).
- Днес темата на нашия урок е... ( Суфикси, назоваващи малки животни). Напишете наставката в думата на картата и я маркирайте.
браво момчета
Царят на животните е голяма котка.
Малко ръмжи от яд.
Той спи в леговището, като е ял,
Той носи страхотна грива…….. (Лъв). Слайд номер 5.
- Назовете лъвчето. (Лъвче). Слайд № 6.
-Ето го лъвчето с майка си.
- Добавете наставка към думата, маркирайте корена.
От върха стърчи пухкава опашка.
Какво е това странно животинче?
Счупва ситно ядките,
Е, разбира се, че е……. (Катерица). Слайд номер 7.
- Назовете бебето катерица. (Малка катеричка). Слайд номер 8.
- Благодаря ви, момчета, катеричката се радва, че сега тя и катеричката са заедно.
-Добавете наставка към думата, маркирайте корена.
Той живее в далечна гора,
Той е едър и клишоног.
Обича горски плодове и мед
А през зимата си смуче лапата. (Мечка). Слайд номер 9.
- Назовете малкото на мечката. (Плюшено мече). Слайд номер 10.
- Ето майката мечка прегръща малкото си.
- Добавете наставка към тази дума, маркирайте корена.
- Вие, момчета, изпълнихте задачата правилно и сега всички животни са със своите
децата са много щастливи да бъдат заедно.
- Коя част от думата ни помогна да назовем малки животни? (Съветник - суфикс ONOK, ENOK).
- Кога в дума се пише наставката ОНОК? (След твърда съгласна).
- Кога се пише ЕНОК с дума? (След мека съгласна.)
4. А сега ние с теб ще бъдем поети.Нашата задача е да върнем думите на мястото им.
Слайдове № 11-12.
(Работа с карти и картинки).
Вмъкнете подходящи думи, за да назовете малките животни.
______________________ висок е.
______________________ има пухкава опашка.
______________________ имат силни рога.
______________________ имат тънки крака.
_______________________ имат дебели устни,
И ______________________ има здрави зъби.
Помислете сами за таралежа, за змията и за ципата. (Устно).
(Таралежът има остри игли). (Пиленцето има пъргаво тяло.) (Пиленцето има бързи крила.)
Думи за справка:(Пиле, слон, вълк, маймуна, коза, лисица).
-Какви наставки използвахме, за да образуваме имената на животните?
(ONOK, ENOK).
- Коя дума не образува името на малкото? (Маймуна).
5. И сега вие и аз, писатели, ще променим историята.
Слайдове № 13-14.
(Работа с карти).
- Променете думата HARE по смисъл, така че да получите последователна история.
Живял в гората (заек). (Заек) живееше с него.
Имаха малък (заек). Друго (заешко) семейство живееше до тях.
- Назовете една и съща част - корена в думите.
- Защо са свързани? (Същото значение).
- Назовете дума, която назовава бебе заек. (Малко зайче).
- Кой магьосник ви помогна да образувате думата - името на бебе заек?
(Наставка ONOK).
6. Игра за най-внимателните момчета.
(Устна работа с картинки на животни).
- Чуйте началото на изречението и добавете края според смисъла, като се обадите на възрастен
животно или неговите малки. Бъди внимателен. Не попадайте в капана.
Имало едно време малко кученце, но пораснало.
И сега той не е кученце, а ...... (възрастно куче).
Жребчето растеше всеки ден и ставаше... (кон).
Бикът, могъщият великан, беше... (теле) в детството.
Тлъст овен е тънък овен...(агне).
Този важен котешки пух е малък... (коте).
А смелото петле е мъничко... (пиленце).
А от малките гъски растат патета.....
Особено за момчета, тези, които обичат шегите.
Каква грешка забелязахте в стихотворението? (Вместо DUCK трябва да добавите думата GOOSE).
- Как да нарека тези животни с една дума? (Домашни любимци).
-На кои 2 групи могат да се разделят тези животни? (Животни и птици).
- По какво се различават животните от птиците? (Птиците имат пера).
7. Рефлексия.
Коя част от думата беше на посещение днес? (Магьосник-суфикс ONOK, ENOK).
- Какво сме образували с помощта на наставката? (Нови думи-имена
малки животни).
Списък на използваната литература.
1. Забавно изучаване на азбука. Москва. образование. 1998 г.
2. Забавна граматика. Москва. Знание.1995.
3. Корекция на устната и писмена реч на ученици от начален етап. Москва.
Наставките „onok“ и „yonok“ - как да приложите правилото правилно?
- след меки съгласни (изключение: буква h). Например, Nakhalenok, фаун, мед гъбички.
- след трудно и з.
Редуващият се суфикс onok и nok е лесен за дефиниране, тъй като за да го напишете е важно да анализирате думата и просто да определите свойството на буквата отпред, тоест буквата, която се намира преди този суфикс.
На руски език наставката на съществителните -onokе написано под стресслед съскащите w, w, h, sch:
гал ч onok, вол ч onok, бо ч onok, e ионок, ох и onok, индийски wонок, ей w onok, ние w onok, паста w onok.
Наставка -окслед съскащите не се пише.
А в други случаи след съгласнинаставката е написана -ок, Например:
жребец nok,тел nok, лисица nok, котка nok, реб nok.
Това е цялото правило.
Трябва да запомните, че:
наставката nok е написана:
Суфикс онок:
Като пример можем да цитираме следните думи: варел, малка камила, малка жаба.
Тоест, за да пишете правилно, първото нещо, което трябва да направите, е да маркирате корена и да определите наставката. Освен това трябва да имате предвид, че основната цел на тези суфикси е образуването на умалителни форми (по-рядко, пренебрежителни форми). В разказа на Михаил Шолохов „Нахаленок“ главният герой е дразнен от селските момчета - комунягата).
Използването на наставката onok или nok директно зависи от това коя буква е пред нея, или по-скоро от нейната мекота и твърдост.
Ако имаме работа с твърда съгласна, както и h, тогава не се колебайте да пишете windows. Във всички останали случаи трябва да пишете nok.
Наставката онок се пише, ако пред нея стоят съгласни - шч, ч, ж, ш. Вълк например.
Наставката нок се пише в останалите падежи. Пример: теле, коте и др.
Просто трябва да запомните правилото.
Суфикси като onok и nok са необходими в руския език за идентифициране на децата на различни животни и хора. Има няколко правила за това къде и как да използвате този или онзи суфикс:
Е, първо, не всички бебета имат такива суфикси, например, охлюв ще има бебе - дете на охлюв.
Второ, има деца, които нямат тези наставки, например куче има кученце.
И не всички деца имат същите корени като родителите си, например прасето е дете на прасе.
С помощта на тези суфикси в руския език най-често се образуват имената на млади животни и птици: olennok, galchonok, frog и др.
Ако има затруднения при писането на тези наставки, тогава трябва да погледнете коя съгласна е пред наставката и да приложите следното правило:
При наставки и окончания след сибиланти се прилага следното правило:
ако гласната е под ударение, тогава пишем О. Например вълче, мече.
ако гласната не е под ударение, тогава пишем Е. Например: чайник.
Ако наставката не идва след сибилантите, тогава я използваме. Например: тигър, теле.
Винаги е трудно да се напишат тези суфикси.
За да ги напишете правилно, си струва да запомните едно просто правило.
Винаги пишете наставката onok след zh, ch, shch, sh.
Например зайче, мече.
В други случаи не се колебайте да пишете наставката enok.
Тигърче, коте.
Според правилата на руския език ще напишем наставката onok след съскащите букви shch, ch, zh, sh. Например: мече, вълче, малко зайче.
Във всички останали случаи под ударението пишем наставката nok.
Например: котка, тигър, орел.
Това правило е много лесно за запомняне.