1. Opprettholdelse av tradisjonelle familieverdier i samfunnet, respekt for grunnlaget og påbud fra forfedre er den ledende ideologien
1) konservativ
2) liberal
3) sosialdemokratisk
4) radikal
2. Ideen om å bygge et samfunn der prinsippet om fordeling av goder "fra hver i henhold til hans evner, til hver i henhold til hans behov" vil bli implementert, er karakteristisk for systemet med synspunkter
1) konservativ
2) pasifist
3) liberal
4) kommunist
3. Respekt for historiske røtter og bevaring av kontinuitet i utviklingen av landet er karakteristisk for ideologi
1) konservativ
2) liberal
3) sosialdemokratisk
4) kommunist
4. Ideen om å oppnå sosial harmoni gjennom en rettferdig omfordeling av rikdom i samfunnet er karakteristisk for trossystemet
1) konservativ
2) pasifist
3) liberal
4) sosialdemokratisk
5. Ideen om å fornekte statens verdi, fordømme den som den viktigste begrenseren av individuell frihet er karakteristisk for systemet med synspunkter
1) konservativ
2) pasifist
3) anarkisk
4) sosialdemokratisk
6. Er følgende vurderinger om politiske ideologier sanne?
A. Den grunnleggende verdien for konservatismens ideologi er respekt for forfedres skikker og tradisjoner.
B. Liberal ideologi anerkjenner verdien av kollektivisme og prioriteringen av kollektiv bevissthet fremfor individuell bevissthet.
1) bare A er riktig
2) bare B er riktig
3) begge dommene er riktige
4) begge dommene er feil
7. "Målet med vår kamp er å bygge et sosialt homogent klasseløst samfunn der prinsippet om fordeling av goder etter behov vil bli implementert." For hvilken politisk ideologi er dette kravet det viktigste, ledende?
1) konservativ
2) liberal
3) sosialdemokratisk
4) kommunist
8. Er følgende vurderinger om politisk ideologi sanne?
A. Konservative anerkjenner verdien av familietradisjoner og religionens innflytelse.
B. Liberale benekter verdien av historien og fortiden, og foreslår å bygge samfunnet «fra bunnen av».
1) bare A er riktig
2) bare B er riktig
3) begge dommene er riktige
4) begge dommene er feil
9. Finn et konsept som er generaliserende for alle andre konsepter i serien som presenteres nedenfor. Skriv ned dette ordet (frasen).
10. Hvilket ord mangler i diagrammet?
11. Finn et konsept som er generaliserende for alle andre konsepter i serien som presenteres nedenfor. Skriv ned dette ordet (frasen).
12. Velg riktige vurderinger om politisk ideologi og skriv ned tallene de er angitt under.
1) Formålet med politisk ideologi er å identifisere vitenskapelig sannhet.
2) Dominansen til en enkelt politisk ideologi er iboende i alle politiske regimer.
3) Politisk ideologi uttrykker ideen om en bedre sosial orden, metoder for sosial transformasjon.
4) Det mest komplette bildet av partiets ideologi er gitt av dets charter.
5) Et politisk parti forener vanligvis tilhengere av samme ideologi.
13. Citizen S. er medlem av et av de liberale partiene. I listen over finner du de ideologiske synspunktene som Citizen S bør dele. Skriv ned tallene de er angitt under.
1) Eiendomsretten er et grunnleggende rettsprinsipp som utspringer av menneskelig frihet.
2) Et individs rettigheter og friheter er det juridiske grunnlaget for samfunnet og økonomisk orden.
3) Historien til alle hittil eksisterende samfunn har vært klassekampens historie.
4) Demokrati er den eneste styreformen som er akseptabel for flertallet av befolkningen, med forbehold om overgangen til rettsstaten.
5) Det kapitalistiske samfunnet er delt i to store fiendtlige leire – borgerskapet og proletariatet.
14. Finn i den gitte listen trekkene som ligger i liberalismens ideologi. Skriv ned tallene de er angitt under.
15. Velg fra listen under ordene som må settes inn i hullene. Ordene i listen er gitt i nominativ entall. Husk at det er flere ord i listen enn du trenger å velge.
"Liberal __________ (1) har sin opprinnelse i Vest-Europa på begynnelsen av 1700-1900-tallet. Liberalismens hovedverdi er menneskelig frihet og uavhengighet på det økonomiske og politiske området. Staten bør ikke blande seg inn i det økonomiske livet, og gi hovedrommet for gratis __________ (2), gründerinitiativ.
Liberale anerkjenner likheten til __________ (3) i juridiske og politiske termer, naturlige rettigheter og personlige friheter, og nedbryting av klassebarrierer. Naturlig, naturlig __________ (4) av en person - liv, frihet, eiendom. De er garantert av __________ (5). Menneskets frihet er garantert ved lov og består først og fremst i individets uavhengighet fra samfunnet. Den liberale doktrinen forutsetter likhet i muligheter, likhet i domstolene, men ikke likhet i økonomien, den eksisterer ikke og bør ikke eksistere. Alle, både rike og fattige, bør betale lik skatt.
Valgsystemet i en liberal tolkning tillater tilstedeværelsen av __________ (6) - for eksempel eiendom eller utdanning."
B) oppgi
B) ideologi
D) samfunnet
D) borgere
E) konkurranse
G) reform
H) ansvar
Les teksten og fullfør oppgavene C1-C4.
Ved sin opprinnelige natur og karakter er politiske relasjoner en type sosiale relasjoner.
Det viktigste kjennetegn ved politiske relasjoner sammenlignet med sosiale, økonomiske, ideologiske og andre relasjoner er deres fremvekst og utvikling i forbindelse med politikk og om politikk. Politikk forstås i ordets videste forstand som aktivitetssfæren til dens ulike subjekter, assosiert med relasjoner mellom ulike lag i samfunnet, klasser, etniske grupper, nasjoner og andre sosiale fellesskap, som er basert på problemet med å erobre, beholde eller bruke den politiske, og spesielt statsmakten. Der det er umulig å gripe statsmakten, streber politiske partier og andre politiske objekter, som inngår ulike relasjoner med hverandre, for å påvirke prosessen med dannelse og funksjon av statsmakt.
Politiske relasjoner utgjør en viktig del av alle sosiale relasjoner. Deres natur og egenskapene til prosessen med fremvekst, dannelse og utvikling bestemmes av typen statsmakt (slave-eie, føydal, etc.), egenskapene til statsregimet (demokratisk, autokratisk, etc.), så vel som andre faktorer.
Siden de er uløselig knyttet til og samhandler med økonomiske, sosiale og andre relasjoner, har politiske relasjoner en betydelig innvirkning på dem, og er i sin tur underlagt motsatt innflytelse. Dette gjelder spesielt forholdet og samspillet mellom politiske relasjoner og økonomiske. Politiske relasjoner og politikk har en konstant innvirkning på økonomiske relasjoner og økonomi. Og sistnevnte på sin side bestemmer til syvende og sist typen, karakteren og andre grunnleggende parametere for selve politikken.
En politisk konflikt er definert som en konfrontasjon mellom to eller flere subjekter i politiske relasjoner, forårsaket av uforenlighet (motsetning) av deres interesser, behov, verdisystemer og kunnskap. En politisk konflikt, akkurat som alle andre, er alltid forbundet med tilstedeværelsen av visse, vanligvis svært kontroversielle, motstridende interne og ytre omstendigheter og har alltid sitt eget emne...
Avhengig av hvilke kriterier som brukes, deles politiske konflikter inn i ulike typer. For eksempel avhengig av varighet, av aktørenes natur, avhengig av ressursene som brukes.
18. Basert på dine kunnskaper om samfunnsvitenskapelig kurs og andre akademiske disipliner, gi en definisjon av begrepet «emne for politisk konflikt». Gi noen to eksempler på temaer for politiske konflikter.
19. Forfatteren uttaler at «Politiske relasjoner, politikk har en konstant innvirkning på økonomiske relasjoner, økonomien. Og sistnevnte på sin side bestemmer til syvende og sist typen, karakteren og andre grunnleggende parametere for selve politikken.» Basert på kunnskap om samfunnsvitenskapelig kurs, andre akademiske disipliner og sosial erfaring, gi tre argumenter som bekrefter forfatterens synspunkt.
20. Hvilken betydning gir samfunnsvitere til begrepet «politisk ideologi»? Bruk din samfunnsvitenskapelige kurskunnskap, komponer to setninger: en setning som inneholder informasjon om typer politiske ideologier, og en setning som avslører hvilken som helst av funksjonene til politisk ideologi i samfunnet.
21. Hvilken betydning gir samfunnsvitere til begrepet «politisk radikalisme»? Bruk kunnskapen din om samfunnsvitenskapelig kurs og skriv to setninger som inneholder informasjon om politisk radikalisme.
22. Den amerikanske vitenskapsmannen F. Fukuyama la i sitt arbeid «The End of History» (1992) frem tesen om at menneskets historie endte med triumfen for liberalt demokrati og en markedsøkonomi på planetarisk skala: «Liberalismen har ingen levedyktige alternativer venstre." Uttrykk din holdning til denne oppgaven og begrunn den med tre argumenter basert på fakta om samfunnslivet og kunnskap om samfunnsvitenskapelig kurs.
23. Velg ett av utsagnene nedenfor, avslør betydningen, identifiser problemet fra forfatteren (temaet som er tatt opp); formulere din holdning til posisjonen inntatt av forfatteren; rettferdiggjøre dette forholdet.
Statsvitenskap: «Politikk forkleder løgn som sannhet, og sannhet som løgn» (P. Buast).
Statsvitenskap: «Internasjonal politikk, som enhver annen, er en kamp om makten» (H. Morgenthau).
Statsvitenskap: "Tause borgere er ideelle subjekter for en autoritær hersker og en katastrofe for demokratiet" (Roald Dahl).
1.8 Samfunnets systemstruktur: elementer og delsystemer
. Samfunnsbegrepet. Samfunn er et komplekst konsept med flere verdier
A. I vid forstand av ordet
· Dette er en del av den materielle verden, isolert fra naturen, men nært forbundet med den, som inkluderer: metoder, interaksjoner mellom mennesker; former for forening av mennesker
B. I ordets snever betydning
· En krets av mennesker forent av et felles mål, interesser, opphav (for eksempel et samfunn av numismatikere, en adelig forsamling)
· Et eget spesifikt samfunn, land, stat, region (for eksempel moderne russisk samfunn, fransk samfunn)
· Historisk stadium i menneskehetens utvikling (f.eks. føydalsamfunn, kapitalistisk samfunn)
· Menneskeheten som helhet
2. Samfunnsfunksjoner
· Produksjon av materielle varer og tjenester
· Fordeling av arbeidsprodukter (aktiviteter)
· Regulering og styring av aktiviteter og atferd
· Menneskelig reproduksjon og sosialisering
· Åndelig produksjon og regulering av menneskelig aktivitet
3. PR - ulike former for menneskelig interaksjon, så vel som forbindelser som oppstår mellom ulike sosiale grupper (eller innenfor dem)
Samfunnet er helheten av sosiale relasjoner. Essensen av samfunnet er i relasjonene mellom mennesker.
· Materielle relasjoner oppstår og utvikler seg direkte i løpet av en persons praktiske aktivitet utenfor hans bevissthet og uavhengig av ham. Dette:
· Industrielle relasjoner
· Økologiske relasjoner
· Relasjoner knyttet til fødsel
· Åndelige (ideelle) relasjoner dannes ved først å "passere gjennom bevisstheten" til mennesker og bestemmes av deres åndelige verdier. Dette:
· Moralske forhold
· Politiske relasjoner
· Juridiske forhold
· Kunstneriske relasjoner
· Filosofiske forhold
· Religiøse forhold
4. Samfunnet som et dynamisk selvutviklende system.
MED system – et kompleks av elementer og forbindelser mellom dem.
|
Systemkomponenter |
Systemkonsept |
Samfunnet som system |
|
Element |
· Enkeltpersoner · Sosiale fellesskap |
|
|
Elementer kan ha en kompleks struktur som undersystemer (mer komplekse enn elementer, men mindre komplekse enn selve systemet) |
Hovedundersystemer (sfærer) i samfunnet: · Økonomisk · Politisk · Sosial · Åndelig |
|
|
Forbindelser mellom elementene i undersystemene |
PR (se forrige avsnitt) |
|
Egenskaper til systemet |
||
|
Integritet |
Et system er mer enn summen av dets elementer og har egenskaper som går utover de enkelte elementene |
Samfunnet er mer enn en folkemengde. |
|
Drift - utvikling |
Systemet kan være fungerende (fast) eller under utvikling |
Selvutviklende system: · selvregulering, · selvstrukturerende · selvreproduksjon · selvutvikling |
|
Åpenhet-lukkethet |
Et system kan være lukket (bevaring av energi i systemet) og åpent (utveksling av energi med miljøet) |
Åpent system |
Samfunnet som et komplekst, selvutviklende system er preget av følgende spesifikke funksjoner
:
1. Det er preget av stor en rekke ulike sosiale strukturer og undersystemer.
2. Samfunnet er ikke reduserbart for menneskene som utgjør det, det er det et system av ekstra- og overindividuelle former, forbindelser og relasjoner, som en person skaper gjennom sine aktive aktiviteter sammen med andre mennesker.
3. Det er iboende i samfunnet selvforsyning, det vil si evnen til gjennom aktiv felles aktivitet å skape og reprodusere nødvendige forutsetninger for egen eksistens.
4. Samfunnet er eksepsjonelt dynamikk, ufullstendighet og alternativ utvikling. Hovedpersonen i valg av utviklingsalternativer er en person.
5. Samfunnshøydepunkter spesiell status for fag, bestemmer utviklingen.
6. Samfunnet har uforutsigbarhet, ikke-lineær utvikling.
1.9 Grunnleggende samfunnsinstitusjoner
Sosialt institutt - dette er en historisk etablert, stabil form for organisering av fellesaktiviteter til mennesker som implementerer visse funksjoner i samfunnet, hvorav den viktigste er tilfredsstillelse av sosiale behov.
2.
Mål og funksjoner til sosiale institusjoner. Hver sosial institusjon er preget av tilstedeværelsen aktivitetsmål og spesifikke funksjoner, sikre at den oppnås.
I det moderne samfunnet er det dusinvis av sosiale institusjoner, hvorav de viktigste kan identifiseres: arv, makt, eiendom, familie.
Innenfor grunnleggende sosiale institusjoner er det svært distinkte inndelinger i små institusjoner. For eksempel inkluderer økonomiske institusjoner, sammen med den grunnleggende eiendomsinstitusjonen, mange stabile relasjonssystemer - finans-, produksjons-, markedsførings-, organisasjons- og ledelsesinstitusjoner. I systemet med politiske institusjoner i det moderne samfunnet, sammen med maktens nøkkelinstitusjon, skilles institusjonene for politisk representasjon, presidentskap, maktfordeling, lokalt selvstyre, parlamentarisme, etc. ut.
Sosiale institusjoner:
De organiserer menneskelig aktivitet i et visst system av roller og statuser, og etablerer mønstre for menneskelig atferd i ulike sfærer av det offentlige liv. For eksempel inkluderer en sosial institusjon som en skole rollene som lærer og elev, og en familie inkluderer rollene som foreldre og barn. Det utvikles visse rolleforhold mellom dem, som er regulert av spesifikke normer og forskrifter. Noen av de viktigste normene er lovfestet, andre støttes av tradisjoner, skikker og opinion;
De inkluderer et system med sanksjoner – fra juridisk til moralsk og etisk;
De organiserer og koordinerer mange individuelle handlinger til mennesker, og gir dem en organisert og forutsigbar karakter;
Sikre standard atferd til mennesker i sosialt typiske situasjoner.
1. Typer funksjoner til sosiale institusjoner:
· Eksplisitt –offisielt erklært, anerkjent og kontrollert av samfunnet
· Skjult –utføres skjult eller utilsiktet (kan utvikle seg til skyggeinstitusjoner, for eksempel kriminelle).
Når diskrepansen mellom disse funksjonene er stor, oppstår det en dobbel standard for sosiale relasjoner, som truer stabiliteten i samfunnet. Situasjonen er enda farligere når det sammen med offisielle institusjoner dannes såkalte skyggeinstitusjoner, som tar på seg funksjonen å regulere de viktigste sosiale relasjonene (for eksempel kriminelle strukturer).
2. Betydningen av sosiale institusjoner. Sosiale institusjoner bestemmer samfunnet som helhet. Eventuelle sosiale transformasjoner gjennomføres gjennom endringer i sosiale institusjoner.
1 .10 Kulturbegrepet. Former for en rekke kulturer.
Tilnærminger til å forstå kultur som fenomener i det sosiale livet:
· teknologisk: kultur som helheten av alle prestasjoner av samfunnets materielle og åndelige liv;
· aktivitetsbasert: kultur som en kreativ aktivitet innen samfunnets materielle og åndelige liv;
· verdibasert: kultur som realisering av universelle menneskelige verdier i menneskers anliggender og forhold.
2. Kulturbegrep(fra latin dyrking, bearbeiding)
· i bred forstand: et historisk betinget dynamisk kompleks av former, prinsipper, metoder og resultater av aktiv kreativ aktivitet av mennesker som kontinuerlig oppdateres på alle områder av det sosiale livet;
· i snever forstand: en prosess med aktiv kreativ aktivitet der åndelige verdier skapes, distribueres og konsumeres.
3. Materiell og åndelig kultur (inndeling etter menneskelige behov tilfredsstilt av verdier):
· materiale - resultatet av produksjon og utvikling av gjenstander og fenomener i den materielle verden
· spiritual – et sett med åndelige verdier og kreative aktiviteter for deres produksjon, utvikling og anvendelse.
Denne inndelingen er betinget.
4. Kulturens funksjoner: kognitiv, evaluerende, regulerende (normativ), informativ, kommunikativ, sosialisering.
5. Individets åndelige verden - eksistensområdet der objektiv virkelighet er til stede i en person selv, er en integrert del av hans personlighet: kunnskap, tro, følelser, erfaringer, behov, evner, ambisjoner og mål.
6. Åndelig liv i samfunnet - en objektiv, overindividuell ideell virkelighet, et sett med meningsfulle livsverdier som er tilstede i en person og bestemmer innholdet, kvaliteten og retningen til sosial og individuell eksistens. Dette er filosofi, moral, vitenskap, utdanning, kunst, religion, lov.
7. Elementer av åndelig liv samfunnet anses også for å:
Åndelige behov;
- åndelig aktivitet og produksjon (vitenskap, kunst, religion - reproduksjon av sosial bevissthet);
- åndelige verdier (ideer, teorier, bilder, verdier);
- åndelig forbruk (konsumets universelle natur, siden åndelige goder er en felles eiendom);
- åndelige relasjoner (åndelige sosiale forbindelser mellom individer);
manifestasjoner av mellommenneskelig åndelig kommunikasjon.
Verdier- sosialt godkjent og delt av de fleste ideer om hva godhet, rettferdighet, patriotisme, romantisk kjærlighet, vennskap osv. er. Verdier blir ikke stilt spørsmål ved; de fungerer som en standard og ideell for alle mennesker.
8. Former og varianter av kultur. Typologi av kulturer:
· nasjonalt – globalt;
· sekulær - religiøs;
· østlig – vestlig (Middelhavet, latinamerikansk, etc.; russisk, fransk, etc.);
· tradisjonell – industriell – postindustriell;
· rural – urban;
· vanlig – spesialisert;
· høy (elite) – masse – populær
9. Elite-, masse- og folkekulturer
|
Kriterier |
Messe (popkultur, kitsch, "anti-fatigue art") |
Elite |
Folk |
|
Profesjonelle skapere (standardisering av kultur) |
Profesjonelle skapere som lager kulturelle kanoner |
Anonyme elskere (myter, legender, epos, eventyr, sanger, danser) |
|
|
Karakter |
Kommersiell (umulig uten media) |
Non-profit |
Non-profit |
|
Vanskelighetsgrad |
Kort |
Høy (trenger intellektuell "dechiffrering"; tvetydig innhold, gjentatt lesing) |
|
|
Publikum |
Masse |
Smal |
Bred |
|
Interaksjon |
Nært samspill og komplementaritet |
||
1. Skjermkultur
– en variant av massekultur vist på skjermer (filmer, videoklipp, TV-serier og TV-programmer, dataspill, PSP, spillkonsoller, etc.)
Klipptenkning
2.
Subkultur
– en del av den generelle kulturen, et verdisystem som er iboende i en stor sosial gruppe (ungdom, kvinner, profesjonell, kriminell). Komponenter: kunnskap, verdier, stil og livsstil, sosiale institusjoner som et system av normer, ferdigheter, evner, metoder for implementering, metoder; sosiale roller og statuser; behov og tilbøyeligheter.
3.
ungdoms subkultur
– en kultur med iøynefallende forbruk, som oftest utvikler seg på grunnlag av stiler innen klær og musikk. Fører til:
· økende levestandard;
· utviklingen av et forbrukersamfunn, skaper flere og flere nye produktmarkeder, primært rettet mot unge mennesker;
· fritid og fritids økende rolle og betydning.
Ungdomskultur fokuserer også mer på vennskap i en jevnaldrende gruppe i stedet for på familie, gjennomfører storstilte eksperimenter med livsstil og søker etter kulturelle grunnlag for sin eksistens som er annerledes enn voksnes kultur.
14. Motkultur- retningen for utviklingen av moderne kultur, i motsetning til den åndelige atmosfæren i det moderne samfunnet (eller offisiell kultur; underjordisk som motkultur).
Bogolyubovs ordbok
7. Ideen om å oppnå sosial harmoni gjennom en rettferdig omfordeling av rikdom i samfunnet er karakteristisk for trossystemet
1) konservativ
2) pasifist
3) liberal
4) sosialdemokratisk
8. I delstaten N. avholdes det jevnlig valg på alternativ basis, opposisjonen har like rettigheter til å fremme sine synspunkter sammen med den regjerende eliten. Hvilket politisk regime har utviklet seg i delstaten H.?
2) totalitær
3) demokratisk
4) diktatorisk
9. Politisk makt, i motsetning til andre typer makt,
1) representerer en frivillig handling
2) oppfordrer folk til å ta visse handlinger
3) knyttet til statens virksomhet
4) er forholdet mellom mennesker og deres assosiasjoner
10. Hva refererer til institusjonene i det politiske systemet?
1) politiske organisasjoner, hvorav den viktigste er staten
2) et sett av relasjoner og former for interaksjon mellom sosiale grupper og individer
3) normer og tradisjoner som styrer det politiske livet i samfunnet
4) et sett med politiske ideer med forskjellig innhold
11. Er dommene om manglene ved majoritærvalgsystemet korrekte?
A. En betydelig del av velgerne i landet kan forbli urepresentert i regjeringen.
B. Som regel er ikke hele spekteret av politiske partier og bevegelser representert i landets parlament.
1) bare A er riktig
2) bare B er riktig
3) begge dommene er riktige
4) begge dommene er feil
12. Den politiske maktens oppgaver er bl.a
1) utvikling av ny teknologi
2) regulering av sosiale relasjoner
3) arbeid i et privat advokatfirma
4) utvikling av nye dataprogrammer
13. Et spesifikt trekk ved politisk makt, i motsetning til andre typer makt, er(er)
1) appell til alle innbyggere i landet
2) forhold mellom dominans og underkastelse
3) tilstedeværelsen av en subjekt-objekt-forbindelse
4) manifestasjon i helheten av skikker og tradisjoner
14. Er følgende dommer om staten sanne?
A. Monarki og republikk er styreformer.
B. Demokrati og diktatur er former for politisk regime.
1) bare A er riktig
2) bare B er riktig
3) begge dommene er riktige
4) begge dommene er feil
15. Målet er å få politisk makt
1) prinsippet om parlamentarisk virksomhet
2) fagforeningens ledende oppgave
3) et trekk ved politisk kultur
4) formålet med det politiske partiets virksomhet
16. I staten F. tilhører den øverste makt den arvelige herskeren. Hans makt har ingen juridiske begrensninger. Han konsentrerer i sine hender alle lovgivende, administrative og dømmende makter. Hva er styreformen i denne staten?
1) blandet republikk
2) parlamentarisk monarki
3) presidentrepublikk
4) absolutt monarki
17. Nedenfor er en liste over termer. Alle av dem, med unntak av én, er assosiert med begrepet "politisk institusjon".
Partier, sosiale bevegelser, banksystem, stat, valgsystem, ikke-statlige organisasjoner.
Finn og indiker et begrep som ikke er relatert til begrepet «politisk institusjon».
Svar: banksystemet.
18. De politiske verdiene i et demokratisk samfunn inkluderer
1) ettpartisystem
2) parlamentarisme
3) ubestridte valg
4) menneskerettigheter
5) rettssikkerhet
6) politisk pluralisme
Svar: 2, 4, 5, 6.
19. Etabler samsvar mellom elementene i det politiske systemet og dets undersystemer: for hver posisjon gitt i den første kolonnen, velg den tilsvarende posisjonen fra den andre kolonnen.
ELEMENTER AV DELSYSTEMET POLITISK SYSTEM
A) politisk tradisjon 1) organisatorisk
B) stat 2) normativ
B) politisk undervisning 3) kommunikativ
D) samhandling mellom parlamentariske utvalg 4) kultur-
ideologisk
Svar: A B C D
20. Les teksten nedenfor, som hver posisjon er nummerert.
(1) I kjølvannet av valgkampen dukket et nytt parti opp på den politiske arenaen i landet, som forente en rekke offentlige organisasjoner og bevegelser. (2) Grunnlaget for partiets program var kravene om utvidelse av demokratiske rettigheter og friheter, garantier for rettighetene til private eiere og kapitalamnesti. (3) Dette kan betraktes som et nytt skritt mot utviklingen av demokratiet i vårt land. (4) Samtidig er det merkbare negative sider ved økningen i antall demokratiske partier, som kan komplisere velgerens valg.
Bestem hvilke bestemmelser i teksten som er sanne.
A) saklig natur
Svar: 1 2 3 4
21. Statsoverhode N. velges av et valgmøte og utfører representasjonsfunksjoner. Regjeringen er dannet av parlamentet og er ansvarlig overfor den. Regjeringssjefen er statsministeren. Hvilken styreform illustrerer dette eksemplet?
1) parlamentarisk republikk
2) absolutt monarki
3) presidentrepublikk
4) parlamentarisk monarki
22. Formene for territoriell styre omfatter
1) demokrati
2) republikk
3) forbund
4) monarki
23. Et demokratisk regime karakteriseres
1) omfattende statlig kontroll over samfunnslivet
2) dominans av den utøvende makt
3) militarisering av det offentlige liv
4) politisk pluralisme
24. Er følgende vurderinger om majoritærvalgsystemet sanne?
A. Et majoritært valgsystem er preget av nominasjon av kandidater i henhold til partilister.
B. Et majoritært valgsystem er preget av stemmegivning i enkeltmandatdistrikter.
1) bare A er riktig
2) bare B er riktig
3) begge dommene er riktige
4) begge dommene er feil
25. I staten N. er det ingen statlig sensur, opposisjonelle trykte medier publiseres fritt, og uavhengig fjernsyn eksisterer. Hvilket politisk regime har utviklet seg i delstaten N.?
2) totalitær
3) demokratisk
4) diktatorisk
26. Er følgende vurderinger om valget av de høyeste myndighetene i den russiske føderasjonen korrekte?
B. Valg av varamedlemmer til statsdumaen gjennomføres på alternativ basis.
1) bare A er riktig
2) bare B er riktig
3) begge dommene er riktige
4) begge dommene er feil
27. Hvilken aktivitet er typisk for et politisk parti i et demokratisk samfunn?
1) utvikling av nasjonale økonomiske planer
2) ledelse av departementer
3) propaganda av ens synspunkter i media
4) vedtak av lover
28. Et karakteristisk trekk ved et moderne demokratisk samfunn er
1) den utøvende maktens overlegenhet over den lovgivende
2) mangel på maktfordeling, kontroll og balanse mellom dem
3) tilstedeværelsen av statseide medier
4) sivilsamfunnets innflytelse på statens aktiviteter
29. Er følgende vurderinger om politiske partier sanne?
A. Opposisjonspartier i et demokratisk samfunn opptrer som konstruktive kritikere av regjeringen og foreslår sine egne politiske alternativer.
B. Opposisjonens oppgave i et demokratisk samfunn er å få styrtet regjeringen og ta makten på alle måter, inkludert grunnlovsstridige.
1) bare A er riktig
2) bare B er riktig
3) begge dommene er riktige
4) begge dommene er feil
30. Er følgende vurderinger om politiske partier sanne?
A. Partiene er en institusjon i det politiske systemet.
B. Parter har rett til juridisk vold mot sine medlemmer.
1) bare A er riktig
2) bare B er riktig
3) begge dommene er riktige
4) begge dommene er feil
31. Skriv ned ordet som mangler i diagrammet.
Svar: enhetlig.
32. Etablere en korrespondanse mellom politiske institusjoner og deres funksjoner: for hver posisjon gitt i den første kolonnen, velg den tilsvarende posisjonen fra den andre kolonnen.
FUNKSJONER TIL INSTITUSJONER
A) representasjon av den samlede 1) tilstand
samfunnets interesser
B) utvikling av politiske programmer 2) partier
B) nominering av politiske ledere
D) opprettelse av rettsregler
Svar: A B C D
33. Les teksten nedenfor, som hver posisjon er nummerert.
(1) Den andre runden av presidentvalget fant sted i landet. (2) Valgdeltakelsen var betydelig lavere enn i første runde. (3) Tilsynelatende vokser politisk fravær i samfunnet, velgerne mister interessen for det politiske livet. (4) Denne trenden ser ut til å ha en svært negativ innvirkning på utsiktene for utviklingen av demokratiske stiftelser.
Bestem hvilke bestemmelser i teksten som er
A) saklig natur
B) verdien av verdivurderinger
Svar: 1 2 3 4
34. Det institusjonelle delsystemet til det politiske systemet inkluderer (-er)
1) politisk ideologi
2) partier og sosiopolitiske bevegelser
3) juridiske normer
4) etiske og moralske standarder
35. I delstaten N. avholdes valg etter majoritærsystemet. Hvilke av de følgende tegnene er typiske for henne?
1) valg avholdes etter partilister
2) enkeltmandat valgdistrikter dannes
3) det etableres en valgbarriere for at et parti kan komme inn i parlamentet
4) setene i parlamentet fordeles i henhold til antall stemmer partiet får ved valget
36. I delstaten Kasakhstan er det et to-lags maktsystem, grunnloven avgrenser klart maktene til sentrum og regionene. Disse skiltene er karakteristiske for staten
1) enhetlig
2) føderal
3) konføderal
4) republikansk
37. Etabler samsvar mellom prinsippene for klassifisering av partier og deres spesifikke eksempler: for hver posisjon gitt i den første kolonnen, velg den tilsvarende posisjonen fra den andre kolonnen.
PRINSIPPER FOR KLASSIFISERING EKSEMPLER
A) i sammensetning 1) ulovlig
B) i forhold til loven 2) reformistisk
B) i forhold til myndighetene 3) opposisjonell
D) om metoder for å forsvare interesser 4) personell
D) etter territoriumdekning
Svar: 1 2 3 4
38. Les teksten under, der det mangler en del ord.
Velg fra listen gitt ordene som må settes inn i stedet for hullene.
"Et politisk regime er en ryddig interaksjon mellom strukturene i det politiske systemet, så vel som et sett med __________ (1) oppnåelse av politiske mål og implementering av __________ (2). Dette konseptet avslører den dynamiske, funksjonelle naturen til det politiske systemet. Kvalitative kjennetegn ved politiske __________ (3) er: omfanget av rettigheter og __________ (4) til en person, metoder for å utøve regjeringsmakt, arten av forholdet mellom staten og samfunnet, tilstedeværelsen eller fraværet av muligheter for samfunnet til å påvirke vedtakelse av politiske __________ (5), metoder for å danne politiske __________ (6), metoder for politisk handling. I statsvitenskap er det flere klassifiseringer av politiske regimer.»
Ordene i listen er gitt i nominativ kasus. Hvert ord (frase) kan bare brukes én gang.
Velg det ene ordet etter det andre, og fyll ut hvert tomrom mentalt. Vær oppmerksom på at det er flere ord i listen enn du trenger for å fylle ut de tomme feltene.
Passnummeret er oppført nedenfor. Under hvert tall skriver du ned bokstaven som tilsvarer ordet du valgte.
A) kraft
B) fraksjon
D) samfunnet
D) beslutning
G) frihet
H) statsvitenskap
I) institutt
Svar: 1 2 3 4 5 6
E A B F D B
(Seksjon "Lov")
Del A
A 1. Den grunnleggende grenen av det russiske rettssystemet er loven:
1) administrativ;
2) konstitusjonelle
3) sivil
4) kriminell
A 2. Privatrettens norm er normen:
1) Straffeansvar for brudd på valgrettigheter;
2) Administrativt ansvar for billettløse reiser;
3) Ansvar for uberettiget oppsigelse fra arbeidet;
4) Straffeansvar for narkotikadistribusjon.
A3. Den nåværende grunnloven av den russiske føderasjonen ble vedtatt:
1) Forbundsforsamlingen;
2) Dumakomiteen
4) Statsrådet
A 4. Den høyeste rettskraften i hierarkiet av rettshandlinger har:
1) Grunnloven;
2) Føderal lov;
3) Regjeringsvedtak;
4) Lov om emnet til den russiske føderasjonen
A5. Rettigheter og friheter i den russiske føderasjonen kan være begrenset:
1) Føderal lov;
2) Ved resolusjon fra presidenten i Den russiske føderasjonen;
3) Lov om emnet til den russiske føderasjonen
4) Resolusjon fra FNs sikkerhetsråd
A.6 Straffeansvar oppstår for:
1) Forårsaker materielle skader
2) Brudd på gjeldsforpliktelser
3) Brudd på arbeidsdisiplin
4) Å begå en forbrytelse
A.7 Er dommene om valget av presidenten i den russiske føderasjonen korrekte?:
EN). Bare en mannlig statsborger i den russiske føderasjonen som har høyere utdanning og har fylt 35 år kan velges til president i den russiske føderasjonen.
B) En statsborger i den russiske føderasjonen som er minst 35 år gammel og har bodd permanent i den russiske føderasjonen i minst 10 år, kan velges til president i den russiske føderasjonen.
1) Bare A er sann 3) Begge vurderingene er sanne
2) Bare B er sann 4) Begge vurderingene er feil
A.8 I den russiske føderasjonen er samtykkealderen satt til:
Del B
Når du fullfører oppgaven i den andre delen, skriv ned svaret ditt i svarskjemaet ved siden av nummeret på oppgave B1, med start fra den første cellen. Svaret skal gis i form av et ord, en bokstavsekvens uten mellomrom eller skilletegn. Skriv hver bokstav i en egen boks i samsvar med eksemplene gitt.
I 1. Skriv ned ordet som mangler i diagrammet.
Forskrifter | ||||||
………. | Dekreter | Bestillinger | Forskrifter |
|||
Svar:____________________________________________
(Seksjon "Økonomi")
1. Grunnlaget for samfunnets økonomiske liv er:
1) regulering av sosiale relasjoner
2) produksjon av materielle goder
3) utvikling av ressursbesparende teknologier
4) samhandling mellom staten og politiske partier
2. I en markedsøkonomi, konkurranse mellom produsenter:
1) fører til lavere skatter
2) fører til stagnasjon
3) øker forbruket
4) balanserer tilbud og etterspørsel
3. Inntekten mottatt av eieren av aksjer kalles:
1) fortjeneste
2) kapital
4) utbytte
4. Årsakene til forbrukerinntektsulikhet i en markedsøkonomi inkluderer:
1) type valgsystem
2) utdanningsnivå og kvalifikasjoner
3) fastsettelse av minstelønn
4) begrensede ressurser i økonomien
5. Eierne av aksjeselskapet er:
1) president i samfunnet
2) medlemmer av styret
3) representantskapet
4) aksjonærer
6. Markedet for produksjonsmidler består av:
1) valutabesparelser
2) fagarbeidere
3) verktøy og arbeidsgjenstander
4) informasjonstjenester
7. Hva er det som er mest mangelfullt i selvgående jordbruk?
1) varer og tjenester;
2) penger;
4) naturressurser?
8. Hovedmotivet for oppførselen til markedsfag:
1) møte sosiale behov;
2) personlig økonomisk fordel;
3) å tilfredsstille entreprenørens intellektuelle behov;
4) alle svar er riktige.
9. Hvilket utsagn forvrenger essensen av vareproduksjon:
1) vareproduksjon eksisterer bare i nærvær av arbeidsdeling;
2) vareproduksjon innebærer produksjon av et produkt for å tilfredsstille behovene til produsenten selv;
3) vareproduksjon er umulig uten bytte;
4) vareproduksjon innebærer produksjon av produkter som forbrukerne trenger.
10. Hva er et permanent underskudd i en kommandoøkonomi:
1) penger;
2) ressurser;
3) varer og tjenester;
4) intellektuelle goder.
11. Funksjonene til markedet er:
1) sikre produksjonseffektivitet;
2) sikre sosial rettferdighet;
3) bevaring av miljøet;
4) forbrukerdifferensiering.
12. Hvilket av følgende utsagn karakteriserer uriktig oppdrettsbruk:
1) i en livsoppholdsøkonomi, alt en person trenger for å leve, produserer han selv;
2) i en livsoppholdsøkonomi er det produserte produktet ikke gjenstand for utveksling;
3) i en livsoppholdsøkonomi er produsentene nært avhengige av hverandre;
4) naturlig jordbruk er preget av svært lav produktivitet (produktet som produseres er knapt nok til å tilfredsstille produsentens behov).
13. Hva er et permanent underskudd i en markedsøkonomi:
1) sosiale garantier;
2) penger;
3) tjenester av spesialister i verdensklasse;
4) intellektuelle goder.
14. Markedet betyr:
1) økonomiske forhold knyttet til kjøp og salg av tjenester;
2) et system med økonomiske relasjoner mellom selgere og kjøpere
varer formidlet gjennom tilbud og etterspørsel;
3) et system med økonomiske forhold mellom bedrifter og befolkningen angående kjøp og salg av tjenester;
4) et system med økonomiske forhold mellom selgere og kjøpere av varer, formidlet gjennom tilbud og etterspørsel og som utelukkende påvirker sirkulasjonssfæren.
15. Privat eiendom er en form for rettssikkerhet for en borger av rettighetene:
1) besittelse og bruk av eiendom;
2) bruk og avhending av eiendom;
3) bruk og avhending av eiendom;
4) besittelse, bruk og avhending av enhver eiendom.
16. De viktigste produksjonsfaktorene er:
1) land, kapital og entreprenørskap;
2) eiendom og arbeidskraft;
3) penger og arbeid;
4) arbeidskraft, land, kapital og entreprenørskap.
17. Formen for offentlig eiendom er:
1) kommunal eiendom;
2) aksjeeie;
3) andelshaverskap;
4) kollektiv eiendom.
18. Hva er den mest komplette og korrekte definisjonen av faget økonomi:
1) økonomiske studier, inkludert produksjon og utveksling av varer;
2) økonomi studerer variabler hvis oppførsel påvirker tilstanden til den nasjonale økonomien (priser, produksjon, sysselsetting, etc.);
3) økonomi studerer hvordan samfunnet bruker begrensede ressurser som er nødvendige for å produsere ulike varer og tjenester for å tilfredsstille behovene til medlemmene;
4) økonomi studerer penger, banksystemet og kapital.
19. Er følgende vurderinger om statens funksjoner i en markedsøkonomi korrekte?
A. Staten, i markedsforhold, organiserer offentlige arbeider som er nødvendige for innbyggerne, som private entreprenører ikke påtar seg på grunn av mangel på fordeler.
B. Staten i markedsforhold er interessert i å beskytte de økonomiske interessene til gründere og forbrukere.
1) bare A er riktig
2) bare B er riktig
3) begge dommene er riktige
4) begge dommene er feil
20. Staten påvirker markedsøkonomien,
1) kontrollere prisene
2) sentralt distribuere ressurser
3) direktiv planlegging av produksjon
4) anvende antimonopollovgivning
21. Hvilket av følgende gjelder mål for pengeregulering av økonomien:
1) skatteregulering
2) videresalg av verdipapirer
3) registrering av lisenser for private tjenester
4) endring i bankreserverenten
22. Budsjettgjennomføringen i vårt land er sikret av:
1) parlamentet
2) rettslige myndigheter
3) regjeringen
4) rettshåndhevelsesbyråer
23. Er følgende vurderinger om monopol sanne?
A. Det økonomiske livet til en moderne stat inkluderer elementer av både konkurranse og monopol.
B. Staten søker å begrense monopolenes virksomhet ved lovlige metoder.
1) bare A er riktig
2) bare B er riktig
3) begge dommene er riktige
4) begge dommene er feil
24. Hvilken funksjon av penger indikerer dens absolutte likviditet:
1) verdimål;
2) sirkulasjonsmidler;
3) betalingsmidler;
4) akkumuleringsmidler.
25. En økonomi er effektiv hvis den oppnår:
1) full sysselsetting av den yrkesaktive befolkningen;
2) full sysselsetting av andre produksjonsfaktorer;
3) øke tilfredsstillelsen av behov gjennom økonomisk bruk av alle produksjonsfaktorer;
4) effektiv bruk av produksjonsfaktorer.
SVAR:
A 1. 2 A 2. 4 A 3. 4 A 4. 2 A 5. 4 A 6. 3 A 7. 3 A 8. 2 A 9. 2
A 10. 3 A 11. 1 A 12. 3 A 13. 2 A 14. 2 A 15. 4 A 16. 4 A 17. 1
A 18. 3 A 19. 3 A 20. 4 A 21. 4 A 22. 3 A 23. 3 A 24. 2 A 25. 4
BIBLIOGRAFI
Averyanova G.I. Unified State Exam 2010. Samfunnsfag: Vi består uten problemer! / – M.: Eksmo, 2010.
Baranov P.A. Samfunnsfag: en komplett oppslagsbok for forberedelse til Unified State Exam / P.A. Baranov, A.V. Vorontsov, S.V. Shevchenko; redigert av P.A. Baranova. – M.: AST: Astrel, 2010.
Belokrylova O.S. og så videre. Samfunnsvitenskap. Tester. – Rostov-n/Don: Phoenix, 2004 (Graduate Library Series).
Bogolyubov L.N. Samfunnsvitenskap. 10. klasse: lærebok. for allmennutdanning institusjoner: grunnleggende nivå / [L.N. Bogolyubov, Yu.I. Averyanov, N.I. Gorodetskaya, etc.] ed. L.N. Bogolyubova; Ross. Akademiker Vitenskaper, Ross. Akademiker Utdanning, utdanningsinstitusjon "Opplysningen" - 6. utg. – M.: Utdanning, 2010.
Bogolyubov L.N. Samfunnsvitenskap. 11. klasse: lærerikt. for allmennutdanning institusjoner: grunnleggende nivå / [L.N. Bogolyubov, N.I. Gorodetskaya, A.I. Matveev, etc.] ed. L.N. Bogolyubova [og andre]; Ross. Akademiker Vitenskaper, Ross. Akademiker Utdanning, utdanningsinstitusjon "Opplysningen" - 5. utg. – M.: Utdanning, 2010.
Bogolyubov L.N. Samfunnsvitenskap. 11. klasse: lærerikt. for allmennutdanning institusjoner: profil. nivå /[L.N. Bogolyubov, A.Yu. Lazebnikova, A.T. Kinkulkin et al.] utg. L.N. Bogolyubova [og andre]; Ross. Akademiker Vitenskaper, Ross. Akademiker Utdanning, utdanningsinstitusjon "Opplysningen" - 4. utg., revidert. – M.: Utdanning, 2010.
Demonstrasjonsversjon av kontrollmålingsmateriale fra 2001 unified state-eksamen i samfunnsfag. – M.: Den russiske føderasjonens føderale tjeneste for tilsyn i utdanning og vitenskap, 2011
Den russiske føderasjonens grunnlov. Hymne fra den russiske føderasjonen. Den russiske føderasjonens våpenskjold. Flagget til den russiske føderasjonen. – M.: Omega-L Publishing House, 2008.
Kodifiserer av innholdselementer og krav til opplæringsnivået til nyutdannede ved generelle utdanningsinstitusjoner for den enhetlige statlige eksamen i samfunnsfag i 2011. – M.: Den russiske føderasjonens føderale tjeneste for tilsyn i utdanning og vitenskap, 2011.
Krayushkina S.V. Samfunnsfag: Et kort kurs for søkere til universiteter: en lærebok. – M.: Publishing House “Exam”, 2009 (Serie “Søker”).
Kurbatov V.I. Samfunnsvitenskap. - Rostov n/Don: Phoenix, 2006. (Serie "Lærebøker, læremidler").
Lavrinenko V.N. Forelesningskurs om statsvitenskap / V.N. Lavrinenko., Zh.B. Skripina, V.V. Yudin. – M.: Wolters Kluwer, 2010.
Internasjonale dokumenter om menneskerettigheter. Samling. – St. Petersburg: Spesiallitteratur, 1995.
Grunnleggende koder og lover i den russiske føderasjonen. – St. Petersburg: Publishing House "Ves", 2002.
Føderal lov "Om valg av presidenten for den russiske føderasjonen" datert 10. januar 20003 nr. 10 - føderal lov.
Marchenko M.N. Samfunnsfag: Lærebok / M.N. Glazunov og andre; redigert av M.N. Marchenko. – 2. utg., revidert. og tillegg – M.: Prospekt, 2010.
Petrunin Yu.Yu. Samfunnsfag: Lærebok for søkere / red. Yu.Yu. Petrunina. – utg. 5., revidert og tillegg – M.: KDU. 2008.
Petrunin Yu.Yu. Dictionary of Social Studies: Lærebok for universitetssøkere / Yu.Yu. Petrunin, M.I. Panov, L.B. Logunova og andre; Ed. Yu.Yu. Petrunina. – 4. utg. – M.: KDU, 2008.
Khalin. A. Yu. Kort kurs i filosofi: lærebok. godtgjørelse. – M.: Forlaget «Ok-bok», 2008.
Økonomi. Ordliste. Eksamenssvar. – M.: “Answers”, 2007.
Les også:
|
1. konservativ
2. pasifist
3. anarkisk
4. sosialdemokratisk
I programmet til et politisk parti står det: «Partiet tror hovedprinsipp sin ideologi som sikrer kontinuiteten i utviklingen, tar hensyn til historisk rike tradisjoner og grunnlag i utviklingen av politiske beslutninger.» Hvilken ideologi holder dette partiet seg til?
1. revolusjonerende
2. liberal
3. konservativ
4. kommunist
Ideen om å oppnå sosial harmoni gjennom en rettferdig omfordeling av rikdom i samfunnet er karakteristisk for trossystemet
1. konservativ
2. pasifist
3. liberal
4. sosialdemokratisk
Høyre partier er preget
1. oppfordrer til å eliminere statens tvangskraft
2. streng organisering
3. oppfordrer til radikal endring
4. oppfordrer til å opprettholde tradisjonelle veier for utvikling av landet
Den sentrale plassen i den liberale demokratiske ideologien er opptatt av ideen
1. lik fordeling av materielle goder
2. sivilsamfunnet
3. klassekamp
4. behovet for å ødelegge utnyttelse
Er følgende utsagn om politiske ideologier sanne?
A. Den grunnleggende verdien for konservatismens ideologi er respekt for forfedres skikker og tradisjoner.
B. Liberal ideologi anerkjenner verdien av kollektivisme og prioriteringen av kollektiv bevissthet fremfor individuell bevissthet.
1. bare A er riktig
2. bare B er riktig
3. begge dommene er riktige
4. begge dommene er feil
A. Politisk ideologi er preget av aktiv deltakelse fra massene i dens utvikling.
B. politisk ideologi er preget av tilstedeværelsen av et sosialt utviklingsprogram
1. bare A er riktig
2. bare B er riktig
3. begge dommene er riktige
4. begge dommene er feil
Er følgende påstander sanne?
A. Konservatismens ideologi tilsvarer utsagnet "Staten er den uten hvilken det er umulig å oppnå verken orden, rettferdighet, ytre sikkerhet eller intern solidaritet."
B. Konservatismens ideologi tilsvarer utsagnet "Likestilling er et av de nødvendige elementene i samfunnet, mens frihet er både et middel og på en måte et mål i seg selv"
1. bare A er riktig
2. bare B er riktig
3. begge dommene er riktige
4. begge dommene er feil
Er følgende utsagn om politisk ideologi korrekte?
A. Konservative anerkjenner verdien av familietradisjoner og religionens innflytelse.
B. Liberale benekter verdien av historien og fortiden, og foreslår å bygge samfunnet «fra bunnen av».
1. bare A er riktig
2. bare B er riktig
3. begge dommene er riktige
4. begge dommene er feil