MIT MIT interesanti fakti. Uzņemšana labākajās ASV universitātēs, izmantojot MIT (Massachusetts Institute of Technology) piemēru

Īsa informācija par pieteikšanos MIT

Ja esat starptautisks students, iespējams, neesat pazīstams ar pieteikšanās procesu MIT, tostarp. Šis ir ātrs pārskats, kas palīdzēs jums saprast, kā pieteikties Amerikas universitātē un jo īpaši, kā darbojas MIT. Daļa no šeit sniegtās informācijas attiecas arī uz citām institūcijām, taču pirms pieteikšanās jums tā ir jāpārbauda tieši ar tām, jo MIT par tām nevar saukt pie atbildības!

Starptautiskie studenti

Studentiem, kuri jau ir uzņemti citā universitātē gan mājās, gan ārzemēs, jāpiesakās MIT kā pārejas studentam.

Kā MIT uzskata starptautiskos pretendentus?

MIT saņem daudz pieteikumu no ļoti gudriem un talantīgiem starptautiskiem pilsoņiem. No šī lielā kandidātu loka MIT var uzņemt tikai nelielu daļu. Katru gadu MIT piesakās vairāk nekā 4000 starptautisku studentu, un mazāk nekā 150 tiek uzņemti.

MIT ierobežo starptautisko studentu skaitu, ko tā var uzņemt dāsnas finansiālās palīdzības dēļ. MIT ir viens no retajiem, kas piedāvā aklo uzņemšanu neatkarīgi no tā, vai studentam ir nepieciešama pilna finansiālā palīdzība. "Aklā uzņemšana" nozīmē, ka uzņemšanas procesā jūs nenokļūsit nelabvēlīgā situācijā jūsu finansiālo vajadzību dēļ. "Visas jūsu finansiālās vajadzības apmierināšana" nozīmē, ka MIT sniegs jums pietiekamu finansiālu atbalstu, lai jūs varētu atļauties apmeklēt universitāti neatkarīgi no tā, cik daudz vai maz jūsu ģimene var maksāt.

Lai gan starptautiskā pieteikšanās process ir ļoti konkurētspējīgs, mēs joprojām katru gadu uzņemam brīnišķīgus studentus no visas pasaules. MIT ir studenti no 116 valstīm. Aptuveni 9% studentu pamatstudiju programmās ir starptautiski, un maģistrantūrā 40% ir citu valstu pilsoņi. MIT ir spēcīga starptautiskā sabiedrība, tāpēc neatkarīgi no tā, cik tālu esat no mājām, jūs joprojām varat justies kā mājās.

Kas jums jādara

Lai pieteiktos MIT, jums ir jānokārto daži standartizēti testi un jāpabeidz MIT pieteikšanās process. Tā kā dažos reģionos ārpus Amerikas Savienotajām Valstīm ir liels pieteikumu skaits, būs pieejams tikai ierobežots interviju skaits. Ja dzīvojat ārpus , un jūsu intervija sākotnēji tika atcelta vai pārcelta, jūs saņemsit paziņojumu, ja intervētājs kļūs pieejams. Intervijas pieprasīšana negarantē, ka saņemsiet interviju. Ja nav iespējams veikt interviju jūsu vietā, tas turpmāk netiks izmantots pret jums.

Atzīmes (punkti), kursi pabeigti

Tomēr mums ir minimālie un ieteicamie rezultāti TOEFL. Šie minimumi ir redzami zemāk esošajā attēlā, lai pārliecinātos, ka jūsu angļu valodas zināšanas ir pietiekamas. Tā kā MIT nepiedāvā angļu valodas kā otrās valodas (ESL) programmas un angļu valoda ir MIT valoda, visiem studentiem ir jāpierāda, ka viņi zels mūsu sabiedrībā. Minimālie TOEFL rezultāti MIT:

Jūsu rezultāti ir jānosūta uz MIT no oficiālās testēšanas aģentūras; Pieteikumā norādītie rezultāti un skolas sekmju izrakstos norādītie rezultāti netiks uzskatīti par oficiāliem. Mēs iesakām norādīt MIT kā iestādi, kurai, veicot pārbaudi, jāsaņem jūsu rezultāti. Ja kārtojat testu janvārī, jums ir jāatzīmē MIT kā savu rezultātu saņēmēja iestāde, pretējā gadījumā tā nesaņems jūsu rezultātus laikā, lai tos varētu pārskatīt.

SAT un TOEFL kods MIT (MIT) - 3514, ACT kods MIT (MIT) - 1858.

Visiem studentiem – un ļoti svarīgi starptautiskiem studentiem – ir svarīgi reģistrēties testiem, izmantojot to pašu vārdu, ko norādījāt savā pieteikumā un MyMIT sistēmā. Jūsu pārbaudes rezultāti netiks saistīti ar MIT sistēmu, ja vien nosaukumi nesakrīt.

Jūs varat uzzināt vairāk par SAT un reģistrēties tai tiešsaistē www.collegeboard.org, TOEFL vietnē www.ets.org/toefl un ACT vietnē www.act.org.

MIT pieteikšanās process

Starptautiskie studenti aizpilda to pašu pieteikumu kā vietējie studenti. Soli pa solim process izskatās šādi:

MyMIT konta izveide: MIT izmanto savu sistēmu. Pieteikšanās 2018. gadam būs pieejama 2017. gada augustā. Reģistrēties var ikviens.
1. daļa: Personiskā informācija: Personiskās informācijas aizpildīšana nozīmē, ka esat sācis labus rezultātus! Pieteikšanās maksa ir 75 USD. Jums būs jānodrošina informācija par vecākiem un apmēram jomas, kas jūs interesē. Būt patiesam.
2.daļa: Abstracts (Esejas), teorētiskie jautājumi, aktivitātes. Eseja: MIT lūdz uzrakstīt nevis vienu garu eseju, bet vairākas īsas atbildes uz jautājumiem, lai labāk iepazītu tevi, kas tu esi, kas tevi motivē, kas tev ir svarīgi. Būt patiesam. Jūsu atbildēm jābūt pārdomātām, taču netērējiet savu laiku ar stresu un vēlmi "būt labākajam". Aktivitāte: izmantojiet veidlapu, kurā ir pietiekami daudz vietas, lai ierakstītu 4 lietas. Izvēlieties labāko, ko paveicāt skolā. Varat iesniegt papildu CV, taču nedariet to MIT veidlapas aizpildīšanas vietā. Pašvērtējums par pabeigtajiem kursiem- Tas ir nepieciešams reflektantiem, kuri studē saskaņā ar Amerikas sistēmu.
Vidusskola - sertifikāts.(parasti iekļaujot jūsu sekmju izrakstu, skolas profilu)
Vēstules - ieteikumi. MIT pieprasa 2 ieteikuma vēstules no matemātikas/zinātņu un humanitāro zinātņu skolotājiem). MIT ieteikumu process ir tiešsaistē; papildus MyMIT kontam jums būs jāizveido atsevišķs konts. Veidojot šo kontu, jums būs nepieciešams ID numurs, kas pieejams jūsu MyMIT kontā. Tālāk jums būs jāizvēlas, kā pieteikties: agrīnā cikla vai regulārā cikla laikā. Dodieties uz sadaļu Novērtējums, lai pieprasītu savus ieteikumus. Noklikšķiniet uz pogas "Sākt jaunu", aizpildiet pieprasījuma veidlapu, norādot sava vērtētāja vārdu un e-pasta adresi, un iesniedziet pieprasījumu. Sistēma uz viņa/viņas e-pastu nosūtīs pieprasījumu ar norādījumiem. Jūsu kontrolsaraksts tiks automātiski atjaunināts, kad vērtētājs izpildīs ieteikumus. Sistēma sinhronizējas ar galveno MyMIT kontu parasti 2 darba dienas pēc ieteikumu saņemšanas. Kam man vajadzētu lūgt universitātes ieteikumus? Pirmais skolotājs: matemātika, bioloģija, ķīmija, fizika, zemes zinātne, vides zinātne, datorzinātnes, inženierzinātnes, tehnoloģijas, zinātniskie pētījumi. Otrais skolotājs: angļu valoda, vēsture, svešvaloda, ekonomika, politika un valsts, psiholoģija, sociālās zinības, ģeogrāfija.
Dekodēšana. Vienam no skolas vērtētājiem ir jāiesniedz arī jūsu skolas atzīmju un progresa ziņojuma kopija.
Intervija (Intervija). MIT nevēlas tikai redzēt, kā jūs izskatāties uz papīra: viņi interesējas par jums kā veselu cilvēku. Tāpēc, kad vien iespējams, tiek piedāvāta intervija ar MIT Akadēmiskās padomes locekli vai individuāla tikšanās ar kādu no vairāk nekā 4500 MIT absolventiem visā pasaulē, kuri brīvprātīgi tiekas ar pretendentiem savā dzimtajā jomā un vada intervija.
Intervija ir ļoti ieteicama. Faktiski pagājušajā gadā MIT pieņēma 10,8% no tiem, kuri tika intervēti (vai kuru intervija tika pārcelta), un tikai 1% no tiem, kuri atteicās no intervijas. Kā notiek intervija? Jūs saņemsiet sava akadēmiskā padomdevēja vārdu un kontaktinformāciju, izmantojot savu MyMIT kontu. Lūdzu, ņemiet vērā, ka atšķirībā no daudzām citām iestādēm MIT jums ir jāsazinās ar intervētāju! Ja piesakāties pirmā cikla laikā, līdz 20. oktobrim jāsazinās ar intervētāju; Pastāvīgajiem pretendentiem jāsazinās ar saviem intervētājiem līdz 10. decembrim. Kur notiek intervija? Jūsu intervija notiks jūsu reģionā. Lielākā daļa izglītības konsultantu piedāvās satikties savstarpēji saskaņotā vietā: vietējā kafejnīcā, restorānā, grāmatnīcā vai bibliotēkā. Ja jūsu jomā nav absolventu, kas varētu brīvprātīgi piedalīties intervijās, MIT var mēģināt noorganizēt jums SKYPE interviju. Ja nē, jūsu MyMIT kontā tiks norādīts, ka nav iespējams piedāvāt interviju ar vietējo brīvprātīgo. Lūdzu, neļaujiet tam jūs sagraut. Lūdzu, atcerieties, ka intervija nav obligāta pieteikuma sastāvdaļa, un Uzņemšanas komisija zinās, ka MIT nevarēja jums piedāvāt interviju. Ko sagaidīt no intervijas? Parasti intervijas ilgst stundu, lai gan tās var svārstīties no 30 minūtēm līdz 2 stundām. Pirms tikšanās ar intervētāju mēģiniet paredzēt dažus jautājumus, kas jums varētu tikt uzdoti. Runājiet ar draugiem un ģimeni par viņu interviju pieredzi vai lasiet MIT interviju emuāru. Padomājiet par stāstiem un piemēriem, kas sniegs jūsu intervētājam spilgtu izpratni par jūsu kaislībām un centieniem. Daži skolēni atnes materiālus, lai skaidrāk ilustrētu viņu intereses. Ja vēlaties, lūdzu, dariet to brīvi. Lai gan MIT prasa tikai jums parādīties. Intervijai ar MIT pārstāvi nav oficiāla apģērba. Apģērbam ir jāatbilst tikšanās vietai, par kuru esat vienojies. Jums nav jābūt "pārģērbtam", bet jums nevajadzētu būt ģērbtam tā, lai tas varētu samulsināt jūsu vecmāmiņu.
Un visbeidzot — kā tas attiecas uz visām MIT pieteikšanās procesa daļām — vienkārši esietsevi!
Sīkākai informācijai sazinieties [aizsargāts ar e-pastu]
Februāra atjauninājumi un piezīmes
Papildinājumu un portfeļu iesniegšana Lai gan MIT nepieprasa papildu materiālus ārpus pieteikuma, viņi zina, ka daudzi studenti ir iesaistīti daudzās "interesantās" aktivitātēs ārpus nodarbībām, un MIT vēlas par tiem dzirdēt Pētnieki, mākslinieki, gleznotāji un producenti var iesniegt portfolio MIT darbinieku pārskats, izmantojot Slideroom.
Portfeļi jāiesniedz līdz 1. novembrim (agrīna ievade) vai 1. janvārim (parastā ierakstīšana).
Pētījumi
Studenti, kuri ir strādājuši pie nozīmīga pētniecības projekta ārpus vidusskolas, var prezentēt pētniecisko darbu, izmantojot Slideroom. Ja esat strādājis pie vairākiem projektiem, iesakām izvēlēties vienu, kas ir svarīgāks. Jums būs arī jāsniedz atsauces no sava projekta vadītāja.
Mūzika un skatuves māksla
Mākslinieki (mūziķi, komponisti, dejotāji, dizaineri, režisori, rakstnieki un aktieri) ar izciliem talantiem var iesniegt savus ieguldījumus, izmantojot Slideroom. Mēs iesakām iesniegt darbu, kas atspoguļo dažādu stilu vai prasmju klāstu, ja tādas ir.
Mūziķi: iesniedziet divus ierakstus, kas pārstāv kontrastējošus stilus un kuru kopējais ilgums ir aptuveni 10 minūtes.
Komponisti: pievienojiet vienu jaunāko darbu PDF formātā.
Aktieri, dejotāji, režisori un dizaineri: iesniedziet līdz trim videoklipiem vai attēliem. Kopējais video ilgums nepārsniedz 10 minūtes.
Scenāristi: varat iesniegt vienu vai divus scenārijus, katrs apmēram 10 lappuses garš. Ja jūsu darbs ir pabeigts un ierakstīts, varat iesniegt līdz 10 minūšu garu video.
Tēlotājmāksla un arhitektūra
Radošas personas ar izciliem talantiem var prezentēt portfolio, izmantojot Slideroom. MIT atpazīst visu veidu mediju mākslu, tostarp dizainu, zīmēšanu, glezniecību, jauktos medijus, digitālos medijus, fotogrāfiju, tēlniecību un arhitektūras darbus. Pārskatīšanai varat iesniegt portfeli, kurā ir līdz 10 sava darba attēliem. Iekļaujiet katra darba nosaukumu, īsu aprakstu un datumu, kad tas tika pabeigts.
Tehniskie speciālisti
Portfelis ir iespēja demonstrēt savus projektus, kuriem nepieciešama radošums, tehniskas prasmes un praktiska pieeja mācībām darot.
Izmantojot Slideroom, savam portfelim varat iesniegt attēlus, videoklipus, kas nepārsniedz 120 sekundes, un līdz vienam tehniskās dokumentācijas un/vai specifikāciju PDF failam.
Vieglatlētika
Ja esat pieredzējis sportists un plānojat piedalīties koledžas līmenī, iesakām sazināties ar sava sporta veida MIT treneri. Ar visiem universitātes treneriem var sazināties caur. NCAA noteikumu dēļ treneri ne vienmēr var atbildēt.

Datumi un termiņi

MIT ir divi pielietojuma cikli: Early Applications (EA) un Regular Applications (RA).

Kuram tas interesē? Tikai beigu datumi!

Ar izvēlēto ciklu nav nekā pozitīva vai negatīva. MIT nav priekšroka un stratēģiska labuma. Divi cikli pastāv divu iemeslu dēļ: 1) tas palīdz sadalīt MIT Uzņemšanas komitejas darbu un pavadīt vairāk laika katram pieteikumam un 2) tas sniedz pretendentiem vairāk iespēju, lai viņi varētu izvēlēties sev vispiemērotāko.

Noteikumi un ierobežojumi:

Agrīna pieteikuma iesniegšana ir iespēja visiem vietējiem un starptautiskajiem pretendentiem. Bet paturiet prātā, ka ir iestādes, kur agrā reģistrēšanās ir iespējama tikai tur un nekur citur. Tas nozīmē, ka, ja izvēlaties šo iestādi priekšlaicīgai ienākšanai, tai vajadzētu būt jūsu vienīgajai izvēlei.

(skat. attēlu zemāk). Reģistrācija ļaus jums strādāt ar savu pieteikumu, pārbaudīt pieteikumu, kontrolēt finanšu jautājumus, izmantot intervētāju kontaktus un daudz ko citu.

Mūsdienās augstākā izglītība ir viena no labākajām un dārgākajām pasaulē. Tieši šajā valstī ir ļoti daudz dažādu universitāšu, institūtu un koledžu. Kā likums, labākie un dārgākie ir privātā tipa. Visveiksmīgākie un pasaulslavenākie ir pastāvējuši 100 līdz 400 gadus.

Masačūsetsas Tehnoloģiju institūta vecums mūsdienās ir vairāk nekā 150 gadi. Savas pastāvēšanas laikā šī universitāte ir absolvējusi lielu skaitu veiksmīgu cilvēku gan no citām valstīm, gan no pašām ASV. Šobrīd MIT nodrošina izcilu izglītību tiem, kuri vēlas saistīt savu dzīvi ar robotiku, inženieriju un programmatūru.

Masačūsetsas Tehnoloģiju institūts, kā jau izriet no nosaukuma, koncentrējas uz novatorisku un pieprasītu tehnoloģiju attīstību mūsu laikā. Tomēr papildus zinātnēm, kas saistītas ar tehnoloģiju, institūts māca arī citas, kurām ir maz sakara ar tā galveno uzsvaru. Piemēram, institūts lepojas ar medicīnas un filozofijas fakultātēm. Kopumā MIT saviem studentiem piedāvā 12 fakultātes, kuru galvenie priekšmeti būs primāri mācību procesā. Šeit ir viņu saraksts:

Arhitektūras. Šī fakultāte ir cieši saistīta ar universitātes galvenajām profesionālajām aktivitātēm. Šeit labākie speciālisti iemācīs projektēt dažādas ēkas. MIT Būvinženieru skola var papildus sniegt zināšanas ikvienam arhitektūras nodaļā.
Astronomijas. Šī fakultāte neietilpst institūta pamatvirzienā, un tāpēc šeit mācīto zināšanu kvalitāte būs nedaudz zemāka nekā jebkurā citā mācību iestādē, kur galvenais virziens ir kosmosa izpēte.
Aeronavigācijas. Šeit jūs tiksiet apmācīts projektēt vertikālās pacelšanās lidmašīnas. Tā kā universitātes galvenais zinātniskais virziens ir inženierzinātnes un augstās tehnoloģijas, izglītības kvalitāte šajā fakultātē būs pienācīgā līmenī.
Bioloģiskā. MIT bioloģijas nodaļas galvenais uzsvars tiek likts uz ķīmijas, zooloģijas, botānikas un citu ar bioloģiju saistītu zinātņu izpēti. Šī fakultāte nav ieteicama tiem, kas vēlas kļūt par profesionālu ķīmiķi vai zoologu.
Humanitārās zinātnes. Šīs nodaļas parādīšanās Masačūsetsas Universitātē acīmredzamu iemeslu dēļ radīja uzacis sabiedrībā. Tagad šeit tiek sagatavoti specializēti humānisti.
Medicīna vai Veselības fakultāte. Savas parādīšanās laikā viņš izraisīja zināmu pārsteigumu sabiedrībā. Mūsdienās fakultāte sagatavo augsta līmeņa speciālistus.
Inženierzinātnes. Šī nodaļa bija viena no pirmajām, kas parādījās MIT. Mūsdienās viņš ir pazīstams visā pasaulē, un lielākā daļa viņa studentu varēja izveidot veiksmīgu karjeru.
Informācijas tehnoloģijas. Savas salīdzinoši īsajā pastāvēšanas laikā šī fakultāte spēja kļūt slavena visā pasaulē un tika atzīta par labāko savā valstī. Lielākā daļa viņa studentu jau ir izveidojuši veiksmīgu karjeru IT jomā.
Matemātiskā. Pēc dažu amerikāņu ekspertu domām, tai tika piešķirta pirmā vieta valstī par izglītības kvalitāti savā kategorijā.
vadība jeb Masačūsetsas Dartmundes universitāte. Šī ir viena no labākajām fakultātēm savā kategorijā. Tā māca grāmatvedību, efektīvu mārketingu un finanšu vadību. Lielākā daļa šeit apmācīto tagad ir lielu uzņēmumu vadītāji.
Fiziķi. MIT vienmēr ir bijis vērsts uz zinātnēm, tāpēc fizikas studenti iegūst visaugstāko izglītību un ir vērtīgi eksperti savā jomā.
Ķīmiskā. Atzīta par vienu no labākajām fakultātēm valstī.

Universitātei ir neparasta ēkas forma

Izlasi arī

Apmaiņas programma skolēniem un studentiem ASV

Šeit fakultāšu saraksts beidzas un, kā redzams, augstskola nodrošina izcilu izglītību ikvienam, kam ir vajadzīgā summa vai kas izdodas iestāties bez maksas. Dažas fakultātes ir atsevišķas institūta skolas.

Masačūsetsas Tehnoloģiju institūts, vēsture

Tās vēsture aizsākās 1861. gadā, kad Masačūsetsas Sadraudzība pieņēma Viljama Bērtona Rodžersa hartu, kurš centās izveidot jaunu izglītības iestādi. Saskaņā ar Rodžersa plānu šai izglītības iestādei bija paredzēts solis pretī jaunai izglītības formai ASV, jo, viņaprāt, izglītības sistēma 19. gadsimtā netika līdzi strauji attīstošajai zinātnei par to. laikā, un rezultātā nevarēja dot atbilstošus rezultātus. Tomēr pēc tam, kad Sadraudzība pieņēma hartu, universitātes celtniecība nesākās.

Attēlā: Viljams Bērtons Rodžerss

Rodžersam vajadzēja apmēram divus gadus, lai atrastu līdzekļus, skolotājus un būvlaukumu. Tomēr Amerikas pilsoņu kara uzliesmojuma dēļ plāni uz kādu laiku tika iesaldēti. Pirmajiem studentiem, kas iestājās 1865. gadā, bija jāmācās īrētās telpās vienā no tirdzniecības namiem, kas atradās kaut kur Bostonas nomalē. Tikai 1866. gadā universitāte tika pilnībā pabeigta un beidzot nodota ekspluatācijā. Pēc mācību iestādes pabeigšanas, kas atradās Back Bay, tā tika nosaukta par Boston Techno. Pirms 1909. gada augstskolas vēsturē nebija nozīmīgu notikumu.

Sākot ar 1909. gadu, universitātes prezidents Ričards Maklarins meklēja iespējas paplašināt universitātes pilsētiņu, jo vieta, kas sākotnēji tika atvēlēta celtniecībai, bija pārāk maza, lai paplašinātu MIT. Drīz vien tika atrasts anonīms ziedotājs, kurš ieguldīja lielu summu universitātes fondā.

Visa nauda tika izmantota, lai iegādātos veco rūpniecisko zemi netālu no Čārlza upes un attīstītu jaunu vietu. 1916. gadā universitāte pilnībā apmetās uz jauniegūtās zemes un atrodas tur līdz mūsdienām. Īsu laiku pēc pārcelšanās universitāte noteica kursu eksaktajām zinātnēm, piemēram, inženierzinātnēm, matemātiku, fiziku, arhitektūru un citām.

Universitātes laboratorija

Kad sākās Otrais pasaules karš, universitāte bija iesaistīta daudzos militāros pētniecības projektos, lai radītu jaunus ieroču veidus. Saskaņā ar dažiem ziņojumiem MIT studenti piedalījās Manhetenas projektā. Vēlāk, aukstā kara un pagājušā gadsimta 50.–70. gadu kosmosa sacensību laikā, viens no galvenajiem uzdevumiem, ko ASV valdība izvirzīja universitātei, bija panākt ASV raķešu zinātnes jomā un samazināt valsts šajā jomā. Mūsdienās MIT sadarbojas ar daudzām valstīm, tostarp Krieviju.

Izlasi arī

Izglītības salīdzinājums ASV un Krievijā

Ko darīt

Savādi, bet gandrīz ikviens var iestāties Masačūsetsas Tehnoloģiju institūtā, galvenais, lai viņam būtu noteiktas īpašības un pietiek naudas, lai sekmīgi mācītos. Starp galvenajām īpašībām, kas palīdzēs ātrāk iekļūt MIT, ir vēlme uzņemties attaisnojamu risku, spēja atrast izeju no pašreizējās ārkārtas situācijas, spēja strādāt komandā un uzņemties atbildību. Uzņemšanai nav nepieciešami nekādi izcilnieka diplomi vai citi atribūti, pietiek ar skolas apliecību (vēlams ar pozitīviem vērtējumiem); Tomēr uzņemšanas nosacījumi visur ir nedaudz atšķirīgi.

Ja plānojat iegūt bakalaura grādu, jums būs jāiziet īpašs konkurss, kurā konkurss būs ļoti nopietns, jo uz vietām pretendē 20 tūkstoši cilvēku. Tiks izvēlēts tikai viens tūkstotis labāko. Lai iegūtu priekšrocības salīdzinājumā ar konkurentiem, vislabāk ir reģistrēties un aizpildīt īpašu pieteikumu pretendentiem paredzētajā tīmekļa vietnē. Reģistrējoties jums jāatstāj sava kontaktinformācija, ar jums sazināsies un lūgs iziet interviju tiešsaistē caur Skype vai tieši pašā institūtā. Vislabāk ir sagatavoties intervijai, jo būs vēl vairāki nelieli eksāmeni.

Kad esat nokārtojis interviju un atbildējis uz visiem institūta pārstāvja jautājumiem, jums būs jānokārto vairāki testi. Starp tiem, kuriem jums jāpievērš īpaša uzmanība, ir angļu valodas testi TOELF un SAT. Ja jums neizdosies kaut viens no tiem, būs gandrīz neiespējami tikt pieņemts. Īpašu uzmanību pievērsiet arī pārbaudes darbiem savā specialitātē. Pēc to nokārtošanas ieteicams sniegt angļu valodā tulkotus skolotāju ieteikumus un savus diplomus, kuriem jāapliecina, ka esat spējīgs labi mācīties.

42.358889 , -71.092778

Masačūsetsas Tehnoloģiju institūts

Angliski	Masačūsetsas Tehnoloģiju institūts
Moto	Mens un Manus (« Galva un rokas»)
Dibināta gadā	gadā pieņēma pirmos studentus
Tips	Privāts
Rektors	Sjūzena Hokfīlda
Atrašanās vieta	Kembridža, Masačūsetsa, ASV
Campus	Pilsēta, 68 hektāri
Studentu skaits	4 136
Absolventu skaits	6 184
Skolotāju skaits	983
Simbols	Bebrs
Oficiālā vietne	http://web.mit.edu

Masačūsetsas Tehnoloģiju institūts(Angļu) Masačūsetsas Tehnoloģiju institūts MIT ) ir universitāte un pētniecības centrs, kas atrodas Kembridžā (Masačūsetsā, ASV). Dažkārt saukta arī par Masačūsetsas Tehnoloģiju institūts Un MIT.

MIT ir datortehnoloģiju meka, pasaules līderis zinātnes un tehnoloģiju jomā, kā arī novators robotikas un mākslīgā intelekta jomā. Institūts ir slavens arī daudzās citās jomās, tostarp vadībā, ekonomikā, valodniecībā, politoloģijā un filozofijā.

Starp slavenākajām MIT nodaļām ir Linkolna laboratorija, Datorzinātņu un mākslīgā intelekta laboratorija un Vadības skola. 72 MIT kopienas locekļi ir Nobela prēmijas laureāti, kas ir rekordliels skaits.

Stāsts

Pirmajos gados

1861. gadā Masačūsetsas Sadraudzība apstiprināja Viljama Bērtona Rodžersa hartu, ar ko izveido "Masačūsetsas Tehnoloģiju institūtu un Bostonas Dabas vēstures biedrību". Viljams Bērtons Rodžerss vēlējās izveidot jaunu augstākās izglītības formu, kas atbilstu 19. gadsimta vidū strauji attīstošās zinātnes izaicinājumiem, uz kuriem klasiskā izglītība patoloģiski nespēja sniegt adekvātu atbildi. Pēc hartas pieņemšanas Rodžerss sāka meklēt līdzekļus, izstrādāt mācību programmu un izvēlēties piemērotu vietu institūtam. Rodžersa plāns, kā tas ir zināms tagad, bija balstīts uz trim principiem: noderīgu zināšanu izglītojoša vērtība, nepieciešamība mācīties caur darbību un profesionālo un humanitāro zinātņu integrācija. MIT ir pionieris laboratorijas instrukciju izmantošanā. Viņa filozofija ir "mācīšanās nav par manipulācijām un acumirklīgām zinātnes detaļām, kuras var pielietot tikai praksē, bet gan par zināšanām un visu zinātnisko pamatprincipu izpratni ar to skaidrojumiem." Pilsoņu kara dēļ, kas sākās dažus mēnešus vēlāk, pirmās nodarbības MIT notika tikai 1865. gadā Bostonas priekšpilsētas tirdzniecības nama īrētās telpās.

MIT pirmās ēkas celtniecība Back Bay tika pabeigta 1866. gadā, un tā bija pazīstama kā "Boston Tech", līdz universitātes pilsētiņa izauga pāri Čārlza upei līdz Kembridžai 1916. gadā. Gadu gaitā zinātniskā un inženierzinātņu apmācība sāka attālināties no Rodžersa ideāla un vairāk koncentrējās uz praktiskiem, nevis teorētiskiem priekšmetiem. Turklāt institūts saskārās ar finansiālām problēmām un mācībspēku komplektēšanas problēmām. MIT bija tik specializēts, ka tas kaitēja citām mācībām. "Skola upes upē" centās apvienoties no MIT administrācijas; Sākotnējais plāns tika atcelts 1900. gadā institūta absolventu protestu dēļ. 1914. gadā tika oficiāli paziņots par MIT un Hārvardas Lietišķo zinātņu katedras apvienošanu, un tai bija jāsākas, "kad iestāde ieņēma savas jaunās greznās ēkas Kembridžā". Tomēr 1917. gadā apvienošanās ar Hārvardu tika atcelta štata tiesas lēmuma dēļ.

Pagarinājums

Iepriekš aprakstītie konsolidācijas centieni notika paralēli MIT izaugsmei no Bostonas ēkas lekciju un laboratorijas telpām. Pēc stāšanās amatā 1909. gadā prezidents Ričards Maklarīns meklēja veidus, kā paplašināt institūta teritoriju. Kāds anonīms ziedotājs — Džordžs Īstmens, kā vēlāk izrādījās — piešķīra līdzekļus, lai iegādātos jūdzes no rūpnieciskās zemes gar Čārlza upes Kembridžas pusi. Līdz 1916. gadam MIT beidzot pārcēlās uz jaunām, staltām ēkām, kas projektētas neoklasicisma stilā un ir tur saglabājušās līdz mūsdienām. Jaunā universitātes pilsētiņa nozīmēja dažas izmaiņas sastingušajā mācību programmā. Prezidents Karls Teilors Komptons un viceprezidents Vannivars Bušs 1930. gadā pārveidoja programmu, palielinot "īsto" zinātņu, piemēram, fizikas vai ķīmijas, nozīmi un samazinot darbnīcās vai zīmēšanā pavadīto laiku. Neskatoties uz Lielās depresijas izaicinājumiem, reformas nostiprināja pārliecību par institūta spēju saglabāt vadošo pozīciju zinātnē un inženierzinātnēs. Kā laime, tie arī nostiprināja MIT akadēmisko reputāciju Otrā pasaules kara priekšvakarā, piesaistot zinātniekus un pētniekus, kuri vēlāk sniedza lielu ieguldījumu Radiācijas laboratorijā, Instrumentācijas laboratorijā un citās militārās pētniecības programmās.

MIT būtiski mainījās, iesaistoties militārajos pētījumos Otrā pasaules kara laikā. Bušs — institūta viceprezidents un prāvests — kļuva par Nacionālās aizsardzības pētniecības komitejas vadītāju, kas vēlāk kļuva par Zinātniskās pētniecības un attīstības biroju, kas bija atbildīgs par Manhetenas projektu. Valdības atbalstītie pētījumi nodrošināja fantastisku institūta pētniecības personāla un fizikas laboratoriju skaita pieaugumu, novirzot uzmanību no bakalaura uz maģistrantiem. Aukstā kara un kosmosa sacensību laikā 1950. un 1960. gados pieauga bažas par tehnoloģisko plaisu starp ASV un Padomju Savienību. MIT iesaistīšanās valsts militāri rūpnieciskajā kompleksā ir kļuvusi par universitātes pilsētiņas lepnumu. Tomēr 60. gadu beigās un 70. gadu sākumā studenti un mācībspēku aktīvisti, kas aktīvi protestēja pret šo pētījumu, pieprasīja, lai institūta administrācija iedalītu šādas laboratorijas, kas kļuva par Čārlza Stārka Drapera laboratoriju un Linkolna laboratoriju. Šo protestu mērogs atspoguļo faktu, ka MIT prezidenta Niksona "ienaidnieku sarakstā" bija vairāk vārdu nekā jebkurai citai organizācijai; starp šiem cilvēkiem ir institūta prezidents Džeroms Vīsners un profesors Noams Čomskis. Votergeitas skandāla laikā atklātajās piezīmēs norādīts, ka Niksons ir samazinājis federālās apropriācijas MIT "Vīsnera pretaizsardzības viedokļa" dēļ.

Pārbaudījumi un strīdi

MIT ir bijusi nomināli kopizglītojoša kopš 1870. gada, kad tika uzņemta Elena Swallow Richards. Tomēr studentes palika nelielā mazākumā (varēja saskaitīt vairākus desmitus) līdz pirmās sieviešu rezidences zāles McCornick Hall atvēršanai 1964. gadā. Sievietes veidoja 43% no visiem bakalaura un 29% maģistrantiem, kas uzņemti 2005. gadā. Ričardsa kļuva par pirmo MIT mācībspēku sievieti, kas specializējās vides zinātnē. 1998. gadā MIT kļuva par pirmo lielo institūciju, kas atzina, ka pastāv sistemātisks aizspriedums pret sieviešu fakultāti, un atbalstīja centienus labot situāciju. 2003. gadā institūta ziņās tika publicēts liels daudzums citātu, no kuriem izriet, ka sieviešu stāvoklis pēdējos gados ir uzlabojies. 2004. gada augustā Sjūzena Hokfīlda, molekulārā neirozinātniece, tika apstiprināta un kļuva par pirmo sieviešu kārtas prezidenti. Viņa stājās institūta sešpadsmitās prezidentes amatā 2004. gada 6. decembrī.

MIT nebija brīvs no citām nesaskaņām. 1986. gadā Nobela prēmijas laureāts Deivids Baltimors un viņa kolēģe Terēza Imanisi-Kari tika apsūdzēti pētījumu rezultātu viltošanā. Tam sekoja Kongresa izmeklēšana, kuras rezultātā Baltimorai bija jāatsakās no viņa iecelšanas Rokfellera universitātes prezidenta amatā, lai gan Imanishi-Kari tika atbrīvots no apsūdzības un kļuva par Coltec prezidentu. Astoņdesmito gadu vidū tehnoloģiju vēsturnieks Deivids F. Nobls, kurš netika atjaunots, vainoja MIT par viņa atlaišanu bez iemesla, kamēr viņš publicēja vairākas grāmatas un rakstus, kas kritizēja MIT attiecības ar korporācijām un armiju. Šī lieta kļuva publiski zināma, radot jautājumu par to, cik lielā mērā zinātniekam ir tiesības uz vārda brīvību. 2000. gadā profesors Teds Postols apsūdzēja MIT administrāciju mēģinājumā klusēt par pētījumu datu viltošanu Linkolnas laboratorijā saistībā ar ballistisko raķešu izmēģinājumu; Izmeklēšana šajā lietā vēl nav pabeigta.

Liels skaits MIT kopienas locekļu ir iesaistīti bezmaksas programmatūrā, piemēram, Ričards Stallmens vai Hals Abelsons. MIT studentu laikraksts MIT Tech kļuva par pirmo laikrakstu tīmeklī. 2001. gadā MIT paziņoja, ka plāno padarīt pieejamus dažādus kursu materiālus sava OpenCourseWare projekta ietvaros. Arī Nicholas Negroponte no Media Lab ir iniciatīvas Klēpjdators katram bērnam vadītājs.

Amati un reputācija

Saskaņā ar The Times (2005-2004) MIT ir 2. vietā starp pasaules labākajām universitātēm divsimt: 1. vietā tehnoloģiju un inženierzinātņu jomā un 2. vietā zinātnē. Nacionālā pētniecības padome 1995. gadā veiktajā ASV universitāšu pētījumā institūtu ierindoja pirmajā vietā pēc reputācijas un 4. vietā citātu un balvu ziņā. Lombardi programma universitāšu veiktspējas mērīšanai kopš 2000. gada, programmas pirmsākumiem, ir pastāvīgi ierindojusi MIT starp 5 labākajām nacionālajām universitātēm.

MIT ķīmijas, datorzinātņu, ekonomikas, inženierzinātņu, matemātikas un fizikas programmas 2007. gada US News un World Report reitingā ieņēma 1. vietu Inženieru skola kopš žurnāla pirmās iznākšanas balsošana 1988. gadā. Vadības skola 2006. gada ASV ziņu reitingā ieņēma 2. vietu bakalaura studiju programmā un 4. vietu starp visām MBA programmām. Laikraksts Washington Monthly ierindoja MIT pirmajā vietā savā koledžu reitingā reflektantiem 2005. gadā un to pašu 2006. gadā.

Kultūras un studentu dzīve

MIT nekad nav izsniegusi goda grādus; vienīgais veids, kā iegūt diplomu, ir to nopelnīt. Turklāt institūts pēc absolvēšanas nepiešķir sporta stipendijas, grādus par ārēju darbu vai latīņu valodas pagodinājumu — filozofija ir tāda, ka ir liels pagodinājums absolvēt MIT. Retos gadījumos institūts pasniedz profesoriem goda grādus; Vinstons Čērčils šo grādu ieguva 1949. gadā, Salmans Rušdi 1993. gadā. Darbinieki un studenti var lepoties tikai ar sevi, pamatojoties uz intelektu un sasniegumiem, un profesori bieži saka, ka viņi sarindo studentus "alfabētiskā secībā". Zinātnes spiediena dēļ MIT kultūru bieži raksturo mīlestības un naida attiecības. Skolas neformālais moto ir akronīms IHTFP ("Es ienīstu šo sasodītā vietu", "Es patiešām atradu paradīzi", "Institūtā ir izcilākie profesori" utt.)

1970. gadā Attiecību institūta prezidents Bensons R. Šneiders publicēja grāmatu The Hidden Agenda, kurā viņš apgalvoja, ka daudzi pieņēmumi un prasības kontrolē MIT studentu dzīvi un apslāpē viņu spēju radoši domāt. Šneiders apgalvo, ka nerakstītiem noteikumiem bieži ir lielāka nozīme nekā “oficiālajai programmai”, un šī situācija nav raksturīga tikai MIT.

Iestādes vērtības ietekmē hakeru ētiku. Termins "hakeris" un liela daļa hakeru kultūras nāk no MIT, sākot ar TMRC un AI Lab 1950. gadu beigās un 1960. gadu sākumā. Vietējo hakeru sarakstā ir Ričards Stīlmens un profesori Džeralds Džejs Susmans un Toms Naits.

MIT terminam "uzlauzt" ir vairākas nozīmes. "Uzlauzt" var nozīmēt fizisku apgabala izpēti (bieži vien universitātes pilsētiņas iekšienē, bet dažreiz ārpusē), kas parasti ir nepieejama – jumti un ventilācijas šahtas. "Hack" nozīmē arī labi sagatavotu praktisku jautrību, ne tikai gudru tehnisko cīņu.

Antiautoritārisma tieksme dažkārt pārspīlē citos veidos. 1977. gadā divas otrā kursa studentes Susana Gilbert un Roxanne Ritchie tika sodītas par rakstu, ko viņi publicēja MIT alternatīvajā nedēļas izdevumā 28. aprīlī. Raksts ar nosaukumu "The MIT Young Man's Buyer's Guide" bija seksuāls pētījums par 36 jauniem vīriešiem, ar kuriem divas meitenes nolēma pārgulēt; visi 36 pēc tam tika sarindoti pēc viņu snieguma. Gilberts un Ričijs nolēma atjaunot reitingu diagrammas un fotogrāmatas, ko zēni mēdza atrast meitenes, taču viņu raksts izraisīja ne tikai disciplinārsodu, bet arī divsimt protestējošu studentu parakstītu petīciju un prezidenta Džeroma B. Vīsnera notiesāšanu. kurš publicēja asu kritiku par rakstu. Vēl viena studentu pilsētiņas kļūda radās, kad 70. gadu beigās tradicionālā reģistrācijas dienas filma tika aizstāta ar Zvaigžņu kariem.

Studentes Elizabetes Šīnas pašnāvība 2000. gadā pievērsa uzmanību pašnāvībām MIT un izraisīja strīdus par to, vai MIT ir neparasti augsts pašnāvību līmenis. Boston Globe publicētajā rakstā teikts, ka institūta studenti daudz biežāk nogalina sevi nekā divpadsmit citās līdzīgās iestādēs, un citēts psihiatrs, kurš atpazina "lipīgas pašnāvības". Pastāvīgi tiek apspriests, vai MIT patiešām ir vairāk pašnāvību; Piemēram, kāds licencēts klīniskais sociālais darbinieks rakstīja rakstu Psychiatric Times, atzīmējot, ka "MIT ir aptuveni tāds pats pašnāvību līmenis kā vidēji valstī, ņemot vērā, ka skolā pārsvarā ir vīrieši." 2001. gada beigās institūta darba grupa ieteica uzlabot garīgās veselības pakalpojumus. Kanclers Filips L. Klejs paziņoja, ka MIT ieviesīs ieteikumus, tostarp paplašinās garīgās veselības centra darbinieku skaitu un darba laiku.

MIT piedāvā vieglatlētikas programmas 41 koledžas līmeņa sporta veidā. Institūta komandas sauc par “Inženieriem”, to talismans kopš 1914. gada ir bebrs, “dabas inženieris”. (Vai dažreiz: "Bebrs ir inženieris starp dzīvniekiem — MIT studenti ir dzīvnieki inženieru vidū.") Lesters Gārdners sniedza šādu interpretāciju: "Bebrs ne tikai simbolizē tehnoloģiju, bet arī tā paradumi kļūst par mūsu pašu. Bebrs ir ievērojams ar savām inženiertehniskajām un mehāniskajām spējām un darba ieradumu. Viņa ieradumi pieder pie vakara. Viņš dara visu iespējamo naktī." Viņi sacenšas NCAA III divīzijā, Jaunanglijas vīriešu un sieviešu vieglatlētikas asociācijās, Jaunanglijas futbola asociācijā, NCAA I divīzijas komandā un Rietumu koledžas airēšanas asociācijā. 1980. gadā viņi sacentās vairākās lielās koledžu komandās, uzvarot valsts un pasaules čempionātos.

MIT komandas ir uzvarējušas vai iekļuvušas nacionālajos čempionātos šaušanā ar pistoli, vieglatlētikā, distanču skriešanā, paukošanā un ūdenspolo. MIT ir arī universitātes pilsētiņas radiostacija, ikgadējas noslēpumu medības Martina Lutera Kinga jaunākā nedēļas nogalē un viens no vecākajiem mūsdienu Rietumu deju klubiem valstī. MIT Zinātniskās fantastikas biedrība ir izvirzījusi sev mērķi apkopot pasaulē lielāko publiski pieejamo zinātniskās fantastikas grāmatu kolekciju angļu valodā. MIT simfoniskais orķestris ieraksta pēc Dafida Epšteina atbalsta 1970. gados. Par tradīciju kļuvis, ka katrā LK lekciju cikla sākumā tiek noskatīta trīsdesmit piecus milimetrus gara 70. gadu filma, pirms kuras seansa kolektīvi nopūšas “LK ... sūc”; to dažreiz var dzirdēt citos Bostonas teātros. Viņi atveda daudzus slavenus runātājus un izklaidētājus, tostarp tādus kā Gerijs Larsons, Weird Al Jankovičs un bijušais aizsardzības ministrs Roberts Maknamara. Neskatoties uz skarbajiem Jaunanglijas vējiem, bargie laikapstākļi ir izraisījuši MIT klases atcelšanu tikai trīs reizes: 1978. gada putenis, 2003. gada putenis un 2005. gada putenis.

Studentu izmitināšana

MIT visiem studentiem garantē izmitināšanu hostelī uz četriem gadiem. Norīkotais komandas vadītājs un komandieris pilda divkāršu lomu, palīdzot studentiem un pārbaudot viņus esošās medicīniskās vai psiholoģiskās problēmas. Studentiem ir atļauts izvēlēties savu rezidenci un stāvu pirms ierašanās universitātes pilsētiņā; Rezultātā starp dzīvojošajiem veidojas dažādas kopienas. Lai gan lielais dzīvojamo māju skaits nodrošina dažādas mājokļu iespējas, Masačūsetsas avēnijas un uz austrumiem no tās esošās rezidences stereotipiski ir vairāk piemērotas pretkultūru aktivitātēm. Vecāko dzīvojamo ēku, piemēram, Bexley Hall un East Campus, apdarē ir daudz platuma, kas dažos gadījumos ietver tapetes, režģus, piķa melnus gaiteņus un sienas akvārijus.

Daudzi studenti izvēlas dzīvot viena dzimuma, viena dzimuma un jaukta dzimuma kopienās, no kurām lielākā daļa atrodas pāri upei MIT vēsturiskajā Back Bay rajonā. Līdz 2002. gadam pirmkursnieki, kuri saņēma dalību šajās organizācijās, varēja nekavējoties turp pārcelties, atstājot kopmītņu sistēmu. Pēc Skota Krūgera nāves no alkohola 1997. gada septembrī, būdams jaunizveidots Phi Gamma Delta loceklis, institūts sāka pieprasīt visiem pirmkursniekiem dzīvot rezidencēs.

Slaveni universitātes absolventi

Nobela prēmijas laureāti

Džordžs Akerlofs, doktora grāds 1966. g. — ekonomika, 2001. gads
Sidneja Altmens ( Sidnijs Altmens), S.B. 1960. gads - ķīmija 1989. gads
Kofi Annans, S.M. 1972. gads — ANO ģenerālsekretārs, pasaule 2001. gads
Eliass Džeimss Korijs jaunākais, S.B. 1948, Ph.D. 1951. — ķīmija 1990. gads
Ričards Feinmens, S.B. 1939. gads - fizika 1965. gads
Leland H. Hartwell, PhD 1964 - Medicīna 2001
H. Roberts Horvics, SB 1968 - Medicīna 2002
Henrijs Kendals, S.B. 1948, Ph.D. 1951. gads - fizika 1990. gads
Lorenss Kleins, 1944. gada zinātņu doktors — ekonomikā 1980. g
Roberts B. Laughlins, doktora grāds 1979. - fizika 1998
Marejs Gels-Mans, Ph.D. 1951. gads - fizika 1969. gads
Roberts Mertons, Ph.D. 1970. gads - ekonomika 1997. gads
Roberts S. Mullikens, S.B. 1917. gads – ķīmija 1966. gads
Roberts Mundels, Ph.D. 1956. gads - ekonomika 1999. gads
Čārlzs Pedersens ( Čārlzs Pedersens), S.M. 1927. — ķīmija 1987. gads
William D. Phillips, Ph.D. 1976. — ķīmija 1997. gads
Bērtons Rihters, S.B. 1952, Ph.D. 1956 - fizika 1976
Pols Samuelsons - ekonomika 1970
Džons Šrīfers, S.B. 1953. gads - fizika 1972. gads
Filips Šārps Filips Šārps — medicīna, 1993. gads
William Shockley, Ph.D. 1936 - fizika 1956
Džozefs Stiglics (Joseph Stiglitz), PhD 1966 - ekonomika 2001
Kārlis E. Vīmens, S.B. 1973. gads – fizika 2001. gads
Frenks Vilčeks, Fizika 2004
Roberts B. Vudvards, S.B. 1936. — ķīmija 1965. gads

Slaveni universitātes pētnieki

Hals Abelsons - datorzinātnieks
Mensons Benedikts - kodolzinātnieks
Stīvens A. Bentons - fiziķis
Emilio Bizzi - neirologs
Džordžs Būloss - filozofs un matemātiķis
Rodnijs Brūkss - robotikas un uzvedības pētnieks
Vannevars Bušs - elektroinženieris, hiperteksta principa izgudrotājs
Noams Čomskis - valodnieks
Moriss Koens - materiālu pētnieks
Džons Deičs - ķīmiķis
Pīters Dimants - ekonomists
Mildreds Dresselhauss - fiziķis, datorzinātnieks un elektroinženieris
Harolds E. Edgertons - fotogrāfs
Džeroms Frīdmens - fiziķis
Moriss Halle - valodnieks un psihologs
Džons Harbisons
Alans Laitmens - fiziķis un rakstnieks
Greiems Lorēns R. Greiems Lorēns R.) - profesors, pazīstams speciālists PSRS zinātnes vēstures jomā.
Džeimsa Meisona amatniecība Džeimsa Meisona amatniecība) - ķīmiķis
Chia-Chiao Lin - matemātiķis
Džons Litls - vadības padomnieks
Francis Low - fiziķis
Tomass Magnanti - vadības padomnieks, datorzinātnieks un elektroinženieris

17 gadus vecais Oļegs Saitovs no Ufas dalās ar Oncampus lasītājiem savā pieredzē, iestājoties vienā no prestižākajām Amerikas universitātēm - Makačūsetsas Tehnoloģiju institūtā (MIT).

Uzziniet sīkāku informāciju par to, kā arī ļoti noderīgus praktiskus padomus no pirmavotiem. Sveiki visiem, mani sauc Oļegs, man ir 17 gadi, un šodien es jums pastāstīšu par uzņemšanas procesu MIT.

Kad es iestājos MIT, es biju pārsteigts, atklājot, ka RuNet ir ne tikai vairāk vai mazāk ēdams "veiksmes stāsts", kas saistīts ar uzņemšanu MIT, bet kopumā vismaz sava veida ceļvedis, lai patstāvīgi iekļūtu Amerikas labākajās universitātēs.

Īpaši bakalaura studijām. Es domāju: "Nu, man šķiet, ka man būs man jāraksta." Centīšos informāciju nodot pēc iespējas saprotamākā veidā.

Sākt

Vēlējos stāties MIT pirms aptuveni pusotra gada desmitās klases sākumā, taču pagaidām šis nodoms šķita tikai nesasniedzams sapnis, ideāls. Tad es zināju tikai aptuvenas prasības, tādā garā kā “tev jānokārto, tur, SAT, TOEFL, uh... kas vēl?”

Vienā brīdī es tiešām uzdevu jautājumu – kas vēl? Septembrī es apmeklēju vietni MyMIT (www.my.mit.edu/uaweb/login.htm) - vietne, kas pieņem uzņemšanas pieteikumus. Izlasīju informāciju, tās nebija - nolēmu reģistrēties.

Reģistrācijas process man aizņēma apmēram divdesmit minūtes, pēc tam es, šausmīgi apmierināts ar savu pirmo soli, sāku gaidīt, kad intervētājs tiks nozīmēts.

Pēc reģistrācijas MyMIT jums ir jānorīko izglītības konsultants (EC), kas jūs intervēs. Ja jums nav piešķirts EK, jums ir jānosūta e-pasts uzņemšanas birojam.Man desmit minūtes pēc reģistrēšanās nozīmēja EK un, ak Dievs, viņš izrādījās krievs! Kiril, ja jūs šo lasāt, es jums sveicu.

es Sāku rūpīgāk pārlasīt informāciju mājaslapā par prasībām pretendentiem. Tie ir šādi: Jebkurā gadījumā jums ir jākārto divi SAT priekšmetu pārbaudījumi: viens matemātikā un otrs dabaszinātņu disciplīnā: fizika/ķīmija/bioloģija. Jums arī jāizvēlas viens no trim eksāmeniem: SAT, ACT vai TOEFL.

Mazliet par eksāmeniem

SAT jeb Skolotiskā novērtējuma tests- standartizēts tests, ko pieņem gandrīz visas Amerikas universitātes. Sastāv no trim daļām: matemātikas, kritiskās lasīšanas un rakstīšanas. Par katru jūs varat iegūt līdz 800 punktiem, ko parasti ņem kā visu trīs daļu summu.

Tā noma Krievijā maksā apmēram 90-100 USD. SAT Subject Tests - kontroldarbi par konkrētiem priekšmetiem, kopā ap divdesmit priekšmetiem. Sastāv no 40-100 jautājumiem A un B daļas līmenī, uz kuriem jāatbild stundas laikā. Varat arī iegūt līdz 800 punktiem. Pieci atbilžu varianti, protams, visi angļu valodā.

Attiecībā uz MIT nepieciešamajiem priekšmetiem: Matemātikai ir divi līmeņi: 1. līmenis ir paredzēts zināšanām par statistiku un kombinatoriku, 2. līmenis ir paredzēts zināšanām par trigonometriju, stereometriju, logaritmiem un analīzes principiem.

Stundā ir 50 jautājumi. Fizika - 75 jautājumi stundā, jāņem vērā, ka amerikāņu pieeja mācīšanai atšķiras no mūsējās. Bioloģija ir arī sadalīta divos veidos: ekoloģiskā un molekulārā. Es varu viņus spriest tikai pēc viņu vārda. Es arī neesmu pazīstams ar ķīmiju. Diviem pārbaudījumiem: matemātikas 2. līmenis un fizika – iztērēju 78 USD. Rīko CollegeBoard.

TOEFL- angļu valodas zināšanu tests, šajā gadījumā mēs kārtojam tikai Internet-Based Test. Sastāv no četrām daļām, par katru var iegūt līdz 30 punktiem: Lasīšana, Klausīšanās, Runāšana, Rakstīšana. Maksimums attiecīgi ir 120 punkti. Internetā ir daudz informācijas par TOEFL, ko varat atrast pats. TOEFL dalība maksā 250 USD. Organizatori: ETS.

TĒLOT- kaut kāda ezotēriska alternatīva SAT. Neatdodiet viņu, puiši. Papildus eksāmeniem jāiesniedz divas ieteikuma vēstules: viena no humanitāro zinātņu skolotāja, viena no matemātikas vai dabaszinātņu skolotāja.

Jums vajadzētu arī lūgt, lai jūsu galvenais skolotājs vai direktors aizpilda vidusskolas pārskatu — tas ir jūsu vidējā atzīme (GPA) un anketa, kas jūs novērtē pēc dažādiem kritērijiem. Arī pieteikumā uzņemšanai par sevi jāraksta divas esejas (100 vārdi) un trīs esejas (250 vārdi) par sevi par konkrētām tēmām.

Nodošanas laiks- 1. janvāris, 23:59 EST. Kopumā ir divi termiņi: 1. novembris un 1. janvāris, taču nesteidzieties, mani mazie pretendenti: 1. novembra termiņš ir pieejams tikai ASV pilsoņiem. Nu, Kanāda, kaut kā.

Jāteic, ka lielākajā daļā Amerikas labāko universitāšu termiņi ir no 1. decembra līdz 3. janvārim. Vidēja līmeņa universitātēs termiņi ir daudz demokrātiskāki. Tagad parunāsim par visu kārtībā.

Intervija un reģistrācija eksāmeniem

6. septembris. Panika. Tobrīd es domāju, ka termiņš ir 1. novembris, un šķiet, ka reģistrācija uz pēdējo pieejamo SAT datumu 7. oktobrī beigsies 7. septembrī.

Baidījos, ka pēc mēneša būs jāliek eksāmeni, bet tad izlasīju visu un sirds atvieglojās.Nolēmu nevilkt kaķi aiz astes un uzreiz uzrakstīju savam intervētājam.

Viņš atbildēja, sakot, ka pagaidām ir aizņemts ar citām lietām, un oktobrī būs iespējams pieteikties uz interviju. Pa to laiku nolēmu tikt galā ar eksāmeniem. Es nolēmu apgūt TOEFL un SAT matemātiku II/fiziku.

Ļoti svarīga atkāpe tiem, kas ieceļo štatos

Šeit ir jāatzīmē viens ļoti svarīgs punkts. Es pieteicos tikai MIT, ignorējot citas universitātes. Tikai vēlāk sapratu savas rīcības neapdomību.

Ja plānojat iestāties vairākās augstākās universitātēs vienlaikus, tad jāņem vērā, ka MIT ir diezgan loģiska politika ārzemnieku testu izvēlei. Daudzās citās universitātēs tā nav. Piemēram, Caltech, tāpat kā lielākajai daļai universitāšu, ir nepieciešami gan SAT, gan TOEFL. No otras puses, jūs varat iekļūt Prinstonā bez SAT vispār (lai gan, ja jūs to darīsit, es jums uzcelšu pieminekli, bet šī iespēja joprojām pastāv).

Neskatoties uz to, ka mana angļu valoda bija diezgan laba, man pirmo reizi mūžā bija jāiet pie TOEFL pasniedzēja. Pārsteidzoši, ka kopš tā laika mana angļu valoda ir ievērojami uzlabojusies. Mana pārliecība ir īpaši pieaugusi. Es ieteiktu jums tā vai citādi atrast speciālistu.

septembris un oktobrispārgāja diezgan ātri, es gāju pie pasniedzēja reizi nedēļā, izpildīju lielu skaitu TOEFL uzdevumu un atzīmēju priekšmetu SAT, uzskatot tos par elementāriem. Tā ir arī mana kļūda, par kuras sekām es runāšu tālāk.

Nolēmu, ka kārtošu SAT priekšmetu pārbaudes darbus 1. decembrī Maskavā un TOEFL 22. decembrī Ufā. Sazinājos ar intervētāju un vienojāmies 11.novembrī. Intervija notika caur Skype un ilga pusotru stundu. Interviju veic MIT maģistrantūras studenti, tāpēc tā sastāv no divām daļām: pirmajā pusē jūs atbildat uz jautājumiem par sevi, otrajā pusē jūs atbildat uz jautājumiem par MIT.

Intervija noritēja raiti, un man teica, ka ziņojums būs labs. Es biju laimīgs kā zilonis. Tikmēr tuvojās decembris.

Eksāmeni

Es pavadīju divus mēnešus, gatavojoties TOEFL, un tikai 27. novembrī pievērsu uzmanību SAT. Un es kļuvu izmisis, jo tas nemaz nebija viegli. Jā, jautājumi bija paciešami, bet to bija pārāk daudz.

Es atradu brīnišķīgu vietni, ko iesaku jums -SparkNotes (www.sparknotes.com/testprep/)- šajā vietnē jūs varat nekavējoties veikt vairākus SAT, GRE, GMAT testus, redzēt savus rezultātus un to padziļinātu analīzi.

Toreiz man nepaveicās saslimt, un atlikušās trīs dienas es mocīju šo vietni, izspiežot no tās visu, ko varēju. Jāsaka, ka pirmie mēģinājumi matemātikā un fizikā nebija īpaši lieliski – katrā priekšmetā 670 punkti.

Otrajā mēģinājumā matemātiku uzrakstīju uz 780 punktiem, bet fiziku virs 710 nevarēju dabūt. Es sāku izveidot īpašu piezīmju grāmatiņu, kurā analizēju katru savu kļūdu un meklēju risinājumus.

Pārbaudes diena.Līdzi bija jāņem izdrukāta ieejas biļete, pase un katram gadījumam ārzemju pase un 7:45 no rīta jādodas uz MUM (šķūnis lielajiem Ļeņingradas prospektā, kur Lužkovs ir dekāns). Lielo pilsētu vadības fakultāte, lol).

Problēma ir tā, ka man tur bija jānokļūst no Minskas šosejas, turklāt es pat nezināju, kur tas atrodas. Kad ierados Baltkrievijas stacijā, sapratu, kāda ir Maskava šausmīga ēku kaudze, tajā dienā es no tās “pakritu”.

Mēs atbraucām, tur bija varbūt trīsdesmit vai četrdesmit cilvēku. Visi bija diezgan zinoši, kas lika man miegā justies nomāktam, bet tad izrādījās, ka gandrīz visi cilvēki tur bija maskavieši, kuri lietoja SAT vairāk nekā vienu reizi, jo viņi jau bija sapucējušies.

Un tā bija diezgan forša sajūta, bet tā man radās tikai pēc kontroldarba, un eksāmena laikā es nebiju es pati.

Kā notiek eksāmens

Jūs sēžat klasēs, izsniedz grāmatas ar kontroldarbiem visos priekšmetos un formās, kurās varat uzrakstīt līdz trim kontroldarbiem. Atšķirībā no vienotā valsts eksāmena mācību priekšmetu sarakstu var mainīt ieskaites dienā.

Tu klausies instrukcijas, aizpildi veidlapas, tad pa vienam atzīmē kārtojamos priekšmetus, ieslēdzas taimeris, atver grāmatu vajadzīgajā vietā un uzraksti kontroldarbu. Grāmata ir melnraksts. Tur tev iedos zīmuļus.

Kalkulatoru var izmantot tikai matemātikai, taču tas var būt vismodernākais, jūs pat varat izmantot grafiskos, piemēram, TI-86.Stunda ir beigusies – tu izej no klases uz pārtraukumu. Ja testa laikā baidāties aizpildīt veidlapu, atstājiet piecas minūtes.

Es jau biju tik ļoti apdedzis: man nebija laika aizpildīt apļus matemātikā, un viņi tik tikko ar ubagošanu ļāva man aizpildīt veidlapu fizikā. Es izgāju ārā un trīcējos no visa ķermeņa, lai gan parasti esmu mierīgs. Es domāju, ka esmu izgāzies fizikā un cerēju uz matemātiku.

Rezultāti bija jāsasniedz 20. decembrī, un tās bija ļoti nervus kutinošas trīs nedēļas. Beigās nāca rezultāti. Es biju laimīgākais cilvēks uz Zemes! Mani rezultāti: SAT mācību priekšmets matemātikas 2. līmenis — 800 un fizika — 760.

Daži statistikas dati.Lielākā daļa MIT studentu iegūst 760–800 punktus matemātikā un 740–800 dabaszinātnēs. Šajos rādītājos es iekļaujos vairāk nekā perfekti. Tas ir atkarīgs no TOEFL. Es paņēmu TOEFL 22. decembrī Ufā.

Pēc stundas gaidīšanas aukstā auditorijā es atkal kļuvu šausmīgi nervozs. Es biju ļoti noraizējies par Runāšanu, jo es nezinu, kā ātri atbildēt uz šiem jautājumiem - tā ir mana problēma.

Es neiedziļināšos detaļās, bet teikšu tikai to, ka arī man šķita, ka esmu izgāzies TOEFL un ieguvu 60 punktus. Lai ieietu MIT, jums jāuzraksta TOEFL rezultāts vismaz 90 punkti, ieteicamais rezultāts ir vairāk nekā simts.

4. janvāris pienāca mani rezultāti, un es atkal biju apmulsis: Kopējais vērtējums - 104, lasīšana - 29, klausīšanās - 28, runāšana - 22, rakstīšana - 25. Manas izredzes uzņemties strauji pieauga.

Nenoliedzami tuvojās Jaunais gads un līdz ar to arī termiņš, un man nebija gatava ne eseja, ne ieteikumi. Man bija ļoti neveikla situācija ar ieteikumiem.

Decembra sākumā tos prasīju, viņi piekrita man tos atdot, tad pēc kreisā papēža lūguma asi atteicās un tad jau divdesmitajos atņēma vārdus. Kopumā līdz decembra beigām man nebija ieteikumu. Godīgi sakot, man tas bija jāraksta pašam.

Taču problēma bija tā, ka tie bija jānosūta uz izglītības iestādes oficiālās veidlapas, un man nebija laika tos izdarīt, pirms mana liceja ēka tika aizzīmogota. Līdz ar to paliku bez ieteikuma, bet, man par laimi, dokumentu iesniegšanas termiņš tika pagarināts līdz pirmajam februārim!

Es uzreiz skrēju uz liceju, kad tas atvērās, un visu izdarīju. Viņi man uzrakstīja vienu ieteikumu, bet otro apstiprināja tā “autors”.

Tajā pašā laikā bija nepieciešams aizpildīt pieteikumu uzņemšanai. Es jums pastāstīšu nedaudz par esejām, kuras bija jāraksta, labākā eseju rakstīšanas māksla MIT ir aprakstīta Krisa S. rakstā.Parādi, nestāsti! (www.mitadmissions.org/blogs/entry/show_dont_tell_the_college_ess)

Tiem, kam ir slinkums lasīt rakstu

Attiecībā uz MIT jums ir jāraksta divas paplašinātas atbildes uz diviem 100 vārdu jautājumiem un trīs 250 vārdu esejām. Pirmā eseja būtībā ir par to, ko jūs darāt sava prieka pēc.

Es rakstīju par episko attēlu zīmēšanu un vēlmi līdzināties Tošihiro Egavam, taču bija absolūti burvīgas esejas, piemēram, viens cilvēks rakstīja par to, kā viņš izmēģina tuvredzības ārstēšanas metodes. Otrajā esejā jums vajadzētu uzrakstīt, kura MIT specialitāte jums ir vistuvākā un kāpēc. Sveiki, elektrotehnika un datorzinātne!

Pirmā eseja ir jūsu personības iezīme, kas jūs visvairāk uzrunā. Šeit es biju vienkārši stuporā, neteikšu par ko rakstīju. Otrajā esejā jums jāapraksta jūsu vide, ikdienas dzīve un tas, kā tie ietekmēja jūsu centienus un sapņus.

Pēdējā eseja ir jūsu dzīves lielākais pārbaudījums. Vari aprakstīt arī kādu dzīves situāciju, kad kaut kas neizdevās pēc plāna, bet tu ņēmi un kaut kā visu laboji. Es sāku rakstīt eseju trīsdesmitajā decembrī un pabeidzu otrajā janvārī pulksten piecos no rīta, tāpēc vissvarīgākais padoms ir:Nekad neatstāj visu uz pēdējo brīdi!

Šajā brīdī man atlika tikai iesniegt pusgada atzīmes. Es to izdarīju, un līdz ar to mans pieteikums uzņemšanai bija pabeigts.

Finanšu jautājums

Droši vien tos, kuri šajā brīdī vēl nav aizmiguši, satrauc tieši apmācības apmaksas jautājums. Mācību izmaksas ar izmitināšanu universitātes pilsētiņā šogad bija57 010 USD, no kuriem 42 000 tiek novirzīti mācību maksai, bet atlikušie piecpadsmit tiek novirzīti universitātes pilsētiņai, grāmatām un pārtikai.

Jāsaka, ka nāku no parastas ģimenes, tāpēc man tādas naudas nav. Patiešām, MIT man bija aktuāls jautājums tikai ar 100% finansiālu palīdzību, kuru varēja iegūt - grūti, bet iespējams.

Lai pretendētu uz finansiālu palīdzību MIT, jums ir jāveic dažas darbības:

Aizpildiet savu CSS profilu vietnē Collegeboard.org. Tas maksā 25 USD.
Nosūtiet vecāku darba devēju vēstuli ar informāciju par ienākumiem. Ar notariāli apstiprinātu tulkojumu, protams.
Ja jūsu vecāki ir šķīrušies, aizpildiet veidlapu vecākam, kurš nedzīvo kopā ar jums.

Es aizpildīju CSS profilu, bet neievēroju atlikušo termiņu. Nolēmu, ja iebraukšu, tad atļaus nosūtīt pārējo. Un pienāca gaidīšanas mēnesis...

Vēstule

Naktī astotais martsPa pastu saņēmu diezgan interesantu vēstuli, kurā teikts, ka rezultāti tiks publicēti 14. martā manā personīgajā kontā universitātes mājaslapā.

Es nekavējoties sekoju saitei un pārliecinājos, ka sistēma darbojas. Bet es pazaudēju ekrānu. Un tad pienāca diena X - visam bija jākļūst zināmam 15.martā 3:28 pēc Ufas laika, visi man vēlēja veiksmi, bet es biju nedaudz apātiskā stāvoklī, saka, darīju visu, ko varēju, lai nāk.

Šodien, 15. martā, nejauši pamodos 4:50, uzreiz iegāju mājaslapā un uzzināju, ka netieku iekšā. Tā ir visa atdeve par maniem pūliņiem. Domāju, ka man bija laba iespēja, taču tā neizdevās.

Tomēr pašam par pārsteigumu es neesmu pārāk sarūgtināts. Galu galā šī ir lieliska pieredze, turklāt tagad man ir iespēja pastāstīt par uzņemšanu un, iespējams, iedrošināt jūs uz jauniem sasniegumiem. Es no sirds apsveicu jūs, tos piecus līdz desmit laimīgos studentus no NVS, kuri iestājās MIT!

Visbeidzot, es vēlos atstāt nelielu padomu sarakstu tiem, kas piesakās labākajās Amerikas universitātēs:

Vienmēr piesakieties vairākās universitātēs. Rezerves iespēja šajā gadījumā ir vienkārši nepieciešama.
Ja iespējams, izmantojiet gan TOEFL, gan SAT.
Esiet uzmanīgi un neuztraucieties.
Nekad, nekad neatstāj dokumentu iesniegšanu uz pēdējo brīdi.
Lai izvairītos no problēmām, nesabojā savas attiecības ar skolotājiem. Tie var sabojāt visu jūsu attēlu.
Lūdzu, rūpīgi un pareizi aizpildiet visas veidlapas. Īpaši tas attiecas uz somu iedzīvotājiem. palīdzēt.
Tici un tev izdosies.

Kembridža, Oksforda, Hārvarda, Jēla, MIT ir universitātes, kas, pēc vidusmēra reflektanta domām, atrodas citā realitātē: ar zaļiem zālieniem, gudriem profesoriem, senām bibliotēkām un sakārtotām pilsētiņām. T&P noskaidroja, cik maksā mācības, kā izskatās uzņemšanas procedūra un kādas prasības pretendentiem izvirza pasaules augstākās universitātes. Jaunajā numurā - tehniķa sapnis - MIT.

Tas, ko cilvēki ierodas MIT, ir zinātnisko iespēju jūra, kas studentiem pastāv jau no pirmā kursa. Bakalaura pētniecības iespēju programma ļauj studentiem meklēt interesantu pētniecības tēmu un pievienoties darba grupai jebkurā posmā. Šī programma ļauj studentiem iegūt pētniecisko pieredzi, un līdz divdesmit gadu vecumam viņiem ir vairākas publikācijas, kas tapušas kopā ar slaveniem zinātniekiem. Tajā piedalās aptuveni 60% studentu, un līdz studiju beigām viņu skaits sasniedz aptuveni 89%.

Dokumentu iesniegšanas termiņš

Jums ir jāizveido konts vietnē ne vēlāk kā 1. novembrī vai 1. janvārī atkarībā no tā, kurā straumē iesniedzat dokumentus.

Uzņemšanas kārtība

MIT ir augstas valodas prasības. Tiek pieņemti TOEFL rezultāti: papīra versija - vismaz 577 punkti (ieteicams 600 un vairāk), datorversija - vismaz 90 punkti (ieteicams 100 vai vairāk). IELTS rezultāti netiek pieņemti.

Iestājpārbaudījumi

SAT ir standartizēts vērtēšanas pārbaudījums ASV koledžu uzņemšanai – divās disciplīnās: viena matemātikā un otra dabaszinātnēs (fizika, ķīmija, bioloģija).

Lai pieteiktos, jānokārto tests (katrai programmai savs), jānosūta pieteikums un jānokārto intervija. Interviju var veikt pašā institūtā vai caur Skype. Obligātie testi ir TOEFL un SAT. Starptautiskie un ASV studenti, piesakoties, aizpilda vienus un tos pašus dokumentus: vispirms izveido kontu MIT tīmekļa vietnē, pēc tam aizpilda pirmo pieteikumu, kurā jāiekļauj biogrāfiskā informācija. Pēc tam tiek aizpildīta nākamā pieteikuma daļa, kurā ir eseja par sevi, informācija par disciplīnām, kuras pretendents ir apguvis. Pretendentiem būs nepieciešamas arī trīs ieteikuma vēstules: divas no skolas pedagogiem (eksakto vai dabaszinātņu nozares skolotājs un humanitāro zinātņu skolotājs) un skolas psihologa. Pārbaudes rezultāti universitātei jāsaņem oficiālā veidā – no aģentūrām, kas kārtoja šos eksāmenus. Nākamais solis ir intervija. Šis solis nav obligāts, taču statistika liecina, ka tie, kuri piekrita intervijai, biežāk ir institūta studenti (apmēram 10% no kopējā skaita), salīdzinot ar tiem, kuri atteicās no intervijas (apmēram 1% no viņiem tiek atlasīti) . Pieteikumam varat pievienot arī savu portfolio vai kādu papildu materiālu, kas parāda kandidāta īpašos talantus, taču uzņemšanas komisija iesaka rūpīgi izvērtēt savas iespējas, jo dažkārt tas kandidātam tikai kaitē.

Vadošās jomas

Fizika, ķīmija, inženierzinātnes, astronomija, informācijas tehnoloģijas un citas. Institūts piedāvā izglītību vienā no 46 bakalaura programmām. Vispopulārākā ir inženierzinātņu skola, šeit iestājas 60% skolēnu. Otra populārākā ir zinātniskā, šeit mācās aptuveni 20% studentu. Tieši šī skola pēdējo 20 gadu laikā ir ieguvusi visvairāk Nobela prēmijas laureātu (32) ASV. Lielākās bakalaura programmas ir elektronikas inženierija un datorzinātnes, mašīnbūve, fizika, bioloģija un matemātika.

Izglītības izmaksas

2014.–2015. akadēmiskajā gadā vidējās izmaksas bakalaura studentam bija 62 946 USD. No tiem: 46 400 USD — mācību maksa, 13 730 USD — uzturēšanās un ēdināšanas izdevumi, 2 816 USD — literatūras un personīgie izdevumi.

Pieejamās dotācijas

MIT ir dārga iestāde, viena no retajām, kas izskata studentu pieteikumus neatkarīgi no tā, vai viņi var atļauties mācības. Politika ir šāda: ja students var iekļūt MIT, tad nauda tiks atrasta mācībām. Piemēram, pagājušajā gadā 91% bakalaura studentu no dažādiem avotiem saņēma stipendijas 129,7 miljonu ASV dolāru apmērā. Stipendija var būt daļēja, pamata vai pilna.