Imam učenike koji marljivo pohađaju nastavu i rade domaće zadaće, ali pritom ne mogu postići toliko željenu lakoću u izražavanju svojih misli i razumijevanju govora i pisma, jer gube vrijeme na prevođenje s materinjeg na strani jezik. Treba im vremena da se prebace. Najučinkovitija stvar koju možete učiniti u ovom slučaju je okružiti se jezikom što je više moguće.
Kao što znate, najbolji način učenja jezika je potpuno uranjanje u jezično okruženje. U stresnoj situaciji mozak radi učinkovitije, a strani jezik se brže percipira i pamti. Nažalost, ne može si svatko priuštiti odlazak u zemlju jezika koji uči na nekoliko godina. Ali čak i iz najbezizlaznijih situacija postoji izlaz. Ako planina ne dođe Muhamedu, zašto onda Muhamed ne bi otišao u planinu; Ako nemate priliku otići u inozemstvo, mali komadić inozemstva možete organizirati kod kuće.
Nije potrebno putovati tisućama kilometara, dovoljno je čitati knjige, gledati filmove i TV emisije, slušati radio itd.
knjige
Najbolje je birati knjige prilagođene vašem nivou, inače ćete se zakopati u rječnike i brzo se umoriti od čitanja. Nemojte pokušavati prevesti svaku nepoznatu riječ, pokušajte pogoditi njihovo značenje iz konteksta; trebali biste pogledati rječnik ako značenje rečenice nije jasno bez prijevoda. Možete napraviti mali rječnik zanimljivih riječi i izraza koje ste pronašli u pojedinoj knjizi. Redovitom čitanju knjiga možete dodati i slušanje audioknjiga; to će vam pomoći da uštedite vrijeme, budući da knjige možete slušati na putu do posla i s posla ili dok radite fizički posao koji ne zahtijeva veliku koncentraciju, a bit će vam dobar trening. za vaš sluh.
Filmovi
Prvo, možete gledati filmove na izvornom jeziku s ruskim titlovima, moći ćete čuti govor i intonacije likova, a titlovi na vašem materinjem jeziku pomoći će vam da se snađete u radnji. Istina, takvo gledanje ima nedostatak: često se pažnja koncentrira na čitanje titlova i strani govor proleti. Gledanje filmova na ciljnom jeziku s titlovima na istom jeziku je korisnije jer se ujedno vježba vaš sluh i proširuje vokabular. Pa, najviša razina su filmovi na izvornom jeziku bez ikakvih titlova za vlastito zadovoljstvo.
TV i radijski programi
TV i radio kanali su dobri jer se tamo može čuti moderan živi jezik i različiti naglasci. Osim toga, zanimljiv program dovoljno je jaka motivacija za pažljivo gledanje i slušanje. Ako nemate vremena za ciljano gledanje, možete jednostavno uključiti TV tako da strani govor zvuči u pozadini.
Komunikacija uživo
U našem dobu visoke tehnologije postoji veliki broj društvenih mreža na Internetu na kojima se možete upoznati s ljudima iz drugih zemalja, uključujući i one iz zemalja jezika koji učite. Programi kao što je Skype omogućit će vam živu komunikaciju s novim prijateljima.
Pokušajte se što više okružiti jezikom i rezultat vas neće ostaviti čekati. Zamolite svog učitelja da vam pomogne odabrati knjige i filmove vašeg nivoa, a ako vam nije ugodno ići na tečajeve jezika ili kući kod vašeg učitelja, uvijek možete uzeti lekcije putem Skypea.
Pozdrav svim učenicima engleskog! Kako si? Jeste li zadovoljni svojim napretkom u engleskom ili želite nekako ubrzati proces učenja jezika? Sigurna sam da želiš. Usput, koliko često vježbate? Dva ili tri puta tjedno? 45 minuta svaki? Po satu? Dva? Vrlo dobro! Redovita nastava je osnova na koju se trebamo osloniti, jer nitko tako dobro ne može voditi i ispravljati govor i pisanje kao omiljeni učitelj.
Ali sada je lekcija gotova, vraćamo se u ured, kući, svojim prijateljima. Kako ćemo provesti ovo vrijeme? Oduzmemo li vrijeme za spavanje, ostaje nam 7 × 16 = 112 sati tjedno, tijekom kojih komuniciramo, čitamo, gledamo TV emisije, slušamo radio na materinjem jeziku. A sada jednostavna matematika: 2-3 sata nastave (u prosjeku) + 2 sata (ja sam optimist) za zadaću od 112 sati budnosti. Odnosno, 3-5 sati komunikacije na engleskom tjedno od 112 sati boravka u ugodnom okruženju vašeg materinjeg jezika! Nije puno za učenika s ambicioznim ciljem učenja jezika!
Za promjenu tog omjera potrebno je uranjanje u jezično okruženje. To se može učiniti na dva načina:
- Živi šest mjeseci u Engleskoj. Ovo je najkraći put do savršenstva, iako, naravno, ne i najjeftiniji. Postoji mnogo intenzivnih jezičnih programa u Ujedinjenom Kraljevstvu, Irskoj, SAD-u, Južnoj Africi, Novom Zelandu, Australiji i Malti. Ako je moguće, svakako idite tamo vježbati.
- O iskustvu putovanja u školu jezika pročitajte u članku naše profesorice Irine “”.
- Pozovite Englesku u svoj dom. Ako trenutno ne možete ući u okruženje engleskog govornog područja na dulje vrijeme, trebate umjetno stvoriti ovo okruženje oko sebe. Kako to učiniti? U ovom ćete članku pronaći nekoliko tehnika za stvaranje jezičnog okruženja koje i sam koristim kako bih održao svoj engleski u formi.
Korak 1. Napravite svoj osobni rječnik
To može biti obična bilježnica ili notes. Naginjem ovom drugom, jer je notepad kompaktniji. Uvijek ga nosite sa sobom u džepu ili torbi. Odmah zapišite nove riječi i izraze na koje naiđete tijekom dana. Pored nove riječi u zagradi napišite izvor u kojem ste naišli na tu riječ (tekst taj i takav ili TV program taj i takav). Eksperimentirajte s novim riječima - pokušajte ih koristiti u svom govoru i pisanju. Ako imate vremena, primjerice u podzemnoj željeznici ili minibusu, prelistajte stare unose i osvježite sjećanje na riječi koje ste naučili.
Pokušajte u rječnik zapisati ne samo pojedinačne riječi, već i fraze ili cijele rečenice - riječi se lakše pamte u kontekstu. Neki učenici radije vode elektroničku datoteku za nove riječi ili koriste mobilne aplikacije - što je također opcija. Samo nemojte zaboraviti to ponekad pogledati!
Korak 2. Slušajte radio na engleskom
Svako jutro za doručak ili tijekom vježbanja te navečer za večerom, umjesto TV-a, uključite radio na engleskom jeziku na 15-20 minuta. Moj izbor - .
Ova postaja ima vijesti, intervjue, talk showove, humoristične emisije, kazališne produkcije i još mnogo toga. Programe možete slušati uživo i snimljene. Oboje se može učiniti potpuno besplatno.
Ne brinite ako u početku razumijete samo određene riječi ili fraze. S vremenom ćete početi shvaćati više izraza i razumjeti cijele rečenice i monologe. Pokušajte to postati navika. Kad se probudite, odmah upalite radio i slušajte jutarnje vijesti. Kad dođete s posla i počnete podgrijavati večeru, upalite večernji talk show i neka se u kuhinji u pozadini čuje engleski. Dok čistite vikendom, možete istovremeno slušati intervju s glazbenikom, glumcem ili političarem, tako da možete uroniti u jezično okruženje kod kuće.
Ako vam se svidjela riječ ili izraz koji ste čuli, zabilježite ga u svoj rječnik.
Poput radija, TV serije i filmovi u originalu prekrasan su izvor riječi i gramatičkih struktura, vježbač slušanja s razumijevanjem i uzor pravilnog izgovora. Osim svega, to je i zabava. Gledajući omiljenu TV seriju ili novi film, učimo razumjeti govor glumaca koji govore izvorni jezik i njihove likove te pogađati značenje nepoznatih riječi i izraza. Evo nekoliko popularnih izvora: i, gdje možete gledati filmove i TV serije online s ruskim ili engleskim titlovima. Prvi resurs može se koristiti besplatno 1 sat dnevno, ali postoje ograničenja u prijevodu riječi u titlovima. Morate se registrirati na drugom resursu; također postoje ograničenja za besplatno korištenje prijevoda titlova i vježbi.
Odaberite one emisije, programe, filmove koji vam se sviđaju. Gledajte najprije cijelu seriju bez prestanka i pokušajte shvatiti opće značenje onoga što se događa na ekranu. Tijekom drugog gledanja pročitajte titlove, zastanite i zapišite nove izraze u svoju bilježnicu s rječnikom.
Portal je upečatljiv primjer izvora na kojem ćete pronaći stotine relativno kratkih (od 5 do 20 minuta) vrlo zanimljivih monoloških govora. Svi video zapisi u ovom formatu imaju dostupne titlove, kao i cijeli tekst govora.
Ako više volite slušati audiosnimke, isprobajte kratke podcaste o različitim temama na web stranicama i.
Ne zaboravite također zabilježiti zanimljive rječnike iz ovih izvora u svoj rječnik!
Korak 5. Čitajte na engleskom
Opet, svačije su preferencije različite, pa je na vama da odlučite što ćete čitati. To može biti fantazija, povijesni roman, detektivska priča, moderna proza - sve što zaokupi i pobudi interes. Odlučite se o razini težine: želite li odmah pročitati djelo u izvorniku ili prilagođenoj verziji. Ako postoji 5 potpuno nepoznatih riječi po odlomku od 100 riječi, ovo je razina za vas. Zamolite svog učitelja da vam preporuči knjigu za čitanje. A ako nemate učitelja, sastavili smo tablicu s preporučenim knjigama za lektiru po razinama.
Osim fikcije, tu su i online publikacije, portali s vijestima i online časopisi. Na primjer, članci iz jednih od najpopularnijih novina u Ujedinjenom Kraljevstvu dostupni su na službenoj web stranici publikacije. Na ovom resursu pronaći ćete materijale o raznim temama: društvu, politici, sportu, poslovanju, kulturi, zdravlju itd. Ovo je izvrsna tehnika za stvaranje jezičnog okruženja.
Korak 6. Govorite engleski
Iskoristite svaku priliku za vježbanje. Ako imate poznate izvorne govornike - prijatelje, kolege, poslovne partnere - razgovarajte s njima o raznim temama tijekom sastanka, telefonom ili Skypeom. Možda uče ruski? Zatim ponudite razmjenu iskustava: jedan dan komunicirate na engleskom, drugi dan na ruskom. Nemojte se ustručavati pitati ih za značenje nepoznatih riječi koje ste čuli tijekom razgovora. Oni će rado pomoći osobi koju zanima njihov materinji jezik. Zapišite ove riječi u svoju bilježnicu i aktivno ih koristite u razgovoru.
Ako ne susrećete često izvorne govornike, pronađite konverzacijski klub u svom gradu koji okuplja ljude koje zanima jezik i redovito ga pohađajte. Osim što u takvim zajednicama postoji prilika za vježbanje govora, to je i izvrsna zabava, nova prijateljstva, razmjena mišljenja, zajednički odmor, piknik i druge pogodnosti. Ako u vašem gradu nema takvog kluba, napravite ga sami! Sada uz pomoć društvenih mreža možete okupiti istomišljenike na jednom mjestu u nekoliko dana. Svaki će kafić rado pružiti ugodan kutak za redovita "druženja" engleskog govornog područja.
Kada putujete u inozemstvo, ne propustite priliku razmijeniti riječ s konobarom u kafiću, recepcionarom u hotelu, lokalnim stanovništvom, drugim turistima itd. Takvi naizgled jednostavni zadaci kao što su saznati put do muzeja, napraviti narudžbu u restoranu, odabir cipela odgovarajuće veličine također zahtijeva praksu i određenu dozu hrabrosti. Zato nemojte biti sramežljivi!
Korak 7. Naučite pjesme, pjesme, viceve na engleskom napamet
Pamteći tekst jedne pjesme, odmah popunjavamo svoj vokabular s nekoliko gotovih fraza i jezičnih konstrukcija modernog engleskog jezika. Ako volite pjevati, onda spojite posao sa zadovoljstvom i naučite pjesme koje volite, pjevajte ih prijateljima i poznanicima - na karaokama, na zabavi ili samo pod tušem. Danas se tekst bilo koje pjesme može lako pronaći na Internetu. Ako volite slušati i pričati viceve, pokušajte zapamtiti vic na engleskom, na primjer, i ispričajte ga svom profesoru na satu, koristeći izraze iz teksta.
I na kraju: zapamtite moto “ Iskoristi ili izgubi!”. Ova izreka znači da nije dovoljno samo naučiti, pročitati, čuti i razumjeti riječ, izraz ili rečenicu. Definitivno potrebno” iskoristi” - koristite je, provucite kroz sebe, reproducirajte ovu riječ u govoru, usmenom ili pismenom. Inače je “ izgubio” – izgubljeno, zaboravljeno, a onda ga je teško izvući iz dubine sjećanja. Stoga sve gore navedene vježbe treba izvoditi redovito! Vježbom do savršenstva! Nadam se da će vam ovi jednostavni savjeti za uživljavanje u jezično okruženje pomoći na putu do željenog cilja - pouzdanog znanja jezika. Zabavite se učeći i slobodno postavljajte pitanja u komentarima!
Ako pronađete grešku, označite dio teksta i kliknite Ctrl+Enter.
Nije tajna da stažiranje ili život u zemlji engleskog govornog područja jest najbrži i najučinkovitiji način učenja engleskog jezika. Ipak bih! Prošećite ulicama Londona, gdje svi govore samo engleski, naručite tradicionalni engleski doručak u kafiću, cjenkajte se s uličnim prodavačem ili gledaj film na engleskom u kinu, …
Tamo gdje je engleski doslovno u zraku i trenutno se apsorbira u podkorteks mozga, zapravo ga možete govoriti za mjesec ili dva.
Strani jezik se lakše uči u kuhinji nego u školi.
Mnogo je lakše naučiti strani jezik u kuhinji nego u školi.
~Engleska poslovica
Ali za putovanje u Englesku ili SAD ne treba vam samo novac, već i slobodno vrijeme, koje malo tko sada ima. Rješenje može biti stvaranje jezičnog okruženja unutar vašeg osobnog prostora, bez napuštanja zemlje i bez napuštanja doma!
Riječ je o o metodi jezične imerzije prilikom učenja stranog jezika. Danas ćemo vam reći što je to, ima li nedostataka i kako vam metoda uranjanja može biti korisna u učenju engleskog putem Skypea.
Što je metoda uranjanja?
Engleska riječ immersion vrlo točno prenosi značenje metode uranjanja u jezično okruženje, budući da se na ruski prevodi kao "uronjenje u vodu".
Od djetinjstva smo se navikli na činjenicu da učenje engleskog znači zamorno trpanje gramatike, riječi i izvođenje dosadnih vježbi. Mnoge je školovanje obeshrabrilo od daljnjeg učenja jezika; ni mi ni naši roditelji nismo vidjeli nikakve rezultate, a sam proces nije bio ugodan.
Na sreću naših suvremenika, tradicionalna metoda gramatičkog prijevoda zamijenjena je metoda jezične imerzije, što učenje engleskog jezika čini ugodnim, a rezultati vidljivi u kratkom vremenu.
O drugim učinkovitim metodama podučavanja engleskog jezika možete saznati u članku
Povijest metode jezične imerzije
Čak i prije pojave “imerzijske metode” kakvu poznajemo, njemački učitelj Berlitz namjerno je izbjegavao korištenje svog materinjeg jezika u nastavi. Na svojim je satovima inzistirao na tome da studenti više razgovaraju na jeziku koji uče i tako uče vokabular i gramatiku bez dosadnog nabijanja.
Pojam imerzije pojavio se 60-ih godina prošlog stoljeća u Kanadi. Upravo su se u ovoj zemlji suočili s problemom učenja drugog stranog jezika kao materinjeg.
Kao što znate, Kanada ima dva službena jezika - engleski i francuski, ali nije sve tako lako i jednostavno kao na papiru. Službeni dokumenti i državni papiri u svim pokrajinama moraju biti umnoženi na oba jezika, što se ne može reći za privatne tvrtke i svakodnevni život.
Mnogi Kanađani govore samo jedan jezik, što im stvara značajne poteškoće prilikom prijave za posao ili u svakodnevnoj komunikaciji.
67% Kanađana govori samo engleski, 21% Kanađana (uglavnom Quebec) govori samo francuski. A samo 17,7% može tečno govoriti oba jezika.
Šezdesetih godina prošlog stoljeća vlada je odlučila ispraviti ovaj problem na prilično ekstreman način: djeca iz obitelji u kojima se govori engleski počela su primati u francuske škole, u kojima se nije govorila ni riječ engleskog i obrnuto.
I tako je nastalo metoda jezične imerzije kada nastavnik predaje ili izgovara upute tijekom sata na stranom (nematerenjskom) jeziku. Zbog toga se strani jezik počinje doživljavati kao materinji.
Metoda jezične imerzije u lingvistici
Metoda uranjanja u jezično okruženje (jezična imerzija) je metoda poučavanja drugog (ili stranog) jezika, u kojoj se sama nastava u cijelosti ili djelomično izvodi na ciljnom jeziku.
Kanadski eksperiment pokazao se uspješnim i počeo se aktivno širiti u drugim zemljama. Nedavno se metoda uranjanja aktivno koristi za učenje stranih jezika.
Video u nastavku, na engleskom jeziku, na jednostavan i jasan način objašnjava bit metode uranjanja.
Stupnjevi uronjenosti u jezično okruženje
Ovisno o dobi jezična imerzija može se podijeliti na rano (od 5-6 godina), srednje (od 9-10 godina) i kasno jezično uranjanje (iznad 11 godina). Što prije počnete učiti engleski koristeći ovu metodu, bolje rezultate možete postići.
Sada se metoda uranjanja može naći u privatnim vrtićima i školama, gdje se sve provodi isključivo na engleskom jeziku. Tada dijete dolazi u kontakt s jezikom svaki dan nekoliko sati. I naravno, ovo je skupo i rijetko zadovoljstvo, ali rezultat je vrijedan toga.
Važno!
Djeca koja počnu govoriti dva jezika prije dobi od 6 godina koristeći imerziju imaju dobre šanse da odrastu dvojezično, što znači da će biti jednako vješta u oba jezika kao svojim prvim jezicima.
Ovisno o intenzitetu ili broju sati koje čujete ili govorite engleski, može se raditi i o potpuna ili djelomična jezična imerzija .
Na primjer, školski kurikulum pune uronjenosti trebao bi uključivati podučavanje bilo koje discipline samo na ciljnom jeziku. Ako učite engleski na tečajevima ili putem Skypea, tada bi s potpunim uranjanjem u jezik upotreba vašeg materinjeg jezika trebala težiti nuli.
Klasifikacija uranjanja prema dobi i stupnju prema Kondakova M.F.
Metodu uranjanja lako je zamijeniti s izravna (bezprijevodna) nastavna metoda kada nastavnik jednostavno komunicira s učenicima na engleskom jeziku. Dvije ili tri lekcije tjedno očito neće biti dovoljne da uronite u jezik.
Zapamti to pravo jezično uranjanje uključuje rotiranje u engleskom okruženju najmanje 6-8 sati dnevno.
Zamislite samo svoj dan u kojem gledate 2-3 sata originalnih filmova, slušate podcast na putu do posla (oko 2 sata) i pohađate sat i pol lekcije engleskog na Skypeu. Super je ako vam rad u uredu donosi komunikaciju s kolegama i klijentima samo na engleskom (+ još osam sati engleskog). Jeste li razmišljali o tome?
Metoda uranjanja u nastavi engleskog jezika putem Skypea
U pravilu, metoda potpune jezične imerzije nema negativan utjecaj na poznavanje materinjeg jezika, ali na početku studija možete osjetiti jezičnu nelagodu, brkati riječi iz oba jezika.
Naravno, svaka metoda ima svoje prednosti i nedostatke. Uranjanje u jezik ne može se smatrati idealnim načinom učenja jezika putem Skypea ili samostalno. Nekima možda uopće ne odgovara. Razmotrimo njegove prednosti i nedostatke.
Prednosti metode jezične imerzije
Navodimo samo glavne prednosti koje ima metoda uranjanja.
- Govorne vještine se poboljšavaju, a to je najvažniji cilj u učenju bilo kojeg jezika. Vaš će se vokabular povećavati astronomskom brzinom.
- Zaboravit ćete na jezičnu barijeru. Metoda uranjanja potpuno vas uranja u jezično okruženje u kojem, htjeli-ne htjeli, morate govoriti. Ako učite s učiteljem, inzistirajte da se obuka odvija 100% na engleskom jeziku.
- Poboljšava se sposobnost slušanja i razumijevanja sugovornika. Uranjanjem u jezično okruženje ne samo da učite govoriti, već i percipirati ono što vam vaš strani sugovornik govori. Akcenti, sleng i idiomi u govoru više vas neće plašiti, pogotovo ako učite s izvornim govornikom.
- Ugodan bonus je poboljšanje pamćenja, jer će vaš mozak raditi u poboljšanom načinu rada, stvarajući nove neuronske veze koje će pomoći ne samo u svladavanju jezika, već će i odgoditi starost.
Nedostaci metode jezične imerzije
Unatoč brojnim pozitivnim ocjenama i nastavnika i učenika, metoda jezične imerzije ima nekoliko ograničenja:
- Nije prikladno za početnike i početnike (ne odnosi se na djecu!). Ako se odlučite učiti jezik metodom uranjanja, tada već trebate imati dovoljnu razinu znanja jezika. Zamislite da znate samo par riječi na engleskom i znate brojati do deset, a pozvani ste da prisustvujete znanstvenoj konferenciji na engleskom. Koliko ćeš ostati tamo? Odgovor je očit.
- Nije prikladno za one koji žele vrlo brzo naučiti jezik. Jedno ili dva uranjanja nisu dovoljna za svladavanje jezika.
- Psihološka nelagoda jer ne možete koristiti svoj materinji jezik. Naravno, proći će s vremenom, ali u početku će biti teško. Također možete nešto krivo shvatiti ili uopće ne razumjeti. Morat ćete se izvući iz toga najbolje što možete. Ove nevolje najčešće se javljaju među početnicima.
- Malo je tečajeva (online i tradicionalnih) na kojima možete pronaći pravu metodu uranjanja. Već smo govorili o tome, da vam često pod metodom uranjanja pruža komunikacijska tehnika, gdje učitelj još uvijek koristi svoj materinji jezik.
- Skup. Ako pronađete tečajeve sa stvarnom metodom uranjanja, s učiteljima koji govore izvorni jezik, onda ovo zadovoljstvo neće biti jeftino.
Uranjanje u jezično okruženje: programi u Rusiji
U Sovjetskom Savezu od 1918. srednje obrazovanje moglo se steći na ruskom ili nacionalnom (republičkom) jeziku, što je vrlo slično metodi jezične imerzije. No, strani su se jezici, nažalost, učili gramatičko-prevodnom metodom.
Nepotrebno je reći da škole još uvijek koriste tradicionalnu metodu analitičkog učenja jezika, gdje jezik postoji na teoretskoj razini, bez referiranja na praksu.
I kako možete učiti cijeli razred djece s različitim sposobnostima da nauče jezik kojim govore, bez pristojne materijalne baze za gledanje istih filmova na engleskom, uz udžbenike, uglavnom ruskih autora, a ne izvornih govornika, i za još 45 minuta 1-2 puta tjedno? Dodajte tome probleme s disciplinom i gomilu papirologije koju učitelj treba rješavati na početku i na kraju sata. Za ronjenje više nema vremena.
Dječji vrtići i privatne škole dobivaju na popularnosti, gdje vježbati tehnike jezične imerzije. Djeca od vrlo rane dobi uče jezik na isti način kao i njihovi britanski ili američki vršnjaci. Ali ne može si svatko priuštiti takve vrtiće i škole. Iako još uvijek postoji praznina na kraju tunela.
Napomena:
Ako ste zainteresirani za proširenje svog engleskog vokabulara u minimalnom vremenu, preporučujemo da pročitate članak
Što je s odraslima? Uostalom, nećete više ići ni u vrtić ni u školu. Ne može si svatko priuštiti da živi šest mjeseci ili više u zemljama engleskog govornog područja. Kako uroniti u jezik?
Uz svakodnevnu nastavu s učiteljem putem Skypea, koja vam značajno štedi vrijeme i novac, internet nudi mnoštvo edukativnih i autentičnih izvora na engleskom jeziku.
Najvažnije načelo je da se djelovala je metoda jezične imerzije- pokušati povećati izloženost – količina informacija na stranom jeziku. Za djecu su to pjesme i crtići na engleskom jeziku, dječje knjige, programi i igre. Za tinejdžere i odrasle - podcasti, filmovi i TV serije, TV kanali na engleskom jeziku, prilagođena i originalna literatura, zajednice interesa na društvenim mrežama.
U sljedećem članku ćemo pogledati kako možete uroniti u jezik kod kuće.
U kontaktu s
Jezična imerzija kao učinkovita tehnologija podučavanja jezika
Polaznici tečaja
Litvinenko E.V. (Gradsko javno kulturno poduzeće Pavlodar “Jaslice-vrt br. 25”)
Kaupina A.O. (Pavlodar, državno javno poduzeće "Rasadnik - vrt br. 82")
Kaliakbarova A.S. (Pavlodar, državno javno poduzeće “Rasadnik – vrt br. 27”)
Sokolova E.S. (Lenjinsko selo, državno javno poduzeće "Rasadnik - vrt br. 15")
Akanova Zh.S. (Grad Aksu, državno javno poduzeće “Rasadnik – vrt br. 19”)
Zagrebelnaya M.V. (Pavlodarsko javno kulturno poduzeće “Rasadnik br. 116”)
DEFINIRAN PROBLEM:
Nedovoljan jezični razvoj, koji se danas promatra kod djece, uzrokuje, zauzvrat, smanjenje razine kognitivne aktivnosti i emocionalno-voljne sfere.
Cilj projekta:
korištenje jezične imerzije kao učinkovite tehnologije za razvoj govora djece predškolske dobi.
Hipoteza:
Ako se u određenom sustavu koriste različite vrste govorne aktivnosti, tada će uranjanje u jezik biti najučinkovitije.
Za postizanje postavljenog CILJA
bili su određeni zadaci :
1. Proučiti znanstvenu i pedagošku literaturu.
2. Upoznajte se s iskustvima učitelja – kolega na ovu temu.
3. Sistematizirati metodološke i didaktičke materijale na ovu temu za korištenje u organizacijskim obrazovnim aktivnostima.
4. Stvorite predmetno razvojno okruženje za jezičnu imerziju za djecu predškolske dobi.
5. Razviti alate za prepoznavanje jezičnih sposobnosti djece predškolske dobi.
Metode i tehnike za
jezična imerzija
- Dvojezična komponenta
- Kazališne aktivnosti
- Mnemotehnika
- Didaktičke igre i dr.
Rad na drugoj fazi sa...
djece
Dvojezična komponenta
učitelji
roditelji
Didaktičke igre
Konzultacije “Implementacija jezika”, “Kako dolazi do uranjanja u jezik u mojoj grupi”
Pomoć u izradi PRS-a (akcije „Moj rodni kraj“, „Kazaški jezični kutak“)
Za kazaške učenjake: izrada letaka za kutak "Učimo kazaški jezik"
Događaj “Danas govorimo samo kazaški jezik”
Izrada PRS-a
Konzultacije za roditelje
Kazališne produkcije
Izrada mnemotehničkih tablica o leksičkim temama
Majstorske tečajeve
Kazahstanske narodne igre
Stvaranje kazališta
Roditeljski sastanci
Režimski trenuci na kazaškom jeziku
Razgovori. Na primjer: "Pomozimo djeci da nauče kazahstanski jezik" ili "Kako mogu pomoći svom djetetu tijekom učenja jezika", "Podijelite svoje iskustvo tijekom učenja jezika"
Majstorske tečajeve
Gimnastika za prste
Natjecanje "Znamo kazahstanski jezik"
Izrada brošura o jezičnoj imerziji (brošure, letci)
Tjelesne vježbe
Sudjelovanje u kazališnim produkcijama
Identifikacija razine razvoja znanja kazahstanskog jezika
Izrada plana jezične implementacije
Izrada malih knjiga "Moje prve knjige na kazaškom i ruskom"
Kampanja "I ja želim naučiti kazahstanski jezik"
- “Reci mami i tati nove riječi”, “Koje si riječi naučio kod kuće?”
Faze rada jezične imerzije
- Analiza jezičnog znanja. Izrada plana rada. Organizacija PRS-a
- Korištenje različitih tehnologija za implementaciju jezika
- Ponovna analiza znanja jezika. Izrada plana individualnog rada. Razvoj konzultacija za učitelje i roditelje
Identifikacija znanja kazahstanskog jezika
kod djece
Ne razumije puno jezika
Znati oba jezika
Uopće ne zna drugi jezik
Zna još jedan jezik
Razine znanja jezika djece u skupini
Rad u vrtiću
Upute
govoreći
Slušanje
Vježbajte
1. Rječnik. "Sta ti znas? (vidjeti)"
Ispravno nazovite imena predmeta
2. “Ponavljaj za mnom”
Kriteriji
3. Pisanje prijedloga, priče
1 bod za svaku riječ
Ponoviti za učiteljem
očekivani rezultat
1 bod za svaku riječ
Najviše: 8 bodova
Sastavljanje rečenice ili priče prema slici
Prijedlog – 3 boda.
Najviše 5 bodova
Priča – 6 bodova
Najviše bodova za priču – 6 bodova
Bodovi: 19-17 bodova - visoka razina, 16-14 bodova - standardna, 13 i niže - niska razina
Izrada postolja
“Učenje kazahstanskog jezika”
Stvaranje kuta
"Kazaški jezik"
Kazališna i igračka djelatnost rješavaju kompleks međusobno povezanih problema
Kognitivni razvoj
Društveni razvoj
Razvijanje raznolikih predodžbi o stvarnosti (različite vrste kazališta, profesije ljudi koji stvaraju predstavu); - promatranje prirodnih pojava, ponašanja životinja (za prijenos simboličkim sredstvima u igri dramatizacije); - osiguranje odnosa građevine i kazališne igre za razvoj dinamičnih prostornih koncepata; - razvoj pamćenja, učenje sposobnosti planiranja svojih radnji za postizanje rezultata.
Formiranje pozitivnih odnosa među djecom u procesu zajedničkih aktivnosti; - njegovanje kulture znanja kod odraslih i djece (emocionalna stanja, osobne kvalitete, procjena postupaka i sl.); - usađivanje djetetu samopoštovanja i svjesnog odnosa prema njegovim aktivnostima; - razvoj emocija; - odgoj etički vrijednih načina komuniciranja u skladu s normama i pravilima života u društvu.
Razvoj govora
Poticanje razvoja monološkog i dijaloškog govora; - bogaćenje rječnika: figurativni izrazi, usporedbe, epiteti, sinonimi, antonimi i dr.; - ovladavanje izražajnim sredstvima komunikacije: verbalnim (regulacija tempa, glasnoće, izgovora, intonacije i dr.) i neverbalnim (mimika, pantomima, držanje tijela, geste).
Estetski razvoj
Razvoj pokreta
Upoznavanje s visokoumjetničkom književnošću; - razvoj mašte; - sudjelovanje u zajedničkim dizajnerskim aktivnostima na modeliranju elemenata kostima, scenografije, atributa; - stvaranje izražajne likovne slike; Organizacija kolektivnog rada pri stvaranju višefiguralnih sižejnih kompozicija; - učenje samostalnog pronalaženja slikovnih tehnika i materijala.
Koordinacija akcija i popratni govor; - sposobnost utjelovljenja raspoloženja, karaktera i procesa razvoja slike u kreativnom pokretu; - izražajnost izvođenja osnovnih vrsta pokreta.
Mnemotehnika je sustav metoda i tehnika koje osiguravaju učinkovito pamćenje, očuvanje i reprodukciju informacija, a naravno i razvoj govora.
Mnemotehnička tablica- ovo je dijagram koji sadrži određene podatke. Mnemotehničke tablice posebno su učinkovite pri učenju pjesama.
UČENJE PJESAMA I RIMOVA POMOĆU MNEMOTEHNIKA
Trava se zeleni, sunce sja, lastavica leti prema nama u krošnjama s proljećem.
A.N.Plješčejev.
"PRVI KRUG" Ispred nas je božićno drvce: Češeri, iglice. Kuglice, lampioni, Zečići i svijeće, Zvijezde, ljudi. N. Nishcheva
Glavne vrste didaktičkih igara:
- igra s predmetima (igračke, prirodni materijali i sl.);
- tiskane društvene igre;
- igre s riječima.
- Transformacija “nebajke” u “bajku”
Mijenjamo retke s imenima heroja i ponovno se okrećemo tablici:
Vrana na kraljičinoj glavi...
Kruna u polju...
- Razvoj parcele
Razmotrite odabrane situacije i odgovorite na pitanja:
Kako itko može imati koristi od ovoga?
Kakva šteta?
Što će ljudi (životinje, predmeti) koji su u blizini misliti? ?
-"Paket"
Poveži likove bajke.
Veza se može ostvariti preko zajedničkog supersustava ili posrednika, mjesta. U ovom slučaju javlja se ključni zadatak bajke
- “Uoči bajke nove bajke”
Rješavamo problem, tražimo i otklanjamo nedosljednosti u izmišljenom zapletu. Pritom ne uvodimo nove likove, već se snalazimo s onima koje imamo.
"Snjeguljica i 7 patuljaka"
Pozitivne strane
Negativne strane
- imaju bolje mentalne sposobnosti i pažljivi su.
Mogućnosti
Kasnije počnu razgovarati
- inventivniji i snalažljiviji
- prethodno poznavanje dva ili više jezika
Miješanje riječi iz 2 jezika
- jako pamćenje i fleksibilan um.
Ako roditelji ili odgojitelji manje pažnje posvećuju jednom od jezika, dolazi do nejednakog učenja dvaju jezika.
- razvoj pamćenja
- zaštićeni od psihičkih poremećaja
Poteškoće u učenju dva jezika
- karakteriziran racionalnim razmišljanjem
- razvoj misaonih procesa
- buduci izgledi
Neće biti podrške roditelja, što će otežati rad učitelja
- lakše učite nove jezike
- lakše se socijaliziraju
- otvoreniji prema različitim kulturama
- bolje razumjeti emocije
- više šanse za dobar posao
KAO REZULTAT RADA:
- povećana kvalitativna strana govora ;
- pojavio se govorna emancipacija ;
- postojalo je razumijevanje da govor mora biti čisto , zvučno, izražajno, ležerno ;
- djece ovladati dijaloškim i monološkim govorom, prema dobnim karakteristikama, dopustiti svakom djetetu da pokaže intelektualnu inicijativu;
- poboljšana razvoj pamćenja– sposobnost zadržavanja događaja i njihove uzastopne reprodukcije;
- percipirati emocionalno stanje drugi ljudi, procjenjuju postupke;
- komunikativan partnerstva ;
- mnogo vrijednih ljudske kvalitete
kao što su: zapažanje, vedrina, društvenost,
inicijativa, uzajamna pomoć, suradnja,
- pozicija: "Mogu!"
USPJEH
CILJ
PLAN
SUSTAV
Pravilo #1 – MOTIVACIJA!
Zanimljivo, pristupačno, bogato, pamtljivo.
Jedan od najučinkovitijih načina za brzo svladavanje stranog jezika jest uroniti u jezično okruženje. Ovdje treba odmah napomenuti da uranjanje nije nužno povezano s putovanjem ili preseljenjem u drugu zemlju. Pogledajmo detaljnije moguće metode uranjanja.
Ronjenje dok ste u zemlji engleskog govornog područja
Naravno, preseljenje ili duži boravak u drugoj zemlji može dati fenomenalne rezultate u učenju jezika. U tom slučaju dolazi do brzog sveobuhvatnog učenja. Prisiljeni ste govoriti engleski kako biste kupili namirnice, otišli na pregled kod liječnika i tako dalje.
Učiti na ovaj način je kao naučiti plivati tako da vas izbace s broda. Moramo plivati, nema drugog izlaza.
Tako je i sa stranim jezikom. Posvuda čujemo engleski jezik, moramo komunicirati s izvornim govornicima, gledati programe na tom jeziku, au ovom trenutku znanje se upija samo od sebe. Nakon nekoliko dana boravka u okruženju svaki student već dobro komunicira na stranom jeziku, može naručiti pizzu ili pozvati taksi.
Percepcija se znatno pojačava i stječe se vještina razumijevanja govora. To je vještina koja jako nedostaje kada jezik učite samo iz udžbenika. Znate riječi i izraze, ali kada ih čujete, mozak ih ne povezuje s onim što je u sjećanju.
Ne morate se preseliti u drugu zemlju da biste intenzivno studirali. Često, da biste dobili najbrže rezultate, dovoljno je provesti 2-3 tjedna. Za to vrijeme ćete biti prisiljeni brzo naučiti govoriti engleski i razumjeti govor.
Jednostavan odmor sa smještajem u jezičnom okruženju obično je dovoljan da vaše znanje engleskog jezika podignete na višu razinu. Osim, naravno, ako cijelo vrijeme sjedite u hotelu sa sunarodnjacima iz Rusije. Uz ovaj pristup, nije važno u kojoj se zemlji nalazite. Nema stranog govora u blizini - nema promjena u znanju.
Mnogi su sada vjerojatno pomislili da je dobro za one koji imaju priliku stalno putovati u zemlje engleskog govornog područja kako bi poboljšali svoje jezične vještine. No, primjerice, jedan od osnivača Genius Englisha, Vladimir, živi u Bruxellesu, gdje većina ljudi govori francuski. Međutim, u centru grada komunikacija je uglavnom na engleskom jeziku. Vladimirova supruga i kći govore nizozemski, a on za komunikaciju s poslovnim partnerima koristi češki i ruski.
To sugerira da dok ste u jednoj zemlji možete biti uronjeni u pet jezičnih okruženja. Može se navesti još jedan primjer – Giuseppe Mpezzofanti. Riječ je o čovjeku koji je tečno govorio 38 jezika i nikada nije napustio Italiju. Ako pretražite internet, naći ćete mnogo drugih sličnih primjera.
Drugim riječima, možete savladati engleski jezik bez napuštanja doma ako koristite savjete i uronite u okruženje čak i bez odlaska u inozemstvo.
Uranjanje u engleski bez odlaska u inozemstvo
Prilikom ronjenja bez napuštanja Rusije (ili bilo koje druge zemlje) važno je pridržavati se pravila - treba vas zanimati okolina u kojoj ronite. Okružite se kontekstom u kojem ćete uživati.
Odnosno, ako vam je cilj naučiti jezik za putovanje, onda koristite izvore i resurse za putnike. Ako vam je cilj čitati književnost na izvornom jeziku, počnite čitati jednostavna ili pojednostavljena književna djela na engleskom što je prije moguće.
Uranjanje u nezanimljivu temu može biti ozbiljan udarac vašoj motivaciji. A gubitak motivacije za postizanje vašeg cilja dovest će do činjenice da nećete moći dobrovoljno posvetiti vrijeme učenju jezika. To znači da nećete napredovati u poznavanju jezika.
Najbolje uranjanje je korištenje materijala u kontekstu vaše svrhe. Gledajte programe, filmove i TV serije koji vas zanimaju. Čitajte knjige i članke koji vas zanimaju. Ako učite jezik za putovanja, pročitajte opise hotela, apartmana, apartmana i recenzije na booking.com i airbnb.com na engleskom jeziku.
Neki učenici lijepe naljepnice s engleskim simbolima na sve predmete u sobi kako bi brzo zapamtili nazive svih kućanskih aparata i stvari iz svakodnevnog života.
Ako vam je engleski potreban za profesionalni razvoj, svakako čitajte stručnu literaturu, proučavajte publikacije na temu posla, sudjelujte u raspravama na forumima i društvenim mrežama.
Na sljedećem popisu možete sistematizirati različite metode jezičnog uranjanja:
- Filmovi i TV serije na stranom jeziku;
- Emisije na engleskom jeziku;
- Članci i publikacije na različite teme;
- Audio podcasti i audio knjige;
- Elektroničke i papirnate knjige i časopisi;
- Web stranice za putnike;
- Web stranice za komunikaciju s izvornim govornicima;
- Platforme i usluge za sveobuhvatno uranjanje.
Popis je savjetodavne prirode i možete ga dopuniti po vlastitom nahođenju. Važno je zapamtiti da je uz uranjanje potrebno stalno povećanje vokabulara. Odnosno, čak i ako se za stalno preselite u Ujedinjeno Kraljevstvo ili Sjedinjene Države, prije ili kasnije i dalje ćete se suočiti s potrebom da proširite svoj vokabular.
Bez ozbiljnog povećanja vokabulara nećete moći steći osjećaj za jezik – onu razinu kada razumijete značenje fraza bez dodatnog prijevoda pojedinačnih riječi u glavi.
Idealno je kada se uranjanje u jezično okruženje provodi pomoću različitih izvora. Na primjer, ujutro čitate članke i knjige na izvornom jeziku, popodne komunicirate s izvornim govornikom putem Skypea ili chata, navečer gledate filmove i TV emisije.
Kako biste komunicirali s izvornim govornicima, možete se pridružiti posebnim zajednicama u kojima učenici jedni drugima pomažu u učenju gradiva. Ova praksa je neophodna kako bi se ubrzalo stjecanje govornih vještina.
Integrirani pristup omogućuje vam diverzifikaciju jezika u svim područjima vašeg života. Idealno rješenje bilo bi korištenje platforme za poučavanje engleskog jezika koja sadrži različite načine učenja i učvršćivanja gradiva. Osim toga, platforme vam omogućuju da sistematizirate svoj pristup učenju i omogućuju vam da izgradite učinkovit raspored za ponavljanje gradiva.
Na primjer, na platformi Genius English pronaći ćete:
- Video lekcije za svaki dan
- Online chat za komunikaciju
- Kartice za povećanje vokabulara
- Konverzacijski klub za komunikaciju
- Skype tutori
- Učinkoviti materijali, udžbenici, radne bilježnice.
Malo detaljnije o svakoj točki.
1. Video lekcije za svaki dan
20-minutne video lekcije omogućit će vam svladavanje osnovnih znanja u kratkom vremenu uz maksimalnu učinkovitost. Svaka lekcija je strukturirana na takav način da usvoji potrebno gradivo s optimalnim opterećenjem i potrebnom redovitošću.
2. Online chat za komunikaciju
Online chat vam omogućuje da se brzo uključite u korištenje pisanog jezika na engleskom jeziku. Ovo je neizostavan element komunikacije u modernom životu, ispunjenom komunikacijom putem instant messengera.
Obratite pozornost na to koliko poruka tijekom dana pošaljete svojim najdražima, prijateljima i kolegama putem instant messengera ili društvenih mreža. Ovo je već zaseban smjer komunikacije među ljudima.
3. Kartice za povećanje vokabulara
Povećanje vašeg vokabulara, kao što smo rekli gore, ključ je za osjećaj jezika. Kada možete razumjeti humor na engleskom, to će biti znak da počinjete osjećati jezik kao izvorni govornik.
4. Konverzacijski klub za komunikaciju
Konverzacijski klub je način na koji učenici međusobno komuniciraju. Učitelj je prisutan u komunikaciji kao koordinator. Teme za razgovor biraju sami učenici. U pravilu, u razgovornom klubu komunikacija se odnosi na svakodnevne teme: svakodnevni život, rekreaciju, odmor, vikende, putovanja i tako dalje. Odnosno sve ono o čemu pričamo u svakodnevnom životu.
5. Skype tutori
Vježbanje engleskog putem Skypea koristi se samo kao dodatni alat za uranjanje i vježbanje. Skype tutor je od velike pomoći kada trebate riješiti određeni problem s izgovorom ili nečim drugim. To je kao vježbanje u konverzacijskom klubu, samo individualno s učiteljem.
6. Učinkoviti materijali, udžbenici, radne bilježnice
Naravno, dostupnost kvalitetnih udžbenika i radnih bilježnica prava je pomoć u učenju. Udžbenici temeljeni na metodi ubrzanog učenja engleskog jezika omogućuju brzo svladavanje i učvršćivanje gradiva.
O kvaliteti udžbenika često ovisi uspjeh cjelokupnog obrazovanja. Loši materijali temelje se na neučinkovitim metodama koje tjeraju ljude da godinama uče jezik. Štoviše, zbog ove pogreške lako možete izgubiti motivaciju i odbiti nastaviti ići prema svom cilju.