Danas - o tvorbi odričnih i upitnih rečenica u rečenicama s glagolom "biti" (biti) kao predikatom u jednostavnom prošlom, sadašnjem i budućem vremenu (Past Indefinite, Present Indefinite, Future Indefinite).
Negativne rečenice
Sadašnje i prošlo vrijeme
U rečenicama s glagolom "biti" u jednostavnom prošlom ili sadašnjem vremenu, negacija se stavlja iza glagola "biti".
Primjeri:
Nisam baš dobar plivač.
Nisam baš dobar plivač.
On nije učitelj, on je liječnik.
On nije učitelj, on je liječnik.
Ona nije Engleskinja, ona je Amerikanka.
Ona nije Engleskinja, ona je Amerikanka.
Nije daleko odavde.
Nije daleko odavde.
To nije dobra knjiga.
Ova knjiga nije dobra.
Nisam mu bio dobar prijatelj.
Nisam mu bio dobar prijatelj.
U to vrijeme nisu bili u gradu.
Tada ih nije bilo u gradu.
Niste bili pristojni.
Bio si nepristojan.
Nije bilo jako kasno.
Nije bilo jako kasno.
Budućnost
Jednostavno buduće vrijeme u engleskom oblikuje se pomoću pomoćnog glagola "will", nakon kojeg slijedi glavni glagol u infinitivnom obliku bez čestice "to": I will go, you will know, she will speak, it will rain.
Primjeri:
Bit će lijepo ako dođeš.
Bit će dobro ako dođeš.
Biti ću uskoro tamo.
Doći ću uskoro.
Bit će liječnik.
Bit će liječnik.
Niječne rečenice s glagolom "biti" u budućem vremenu grade se po istom principu kao i rečenice u budućem vremenu s drugim glagolima - negacija se stavlja iza pomoćnog glagola "hoće".
Primjeri:
Neću biti u tvom razredu.
Neću biti u tvom razredu.
Oni neće biti na utakmici.
Neće biti na utakmici.
Sutra neće biti sunčano.
Sutra neće biti sunčano.
Upitne rečenice
Sadašnje i prošlo vrijeme
Kada se sastavljaju upitne rečenice s glagolom "biti" kao predikatom u jednostavnom sadašnjem ili prošlom vremenu, glagol "biti" dolazi ispred subjekta.
Primjeri:
Jesam li u pravu?
Ja sam u pravu?
imaš li 30 godina?
Imate li 30 godina?
Je li on student?
On je student?
Jesu li zakasnili?
Kasne li?
Je li ti bio prijatelj?
Je li ti bio prijatelj?
Je li knjiga bila zanimljiva?
Je li ova knjiga bila zanimljiva?
Obratite pažnju na mjesto negacije u upitnim rečenicama s glagolom "biti" u prošlom i sadašnjem vremenu:
Nisam li u pravu?
U krivu sam?
Niste li mu vi teta?
Jeste li mu teta?
Nije bila kod kuće?
Nije li bila kod kuće?
Zar nije bilo točno?
Zar nije bilo u redu?
Budućnost
Prilikom konstruiranja budućeg vremena u rečenicama s glagolom "biti" kao predikatom, kao iu slučajevima u rečenicama s drugim glagolima, pomoćni glagol "će" stavlja se ispred subjekta.
Primjeri:
Hoćeš li biti tamo u 6 sati?
Hoćeš li biti tamo u 6 sati?
Hoće li Maša biti programer?
Hoće li Maša biti programer?
Hoće li biti u redu?
Hoće li ovo biti u redu?
Negativna čestica "not" (ne) u engleskom se često skraćuje i spaja s glagolima "do", "will" i "be":
nisu -> nisu
nije -> nije
neće -> neće
Primjeri:
Ona mi nije sestra.
Ona mi nije sestra.
Niste li iz Rige?
Niste iz Rige?
Nećeš biti na zabavi?
Nećeš biti na zabavi?
Neće li on biti pilot u našem avionu?
Neće li on biti pilot u našem avionu?
Upitni oblik glagola biti prikazan je u tabeli 2.6.
| Tablica 2.6. Glagol biti je u sadašnjem, prošlom i budućem neodređenom vremenu. Upitna forma. | ||
| Predstaviti Neodređeno | Prošlost Neodređeno | Budućnost Neodređeno |
| Jesam li...? | Jesam li...? | Hoću li biti...? |
| Jesi li...? | Jeste li...? | Hoćeš li biti...? |
| Je li on...? Da li je ona...? Je li...? | Bio je...? Je li bila...? Bio je...? | Hoće li on biti...? Hoće li ona biti...? Hoće li biti...? |
| Jesmo li mi...? Jesi li...? Jesu li oni...? | Jesmo li...? Jeste li...? Jesu li...? | Hoćemo li biti...? Hoćeš li biti...? Hoće li biti...? |
Tablica pokazuje da se upitni oblik glagola biti tvori na sljedeći način: glagol biti u sadašnjem neodređenom ili prošlom neodređenom vremenu stavlja se u prvo mjesto a stavlja se ispred subjekta. Pri tvorbi upitnog oblika glagola biti u futuru neodređenog vremena za prvi mjesto dodaje se pomoćni glagol will ili shall, zatim se stavlja subjekt, a zatim slijedi glagol to be bez čestice to.
Usporedite sljedeće rečenice:
jesam li ljuta jesam li ljuta
Jesi li sretan? Jesi li sretan?
Je li on doktor? On je liječnik?
Je li žedna? Ona je žedna?
Je li hladna? hladno?
Jesmo li gladni? Jesmo li gladni? = Jesmo li gladni?
Jeste li studenti? Vi ste učenici?
Zanimaju li ih nogomet? Zanimaju li ih nogomet?
Jeste li bili bolesni posljednji tjedan? Jeste li prošli tjedan bili bolesni?
Je li Anna jučer bila na poslu? Je li Anna jučer bila na poslu?
Htjeti Maks biti 30 slijedeće godine? Hoće li Max iduće godine napuniti 30?
Hoće li sutra biti vruće? Hoće li sutra biti vruće?
U engleskom jeziku postoje sljedeće vrste upitnih rečenica:
1. Opća pitanja ( Opća pitanja).
2. Posebna pitanja ( Posebna pitanja).
3. Pitanja za predmet ( Pitanja prema subjekt).
4. Alternativna pitanja ( Alternativna pitanja).
5. Razdjelna pitanja ( Disjunktivna pitanja).
Opća pitanja zahtijevaju odgovor "da" - "da" ili "ne" - "ne". Kada se postavlja opće pitanje, glagol biti se stavlja ispred subjekta. (Pogledajte predavanje 2 za odjeljak o upitnim oblicima glagola to be.) U engleskom se opća pitanja izgovaraju uzlaznom intonacijom, baš kao i u ruskom.
Usporedi:
Je li Anna bolesna? Je li Anna bolesna?
Na općenito pitanje može se odgovoriti kratkim potvrdnim ili niječnim odgovorom koji se sastoji samo od riječi "Da" ili "Ne".
- Jesi li umoran? - Jesi li umoran?
– Da. - da
-Jesi li gladan? - Jesi li gladan?
– Ne. - Ne.
Na općenito pitanje može se dati detaljniji odgovor. U tom slučaju iza riječi “da” ili “ne” slijedi zamjenica koja se odnosi na subjekt upitne rečenice, a zatim glagol biti u odgovarajućem obliku.
– Jesu li Anna i Nick studenti? – Anna i Nick su studenti?
- Da, jesu. - da
– Jesu li Pete i Alex radnika? – Jesu li Pete i Alex radnici?
- Ne oni jesu ne./ Ne, nisu - Ne.
Na opće pitanje može se u potpunosti odgovoriti.
- Je li hladna u sobi? - Hladno je u sobi?
- Da je hladna u sobi. - Da, hladno je u sobi.
– Je li soba mračna? – Je li soba mračna?
– Ne, jest ne mračno. / No, it isn’t dark – Ne, ona nije tamna.
– Je li cvijeće lijep? - Prelijepo cvijeće?
- Da, jesu lijep. - Da, prekrasne su.
– Jesu li cipele star? – Jesu li cipele stare?
- Ne oni jesu nije stara. / Ne, nisu star. - Ne, nisu stari.
Oblik glagola u odgovorima (kratak ili dug) slaže se s oblikom glagola u pitanju. U gornjim primjerima, glagol biti korišten je u prezentu neodređenog vremena i u pitanjima i u odgovorima. Ako se u pitanju glagol to be koristi u prošlom neodređenom vremenu ili u budućem neodređenom vremenu, tada se u odgovoru mora koristiti glagol to be ili u prošlom neodređenom vremenu ili u budućem neodređenom vremenu.
Primjeri kratkih odgovora:
-Jesi li zaposlen? - Jesam. / Ne, ja sam ne. / Ne ja sam ne.
– Jesu li bili ljuti? – Da, bili su. / Ne, bili su ne. / Ne, nisu.
–Bio Nick bolestan posljednji tjedan? - Da on je bio. / Ne, bio je ne. / Ne, nije.
-Htjeti Ann budi sretan? – Da, hoće. / Ne, hoće ne. / Ne, neće.
– Hoćeš li doći Dom sutra? - Da, hoćemo. / Ne, hoćemo ne. / Ne, nećemo.
- Da, hoćemo. / Ne, hoćemo ne. / Ne, nećemo.
Posebna pitanja započeti upitnim riječima. Tada je red riječi u posebnim pitanjima isti kao i u općim pitanjima, tj. Iza upitne riječi prvo se u odgovarajućem obliku stavlja glagol biti, a zatim subjekt.
Naučite upitnike koji se koriste u posebnim pitanjima:
Što?- Što? Koji?
Koji?- Koji?
Kada?- Kada?
Gdje?- Gdje? Gdje?
Kome?- Kome? Kome?
Čiji?- Čiji? Čiji? Čiji? Čiji?
Zašto?- Zašto? Za što?
Posebna pitanja mogu započeti riječju kako:
Kako?- Kako?
Koliko dugo?- Koliko dugo? Koliko vremena?
Koliko star?- Koliko godina? (pitanje o godinama)
Koliko?- Koliko? (koristi se s brojivim imenicama).
Koliko?- Koliko? (koristi se s nebrojivim imenicama).
Možete pitati o cijeni: Koliko je? (Koliko to kosta?)
Koliko daleko?- Koliko daleko? (o udaljenosti)
Posebna pitanja zahtijevaju cjelovit, logično formuliran odgovor, ali u kolokvijalnom govoru odgovor se može sastojati od samo nekoliko riječi, koje su skraćeni odgovor na pitanje, na primjer:
– Gdje jesi li bio jučer? - Gdje si bio jučer?
– Bio sam u kinu. (U kinu.) - Bio sam u kinu. (U kino.)
Ako postoji prijedlog s upitnom riječi, obično se stavlja na kraj rečenice, na primjer:
– Gdje jesi li iz? - Odakle si?
- Ja sam iz Rusija. - Iz Rusije sam.
- Što je knjiga oko? – O čemu govori ova knjiga?
– The knjiga je oko životinje. – Ova knjiga govori o životinjama.
Pitanja subjektu, strogo govoreći, odnose se na posebna pitanja. Počinju upitnom riječi Tko? (Tko?), ako je subjekt živ, ili Što? (Što?) ako je subjekt neživ.
Kada postavljate pitanje subjektu, morate obratiti pozornost na slaganje glagola biti sa sljedećom imenicom u broju.
Na primjer:
Anna je tajnica. WHO je tajnica?
Emma i Marija su ekonomisti. WHO su ekonomisti?
Ali usporedite sljedeće rečenice:
1.The stol je bijela. Što je bijelo?
2. Cipele su nove. Što je novo?
3. Jučer smo zakasnili na nastavu. Tko je jučer zakasnio na nastavu?
4. Nick i Mike su danas bolesni. Tko je danas bolestan?
5. Bit ćemo unutra Pariz sutra. Tko će biti unutra Pariz sutra?
6. Vaza je na stol. Što je na stol?
7.The šalice su na stol. Što je na stol?
U gornjim primjerima (1-7) u obliku se koristi glagol biti 3. lice jednine odgovarajuće vrijeme. U svakodnevnom govoru, kada se postavlja pitanje subjektu iza upitne riječi, glagol se obično koristi u trećem licu jednine.
Alternativna pitanja uvijek uključiti riječ ili (ili). Sugovornik je pozvan alternativa, on mora napraviti izbor. Alternativa pitanja su strukturirana kao opća pitanja, ali sadrže riječ"ili". Počinju glagolom biti u odgovarajućem obliku, nakon čega slijedi subjekt, a zatim izbor. Treba napomenuti da se prvi dio pitanja ispred veznika ili izgovara povišenim glasom, a nakon veznika - sniženim glasom. Na alternativa na pitanja se ne može odgovoriti s "Da" ili "Ne"; Na alternativa pitanja obično dobivaju potpune odgovore. Usporedite ponude:
– Je li tvoj otac na Dom ili na raditi? – Je li ti otac kod kuće ili na poslu?
– On je na Dom sada. - Sada je kod kuće.
– Jesu li djeca jučer bila u zoološkom vrtu ili u kinu? – Djeca su bila u zoološkom vrtu ili
kino jučer?
– Bili su u Zoološkom vrtu. - Bili su u zoološkom vrtu.
– Hoće li sutra biti kišovito ili sunčano? – Hoće li sutra biti kišovito ili sunčano?
- Bit će sunčano. - Bit će sunčano.
Disjunktivna pitanja ili repna pitanja sastoji se od dva dijela. Prvi dio pitanja je potvrdna ili niječna rečenica, a drugi dio (“rep”) formiran je kao kratko opće pitanje koje se sastoji od glagola biti u odgovarajućem obliku i odgovarajućoj zamjenici. Treba imati na umu da ako je prvi dio rečenice konstruiran kao potvrdna rečenica, tada je u "repu" glagol biti koristi se u niječnom obliku, i obrnuto, ako se u prvom dijelu pitanja nešto negira, tada se "rep" konstruira kao izjava. Imajte na umu da se prvi dio razdjelnog pitanja izgovara s padajućom intonacijom, a drugi dio razdjelnog pitanja obično se izgovara uzlaznom intonacijom, kao u općem pitanju. Drugi dio pitanja o razdjelu preveden je na ruske riječi, zar ne? nije li? Postavljaju se razdjelna pitanja kako bi se dobila potvrda. izjave sadržane u prvom dijelu pitanja. Dakle, ako se u prvom dijelu pitanja koristi glagol biti, onda se “rep” sastoji od glagola biti u odgovarajućem obliku i odgovarajuće zamjenice. Razmotrite sljedeće primjere:
Max je dvadeset nije li on? Max ima dvadeset godina, zar ne?
Max nije dvadeset je li on? Max nema dvadeset godina, zar ne?
Anna je bila na raditi u subotu, zar nije bila? Anna je bila na poslu u subotu, zar ne?
Anna nije bila na raditi u subotu, bila ona? Anna nije bila na poslu u subotu, zar ne?
Vrijeme bit će kišno sutra, zar ne?? Sutra će biti kišovito vrijeme
nije li?
Vrijeme navika biti kišno sutra, hoće li? Sutra neće biti kiše,
nije li?
Na razdjelna pitanja daju se kratki potvrdni ili niječni odgovori, ali treba obratiti pozornost na to što je bio prvi dio pitanja - potvrdna ili niječna rečenica. Ako prvi dio pitanja za razdvajanje sadrži niječnu rečenicu, tada izraz slaganje i neslaganje (tj. "da" i "ne") nisu isto u engleskom i ruskom.
Dakle, kada odgovarate na pitanje koje vas razdvaja, morate se usredotočiti na stvarnu situaciju, a ne pokušavati prevesti svoj odgovor s ruskog na engleski.
Ako danas nije ponedjeljak, onda kažeš:
Ne, nije ponedjeljak.
Ako je danas ponedjeljak, onda kažete:
Da, ponedjeljak je.
Na engleskom ne možete reći "Da", a zatim dati negativan odgovor. Ne možete reći “Ne” i onda dati potvrdan odgovor. Ako kažeš "Ne", pa dalje mora dati negativan odgovor. Ako kažeš "Da", pa dalje mora dati potvrdan odgovor.
U nastavku su navedeni primjeri postavljanja različitih tipova pitanja (općenito, pitanje subjektu, alternativno, razdjelno).
Maks je bolestan.
Je Maks bolestan?
Je Maks ili Alex bolestan?
Maks je bolestan, zar ne?
Maks nije bolestan, zar ne?
Anna i Emma je lijena.
Jesu li Anna i Emma lijena?
Jesu li Anna i Ema ili Nick i Pete lijen?
Anna i Emma je lijena, zar ne?
Anna i Emma su ne lijeni, zar ne?
Ovdje ćemo pogledati različite vrste pitanja s glagolom biti i sastaviti opće univerzalne sheme.
Dakle, kao što sam ranije rekao, u engleskom jeziku postoji nekoliko vrsta pitanja:
- Općenito pitanje (počinje pomoćnim glagolom)
- Posebno pitanje (počinje upitnom riječi)
- Pitanje razdvajanja (….. zar ne?)
- Alternativno pitanje (……ili…..?)
- Pitanje subjektu (Počinje upitnom riječi Tko? (tko?))
- Pogledajte opće pitanje
- Posebno pitanje počinje upitnim riječima:
Iza upitne riječi dolazi glagol biti u traženom obliku. Zatim dolazi zamjenica ili imenica (tko? što?), a zatim ostatak rečenice. Oblik glagola biti određuje imenica ili zamjenica prema tablici:
Primjeri: čija je ____ ova torba? - Čija je ovo torba? Što to? - Što je to? Tko___oni? - Tko su oni? Gdje su ___naša djeca? – Gdje su nam djeca? Koliko olovaka ____ima? -Koliko ima olovaka? Gdje ti? - Gdje si?
Čija je ___ova torba? - O čemu pričaju? O torbi. (Što? torba) Pronašao imenicu. Možemo je zamijeniti zamjenicom - Torba - ona (ne osoba) - ono. Link za to - je. Pa čiji je ova torba?
Gdje___naša djeca? - Djeca - oni (su) Gdje su naša djeca?
Posebna pitanja mogu se sastojati od nekoliko riječi: koje boje…..? Koje nacionalnosti…..? Koliko star...? Tada se riječ What prevodi kao "koji, koji ...."
Jesi li ti iz? - Odakle si? (gdje) Čestica from stavlja se na kraj rečenice. Prijevod počinje ovim: ODAKLE?
Postavite konkretna pitanja s podcrtanim riječima:
- Moj majmun je smeđi. 2. On je iz Rusije. 3. Ima devet godina.
Umetnite upitne riječi.
1. -______ je njezino ime? -Zove se Helen. 2. -______ je tvoja sestra? - Ima tri godine. 3. ____jesi li iz? -Ja sam iz Rusije. 4.______ je ispod stola? - Lopta jest.
Shema: Upitna riječ - biti - zamjenica ili imenica……..?
3. Razdjelno pitanje
Naziva se i "pitanje s repom".
Primjeri na ruskom: ti si iz Rusije, zar ne? Ona je tvoja majka, zar ne? Imaš 10 godina, zar ne? Ti nisi Rus, zar ne? Nije tvoja lopta, zar ne? Knjiga je u kuhinji, zar ne? U pravu sam, zar ne? itd.
Pitanje se sastoji od 2 dijela: 1. Na početku postoji neka vrsta tvrdnje (može biti u potvrdnom ili niječnom obliku) 2. Zar ne? (Stvarno?)
Pravilo!!! Univerzalno za sva pitanja koja razdvajaju!
1. Ako je prvi dio afirmacija, drugi će biti negacija
2. Ako je prvi dio negacija, drugi će biti afirmacija
3. Rep pitanja je pomoćni glagol (smije +ne) + zamjenica
Primjer: Ti si iz Rusije, nisi li ti?
Oni su prijatelji, zar nisu?
Moji prijatelji su pametan, zar nisu? (Zapamtite da prijatelji - oni- oni- jesu) Odgovor: Da, jesu \ Ne, nisu
Moj majka je lijepa, zar ne ona? (Mama - ona (osoba) - ona - jest)
Također, ako postoji negacija na početku: Djeca nisu u vrtu, jesu li oni? — Djeca nisu u vrtu, zar ne?
auto nije u garaži, Je li? — Auto nije u garaži, zar ne?
Postoji složeni oblik s negacijom.
Moji prijatelji nisu iz Rusije, zar ne? Tada će odgovor biti: Da, nisu \Ne, jesu (Da, u pravu ste, nisu iz Rusije\Ne, iz Rusije su) Ako ste zainteresirani, mogu ići u više detalja. Pišite u komentarima.
Pokušajte smisliti vlastite primjere, provjerite pravila.
4. Alternativno pitanje
S njim je sve jednostavno. Daje se kada postoji izbor (u našem slučaju, osobina predmeta) i odmah se prepoznaje po vezniku ili - ili.
Navedeno kao općenito s pomoćnim glagolom.
Je li ovaj džemper plavi ili zeleni? Je li ovaj namještaj vaš ili naš? Je li ovo tvoja sestra ili Jonah? Ima li Marija smeđe ili zelene oči? Ima li vaša sestra dugu ili kratku kosu? Jeste li iz Rusije ili iz Ukrajine?
Je li vaš džemper plavi ili zeleni? Je ovaj namještaj naš ili vaš? Je li tvoja sestra ili John's? Jesu li Marijine oči smeđe ili zelena? (Zapamtite da postoje dva oka) Nastavite sami.
5. Pitanje predmetu
Odgovorimo odmah.
Uvijek počinje riječima WHO - tko. Iza njega uvijek se stavlja glagol biti u obliku 3l. jedinice h. - JEAli odgovor je zamjenica ili imenica i BITI u traženom obliku. Ponekad morate odgovoriti potpunije.
- Tko je tamo? - Ja, tko je tvoja majka? - Ona je doktorica. Tko je u sobi? Moji prijatelji.
Tko+ JE+ …..? Tko je ovdje? - Ja sam. Tko je tvoja majka? - Ona je doktorica. Tko je u sobi? Moji prijatelji su.
Pogledajmo pobliže primjer: Tko je ovdje? - Ja sam. Tko je - standard, onda dolazi riječ "ovdje" - samo dodajte, tu pitanje završava. Odgovor: zamjenica ja i veznik za ja - jesam. Jednostavno je!
U kontaktu s
Nećete zavidjeti osobi koja prvi put uči strani jezik. Učenik misli na svom materinjem jeziku i nesvjesno nastoji prenijeti kategorije, norme i pravila svog jezika na strani jezik. Stoga se pri susretu s pojmom ili pojavom kojih nema u zavičajnom govoru čak i elementarne stvari čine teško uočljivima.
Često su kamen spoticanja glagoli am, is, are u engleskom jeziku. Potrebno je odvojiti vrijeme i razumjeti ovo pitanje.
Troglavi zmaj Biti
Glagol biti nema analoga u ruskom jeziku. Činjenica je da je glagol više pokazatelj lica i broja nego samostalno značenje. Zadržati zasebne oblike jednine i množine za prvo i treće lice u sadašnjem vremenu.
Ostali glagoli zadržali su samo nastavak -s, što je znak 3. lica jednine, npr. She speak s. Isti glagol u spoju sa zamjenicom 1. i 2. lica razlikovat će se od početnog oblika govoriti samo u odsustvu čestice to: “Ja govorim” i “Ti govoriš”. Glagoli am, is, are su oblici za biti. Možete usmjeriti pažnju učenika na ovo tako što ćete glagol biti prikazan u obliku zmaja, a njegove glave nazvati Am, Is i Are.
Problemi s prijevodom
Prijevod zvuči kao "jest" ili "biti". Najčešća pogreška koju mladi učenici rade jest pokušaj prevođenja izraza poput “I am Kristian” kao “Ja sam kršćanin”. Ovo je delikatan trenutak za početnike koji uče jezik. Takve rezerve treba odmah ispraviti.
Interakcija materinjeg i stranog jezika vrlo je važna za proces učenja, stoga prijevod uvijek treba zvučati kompetentno i u skladu s normama jezika. Općenito, svi bi trebali zapamtiti glagole am, is, are.
Kada kažu jesam i jest, a kada kažu jesu?
Glagoli se koriste u prezentu. Za prošlost postoje oblici was i were u rečenicama s budućim vremenom, oblik will be i vrlo rijetko, shall be. Možete se sjetiti pravila za korištenje oblika glagola biti proučavanjem tablice prikazane u nastavku.
Kao što je vidljivo iz tablice, oblici am, is, was koriste se za označavanje jednine, a are i were - množine. U suvremenom engleskom shall i will smatraju se nedovoljnim glagolima. Oba se glagola koriste samo u obliku sadašnjeg vremena - shall/will, i prošlog vremena - should/would.
Shall se u trenutnom engleskom koristi samo u britanskoj verziji. In shall je zadržao modalno značenje i koristi se samo u slučajevima kada se želi govoriti o neizbježnosti nekog događaja. U britanskom engleskom shall se koristi sa zamjenicama I i we, a will se koristi sa zamjenicama she, he, it. Pažljivo proučite sljedeću tablicu koja pokazuje upotrebu glagola shall.
Uobičajene kratice za govorni i pisani govor
Kada se koristi u niječnim rečenicama, čestica not se dodaje svim oblicima glagola biti. Puni pravopis se rijetko koristi; skraćeni oblik pisanja negacije je češći:
- jesam = ja sam, nisam = nisam;
- on je = on je, on nije = on nije ili nije;
- ona je = ona je, ona nije = ona nije ili nije;
- jest = je, nije = nije ili nije;
- we are = we"re, we are not = mi"nismo ili mi nismo;
- jesi = ti si, nisi = nisi ili nisi;
- oni su = oni"jesu, oni nisu = oni"nisu ili nisu;
- I (he, she, it) was not = Ja (on, she, it) was"t;
- mi (vi, oni) nismo bili = mi (vi, oni) nismo bili.
U uobičajenom govoru i za pisanje koriste se sljedeće kratice oblika will i shall:
- hoće/će = "ll;
- neće = neće;
- ne smije = sant"t;
- bi/trebalo bi = "d;
- ne bi = ne bi;
- ne treba = ne treba.
Kao što vidite, skraćeni oblik za shall u sadašnjem i prošlom vremenu podudara se s will, au govoru je razlika između upotrebe oblika praktički nestala.
"Biti ili ne biti" - to je pitanje
Kakve veze Shakespeareova poznata rečenica ima s tim?
Za konsolidaciju pravila za korištenje glagola am, is, are i drugih u praksi, vrijedi vježbati sastavljanje potvrdnih, negativnih i upitnih rečenica.
Upitne rečenice su najučinkovitije u smislu uvježbavanja govornih vještina. Potrebno je trenirati upotrebu glagola biti ne samo u sadašnjem, već iu prošlom i budućem vremenu.
Još jedan način da uvježbate svoje jezične vještine je pamćenje kratkih rima i pjesama. Proučavanje pjesama na stranom jeziku ne samo da će proširiti vaše znanje gramatike, već i povećati vaš vokabular.
Varijante upotrebe glagola biti i njegovih oblika u govoru
U govoru se glagol biti može koristiti i kao glavni semantički predikat i kao vezni ili pomoćni dio složenog predikata.
Evo primjera najčešćih načina upotrebe glagola u govoru:
- Glagol biti djeluje kao glavni predikat kako bi se naglasila pripadnost određenoj skupini. Na primjer, Sara je cvjećarka (Sara je cvjećarka) ili Alan je moj brat (Alan je moj brat). Drugim riječima, glagol biti ne izražava radnju, već navodi stanje predmeta i njegovu pripadnost.
- Biti igra ulogu glavne riječi u složenom predikatu uz pridjeve. Na primjer, Jilian je prekrasna mlada dama (Jilian je prekrasna mlada djevojka) ili TV-emisija je zanimljiva (Ova TV emisija je zanimljiva).
- Glagol je glavni predikat u izjavama koje označavaju mjesto ili zemljopisni položaj. Na primjer, Ona je na večeri (Ona je na večeri) ili Njegov stan je u centru (Njegov stan se nalazi u centru).
- Biti djeluje kao predikat u poredbenim konstrukcijama. Na primjer, svjetlo je brže od zvuka.
- Glagol biti može igrati pomoćnu ulogu u kontinuiranim vremenima. Na primjer, Present Continuous: Oni sjede na zemlji (Oni sada sjede na zemlji); Past Continuous: Gledali smo TV emisiju kada je telefonirala (Kad je nazvala, gledali smo TV emisiju); Future Continuous: Jilly će pjevati večeras.
- Glagol se koristi za izražavanje pasivnih vremena. U takvim je rečenicama biti konjugirano u potrebnom vremenu. Semantički glagol uvijek se koristi u obliku participa prošlog - Past Participle. Oblik svih rečenica s pasivom je isti: pasivni subjekt + biti + prošli particip. Na primjer, Past Perfect: Doručak je pojeden prije nego što je ona stigla (Doručak je pojeden prije nego što je ona stigla) ili Past Simple: Njegov auto je kupljen 1995. (Njegov auto je kupljen 1995.).
Glagol biti igra veliku ulogu u engleskom jeziku. Za lijep i pravilan govor neophodna je pravilna upotreba glagolskih oblika.
U čemu je poteškoća? Zašto je tema tako jednostavna, a ima toliko grešaka? Jer kada počinju učiti engleski, ne mijenjaju svi svoje mišljenje, već nastavljaju razmišljati na ruskom. Glagol "biti" postoji u ruskom, ali... nedostaje nam kada gradimo rečenicu u sadašnjem vremenu. U prošlosti je glagol "biti" imao mnogo oblika sadašnjeg vremena: ti si, jesi, jesi, bit i tako dalje. Ali u modernom ruskom jeziku sačuvano je samo "jest": Ja sam, on je, mi smo i tako dalje. Ali nitko ne kaže da "je" ostaje "u umu"! Stoga nam se čini vrlo čudnim da se baš ovo "je" mora ubaciti u engleski.
U engleskom jeziku glagol biti ima tri oblika sadašnjeg vremena: jesam, jesam, jesam.
Ako govorite o sebi ( ja), zatim upotrijebite glagol am:
Ja sam učitelj. - Ja sam učitelj.
Ja sam sretan. - Ja (sam) sretan.
Ako govorite o on(On), ona(ona), ili to(to), koristite obrazac je:
On je liječnik. - On je liječnik.
Ona je prekrasna. - Ona je prekrasna.
To je moj pas. - Ovo je moj pas
Ako govorite o mi(Mi), vas(ti ti), oni(oni) tada koriste obrazac su:
Mi smo prijatelji. - Mi smo prijatelji.
Gladan si. - Gladan si.
Oni su moji roditelji. - Oni su moji roditelji..
Mnogi udžbenici kažu da glagol biti nije preveden na ruski. Složite se da riječ "je" izgleda prilično čudno u našim primjerima rečenica, ali ako želite govoriti engleski, morat ćete razmišljati na ovaj način, posebno u ranim fazama učenja. Biti može se prevesti glagolima "biti", "biti", "postojati", iako to daje izjavu neku formalnu boju, možete staviti i crticu.
Još jedno zapažanje iz prakse na koje trebate obratiti pozornost. Ponekad zaborave na tri oblika i kažu ovo: Ja biti učitelj. To je nešto poput: Ja biti učitelj. Naravno, trebali biste se riješiti takve pogreške ako je primijetite u svom govoru.
Da biste pravilno upotrijebili glagol biti, morate se sjetiti glavnih slučajeva njegove upotrebe. Jer biti prvenstveno djeluje kao glagol poveznica, njegova glavna funkcija je povezivanje dijelova rečenice.
1. Glagol biti povezuje imenicu (zamjenicu) i pridjev.
Budući da je biti neizostavan u opisima, kada nešto karakterizirate ili opisujete pridjevima, nemojte zaboraviti povezati riječi pomoću glagola poveznice:
Dobro sam. - Dobro sam.
Moj sin (on) je sretan. - Moj sin (je) sretan.
Djeca (oni) su zdravi. - Djeca (su) zdrava.
Ova knjiga (to) je zanimljiva. - To je zanimljiva knjiga.
Imajte na umu da ako je subjekt rečenice imenica, da biste pronašli ispravan oblik glagola biti, trebate zamijeniti imenicu odgovarajućom zamjenicom: sin-on; djece- oni; knjiga- to.
2. Glagol biti koristi se kada se želi reći tko je ili što je predmet rasprave.
Drugim riječima, odgovaranje na pitanja poput: Tko je to? Što je to?, u svom odgovoru koristite biti. Također je potrebno biti ako se predstavljate ili predstavljate nekoga:
Ja sam tvoj učitelj. - Ja sam tvoj učitelj.
Ona je moja sestra Marija. - Ovo je moja sestra Mary.
Oni su moji kolege. - Oni su moji kolege.
3. Glagol biti koristi se kada se govori o profesijama.
Mary je spisateljica. - Mary je spisateljica.
John je poslovni čovjek. - John je poslovni čovjek.
Moji prijatelji su inženjeri. - Moji prijatelji su inženjeri.
Ako govorite o nečijoj profesiji, onda se glagol biti može prevesti kao "biti", ali takav prijevod nije uvijek prikladan.
4. Biti se koristi kada se govori o nacionalnosti.
Nije uzalud što mnogi engleski udžbenici počinju proučavanjem imena zemalja i nacionalnosti, tako da je vrlo zgodno vježbati korištenje glagola biti:
Ja sam Amerikanac. - Ja sam Amerikanac.
Anna je Ruskinja. - Anna je Ruskinja.
Max je Kanađanin. - Max je Kanađanin.
Moji partneri su Kinezi. - Moji partneri su Kinezi.
Detaljne informacije o nacionalnostima možete pronaći na engleskom jeziku.
5. Biti se koristi kada se govori o dobi.
Česta pogreška je korištenje glagola imati u ovom slučaju. Iako se u nekim jezicima koristi kada se govori o dobi, na engleskom uvijek koristite ispravan oblik:
Imam trideset (godina). - Imam trideset godina.
Moja sestra ima dvadeset pet (godina). - Moja sestra ima dvadeset pet godina.
Učenici imaju osamnaest (godina). - Učenici imaju osamnaest godina.
6. Glagol biti trebao bi se koristiti ako govorite o lokaciji nečega.
Glagoli "biti", "biti lociran" može se koristiti ako sadržaj prijedloga dopušta:
Ja sam u kuhinji. - U kuhinji sam.
Mi smo kod kuće. - Stigli smo.
Torba joj je na stolu. - Torba joj je na stolu.
Mačka je u kutiji. - Mačka u kutiji.
London je u Velikoj Britaniji. - London se nalazi u Velikoj Britaniji.
7. Biti (odnosno njegovi oblici jest i jesu) važan je dio izraza postoji/postoje.
Ovdje nećemo govoriti o ovom prometu, jer smo već objavili detaljan materijal o ovoj temi. Možete pročitati više o prometu koji postoji/ima, ali prvo preporučamo da pročitate ovaj članak do kraja kako ne biste ostali u zabuni.