Направи си сам часовник за детска градина. Направи си сам образователен картонен часовник

Когато детето навърши 4-5 години, то започва активно да се интересува от живота на възрастните и да задава различни въпроси. Това е най-подходящата възраст да научите бебето си на понятието време. ? Детските часовници са чудесен начин да го овладеете, особено ако ги правите заедно с мама или татко, обяснявайки предназначението и правилата за използване на бебето по време на производствения процес. Каним ви да се запознаете с няколко прости майсторски класове как да направите детски часовник от картон със собствените си ръце.

Занаят „Часовник от картон“

Дете в предучилищна възраст може да направи домашен часовник играчка от картон с възможността сам да движи стрелките. Като ги изучава по време на играта, той лесно ще научи тази наука.

Изрежете два кръга от дебел картон с различни цветове. Можете да използвате компаси или големи чинии за това.
Сега трябва да изрежете стрелките на часовника (използвайте картон в контрастен цвят) и, ако желаете, кантовете за основния лист, върху който ще бъде залепен часовникът. Основата е необходима за здравината на продукта.
Поставете по-малкия кръг в центъра на по-големия.
След това залепете заготовката на часовника върху бял лист картон (препоръчително е да използвате по-дебел материал).
Закрепете стрелките на часовника с болт в центъра на кръга, така че и двете да се движат добре около центъра.
Лепило на границата.
Посочете часа на часовника с цифри. Като начало можете да запознаете детето си само с часове (от 1 до 12), а когато усвои това, тогава с минути. Надписите трябва да бъдат направени по ръба на външния, голям кръг.
Нека вашето дете украси първия си часовник със стикери или други декоративни елементи.

Детски картонен часовник

Този вид часовник може да бъде направен от картон, ярки цветни капаци и часовников механизъм.
Подгответе лист от велпапе (например от кутия или щайга).
Поставете 13 разноцветни капачки от витамини, кисело мляко и др. (може да ги замените с големи копчета) в кръг. Преценете какъв трябва да бъде диаметърът на бъдещия часовник.
Изрежете кръг от картон - основата на часовника и с помощта на ъглова линийка маркирайте върху него местата на кориците.
С помощта на пистолет за горещо лепило залепете капаците на еднакво разстояние от центъра и един от друг.
Използвайте черен маркер, за да очертаете и оцветите краищата на кръга.
Сега направете дупка точно в центъра на кръга (велпапето може лесно да се пробие с молив).
Монтирайте часовниковия механизъм и завийте стрелките. Залепете картонен кръг с цифра в центъра на всяка капачка.
Поставете батерията в часовника и настройте часа.

Здравейте! Не забравяйте, че докато учехте малките си за времето, то може да се измерва с помощта на секунди, минути и т.н.; и че има специално устройство за това. Или може би все още трябва да кажете на малките си за всичко това? Тогава ще предложа един много ефективен метод. Заедно трябва да направим часовник със собствените си ръце за деца от картон. Можете да посветите работното си време, за да разкажете история за кратки секунди, минути, които бързат напред и такива огромни часове, които изглеждат вечни, особено за децата. И творческата работа няма да остане без следа, малките се развиват, като я правят.

Идеи

Какво да крия За съвременния човек, независимо колко е голям или малък, опаковката е важна. Дори един и същи бонбон може да изглежда по-вкусен, ако е опакован в бонбонена опаковка с любимия ви филмов герой, а не в пергамент. Затова учебният процес трябва да бъде опакован в красива обвивка: използвайте любимите си лего човечета, коли, стикери, щампи на супер герои, всичко, което детето ви харесва, което е готово да гледа с часове и дори желае да спя с.

Или дори да го направите под формата на гривна за китка; мисля, че децата също ще оценят тази опция.

Що се отнася до системата на преподаване, изберете тази, която смятате, че е по-разбираема за вашето дете и която можете да преподавате „без да заеквате“. Някои хора правят часовници като истински без минути, други крият минутите под лист, за да могат да „надникнат“. Някой, напротив, прави двоен циферблат, където както часовете, така и минутите са ясно видими и дори стрелките се движат в собствения си кръг, ясно сочейки номера. И някой прави часовник със задачата да залепи съответния брой минути на велкро, а дори отдолу можете да поставите отделни числа какво се е случило (например 10:30). Разбира се, по-удобно е да правите такива часовници с велкро от филц, въпреки че велкрото може да бъде залепено и върху картон. Основната идея!

Можете да подобрите обичайния си домашен часовник, като поставите минути в кръг за бързо научаване.

С една дума, за какво още говорим? Време е да се заемете с работата! Предстои ни универсален, основен майсторски клас, който можете да вземете като основа за вашата идея.

Инструкции стъпка по стъпка за изработване на часовник от картон

Сега ще опитаме заедно направипод дървото. Но първо, само няколко думи за инструментите, които ще използваме, за да направим, и евентуалната помощ на децата.

Няколко важни точки:

Трябва да изрежем заготовки от хартия и за това ще ни трябват остри ножици. Ако имате ножици със заоблени ръбове, тогава тази част от работата може да бъде поверена на бебето. В противен случай е по-добре или по-скоро по-безопасно да го направите сами.
За да закрепим стрелките върху конструкцията, отново се нуждаем от остър предмет: или ножица за нокти с остри ръбове, или пирон. Само 3 дупки. Но безопасността е по-важна. Ако бебето поиска, разбира се, можете да поверите работата, но само с вашата предпазна мрежа.
Решете колко здрава е структурата, която планирате да направите. Може би един лист картон няма да е достатъчен. След това използвайте основа. Като основа ще служи слой дебел опаковъчен картон или няколко допълнителни обикновени топки.
Последното нещо е как ще рисувате или по-скоро с какво. Ако използвате компас, тогава вече сте маркирали средата и това е добре. Но е опасно заради острия ръб. Можете да го нарисувате, като очертаете чиния, чаша или купа около плота. В този случай ние определяме средата с помощта на две перпендикулярни линии. Или, още по-просто, огънете един от кръговете (за предпочитане не първия, за да запазите привлекателния му вид) два пъти наполовина. Точката на огъване е средата.

Сега сме напълно готови! Напред!

Часове и минути - МК

За основа на часовника е избрана коркова кръгла гореща стойка. Но можете да минете с велпапе.

Стъпка по стъпка снимки на производството:

Шаблони за печат - уголемяване с щракване

Не е толкова лесно да научите дете да разбира времето по часовник. Но трябва да се направи. За да е интересно на вашето дете по време на такива дейности, направете с него нагледно помагало - часовник от картон. Поканете детето си да направи стрели със собствените си ръце и да напише числа. Повярвайте ми, вашето дете ще се радва да играе с такава образователна играчка. Майсторският клас, предложен в тази статия, ще ви каже как да направите часовник от картон, за да научите децата на концепцията за времето.

Материали и инструменти

За да работите по създаването на фалшив часовник, ще ви трябва:

плътен картон в три цвята;
компас или две табели;
ножици;
молив;
болт с гайка;
PVA лепило;
маркери;
декоративни елементи.

Как да направите часовник от картон: описание на процеса

На листове картон с различни цветове нарисувайте с пергел два кръга (или кръг две чинии). Втората част трябва да е малко по-малка от първата. Изрежете ги и залепете една върху друга. Опитайте се да се уверите, че центровете на двата кръга съвпадат.
Начертайте стрелки с желаната форма върху картона и ги изрежете. Ако картонът не е много дебел, залепете го наполовина. Важно е тази част от часовника да е издръжлива.
Залепете кръгла заготовка върху цял лист правоъгълен картон. Поставете нещо плоско и твърдо върху него и го оставете да изсъхне. Това е необходимо, така че продуктът да не се деформира от влагата, осигурена от лепилото.
Пробийте дупка в центъра на кръга и направете същите дупки върху стрелките. С помощта на малък болт и гайка прикрепете стрелките към основата на продукта.
С помощта на маркери напишете числата от 1 до 12 по ръба на външния кръг. В бъдеще, когато детето се научи да разбира времето с помощта на тези символи, можете да добавите стойности от 13 до 24 отстрани.
Украсете продукта по начина, по който вашият малък Всезнайко желае. Това могат да бъдат стикери, рисунки, апликации.

Така че сега знаете как да направите часовник от картон. Тази версия на продукта е може би най-простата и достъпна. С по-големи деца можете да изпълните различен модел.

Интересна идея: как да направите часовник от картон, а не само от картон?

Вашето дете наистина ще хареса този фалшив часовник с истински механизъм. Той ще може самостоятелно да движи стрелките и да задава часа. За да направите такъв продукт, ще ви трябват следните материали:

велпапе;
със стрелки;
пластмасови капачки (от бутилки, буркани с витамини, кутии с гваш) - 12 бр.;
пистолет за лепило;
ножици;
молив.

Инструкции стъпка по стъпка: как да направите часовник от картон

Изрежете голям кръг от картон.
Поставете капаците на приблизително еднакво разстояние един от друг и ги залепете с термопистолет.
Пробийте дупка в центъра на продукта. Това може лесно да се направи с молив, тъй като велпапето може да се пробие без затруднения.
Монтирайте стрелките отвътре и отвън.
Напишете номер на всеки капак с маркер или го залепете на хартия.

Това е всичко. Часовникът е готов. Ако механизмът работи, тогава такъв манекен може дори да показва правилно времето и да служи не само като образователна играчка, но и като обикновен стенен часовник в детската стая.

Ако в къщата ви растат деца, не забравяйте да вземете под внимание нашия майсторски клас „Как да си направим часовник от картон“. Децата ще са по-склонни да се насладят на играта с домашно изработен артикул, отколкото с индустриален часовник. Приятни и ползотворни занимания!

Марина Суздалева

Понятието време е доста абстрактно и трудно за разбиране в детството. За децата е трудно да разберат как секундите се събират в минути, часове, дни, а те от своя страна се събират в седмици, месеци, години и векове. Ето защо, за да опростят задачата и да я направят по-ясна, ентусиазираните майки правят различни учебни помагала, плакати, календари, сензорни кутии и часовници за децата си със собствените си ръце.

В навечерието на старта на новия курс на играта „”, Клубът на страстните майки провежда конкурс за наръчници и занаяти на тема „Време”. Всички изпратени творби са много интересни и съм сигурен, че сред тях ще откриете вдъхновяваща идея за създаване на свое учебно помагало.

„Сезони” разпространени в образователна книжка

Летният период на пътуване наближава, така че разработваме скици на страниците на първата ни образователна книга, която ще ни бъде много полезна на път. Затова реших един спред да е посветен на сезоните.

Идеята за създаване е дърво, което променя своето „облекло“ в зависимост от. Малък намек в цвета на името на сезона. И всички писма и „тоалети“ са в чанта до него на страницата.

За да направим страници с образователни книги са ни необходими:

Различна материя. За самата страница - памук, за дървото - кафяв плат (филц, кожа и др.), за всички детайли - твърд филц в различни цветове;
Кафява вълнообразна панделка, която ще шием върху ствол на дърво;
Сини конци, с които ще бродираме снежинки;
Велкро, което държи декорациите на елхата и имената на сезоните.

Процес на създаване:

Изрязахме ствол на дърво. Прикрепяме панделките;
Изрязваме всички детайли от филц в два екземпляра; Зашиваме твърдата част на велкрото върху едната част на частта, след което я зашиваме към втората част;
Зашиваме меката част на велкрото върху самата страница, където искаме да поставим зеленина и цветя;
На другата страница на разпространението също шием меко велкро, върху което ще прикрепим името на сезоните;
Шием чанта, в която ще съхраняваме „дрехите“ и писмата.“

Работата е готова!

Майката на Гаврилов Фаина и дъщеря Таисия на 1 година. 2 месеца, Архангелск.

За да участвам в състезанието, направих „Куб на времето“, всяка страна на който разкрива определена характеристика на времето. За създаването на кубчето ми трябваше кутия за памперси, която облепих от всички страни с бяла самозалепваща хартия.

Първото лице е часовникът

Взех дървен циферблат, който имах. Картината в средата беше покрита с бяла самозалепваща хартия, за да съответства на концепцията на куба. Залепих циферблата на двойнозалепваща лента. Можете да изучавате времето по това лице; има часова и минутна стрелка.

Вторият аспект е времето на годината

Изрязах цветни картинки от наличния наръчник - короните на 4 дървета и 6 картинки всяка характеризираща определено време от годината. Залепих снимките върху картон, ламинирах ги с тиксо, изрязах ги и прикрепих велкро на гърба. По същия начин разпечатах и направих 4 надписа на сезоните.

На ръба залепих ствол на дърво с кафява самозалепваща хартия, поставих велкро за короната на дървото, шест снимки и надпис на сезона. Първо показваме на детето как се променя короната на дървото в зависимост от времето на годината и какви събития се случват в природата.

Когато детето си спомни какво характеризира този или онзи сезон, можете да му дадете задача да проектира есента, лятото и т.н.

Трети аспект – дни от седмицата

Вертикално залепих числата по реда на дните от седмицата, а хоризонтално оцветих правоъгълници със заоблени ъгли и имената на дните от седмицата. Правоъгълниците са залепени в цветовете на дъгата. Основната идея на това лице е, че всеки правоъгълник е с 1 единица по-голям от следващия (за мен е 2 см), т.е. Понеделник - 2 см, неделя - 14 см. Ръбът е направен по аналогия с пръчките Cuisenaire.

От тази страна изучаваме последователността на дните от седмицата от 1 до 7, казваме, че седмицата се състои от 7 дни. В същото време можете да изучавате броенето и състава на числата.

Например една седмица се състои от 7 дни - можете да вземете правоъгълник от 2 см и да измерите колко пъти се вписва в лилавия правоъгълник (получава се 7 пъти - 7 дни). Може да се обясни, че ако към понеделник добавите един ден, получавате вторник, т.е. 1 правоъгълник + 1 правоъгълник = два правоъгълника от 2 см. Можете също да изучавате цветовете на дъгата.

До всеки ръб залепих парче велкро, за да може дъщеря ми да прикрепи животното към желания ден от седмицата. Например днес е четвъртък, нека поставим катерицата в четвъртък и т.н.

Четвъртата страна е месецът и денят от месеца

Взех празна картонена кутия от бонбони, изрязах правоъгълник, така че да се вижда картинката и направих дупка отгоре, за да вкарам картинката. Облепих кутията от всички страни с бяла самозалепваща хартия и я залепих по ръба. Резултатът е солиден джоб. Разпечатах картинка с името на месеца и събитието, което го характеризира, залепих картинката на картон и направих малка дръжка от картон за лесно изваждане на картинката.

Като картина можете да използвате свои собствени рисунки, приложения, снимки със запомнящи се събития, така че детето да има асоциация с определен месец. Например 14 април е вашият рожден ден, поставете снимка в джоба си или снимка на украсена коледна елха през декември и т.н. Погледнах куба и стана ясно кое събитие е днес и съответно кой месец е.

За деня от месеца разпечатах числата от 0 до 9, 1 и 2 (11,22) на цветна хартия, залепих ги върху картон, ламинирах ги с тиксо и ги изрязах. Залепих парче магнитна лента към ръба и залепих парче магнитна лента към всяко число. Така всеки ден прикрепяме номера, от който се нуждаем, към магнита.

Петата страна беше украсена с часовник и пеперуди. Времето, като пеперудите, е мимолетно... лети незабелязано... нямаш време да го уловиш... Да се насладим на днешния момент, да живеем в настоящето... докато пеперудата седи на дланта и не отлитам...

Олга Антоненко и дъщеря Олеся на 1 година и 6 месеца. Ярославъл.

Образователна книга на тема "Време"

С раждането на дъщеря ми се запалих по шиенето. С течение на времето моите книги се превърнаха не само в симулатор за развитие на фини двигателни умения, но и в ръководства по различни теми. И една моя приятелка ме помоли да ушия книга за сина й, за да се научи да определя времето. Признавам, задачата беше трудна. Първо, все още не съм минал часовника с дъщеря си; за мен това беше напълно нова тема. За сметка на това трябваше да съберем материал за седем страници и корица.

В резултат на това беше решено да се говори за сезоните, времето на деня, часовете и ежедневието.

Първата страница е пролетно утро, после летен ден, есенна вечер и зимна нощ. Всяка страница съдържа много малки детайли, които ни показват времето на годината или времето от деня. Например бял сняг, дим от комин, заснежени дървета ни казват, че е зима. А звездите, луната, тъмното небе и животното, спящо под дървото, показват, че е нощ. На тези страници има много тайни и движещи се елементи; за съжаление снимката не предава всичко.

Включеното малко зайче спи в креватчето, мие се, закусва/обядва/вечеря, играе в стаята си, разхожда се на детската площадка и се къпе в банята. Всички тези действия могат да бъдат придружени от преместване на стрелките към съответните стойности.

Влакче "Сезони"

Втората ми работа, този път за дъщеря ми, но тук изучаваме само сезоните. Идеята не е моя, взех я от фирма Myakishi. Оказа се, че превозва 3 ремаркета. Всеки трейлър има свой собствен цвят и всички те са специално декорирани, защото символизират сезоните. Зима - синьо - коледно дърво, снежинка. Пролет - зелено - лале, слънце. Лято - жълто - ягода, пеперуда. Есен - червено - жълъд и жълто листо.

Ремаркетата са свързани помежду си с куки, могат да се отделят и сглобяват в произволен ред. Те са прикрепени към самата книга с магнити, а релсите са направени под формата на връзки;

Ние много харесваме малкото влакче, защото харесваме всички локомотиви като цяло и ми се струва, че той абсолютно ненатрапчиво затвърждава разбирането на детето за сезоните.

Анна Иванова и дъщеря Машенка, 2 години и 6 месеца, Московска област.

Календар

За да се запозная с времето, направих календар и играта „Часово лото“ с дъщеря ми. Но тъй като ръководствата не са направени сега, няма снимки на процеса. Алиса нарисува календара, аз й помогнах малко и разпечатах имената на месеците и дните от седмицата.

Имаме книжка за месеците и сезоните, там има прекрасни стихотворения! И разбира се, обсъждаме на разходки: кое време на годината, какво го прави специално, кой месец, какви знаци има всеки месец Имената засега са объркани, но чия дъщеря знае кога! Научихме малко стихотворение за дните от седмицата:

Кажете ни, животни,
Как да запомните дните от седмицата?
Първи понеделник -
Зайче от ръчна изработка!
Вторник идва за него -
Славеят е пъргав.
След като вторник е сряда,
Храна за лисица.
След сряда е четвъртък -
Очите на вълка блеснаха.
След четвъртък идва петък
Ще се навие като кифла.
След петък е събота,
Баня при миещата мечка.
След събота - неделя,
Забавляваме се по цял ден.

На заглавията направихме малки илюстрации, съответстващи на римата. Защо малко, питате? Защото дъщеря ми обича да търси всичко малко и да си играе с миниатюрни герои! Сега всяка сутрин променяме името на деня от седмицата. И веднъж в месеца е името на месеца.

Омръзна ли ви бъркотията в детската стая? Уморихте ли се безкрайно да събирате играчки за вашето дете?

Игра "Час лото"

Направено с дъщеря ми за учене игра "Час лото". Въртим стрелките една по една и гадаем колко време трябва да намерим. В момента търсим цял час и половина. Минутите все още са трудни. Ръководството лесно се разглобява и прибира в чанта, а поставянето на мини карта с цифра върху клечка за зъби тренира фината моторика.

Анастасия и дъщери Алиса на 3 години. 6 месеца и Вера 6 месеца. Украйна, Днепропетровск.

Защо часовници? Както каза синът ни Арсений: „...по-важно е да знаем времето, защото винаги гледаме часовника, но аз все още нямам свой часовник. И така или иначе ще помня дните от седмицата. Така се появи този образователен занаят - играчка "направи си сам".

Арсений правеше часовници заедно с баща си. Той предложи материали за производство, помогна, ако е възможно, да залепи числа върху циферблата, да закрепи части, да наблюдава производството и даваше съвети.

За да направите часовника, от който се нуждаете:

за набиране: капак от кутия с обувки във формата на квадрат;
за стрели: пластмасова вилица и лъжица (има възможност за изрязване на стрелки от картон, клечки за сладолед и медицински дървени шпатули);
за числа: велпапе (имаше възможност да направите числа от пръчки, пластилин, кибрит, пясък, поръсен върху PVA лепило или тиксо, рисувайте с маркер, залепете останалите числа без магнити от набор от букви и цифри);
за закрепване на части: капачка от бутилка газирана вода, болт и гайка от метален конструктор.

Когато завършиха занаята, Арсений изведнъж изпя песен от „The Fixies“: „Часовете минават, часовете минават, часовете се грижат за минутите“. Това е всичко, личното време започна!

Арсений Зиновиев, 5 години, село Шушенское, Красноярски край, баща Андрей Александрович Зиновиев и майка Жана Владимировна Зиновиева.

Стенни пана, часовници и постери

Имаме стенни пана и малки плакати, които помагат на детето да обобщи и овладее концепциите за времето.

Наръчникът е подготвен преди пет години за голямата ми дъщеря. С течение на времето той беше попълнен с нови плакати и сега го използваме в игри с най-малката ни дъщеря.

Първоначално основната цел беше да науча дъщеря ми да се ориентира в дните от седмицата, за да знае кога идва уикенда или други дни от седмицата с планирани за тях събития. След това беше необходимо да се изучат всички концепции за времето, което не е толкова лесно.

Панелът е разделен на четири части хоризонтално и две вертикално:

небесна част(отгоре) показва промяната на времето от деня (сутрин - следобед - вечер - нощ);
земна част(отдолу) показва смяната на сезоните (пролет - лято - есен - зима).

Минава през целия панел малко влакче "Седмица". Всеки трейлър е джоб с определен цвят. Числа и имена според дните от седмицата и цветовете на дъгата.

По-късно се появиха малки плакати:

диаграма на въртенето на земята около слънцетода изучават понятията за време: година, месец, сезон;
часовник с въртящи се стрелки, помагайки за ориентиране във времето от деня (външният кръг е минутна скала, вътрешният кръг е двучасова скала);
плоча с римски цифриза голямата дъщеря.

Как се играе с панели и плакати?

Разглеждаме паната, обсъждаме признаците на сезоните и дните, разказваме стихчета или стихчета за цветовете на дъгата и дните от седмицата.
Подготвяме картонена играчка (ние я рисуваме сами или я изрязваме от списание), която ще пътува във влака „Седмичен“ и ще ни каже сутрин кой ден от седмицата е. За нас това е бебе коала - Коля.
Всяка сутрин прехвърляме Коля в следващия вагон, който съответства на днешния ден от седмицата, обсъждаме какъв ден е (как се казва, какъв е номерът, какви интересни неща ни очакват в този ден, какъв беше вчера, какво ще бъде утре и т.н.) .
Можете да поставите бележки в трейлърите, където ще бъде нарисувано или написано, че в този ден ще се случат прекрасни неща, т.е. В неделя вечер можете да планирате предстоящи събития за цялата седмица (седмично).

Много е смешно! С такъв панел можете бързо и ненатрапчиво да запомните дните от седмицата и детето.

С часовника измисляме различни игри със задачи (изучаваме структурата на циферблата на часовника, понятията за обяд, полунощ, четвърт час и др.).

Изработката на пана с плакати е бърза и лесна. Всеки родител може да го направи.

Необходими материали: цветен и бял картон, цветна хартия, бои, лепило, ножици, различни изрезки от списания, малко умения за рисуване и вашето въображение. Стрелките на часовника се нуждаят от малък винт и гайка, за да могат да се въртят.

Това е всичко! Можете да играете забавно и полезно!

Ирина Брусянцева и дъщери Лера (9 години) и Рита (3,5 години), Оренбург.

Сензорна кутия “Сезони”

Нашата работа е „Сезони“, която е направена, за да запознае детето със сезоните. Състои се от четири отделни кутии - четвъртинки от кръг. Всяка част представлява определено време от годината и има съответното съдържание:

U зимата— напълнени с изкуствен сняг от полиетилен, конфети под формата на снежинки и топки от пяна (снежни топки). В допълнение - играчка ски, кънки, снежен човек и парче пластмасов лед;
Пролет– светлозелен ориз. Стъклените топки приличат на вода, а камъчетата приличат на земя, която все още не е покрита с трева. Допълнение - цветя кокиче и птици, завръщащи се от по-топлите страни;
лято– тъмно зелено фиде е трева, пеперуди и калинки с различни размери, водни кончета, пчели, гъсеници, ягоди, цветя;
Есента- грах, сушени шипки, жълъди, лешници и орехи, кедрови и борови шишарки, костилки от сливи и кайсии, дървени играчки за връзки - ябълки, круши и гъби.

В ръбовете на вътрешната страна на кутиите са прикрепени сезонни животни, а от външната страна имената и символите на месеците. Отбелязваме текущия месец с малка щипка по ръба на кутията.

Поставихме дърво в центъра между кутиите. Слепен е от четири картонени заготовки, като всяка част е украсена с апликация:

Зима- изработени от памучни тампони и снежинки, допълнени с хранилка за кибритена кутия;
За пролет, използвахме техниката квилинг и набор от кристали, на дъното беше залепено гнездо от конци;
лято, украсена с листа от тиквени семки и ябълки от дунапренени топки, рисувани с акрилни бои.
Есентаукрасени с намачкани топчета от цветна хартия.

Дъщеря ми сама направи апликациите с малко моя помощ. За съжаление няма снимки на производствения процес, тъй като работата е извършена малко преди състезанието.

За един месец от производството си, това е най-популярната ни играчка. Играем тематични игри. Дъщеря ми рови в кашони по няколко пъти на ден. Играе си с птици, поставя ги в хранилка и гнездо и ги храни с трева. Събира ябълки и гъби за таралежа и ядки за катеричките. Поставя кукли на кънки и ски. Търси насекоми и цветя с различни цветове. Той особено обича да избира стъклени топчета от кутии, да брои колко е намерил, след това да търси още и да добавя още - развиваме математически умения.

Развиваме мисленето - моля, кажете на дъщеря си за знаците на всеки сезон, като използвате кутии като пример. Тя вече знае много добре имената на месеците и тяхната последователност. Също така поставих дървото с лятната страна към зимното сандъче и обсъдихме кога и къде се случва това (оранжерии, зимни градини, южното и северното полукълбо на земята).

Ирина Патрушева и дъщеря Лера, Белогорск, Амурска област.

Преди половин година направих календар от филц за малката ми дъщеря, която сега е на 4,5г. Ние живеем във Франция, тук в магазините има много различни ръководства и календари от плат, картон и други материали. Купих някои от тях, но по някаква причина се оказаха напълно неподходящи, дъщеря ми изобщо не го разбра, целта не беше постигната.

Тогава измислих своя собствена. Просто изложих върху плат абстрактната визия за времето, която имам. Поставих повечето от концепциите в календара:

година, сезони, месеци;
метеорологично време;
дни от седмицата (както в стария съветски дневник), събота и неделя - в отделен цвят;
концепцията за ден и нощ - цикличност,
4 основни части на деня.

Един ден детето трудно разбираше. За нея сутринта преди дрямка беше един ден, а след дрямка и преди нощта беше друг. Приблизително визуално показах на детето продължителността на деня, нощта и част от деня. В календара ясно се вижда, че от началото на сутринта до края на вечерта е толкова време, колкото трае нощта. Знаем, че в действителност всичко не е съвсем вярно, но за тази възраст това обяснение ще бъде най-оптималното.

И най-важното, публикувах всички основни 30/31 дни от месеца наведнъж. Отделно - всяка десетка в редове (нагледно показване на първите три десетици, математика в действие), а 31-вият ден - в отделен цвят.

За разлика от готовите материали, аз шиех през всички тези дни и не ги правех с велкро (велкрото пада през цялото време и за мен най-важното беше детето да вижда целия месец наведнъж). Обсъждаме отделно 28-те дни от февруари.

Резултатът от работата ми беше постигнат: дъщеря ми разбра всичко веднага, от първия път. Периодично отиваме в календара и показваме с пръсти кой ден е, какво е времето, кой месец от годината, коя дата.

Всички рисунки, цифри и думи са бродирани от мен. Календарът може да се пере. И все още може да служи повече от една година и не само за нас. Ако идеята помогне на някоя от майките, само ще се радвам.

Елена, Тулуза, Франция.

Какви предимства използвате? Разкажете ни в коментарите!

Ще си направим часовници и ще се научим да определяме времето! С времето ще научим интересни игри, а и ще можем да изтегляме полезни материали! Способността за свободно навигиране във времето прави детето по-независимо и отговорно, така че е по-добре да го научите да разказва времето по циферблата на часовника още в предучилищна възраст.

Въпреки че електронните часовници значително опростяват тази задача, циферблатът е този, който прави времевото пространство по-визуално.

Гледайте образователното видео „как да се научите да определяте времето“:

В същото време е много важно постоянно да помним, че когато преподаваме време по часовник, за децата понятията „минута“, „секунда“ и „час“ са много абстрактни, тъй като те не могат да ги сравнят с реални интервали от време . На тази точка ще трябва да се обърне специално внимание.

Как да направите часовник с детето си със собствените си ръце?

Достатъчно просто. За това ще ви трябва:

компас (или завършен кръг);
дебел картон;
маркер;
обикновен молив;
владетел;
ножици;
игла с глава.

На картона рисуваме кръг и по ръба му поставяме цифри, обозначаващи часовете. С помощта на линийка измерете разстоянието от центъра на кръга до числата и направете по-тясна минутна стрелка с тази дължина. И ние правим часовия по-широк и по-къс. Фиксираме стрелките в центъра с помощта на щифт. Готов!

За направата можете да използвате по-сложен готов шаблон - например отпечатайте часовник с движещи се стрелки върху дебела хартия за принтер и го залепете върху картонена основа.

Как да се научим да определяме времето?

Използвайки, изучаваме часовници с дете по проста схема:

Обясняваме, че малката стрелка показва часа, а дългата и тясна стрелка показва минутите. Това обяснение изглежда по-логично, ако обърнете внимание на факта, че имаме много малко часове (затова стрелката е малка), но те продължават дълго време (затова ръката е толкова широка). И има много минути (затова ръката е по-дълга), но те минават бързо (затова е толкова тясна). Смесваме стрелките и молим детето да покаже: коя стрелка показва часовете и коя минутите? Тренираме, докато бебето се научи да различава безпогрешно стрелките.
Научаваме се да гледаме колко часа показва часовата стрелка. Обикновено децата се объркват, когато се постави на междинна позиция между две числа, така че трябва да работите върху тази точка.
Обясняваме, че пет минути се побират между два часа. За по-голяма яснота е по-добре да използвате циферблат, където минутите са написани отделно. (Това ще бъде обсъдено в отделен параграф на нашата статия). Ние тренираме: обаждаме се на номера и молим детето да каже колко минути са. След такова обучение овладяването на минутната стрелка няма да бъде трудно.
Преминаваме към последния етап: поставяме ръцете в определена позиция и каним детето да определи колко часа показва часовникът в момента. Местим стрелките, определяме отново часа и т.н.

След това молим детето да постави стрелките в желаната позиция (например в 5:30, 6:40 и т.н.).

Със сигурност ще упражним уменията си върху истински часовници. При всяка възможност, докато интересът на детето е още активен, го питайте колко е часът.

Защо трябва да знаете колко е часът? Време и ежедневие.

Често дете, което се е научило да определя времето добре, не разбира защо му е необходимо. Ето защо, когато учим с дете, ние се грижим да направим уроците практични.

Така че, използвайки специални карти, е лесно да свържете времето с истинското ежедневие на бебето - той ще се интересува да знае кога се събужда, играе, прибира играчките, ходи на детска градина, гледа анимационни филми и започва уроци в спортната секция. . На този етап плавно преминаваме към разбиране на продължителността на даден период от време, научавайки се да сравняваме действията си с циферблата на часовника.

Примерни карти „ежедневие на ученик от 1 клас в снимки“

Как ясно да покажете на дете 5 минути? Как ясно да покажете на детето си 60 минути?

Както вече споменахме, децата много често се затрудняват да определят минутите. За да усъвършенствате това умение, можете да използвате специални циферблати - например циферблат с прегъващ се ръб. В горната му част са изписани часове, всеки интервал между съседните часове е разделен на 5 части, които са нарисувани с ярък маркер.

Това помага да запомните, че при една стъпка на стрелката от число към число ще минат 5 минути, а не една. Под основния циферблат прикрепяме допълнителен, на който са изписани всички минути (5, 10, 15 и т.н.). По време на урока се опитваме да определим времето и да сравним колко минути е записало детето с обозначението на долния циферблат.

Можете да направите допълнителен циферблат с минутите, отбелязани на външния ръб на основния - визуалната памет ще помогне на детето да научи тази информация.

Визуално изследване на времето с конструктора

За по-голяма яснота можете да използвате обичайния конструктор Lego, както го използвахме. Циферблатът е нарисуван върху голям лист хартия, с часове на вътрешния ръб и минути на външния ръб. Очертаваме неговите контури с помощта на строителни блокове, като използваме същите блокове като стрелка. Преместваме стрелката и определяме колко време е показала. Циферблат от Лего 2

Какво можете да направите за 1 секунда? Какво можете да направите за 1 минута?

За да може детето да усети по-добре продължителността на всеки период от време, след като се научи да работи с истински часовник, ние провеждаме малки експерименти - откриваме колко време отнема да се направи това или онова действие, какво може да се направи в определения период от време. Това може да стане като отделна игра, а може и да се съчетае с обикновени ежедневни дейности – например опитайте се да определите колко време отделя детето за закуска, миене, обличане. Така той постепенно ще се научи да изчислява времето си.

За деца, които могат уверено да определят времето, предлагаме да упражняват умението да пишат точното време с цифри.

Учебното време за деца в предучилищна възраст може да бъде завършено с просто упражнение, което често се използва в училище: на циферблата е начертана определена позиция на ръцете, а в полетата под него трябва да напишете колко часа показва циферблатът. Тази задача се използва в много тестове за прием в училища с висок статус.