Evdəki uşaqlar üçün axtarış skripti: addım-addım təlimat. Məktəblilər üçün proqramlaşdırılmış tapşırıq Şifrələmə ilə didaktik oyunlar, məşqlər və dərsliklər

Tapşırıqları yerinə yetirmək üçün uşağın yazı bacarığı olmalıdır.

Bunu birlikdə həll etməyə çalışın:

“Aydın bir mesajı gizlətməyin başqa bir əyləncəli yolu var: içəridən yazın. Məsələn, geri oxuyursan
"GONEZHOROM UCHOKH", onda mənim indi nə düşündüyümü öyrənəcəksən."

Məktubların müəllifi .

Uşaq İnkişaf Mərkəzində müəllim və istedadlı rəssam.

“Mən istedadlı insanlara tərəfkeşiyəm. Maraqlıdır, sizin hansı istedadlarınız var? Mən skripka və ukulele çalıram, gün batımının və pişiyim Marfanın şəkillərini çəkirəm. Mən də şifrə və detektiv oynamağı sevirəm. Tapmacaları hər kəs həll edə bilər, əsas odur ki, hara baxacağını bilsin!”

E-poçt mövzuları:

  • Şifrələrə giriş. "Rəqs edən kişilər" kodu. Gizli mesajlar yazırıq.
  • İtirilmiş pişik haqqında sirli hekayə. İçəridən kod.
  • Pişik adına cavab. Köhnə gözətçi ilə dialoq. Səpələnmiş hərflər və ya "köçürülmüş" şifrə.
  • Ad günü qızının dostu ilə tanış olaq və mesajı melodiya ilə həll edək. Şifrə "Musiqi əlifbası".
  • Pişiyin sahibi Mila əmisi oğludur? "Çiçək" şifrəsi.
  • Morze kodu. Ad günü qızının əmisi pişiyin tapmacasını deşifrə edir.
  • Sahibi tapıldı! Yalnız ünvanı təxmin etmək qalır... "Litorea" kodu.
  • Dedektiv adı üçün imtahan. "Dönən şəbəkə kodu."
Uşaqlar üçün müasir təhsil oyunlarının tam ensiklopediyası. Doğuşdan 12 yaşa qədər Voznyuk Natalia Grigorievna

"Şifrələnmiş mesaj"

"Şifrələnmiş mesaj"

Dunno sizə nə xahiş edir? Oxuyun!

Bütün təkrar hərfləri kəsin və gizli sözü oxuyun.

V O I T G C F B B

P R C O U SH V N F

W SH T B P N K A

(OYUNCAQ)

Z K F O D U F S F

I Y U T J A E D Y P

D A P Y B V A P Z

B P V F R Z U P

B H I O K V F Z Y

D A J P M T Y D C

R Z B SH U T H Y S

E C H M E Y O L F

b V S X N Ş F P N

(KARUSEL)

Ensiklopedik lüğət kitabından (P) müəllif Brockhaus F.A.

100 Böyük Nekropol kitabından müəllif İonina Nadejda

ÇİN İMPERORUNUN MƏQBARINDAN MESAJ 1974-cü ilin mart ayında Sian şəhərindən (Çin Şaansi əyalətinin inzibati mərkəzi) bir neçə kilometr aralıda yerləşən kiçik kənddən üç gənc kəndli quyu qazmaq üçün tarlaya getdilər və təsadüfən rast gəldilər.

Müəllifin Böyük Sovet Ensiklopediyası (PO) kitabından TSB

Klassik olmayanların leksikası kitabından. 20-ci əsrin bədii və estetik mədəniyyəti. müəllif Müəlliflər komandası

"Sankt-Peterburq ətrafında" kitabından. Müşahidəçi qeydləri müəllif Glezerov Sergey Evgenievich

Sitatların və ifadələrin Böyük Lüğətindən müəllif Duşenko Konstantin Vasilieviç

Müəllifin kitabından

Şübhəsiz ki, Müqəddəs Həvari Yaqubun Konsiliar Məktub 881. // Buna şübhə yoxdur. Yaqub 1:6 Beləliklə: “Şübhə ediləcək heç nə yoxdur”. 882 Hər yaxşı hədiyyə<…>yuxarıdan enir. // Hər şey yaxşıdır<…>. Yaqub 1:17 Buna görə də: “Hər bir ianə yaxşıdır”. 883...Qoy hər bir kişi tələssin

Müəllifin kitabından

Müqəddəs Həvari Pavelin Romalılara məktubu 908... [Allahın] qanununa malik olmayan bütpərəstlər təbiətcə halal olanı etdikdə, qanuna malik olmayanlar özlərinə qanundurlar: / qanunun işinin onların ürəklərində yazıldığını göstərirlər. Roma. 2:14–15 909... Zahiri, bədəndəki sünnət deyil;

Müəllifin kitabından

Müqəddəs Həvari Pavelin Korinflilərə Birinci Məktub 930 Müdrik insan haradadır? katib haradadır? bu əsrin sualçısı haradadır? 1 Kor. 1:20 Beləliklə: “bu dövrün sualları”. 931 Biz çarmıxa çəkilmiş Məsihi təbliğ edirik, yəhudilər üçün büdrəmə daş, yunanlar üçün isə axmaqlıqdır. 1 Kor. 1:23 932 Allahın ağılsızlıqları daha hikmətlidir

Müəllifin kitabından

Müqəddəs Həvari Pavelin Qalatiyalılara məktubu 979 Ona əbədi olaraq izzət olsun. //...Saeucula saeuculorumda (lat.). Gal. 1:5 980…Yaqub və Kefa [v. e. Peter] və Yəhya, sütunlar kimi hörmətlə qarşılanır<…>. Gal. 2:9 Beləliklə: “Kilsə sütunları”. ? “Cəmiyyətin Sütunları” (H-759). 981...Gözləyirik və ümid edirik<…>. Gal. 5:5 Buradan: “Gözləyin və

Müəllifin kitabından

Müqəddəs Həvari Pavelin Efeslilərə məktubu 985 Cənnətdəki Vətən. Efes. 3:15Həmçinin: “Bizim vətəndaşlığımız cənnətdədir<…>"(Filip. 3:20). Rəvayətə görə, filosof Anaksaqor (e.ə. 500-428-ci illər) heç bir dövlət işindən narahat olmadan "təbiət haqqında fərziyyələrlə məşğul olurdu. Ondan soruşdular: “Və

Müəllifin kitabından

Müqəddəs Həvari Pavelin Filipililərə məktubu 996 Allah mənim şahidimdir! Fil. 1:8; həmçinin: 1 Salon. 2:5 997 Onların tanrısı bətndir. Fil. 3:19 ? “Rəhm bizim tanrımızdır” (E-17). 998...Hər cür ağıldan üstün olan Allahın sülhü qəlblərinizi qoruyacaqdır<…>. Fil. 4:7 “Sülh” “istirahət” deməkdir. Beləliklə: "Allahın sülhü" (Pax

Müəllifin kitabından

Müqəddəs Həvari Pavelin İbranilərə məktubu 1014 Kahinliyin dəyişməsi ilə qanunda dəyişiklik olmalıdır. /<…>/ Əvvəlki əmrin ləğvi onun zəifliyinə və faydasızlığına görə baş verir. //...Ehtiyac və qanuna görə dəyişiklik baş verir<…>. İbr. 7:12, 18 Buna görə də: “Ehtiyaca görə və

Uşaq şənliyini planlaşdırarkən, ən asan seçim tətilləri peşəkar şəkildə təşkil edən insanlara müraciət etməkdir. Onlar sizə çoxlu seçimlər, müxtəlif əyləncə növləri təklif edəcəklər, onların arasında qonaqlar bu gün xüsusilə populyardır.

Quest- bu hansısa mövzu və ya ümumi məqsədlə bir-biri ilə əlaqəli vəzifələr zənciridir.

Təəccüblü deyil ki, uşaqlar tapşırıqlardan məmnundurlar, çünki onlar sirləri həll etməyi, məqsədə çatmağı və nəticədə belə bir arzulanan mükafatı almağı çox sevirlər.

Ancaq maraqlı bir axtarış təşkil etmək üçün heç kimlə əlaqə saxlamağa ehtiyac yoxdur. Hər hansı bir valideyn ixtiraçılıq və təxəyyüldən istifadə edərək, uşağınızın hobbi və maraqlarını nəzərə alaraq tərtib ediləcək öz xüsusi axtarışı üçün bir ssenari yaza bilər. Və belə bir araşdırma daha da dəyərli olacaq, çünki ruhunuzu ona qoymusunuz və daha da maraqlı olacaqsınız, çünki siz deyilsinizsə, öz uşağınızla necə maraqlanacağını kim bilir.

Bir ssenari yaratmaq üçün uşaqlar üçün bir araşdırma üçün tapşırıqlara ehtiyacınız olacaq. Uşaqların tapşırıqları üçün müxtəlif variantlara baxaq, onları bir araya gətirərək, öz unikal ssenarinizi yarada bilərsiniz.

Onu oxumaq üçün onunla müəyyən işlər görmək lazımdır. Belə bir məktubun nümunələri:

  • süd ilə yazı. Qızdırıldıqda görünür. Bunu etmək üçün sizə kibrit və ya alışqan lazımdır, ona görə də bu tapşırıq uşaqlara verilməməlidir. Ancaq məktəblilər üçün bir axtarışla məşğul olsanız da, bu mərhələdə təhlükəsizlik baxımından iştirak etmək və ya ən azı bir yetkinin iştirakı məsləhətdir.
  • mum şam və ya təbaşir. İpucu olan kağız qələmlə rənglənməlidir ki, yazı görünsün. Tapşırıq üçün əla təhlükəsiz seçimdir.
  • basılmış yazı. İki vərəq kağızı götürürük, onları yumşaq bir səthə qoyuruq və mesajı alt vərəqdə çap olunması üçün yazırıq. Bu bizim gizli məktubumuz olacaq. Yazını oxumaq üçün əvvəlki versiyada olduğu kimi üzərinə rənglənməlidir.

Krossvord

Siz asanlıqla özünüz tərtib edə bilərsiniz. Məsələn, növbəti mərhələnin cavabı "günəş" sözü olacaq. Sözün hər hərfi üçün başqa bir söz tapırıq: "C" hərfi itdir və s. Üstəlik, bu, mütləq sözün ilk hərfi olmaya bilər. Sonra hər bir söz üçün aparıcı sual və ya tapmaca seçirik. Cavablar xanalara daxil edilir və nəticə sütunlardan birində ipucu sözdür. Bir az rənglə boyayırıq. Belə bir krossvord nümunəsini burada tapa bilərsiniz.

Gizli ipucu

Bu cür tapşırıq üçün sizə qum, hər hansı bir taxıl və ya makaron olan bir qab lazımdır, içərisində ipucu olan bir kapsul gizlənir. Bir vedrə su da istifadə edə bilərsiniz.

Bu cür tapşırıqlar təbiətdə baş verən axtarış üçün daha uyğundur.

İpucunu konteynerdə deyil, müəyyən bir sahədə gizlədə bilərsiniz. Bu, bir neçə kol və ya qalın ot ola bilər.

Viktorina

Bir və ya bir neçə sual, həll edildikdən sonra iştirakçılar ipucu alırlar. Viktorina suallarının bir mövzu ilə birləşdirilməsi məsləhətdir. Bunlar nağılın özünü təxmin etməli olduğunuz nağıllardan ifadələr ola bilər.

Daha çox viktorina variantları:

  • bir neçə obyekt və ya şəkil çəkirik, bu obyektlərin hansı filmdən və ya cizgi filmindən olduğunu təxmin etməliyik;
  • Coğrafi viktorina - ölkələri, şəhərləri təxmin edin;
  • heyvanlar, quşlar və ya həşəratlar haqqında suallarla viktorina;
  • məişət texnikası və ya gündəlik həyatda istifadə olunan hər hansı əşyalar haqqında suallarla viktorina.

Axtarış məktəblilərlə aparılırsa, viktorina məktəbdə oxuduqları hər hansı bir mövzuya həsr edilə bilər. Bu vəziyyətdə, tapşırıq yalnız maraqlı deyil, həm də faydalı olacaqdır.

Labirint

Təbiət üçün daha uyğundur, lakin evdə də təşkil edilə bilər. Küçədə, arasında sürünmək lazım olan uzanan iplər və ya budaqlardan hazırlanmış bir tunel ola bilər - bu, materialların mövcudluğu ilə müəyyən edilməlidir.

Evdə, koridorda divarlar arasında xüsusi bir uşaq tunelindən və ya uzanan lentdən istifadə edə bilərsiniz.

Sirr

O, nəsr və ya poetik formada ola bilər. Cavab növbəti tapşırığın açarıdır.

Tapşırığı çətinləşdirmək üçün tapmacanı geriyə yazın - sonra uşaqlar onu oxumağa cəhd etməli olacaqlar və sonra yalnız təxmin etməlidirlər.

Rebus

Açar sözü rebusdan istifadə edərək təsvir edirik. Hazır bir rebus seçə bilərsiniz və ya özünüz hazırlaya bilərsiniz.

Tapmaca

Əvvəlcə bir söz və ya şəkli kağıza çap edirik, kağızı qalın kartonun üzərinə yapışdırırıq və parçalara ayırırıq. Uşağın vəzifəsi bir ipucu əldə etmək üçün tapmacanı bir yerə yığmaqdır.

Telefon düymələri ilə şifrələnmiş söz

Telefon düymələrində hərflər var, yəni sözdəki hər hərf bir rəqəmlə təmsil oluna bilər. Ancaq hər bir nömrə bir neçə hərfə uyğun gəlir, bu da tapşırığı çətinləşdirir. Bu cür tapşırıqlar məktəblilər üçün uyğundur, uşaqlar onların öhdəsindən gələ bilməzlər.

Simgelərlə şifrələnmiş söz

Əlifbanın hər bir hərfi bir növ işarə ilə göstərilir - dairə, kvadrat, ulduz. Uşaqlara işarələr kodu və simvolları olan əlifba verilir. Onların vəzifəsi hərfləri götürmək və sözü mümkün qədər tez həll etməkdir.

10 fərq tapın

Tanınmış uşaqlıq əyləncəsi iki şəkli müqayisə etmək və fərqləri tapmaqdır. O, asanlıqla uşaq axtarışına çevrilə bilər. Komanda olaraq fərqləri axtarmaq daha əyləncəli və maraqlıdır.

Estafet yarışları

Bu, təbiətdəki axtarışın tərkib hissəsidir. Bir çox relay varyasyonları var. Axtarış mövzusuna uyğunlaşdırmaq üçün onu stilize edərək, özünüzlə gələ bilərsiniz. Məsələn, axtarış Yeni ilə həsr olunubsa, o zaman top əvəzinə uşaqlar bir-birlərinə oyuncaq qar adamı və ya Santa Klausun hədiyyələri olan çantasını ötürə bilərlər.

Burada qəribə olan kimdir?

Uşaqlara bir neçə söz və ya şəkil verilir. Onların vəzifəsi hansı obyektin və ya sözün artıq olduğunu müəyyən etməkdir. Əlavə söz növbəti mərhələnin açarı olacaq. Mürəkkəbliyi olan bir seçim - hər sözü tapmaca və ya rebus halına gətiririk, sonra uşaqlar əvvəlcə sözləri açmalıdırlar, sonra isə onların arasında qəribə olanı axtarmalıdırlar.

Riyaziyyatla məşğul ol

Biz əvvəlcədən göstərişləri olan kartları hazırlayırıq, hər kartda bir söz və nömrə var. Hansı sözün açar olduğunu öyrənmək üçün nəyisə saymaq lazımdır. Girişdəki addımları, küçədəki skamyaları və ya ağacları, evdəki pəncərələri və s. Tapşırığı çətinləşdirək - bir neçə obyekti saymaq lazımdır, sonra açarı almaq üçün bu nömrələri əlavə edin.

Doğru qutunu tapın

Bir neçə eyni qutu hazırlamalısınız, onlardan birində açar və ya söz var. İştirakçıların vəzifəsi bütün qutuları açmaqdır. Seçim daha mürəkkəbdir - hər birinə bir açar qoyuruq, ancaq onlardan yalnız biri kilidə uyğun gəlir və ya hər birinə bir kağız parçası qoyuruq, lakin onlardan yalnız birində bir işarə var.

Güzgü əksi

Güzgü şəklində bir söz və ya tapmaca yazırıq. İştirakçılar oxumaq üçün güzgüdən istifadə etmələri lazım olduğunu özləri təxmin etməlidirlər. Yeri gəlmişkən, güzgü də gizlənə bilər və bununla da tapşırığı daha da maraqlı edir.

Ümumi tapşırıq qaydaları

Burada biz tapşırıqların yalnız əsas variantlarını seçdik, onları əsas götürə və ya özünüzlə hazırlaya bilərsiniz, lakin bir neçə qaydaya əməl etməlisiniz:

  • Bütün vəzifələr təhlükəli olmamalıdır. Siz uşağı çayda üzməyə və ya ocaq yandırmağa məcbur edə bilməzsiniz;
  • problemlər iştirakçıların faktiki olaraq həll etmələri üçün yaşa uyğun olmalıdır. Ancaq eyni zamanda, onlar çox sadə olmamalıdır;
  • axtarışın mərhələləri bir mövzu ilə birləşdirilməli, bir-birinə rəvan keçid etməli və məntiqi zəncirdə qurulmalıdır;
  • sonda iştirakçıları bir mükafat gözləyir və elə olmalıdır ki, heç kim inciməsin. Əgər oyun komanda oyunudursa, mükafat bütün komanda üçün olmalıdır. İstəyirsinizsə, keçidin hər mərhələsində kiçik hədiyyələr verə bilərsiniz.

Ümid edirik ki, məsləhətlərimiz sizə kömək edəcək və siz öz orijinal və maraqlı uşaq axtarışınızı təşkil edəcəksiniz!

Konsentrasiya qabiliyyəti üçün oyunlar

Kartlar ilə oyunlar

"Çətin nömrələr"

Seçim 1

Oyunu oynamaq üçün sizə 1-dən 20-yə qədər rəqəmlər yazmalı olduğunuz 20 karta ehtiyacınız olacaq.

2 nəfər iştirak edir, məsələn, böyük və uşaq. Kartlar qarışdırılır, yarısı uşağa verilir, o da onları təsadüfi qaydada qarşısına qoyur. Yetkin kartlarından birini uşağın qarşısına qoyur. Üzərində bir nömrə gördükdən sonra uşaq öz kartlarından ən yaxın nömrəni artan və ya azalan ardıcıllıqla (bu barədə əvvəlcədən razılaşdırılmalıdır) seçib üstünə qoymalıdır. Əgər onun növbəti nömrəsi də qaydasındadırsa, o zaman başqa bir kart qoyacaq və s. Sonra böyüklər ikinci kartı qoyur. Uşaq eyni vəzifəni yerinə yetirir. Oyun iştirakçılardan birinin kartları bitənə qədər davam edir.

Seçim 2

Oyunu oynamaq üçün sizə eyni 20 ədəd kart lazımdır.

Kartlar qarışdırılır və 3 cərgədə 3-dən ibarət bir kvadrat şəklində uşağın qarşısında qoyulur, yəni 20-dən 9-u təsadüfi seçilmiş kartlardan istifadə olunur, uşaq kartları nömrələr artan (və ya azalan) şəkildə yerləşdirməlidir ) yuxarı sol küncdən başlayaraq sifariş edin.

Kartlarla məşq etdikcə, tapşırıqlar mürəkkəbləşir: onlardan daha çox istifadə edilə bilər və tapşırığı yerinə yetirmək üçün vaxt məhduddur.

"Bir-birinin ardınca"

Oynamaq üçün sizə əlifbanın bütün hərfləri olan bir sıra kartlar lazımdır.

Kartları uşağınızın qarşısına qoyun. Eyni zamanda, bəzi hərfləri əlifba sırasından kənara qoyun. Uşaq kartları diqqətlə nəzərdən keçirməli və əlifba sırasını bərpa etmək üçün yerlərini dəyişdirməlidir. 3-4 səhv yerləşdirilmiş kartla dərslərə başlaya bilərsiniz. Sonradan vəzifələr daha da mürəkkəbləşir, lazımi hərəkətlərin sayı artır.

Orijinal nümunəni dəqiq surətdə çıxarmaq üçün bir oyun oynayarkən diqqəti cəmləmək bacarığı yaxşı öyrədilir. Bunun üçün əlifba materialından istifadə etməyi təklif edirik, bu, uşağınızın rus dilində tapşırıqları dəqiq yerinə yetirməsinə kömək edəcəkdir.

"Məktubları itirməyin"

Oyunu oynamaq üçün sizə sözlərə bənzəyən, lakin olmayan hərflərin birləşməsini yazmalı olduğunuz kartlara ehtiyacınız olacaq.

Uşağa sətirləri dəqiqliklə yenidən yazmaq tapşırığı verilir. Bu oyunun variantları çətinlik səviyyələrində fərqlənir. Dərslərin ilkin mərhələsində, aşağıda göstərilənlərə bənzər sətirlər tərtib edərək oyunun birinci və ikinci versiyalarını həyata keçirə bilərsiniz: hərf birləşməsində cəmi 7-8 hərf istifadə olunur, bunlardan 3-4 hərf bir-birini əvəz edir.

Seçim 1

SLASELLA DASSEKE SELASSA

Seçim 2

CORRIX KUSURA IKOSSIR

Seçim 3

PREMARAP STASSIT RAMMETATE

Seçim 4

RAKISSUMAKIRU KAMMUKAR

Seçim 5

KOSIKUMARANN XƏBƏRDARLIĞI

Variant 6

RAPETONUKAŞIMS PELAKUSSI

Üçüncü-altıncı variantların analoqları, uşağın oyunun ilk variantlarının öhdəsindən asanlıqla gələ bildiyi, yəni diqqəti müəyyən dərəcədə cəmləşdirməyi öyrəndiyi zaman uşaqla məşqin həmin mərhələlərində istifadə olunur. Diqqəti inkişaf etdirmək üçün klassik oyun şəkillərdəki fərqləri tapmaq üçün tapşırıqlardır. Biz hərflərin, rəqəmlərin və həndəsi formaların birləşmələrində fərqlər axtarmağı təklif edirik. Bu, sinifdə yazılı işləri yerinə yetirərkən lazım olan sayıqlığı inkişaf etdirəcəkdir.

"Fərqləri tapın"

Oynamaq üçün sizə qoşalaşmış kartlar lazımdır (aşağıdakı nümunəyə baxın).

Kartları müqayisə edərək, uşaq işarələrdə göstərilən fərqlərin sayını tapmalıdır.

Seçim 1

Diqqətlə baxın və 3 fərq tapın.

Seçim 2

Diqqətlə baxın və 5 fərq tapın.

Seçim 3

Seçim 4

Diqqətlə baxın və 6 fərq tapın.

Konsentrasiya və diqqətin dəyişdirilməsi üçün oyunlar

Konsentrasiyanı öyrətmək və diqqəti dəyişdirmək üçün vaxtaşırı “Şifrələmə” oynamaq çox faydalıdır. Birinci sinif şagirdləri üçün açarları olan "Şifrələmə" nin sadə versiyaları uyğun gəlir. Yaşlı uşaqlar üçün - tapşırıqların yerinə yetirilməsi diqqəti cəmləşdirmək və dəyişdirmək qabiliyyətinin daha yüksək dərəcəsini tələb etdiyi yerdəyişmələr və buraxılışlarla "Şifrələmə". Uşağın diqqətini bir obyektdən digərinə keçirməyi öyrənməsi çox vacibdir. Bu, sinifdə müxtəlif tapşırıqları yerinə yetirərkən səhvlərdən qaçmağa kömək edəcək: lövhədən köçürmədən tutmuş riyaziyyat nümunələrinin həllinə qədər.

Açarlarla "şifrələmə"

Oyunu oynamaq üçün hərflərə və rəqəmlərə uyğun olan şifrələmə açarları olan kartlara ehtiyacınız olacaq, məsələn: A - 1.

0-dan 9-a qədər rəqəmlər istifadə olunur, yəni 10 hərfi kodlaya bilərsiniz, bunlardan sözlər tərtib edilməlidir. Uşağınıza açardan istifadə edərək sözləri şifrələmək tapşırığını verirsiniz. Ən sadə variantlarda qısa sözlər və sadə düymələr var. Bu variantlar birinci sinif şagirdləri ilə dərslərin ilkin mərhələlərində istifadə olunur. Bir kağız parçasına sözlər yazırsan, onu uşağa verirsən və hər sözün yanında onun gizli kodunu yazmağı təklif edirsən.

Seçim 1

çay - 0564; cırıltı - 7216; soba - 7598; terlik - 34762; fırça -62138

şaftalı - 750126; çap - 759438; kərpic - 620729

Seçim 3

tort - 4734; əmək - 4359; ot - 43212; qol - 35021; məhsul - 47123

inək - 073712; qapı - 173742; növbə - 8717374

tornavida - 74163402; at nalı - 8790712; kvadrat - 0129324

Siz də əksinə oynaya bilərsiniz. Bu zaman sözləri əvvəlcədən şifrələmək, uşağa açarı vermək və onların şifrəsini açmağı təklif etmək lazımdır. Uşağınızın rəqəmləri hərflərlə əvəz edərək sözləri həll etməsi çox maraqlı olacaq.

Permütasiya və buraxılışlarla "şifrələmə"

Oyunu oynamaq üçün sizə şifrələməni yazmaq üçün boş yer buraxaraq əvvəlcədən sözlər və cümlələr yazmalı olduğunuz bir vərəq lazımdır.

Müxtəlif şifrələmə variantları təklif olunur.

Seçim 1

Sözləri geriyə yazmaqla sözləri və cümlələri şifrələyin.

qol - vakur

Bu gün çöldə soyuqdur. - Yandoges və etsilu ondoloh.

Seçim 2

Birinci və son hecaları dəyişdirərək sözləri şifrələyin.

yaxşı - xışıltı; hava - daqopo; riyaziyyat - katematik

Seçim 3

Cümləni bütün saitləri buraxaraq yazaraq şifrələyin.

Biz məktəbə gedirik. - Məktəbdə Zhdm.

Digər şifrələmə variantları ilə tanış ola bilərsiniz.

Siz təşkil etməlisiniz uşaqlar üçün bayram, yoxsa övladınızı gözlənilməz hədiyyə ilə sevindirmək istəyirsiniz, yoxsa uşaqlı dostlar sizə baş çəkməyə gələcək və siz onları maraqlı bir şeylə məşğul etmək istəyirsiniz? Uşaqlar üçün bir axtarış təşkil etmək ən yaxşı həll olardı, çünki bütün uşaqlar macəraları və axtarışları sevirlər. Kafe, kottec, həyət və s. üçün uyğunlaşdırıla bilən evdə uşaqlar üçün axtarış etməyə haradan başlamaq lazım olduğunu paylaşacağıq.

Evdə uşaqlar üçün bir axtarış təşkil etmək əla bir həlldir, çünki bütün uşaqlar sərgüzəştləri və axtarışları sevirlər. Övladlarınız və onların dostları bunu uzun müddət müzakirə etsinlər və parlaq hadisə kimi yadda saxlasınlar deyə, belə bir axtarış yaratmaq üçün haradan başlamaq lazım olduğunu paylaşacağıq. Bundan əlavə, belə bir axtarış asanlıqla həyata keçirilə bilər evdə, bir də kafedə, kənddə, həyətdə və s.

  • Səhvlər və sürprizlər olmadan bir kvest hazırlamaq üçün 5 sirr

  • Uşaq şənlikləri üçün ən populyar mövzuların seçimi

  • Harri Potterdən 3 sehr dərsi

  • Niyə əksər ev tapşırıqları uğursuzluqla başa çatır?

  • Uşaq axtarışları üçün ən yaxşı 10 şifrə

Beləliklə, axtarışı özünüz etmək qərarına gəldiniz. Təsəvvürünüzü maksimum istifadə edin və səbirli olun!

Əhəmiyyətli: uşaqlar evdə olmadıqda araşdırma hazırlamaq daha yaxşıdır, əks halda sürpriz olmayacaq.

İlk addım- axtarışın tapşırığını müəyyənləşdirin (finalda sizi nə gözləyir):

  • cinayəti həll etmək
  • xəzinəni tapın
  • şahzadəni dəhşətli əjdahadan xilas et
  • ad günü tortunu canavarlar tərəfindən tutulmaqdan xilas edin
  • sevdiyiniz nağılların/cizgi filmlərinin istənilən süjeti

Bəzən arzu olunan sonluq süjet ideyasına gətirib çıxara bilər.

Sonda bir mükafata ehtiyacınız var (xəzinə, tort, hədiyyə, arzu olunan oyuncaq və ya ləzzət böyük və qiymətli bir şey olmalıdır). Bu evdə uşaq üçün sadəcə əyləncəli bir axtarışdırsa, konfet, stolüstü oyun, tapmaca və ya kitab əla seçim olardı.

İkinci addım– uşağın ipucundan ipucuna necə keçəcəyini seçin. Budur mümkün variantlar:

  • Uşağa sirli bir məktub və ya qapının altında / şkafda tapılan xəritənin bir hissəsini veririk
  • uşaq naməlum alıcıdan mobil telefonunda tapşırıqla mesaj alır
  • Siz sehrbaz/cadugər/pirat/yaxşı pəri/sevimli xarakterə çevrilirsiniz və uşağa tapşırıqlar verirsiniz, bunun üçün o, növbəti hara gedəcəyini və ya xəzinələri tapacağı xəritənin / sehrin hissələrini tapacaq.

Axtarış üçün mövzunu düzgün müəyyənləşdirmək çox vacibdir. Əgər uşağınızın sevimli personajı yoxdursa, burada uşaqların ən çox xoşladığı məşhur mövzuların siyahısı verilmişdir:

  • Piratlar (xəzinə ovu)
  • Gizli agentlər
  • Super qəhrəmanlar (oğlanlar üçün)
  • Pərilər, şahzadələr (qızlar üçün)
  • Kovboylar, hindular
  • Sehrbazlar, sehrbazlar, sehrbazlar
  • Detektivlər
  • Nağıl qəhrəmanları (məktəbəqədər yaşlı uşaqlar üçün adətən nağıllarına qaytarılmalı olan qarışıq qəhrəmanların süjetindən istifadə olunur)
  • Dinozavrlar
  • Elmi inkişaflar (alimlər, ixtiraçılar)

Tapşırıqlar belə ola bilər:

  • mesajları və kodları deşifrə etmək
  • bulmacalar, tapmacalar, tapmacalar həll etmək;
  • mahnı oxumaq, sevinc/qorxu təsvir etmək/əsl dostların nə demək olduğunu göstərmək, həyatın bəzi sevincli anlarını xatırlamaq, gülməli rekvizitlərlə (bığlar, eynəklər, papaqlar və s.)
  • lazımi hərfləri və rəqəmləri rəngləyin

Axtarış aparmağın ən asan yolu müxtəlif otaqlarda göstərişlər olan kiçik qeydlər yerləşdirməkdir. Hər bir qeyddə növbəti ipucunun harada axtarılacağını təxmin etməlisiniz və sonunda (9-12 testdən sonra) uşaqlar bir xəzinə tapırlar (süjetdən asılı olaraq hədiyyə, açar, tort və s.).

Hansı süjet variantını seçdiyinizdən asılı olmayaraq, ipuçları olan qeydləri tapmaq üçün əyləncəli və təhlükəsiz olacağı mənzildə 7-9 yeri müəyyən etməklə başlamaq lazımdır. Bu, hər hansı bir şey ola bilər: kitab, qutu, oyuncaqlar olan bir qutu, paltaryuyan maşın, dondurucu (kartın bir parçasını dondura bilərsiniz), balkon, oyuncaq, xalçanın altında, bir ipucu tapıla bilər. kresloda, şkafda və s. Tozsoran, torpaq qabları, ön qapının qarşısında xalça, camaşırxana səbəti və ya oyunçunun ipuçlarını axtarması üçün xoşagəlməz ola biləcək digər çirkli əşyalardan istifadə etməyin.

Həmçinin, ipuçlarını pəncərənin kənarında, uşağın üzərinə düşə biləcək böyük əşyaların arxasında və ya işə salınmış elektrik cihazının içərisində gizlətməyin.

Uşağın ipucunu vaxtından əvvəl tapmaması vacibdir, məsələn, əllərini yumağa gedərək. Və xəzinələrin özlərini gizlətmək lazımdır ki, əvvəlcə bütün ipuçlarını toplamadan onları tapmaq mümkün olmasın.

Siz yerləri təyin etdiniz, indi onları nömrələyin ki, uşaq hər dəfə otağı dəyişdirərək və ya bir-birindən kifayət qədər məsafədə bir nöqtədən nöqtəyə hərəkət etsin.

Məsələn, qonaq otağında pianoda bir ipucu tapdıqdan sonra mətbəxdəki soyuducuya və ya yataq otağındakı çiçək qabına, ondan sonra dəhlizə getməlidir. Komodda və ya oyuncaq qutusunda bir ipucu tapsaq, poçt qutusuna və ya açar sahibinə, oradan isə balkona qaçırıq.

Əgər bununla bitmisinizsə, hazır planınız var. İndi yenə iki yol var.

Axtarışı necə daha maraqlı etmək olar?

Çətin tapşırıqlar əlavə edin.

Şifrələr. Onlar haqqında ayrıca kitab yaza bilərik, lakin bu gün universal olanları paylaşacağıq:

"Windows" kodu (olduqca mürəkkəb, 9 yaşdan yuxarı uşaqlar üçün)

Hərfləri 3x3 torda yazın:

Sonra BATH sözü belə şifrələnir:

Məktub geriyə doğrudur.

Tapşırığı geriyə yazın:

  • hər söz:
  • Etishchi dalk əlavə Jonsos

  • və ya bütöv bir cümlə, hətta bir paraqraf:
  • Etsem morkom momas v - akzaksdop yaaschuudelS. itup monrev və yv

Güzgülü.

Simvol - hərf

Hərf əvəzinə - əlifbada bir rəqəm. Məsələn, 2, 1, 13, 12, 16, 15 (Balkon)

Tapmaca! Uşaqlar ən çox tapmacaları sevirlər. Bu, printerdə çap edilmiş, 9-10 hissəyə kəsilmiş (uşağın yaşından asılı olaraq 3 və ya 30 ola bilər) növbəti yeri göstərən və ya arxasında aşağıdakı ipucunun yazılmış şəkil ola bilər.

Saitlərin atlanması

Mətni saitsiz (a, o, u) yaza bilərsiniz.

Məsələn, mən bu cümləni verirəm: “Sizi ən qaranlıq yerdə bir ipucu gözləyir.” Şifrələnmiş mətn belə görünəcək: "Pdskzk zhdt sun in smm tmnm mst."

Ağ ləkələr

Sözlər arasında boşluqlar daşımaqla və ya onları səhv yerləşdirməklə oyunçuları çaşdıra bilərsiniz.

Məsələn, “Divandan beş addım irəli get, sağa dön və daha üç böyük addım at” ifadəsi “Ey o uşaq Napyatşa gov furqonun qarşısında arxa tərəfdə tesna sağ vois dela teesh tribo Lshi hsha”ya çevrilir. ga.”

Hər yetkin tutma fərqinə varmayacaq. Gobbledygook sehrli şəkildə başa düşülən mətnə ​​çevrildikdə uşaqlar adətən bunu sevirlər.

Morze kodu

Gizli agentlər və ya detektivlər haqqında bir araşdırma üçün mükəmməldir


Bu əlifbada əlifbanın hər hərfinin nöqtə və tirelərdən ibarət öz kodu var. Beləliklə, A “–”, mən “––” və s.

Əlifbanı daha da mürəkkəbləşdirmək üçün onu bir neçə hissəyə kəsə bilərsiniz.

Sezar Şifrə

Bu şifrə 11 yaş və daha böyük oyunçular üçün uyğundur və ya sizin yardımınızı, ya da uşaqların bəzi şifrələrlə tanış olmasını tələb edir.

Bu şifrə müəyyən sayda simvolun əlifba sırasına keçməsindən istifadə edir (adətən 3, lakin 1 mümkündür).

Məsələn, "Sən artıq yaxınsan, çarpayının altına bax" ifadəsi belə şifrələnir (3 hərflə sürüşdürün)

Eyu tsyz dolknl, llkhz tszh nuseghyab.

Rahatlıq üçün İnternetdə hər hansı bir mətninizi şifrələyəcək bir çox onlayn kalkulyator var.

Görünməz mürəkkəb: UV qələminin ev analoqu qızdırıldıqda (şam, dəmir) görünən süd və ya limon suyu ilə yazılar ola bilər. Güclü soda məhlulu olan mesajlara üstünlük veririk, bir mum rəngli karandaş (və ya parafin şam) ilə işarə çəkə və üzərinə boya qoya bilərsiniz, uşaqlar onu rəngləyəcək və şəkil (və ya yazı) görünəcəkdir.

Sözü hecalara bölün və makaronun içinə kiçik qeydlər qoyun və ya kokteyl borularını kəsin və bəziləri boş olsa belə, qeydləri oraya yapışdırın. Uşaqlar bunu sevəcəklər!

Bulmacalardan istifadə edin:


Burada “qutu” sözü şifrələnib

Oyuna açarları və kilidləri daxil edin. Qoy uşağa hər notla bir açar tapsın və onları yığsın, ancaq sonuncusu ona xəzinə sandığını açmağa kömək edəcək.

İpucu kimi kitablardakı ifadələrdən istifadə edin: məsələn, uşaq sevimli kitabının və səhifəsinin adı, yuxarıdakı xətt və içindəki sözlər olan bir kod tapdı. Növbəti yer orada şifrələnə bilər və ya bəlkə də xəyallar ölkəsinə keçid üçün parol ifadəsi olacaq. Məsələn, uşaq “Balaca şahzadə”dən “Yalnız ürək sayıqdır” misrasını tapdı və onu dedi və açar aldı.


Uşağınıza kömək edin, ona rəhbərlik edin, ancaq onun üçün bunu etməyin, onu qələbə sevincindən məhrum etməyin!

Yaxşı, pirat/pəri/Qar qıza çevrilmək variantını seçsəniz nə olacaq?

Xarakterinizin bütün tapşırıqlarını yerinə yetirsə, uşağınızın sonda tam olaraq nə toplayacağını düşünün?

Kart və ya sehr, açar və ya parol?

Xəritəni çəkin, rəsmlə necə davranmağınızdan asılı olmayaraq, sadə olsun. Havalandırma üçün onu sənətkarlıq kağızı üzərində düzəldə və müxtəlif tərəflərdə yandıra bilərsiniz.

Bitmiş xəritəni elə kəsin ki, sonuncudan başqa heç biri xəzinəni harada axtarmağa hazır cavab verməsin (pazl kimi)

Uşağınızın pirat, ulduz döyüşçü, gizli agent və ya şahzadə adlandırılmağa layiq olub olmadığını yoxlamaq yaxşı bir fikirdir. Bunu sübut etmək üçün uşaqlar testlərdən keçəcəklər.

Uşağınız Harri Potter, Anna və Elza və ya Ulduz Döyüşlərinin pərəstişkarıdırsa, hər hansı bir axtarış mövzusu ola bilər.

Yaxşı, uşaq macərasını yaratmaq üçün daha çox işləməyə hazırsınızsa, ev labirintini düzəldə, zənglər (zənglər) asa və bütün axşam uşaqları məşğul saxlaya bilərsiniz.


Təsəvvür edin, cəhd edin, uşağınıza bir macəra yaşatın.

Və tətilinizi peşəkarlara həvalə etmək istəyirsinizsə və uşağınıza unudulmaz bir macəra bəxş edin təcrübəli aparıcılar, qeyri-adi rekvizitlər, maraqlı kostyumlar və orijinal ssenarilərlə bizimlə əlaqə saxlayın, biz təşkil edəcəyik axtarış üslubunda tətil harda istəsən.